慶祝五四青年節策劃書（通用11篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的慶祝五四青年節策劃書（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝五四青年節策劃書1
為隆重紀念“五四”運動周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
一、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
二、活動時間
4月中旬——五月
三、活動內容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
四、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
慶祝五四青年節策劃書2
一，活動背景
為隆重紀念偉大的“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國民主，營造校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質，促進學生健康成長，結合我系團委學生會工作的實際，我班決定在五月份舉行紀念“五四”運動的主題班會。
二，活動主題
紀念 “五四”運動，繼承光榮傳統，展現青年風采，塑造光輝人生。
三，主辦單位
20xx級學專四班
四，活動時間
5月4日到5月29日
五，活動地點
學前教育樓310教室
六，活動對象
學專四班全體學生
七，活動安排
（一）活動前的準備工作
1.確定負責此次班會的主持人
2.討論此次班會的具體方案和人員分工
3.學專四班班干部負責做一張宣傳海報，張貼在教學大樓介紹本次班會的基本情況
4.制作宣傳稿，相關負責人進行宣傳
5.聯系團委組織部進行照片采集
6.邀請主要活動人員
7.申請報告廳
8.完成相關活動需要物品的采購工作
（二）場地布置
1.相關負責人完成各自任務，并相互協助，以確保高效地完成場地布置
2.提前一個小時進行場地布置，檢查各設備是否正常
3.場地布置必須先制定好物品清單，便于辦會結束
（三）活動形式
1.有主持人開場白，引出話題
2.宣布班會開始，請活動人員開始活動
3.活動結束，由主持人宣布活動結束并向活動組織者和同學致謝
慶祝五四青年節策劃書3
一、晚會主題與表彰大會內容：
1、晚會主題：擁抱“五四”
——揚帆起航
2、晚會時間：xx年4月30日下午6點(暫定)
3、晚會地點：揚帆職業技術學院勵金樓前
4、主辦單位：揚帆職業技術學院院學生會
5、報名對象：07.08級學生
6、表彰范圍：全員團支書
表彰內容：優秀團員、優秀團干部、優秀團支書
二、活動背景與目的：
北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
三、晚會形式：
1、隊伍人數：以班為單位，每班派出一支表演隊伍(最少16人，最多25人)
2、節目長度：6分鐘以內
3、節目形式：晚會設4名主持人，以班為單位出一節目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。
四、創意闡述
“五四”晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒，統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
以上構想本部門會依據相關調研結果總結其可行性。
五、晚會備進展：
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商
(1)節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作，時間：4月1日(周二)
①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長
②提倡節目的內容形式新穎，較強的感染力和多樣性
(2)選拔主持人
①粘貼海報招募主持人：4月1日
②主持人報名工作：4月1日—4月7日
③成立評選小組：4月8日
④主持人評選小組：4月9日
⑤公布主持人名單：4月10日
(3)節目征集時間4月1日—4月12日
(4)在此期間，由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作，外聯部同時聯系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進行協助想好舞臺設計方案
(5)由各系推舉一名舞臺設計者，共同參與本次晚會設計2、晚會協調及進展期(4月11日—4月27日)
本階段主要完成節目篩選及排練，中期宣傳，舞臺燈光音響確定，物品購買
(1)第一次彩排：4月15日(周三)
(2)公告初定節目名單：4月16日(周四)
(3)晚會節目細節修改：4月17日(周五)
(4)第二次彩排：4月23日(周四)
(5)禮儀隊隊員確定：4月24日(周五)
4、晚會倒計時期(4月30日—晚會當天)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、舞臺審計方案的實施、末期宣傳、領導邀請及晚會前期準備工作
(1)晚會全過程確定：17：50觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒18：00晚會開始，主持人宣布完會開幕;領導致辭;節目;互動節目;主持人宣布晚會閉目;觀眾退場(工作人員留下)
六、具體組織安排：(具體負責部門到時依情況再定)
1、策劃及晚會總控組：(院文藝部·外聯部)
a、晚會策劃分配工作
b、協調工作小組的工作，監督各小組的工作情況。
c、處理各時期的緊急情況
d、負責聯系小組協助其它各小組的工作
2、節目組：(院文藝部)
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
時間安排：收集節目：4月1日—4月12日
節目第一次彩排：4月15日
節目的二次彩排：4月23日
3、宣傳組：(院宣傳部)
任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)，橫幅，網絡，廣播，傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影
4、外聯組：(院外聯部)
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬
b、演出服裝的租借工作
c、確定禮儀隊(人數待定)
d、物品購買
時間安排：請柬發送于4月28日前
演出服裝4月29日下午3：00前租借到位
禮儀隊于4月27日之前確定
物品于27日之前購買完畢
5、舞臺組：(院體育部)
a、布置會場
b、劃分各系、班間的入座區域
c、話筒，催場，道具，碟片，磁帶管理，音響設置
d、監督并確保舞臺的質量
時間安排：于4月29下午6：00前將會場布置完畢，
于4月30下午4：00前劃分好各系，班間的入坐區域。
于4月29日下午2：00前安排好
7、機動組：
任務：a晚會期間，負責會場紀律維持，會場后勤保障以及處理緊急情況(院保衛部)
b新生到場人數與各班人數統計，以作為以后班級評優依據(院學習部)
c音樂制作：按照節目單上的節目所需配樂，將所需光碟匯總表皮按排序，整理好配樂(團委宣傳部)
d組織師生進入會場(院秘書處)
e晚會前中期的衛生(院生活部)
f計分，記錄(文藝部)
時間安排：于4月30日下午5：20前組織師生進入會場
于4月29日下午會場布置完畢后，7：00前將衛生清理完畢)
8、主持人組(院文藝部)
任務：a擇優選拔形象氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4~6個，組成風格和組成方式不限，主持人用于必須經過審查。
b主持人服裝及化妝
時間安排：主持人于4月30下午1：00前到，
服裝及化妝負責人于當天下午2：00前到
9、晚會結束后會場的打掃負責人：院學生會全體成員
(注：學生會所有部門盡一切可能協助主辦部門院文藝部，支持晚會工作)
七、節目獎勵
晚會將以評獎形式評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、節目單：
本次晚會共要16個節目(暫定)：(見附件節目單)
九、停電應急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后
19、燈光應急方案：
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所以照燈，打開使用教室第一排日光燈。
20、節目應急方案：
(1)臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
21、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
十、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
晚會會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并
在以后的一天內由原定負責人送達。
慶祝五四青年節策劃書4
一、活動主題：
正青春當奮進
二、具體安排：
1、組織開展青年員工代表座談會
時間：x月x日上午9點30分
地點：公司機關一樓會議室
參會人員：xx總經理、xx副書記、x分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間：x月x日中午13：00
集合地點：x分中心辦公樓前
參觀地點：x市博物館、xx革命紀念館
聯絡人：x聯系電話：xx
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動
“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的x高速形象。
三、相關要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。
慶祝五四青年節策劃書5
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時結合公司當前降本增效的中心任務，引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發展同呼吸共命運，發揚青年職工愛崗敬業、甘于奉獻、敢于擔當的良好精神，經公司團委研究決定，在五四青年節來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動九十六周年系列活動。現把活動有關要求通知如下：
一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想
二、活動時間：
三、活動內容：
（一）加強思想引領，開展思想性活動
1。各團支部要結合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領。
2。各團支部要組織青年重溫企業創業史，繼承和發揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結合公司目前發展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉化為行動力量。
（二）營造活力氛圍，開展文體活動
1。公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2。各團支部要結合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的'“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。
（三）發揮組織作用，開展服務性活動
要結合本單位青年需求，開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等，主動擔當，倡導踐行文明新風尚。
四、活動要求：
（一）高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
（二）立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。
（三）加強宣傳，營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。
慶祝五四青年節策劃書6
今年是“五四”愛國主義青年運動xx周年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題：講道德樹新風青春志中國夢
三、指導思想
圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間：xx年5月上旬
活動內容：
各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間：xx年5月上旬
活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定：場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間：xx年5月6日
活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
慶祝五四青年節策劃書7
一、活動意義
在五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排
1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
慶祝五四青年節策劃書8
一、晚會主題與內容
1、晚會主題：給力青春，揚帆起航
2、晚會時間：2019年五月份
3、晚會地點：音樂學院音樂廳
4、主辦單位：江西科技師范大學音樂學院
二、活動目的及意義
隨著“五四”青年節的即將到來，旨以宣傳展板的形式展示我院團組織的精神風采，突出體現各基層團組織、團員青年的精神面貌以及如何發揮團員青年作為黨的后備軍和生力軍的作用等方面。從而更好的弘揚民族精神，培養和展示大家的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好思想作風的形成，體現同學們奮發向上的精神風貌，讓全院的學生在課余時間有活動可以豐富大學生活。感受大學生活氛圍。
三、晚會形式
1、本次晚會的節目采用比賽選拔的形式，在前期向各分院以及社團協會征集，進行選拔。做到各個文藝形式都有。
2、節目能夠結合學院發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲（現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等）等。
3、選拔對象：全院學生。
4、主持人也從全院中進行選拔，注重臺風、臺步和禮儀等等。
四、晚會籌備進展
1、晚會策劃及準備期：四月一號開始。
2、節目收集：由主席團召集學生會各個部門委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作。
3、選拔主持人：從院主持人大賽中選取，或者從各個晚會的主持人中選取。
4、前期節目選拔宣傳：4月2號~4月4號。
5、節目確定人選時間：4月6號。
6、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
7、初定節目進行第一次彩排：時間：4月20日，4月27日第二次彩排，5月2日第三次彩排，5月4日晚會正式演出。
五、各部分工
1、主席團、秘書處：負責整個晚會準備時間的督促
2、文藝部：負責文藝活動的選拔
3、紀檢部、體育部：負責當天晚會的紀律
4、宣傳部：總體負責活動前期宣傳（各部門輔助）
5、生活部、學習部：總體負責活動的采購
六、活動內容的具體規劃
開場
1、嘉賓表演：可以請吉他協會來暖場，比較high的形式
2、主持人上臺
第一章：給力青春（節目形式比較正統一點）
1、由書記針對本次活動致開幕詞
2、大合唱（我的未來不是夢）
3、獨唱（我相信）4、舞蹈（孔雀舞）
5、朗誦（可以結合投影儀，ppt的形式）第二章：揚帆起航（以文藝為主，形式比較活潑）
1、相聲（以職院生活為主）
2、街舞
3、搞笑歌曲（篡改歌詞的形式，或者類似于換大米的搞笑歌詞串燒）
中場休息：特邀嘉賓表演
第三章：歌唱未來
1、說唱：（最炫民族風）
2、小品（關于面向未來的形式）
3、獨唱：（七月的草原）
4、合唱（明天會更好或者同一首歌等等類似）
七、后期工作（晚會結束當天）
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結（可在晚會結束后1~2周后完成），發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
八、晚會當天突發狀況的處理：
1、應急方案：
（1）、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。
3、停電應急方案：
（1）、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案：在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持（注意好禮貌問題）。
九、注意事項
1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有觀眾的安全。
2、各部門人員在做好自己工作的基礎上互相幫助、維持活動氣氛，使活動有序、成功的舉辦。做好前期宣傳和活動當天的宣傳工作。
3、活動當天中午主持人和各個演員做好化妝準備。
4、活動當天各個部門委員及干事必須提前到場，準備活動舞臺的布置。
5、紀律方面，組織部干事必須輪流站崗，維護好當場紀律。
6、設備方面，工作人員提前對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試，提醒工作攝像人員對工作角度選景，便于選取。
7、注意勤儉節約，購買物品進行審核，嚴禁浪費。
8、晚會結束后，所有部門分工合作收拾會場。
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為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內容：
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
慶祝五四青年節策劃書10
一、活動宗旨
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年。
三、活動人員
x機關青年干部職工。
四、活動內容
1、舉辦五四青年節座談會
時間：5月4日上午。
地點：會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時間：5月4日下午。
地點：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動。
時間：5月x日。
地點：會議室。
主要內容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。
慶祝五四青年節策劃書11
一、活動背景：
為了紀念5月4日青年節的到來，擴大對大學生青春活力的宣傳，使之得到大學生的重視，促進師大學子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現出自己的才能。美術學院結合實際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節。
二、活動主題：
五四青年繪畫比賽
三、活動時間：
20XX年5月4日下午15點30分
四、活動地點：
惟義樓2區至3區之間空地
五、活動組織：
主辦：江西師范大學美術學院
協辦:江西師范大學美術學院學生會各部門
六、活動對象：
江西師范大學全體在校大學生
七、具體活動內容策劃：
（一）繪畫題目
本次繪畫比賽主題必須與五四青年節相關，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。
（二）現場作畫
活動時間：20xx年5月4日15點30分
活動地點：惟義樓2區至3區之間
活動流程：
1.前期準備
（1）通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進行前期宣傳，組織班級參加本次活動。
2.現場程序
（1）由學生會成員現場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。
（2）維持好賽場秩序，規定好比賽人員座次。
（3）最后由管理人員統一上收參賽作品
3.善后工作
由學生會進行會場清理，和歸還租借物品。
注意：
1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。
2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。
3、作品完成后切記寫清學院、專業、姓名、學號。
（三）作品評比
時間：20xx年5月4日-6日 期間
流程：將參賽作品整理交由相關老師進行評比，學生進行統計。
統計整理后選出名次優秀的作品
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