求社區(qū)鄰里互助計劃和總結
求社區(qū)鄰里互助計劃和總結
“構筑終身體系,創(chuàng)建學習型社會”。我黨把加強國民、提高全民素質(zhì)，作為執(zhí)政黨的要務。新街口街道自創(chuàng)建學習型社區(qū)活動以來，始終遵循這一要求，按照區(qū)委 建設學習型城區(qū)的意見，在區(qū)社教委的領導下，以“學會學習、學會生存、提升素質(zhì)、健康生活”為宗旨，以深化社區(qū)、豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、構筑學習組織、充分發(fā)揮多種學習載體作用為重點，以創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標，開展了一些探索。
一、 確立終身學習理念、加強創(chuàng)建領導力度
要使創(chuàng)建學習型社區(qū)的工作有效的開展起來，首先領導班子成員要確立學習觀念。認識到加強國民、提高全民素質(zhì)，是我黨的重要任務。也是街道工委的主要工作。要達到創(chuàng)建學習型社區(qū)這一目標，不僅主要領導親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓，還必須吸納社區(qū)內(nèi)的人才資源來共同參與。為此，在街道社教委的領導下成立了有關人員如司法、文體、宣傳、衛(wèi)生、科普干事組成領導小組的成員。領導小組還吸納了社區(qū)內(nèi)單位如東南大學的教授，市科技局的干部和省電視臺的主編等來共同參與創(chuàng)學習型社區(qū)的工作。基本形成了區(qū)域型的社區(qū)模式，為創(chuàng)學習型社區(qū)提供了組織保證。
二、 整合社區(qū)資源，編織社區(qū)網(wǎng)絡
創(chuàng)建學習型社區(qū)，社區(qū)是基礎，因此整合社區(qū)資源，編織社區(qū)網(wǎng)絡是創(chuàng)建學習型社區(qū)的重要途徑。只有這樣才能滿足不同層次、不同年齡、不同人群的不同需要，從而形成全員終身學習的氛圍。街道建立了社區(qū)。將人口、時政、計生、法制、健康、環(huán)保、家長、老年、家政、國防、科普等內(nèi)容納入其中。利用駐地單位及中小的體育娛樂場所，擴大社區(qū)居民讀書、休閑、鍛煉、娛樂空間。利用社區(qū)內(nèi)人才資源，請一些老教授、老干部、老科技工作者、老法制工作者、老醫(yī)生、老教師成立了四支隊伍。即政治輔導員隊伍、科技輔導員隊伍、文化教導員隊伍、法制宣傳員隊伍，這些社教網(wǎng)絡的形成，使社區(qū)居民感受到便捷的“學有所求”、“教有所幫”的學習環(huán)境。為創(chuàng)建學習型社區(qū)提供了陣地與師力資源。
三、完善學習組織，豐富載體，弘揚學習精神
深化學習型社區(qū)，學習型家庭創(chuàng)建工作，把學習型組織作為社區(qū)中介組織培育和發(fā)展的重點進一步完善與規(guī)范，通過豐富學習載體，進一步提升社區(qū)居民的學習精神、學習能力。重點做好“三個一百”；一是建設百幅高規(guī)格學習櫥窗：在街道社區(qū)的成型小區(qū)專門建設100多幅學習櫥窗，拓展居民學習陣地。二是完善百個學習型組織，在社區(qū)建設總數(shù)不少于100個學習型組織，規(guī)范實施管理制度，科學設計學習主題，加大學習創(chuàng)建投入力度，弘揚不斷學習，奉獻社會的精神，營造全學習、終身學習的良好氛圍。三是開展百場學習活動。繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)論壇、社區(qū)學堂、社區(qū)義事園等陣地功能，在各社區(qū)設立學習點，聯(lián)動開展系列學習活動，滿足社區(qū)居民不斷提高的學習需求。同時發(fā)揮地區(qū)文化得天獨厚的，進一步加大資源開放力度，廣泛協(xié)調(diào)，建好社區(qū)老年大學、科普大學、人口、青少年法制等終生鏈上的系列社區(qū)學習陣地，引導全民學習、終身學習、推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建，在居民中形成學中進取、學中取樂觀主義者良好風尚。新街口是老城區(qū)，社區(qū)居民各個方面、各類人群、各種層次都有。針對這種情況，街道社教委年初就對社區(qū)的居民學習需求進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結果，在社區(qū)對不同人群、不同層次的居民舉辦了各類培訓班。如2006年上半年，人口對育齡婦女進行了優(yōu)生優(yōu)育的培訓；法制對社區(qū)主任進行婚姻法、未成年人保護法、治安處罰條例等法律、法規(guī)的校訓，街道對社區(qū)黨員進行了黨的宗旨的；健康對老年人進行老年保健及老年疾病防治等培訓等等。不僅如此，街道的少兒藝校為少年兒童舉辦了美術、書法、聲樂、器樂、手工制作、話劇等培訓班，培育了眾多藝術新苗。
四、 建設社區(qū)鄰里，放大互助平臺，弘揚互助精神
進一步深化社區(qū)志愿損贈與服務，宣傳“鄰里一家親。社區(qū)總關情”。的互助理念。在社區(qū)互助工作不斷深化發(fā)展的基礎上，依托“一家親”鄰里，積極營造社區(qū)鄰里互助、友愛奉獻的環(huán)境。辦好街道社區(qū)鄰里（互助）節(jié)，評選出一批熱心社區(qū)公益事業(yè)、困難群體幫扶的“鄰里熱心人”，深化社區(qū)互助服務，提高便民服務效率，打造社區(qū)救助“5服務圈”，培育社區(qū)成員的歸屬感、自豪感與參與互助的榮譽感。
五、 加強思想政治工作研究、推進未成年人思想道德建設
我街道努力發(fā)揮“五老”隊伍及愛國主義基地在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用，加強青少年思想道德和校外活動場所建設。抓好青少年校外共建實踐活動和家庭實踐活動，整治違法違規(guī)經(jīng)營的黑網(wǎng)吧，開展“百成家庭文明上網(wǎng)”。深入開展地區(qū)青少年科技夏令營系列主題活動和雛鷹助學行動。廣泛宣傳發(fā)動以家庭為細胞，從創(chuàng)建學習型家庭抓起，促學習型社區(qū)的形成。街道注重發(fā)揮八種學習載體的作用，即群眾學習會、詩詞歌賦社、新歌學唱團、老人健身隊、書法筆會、社區(qū)舞蹈隊、英語角、科普活動組等。在20xx年度街道社教委還表彰了三十一名地區(qū)教師，在紀念長征七十周年，建黨八十五周年的活動中，舉行了“光輝的歷程，的豐碑”大型文藝晚會。以上是我街道2006年社區(qū)工作的初淺探索，還很不成熟，有待于在今后的實踐中不斷完善，不斷深化。
在學習內(nèi)容上也要與時俱進，不斷更新。我們要在原有的基礎上更上一層樓，繼續(xù)創(chuàng)建學習型社區(qū)，努力提高居民素質(zhì)，從而推進整個社區(qū)的文明和進步。
新街口街道社區(qū)委員會
20xx年11月
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