觸摸春天的教學(xué)反思

時(shí)間：2021-07-02 09:17:50 教學(xué)反思我要投稿

觸摸春天的教學(xué)反思

　　選擇上這篇課文，是想重新上過(guò)。第一次上是圍繞“神奇的靈性”展開。

觸摸春天的.教學(xué)反思

　　聽范老師分析課文，總是有“四兩撥千斤”的感覺。似學(xué)生經(jīng)常被他問(wèn)得啞口無(wú)言，文字，是有質(zhì)感的，你真的讀懂了嗎？你真的讀進(jìn)去了嗎？有時(shí)候我們也是囫圇吞棗。

　　我需要清空自己。

　　當(dāng)范老師說(shuō)到“這是一次全新的經(jīng)歷”時(shí)，我很慚愧，因?yàn)樯险n時(shí)遇到這句話時(shí)，我心里咯噔了一下，略過(guò)去了。自己都沒到礦井里，如何帶他們下去，只好佯裝繞路而行。

　　可是真正深挖時(shí)，卻有些“隔靴搔癢”，諶老師點(diǎn)撥：要讓孩子感同身受。我又讓學(xué)生與文字親近了一些。

　　臨上課時(shí)，像是一個(gè)在井邊打水的人，一個(gè)桶子扔下去，似乎全天下的水都會(huì)被我撈上來(lái)。井邊人丁丁告誡我，不要貪心，一個(gè)就夠了，不要全世界，你只有十分鐘。

　　琢磨課是件很有意思的事情。謝謝一路相伴的同事。我們的快樂(lè)在課堂生成。

　　我們?nèi)缤@些海鳥，看到的大海各不一樣。透過(guò)你的雙眼，我會(huì)看得更遠(yuǎn)。

　　謝謝大家。

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