五年級數(shù)學《分數(shù)加減法》教學反思
分數(shù)加減法這一模塊的內(nèi)容是掌握計算異分母分數(shù)加減法的方法，能夠熟練地進行異分母分數(shù)加減法。
在前面已經(jīng)學習過同分母分數(shù)加減法，上節(jié)課學生也學習了異分母分數(shù)的.通分方法，所以在學習新知識時，以舊引新會比較好一點。
首先，進行一些同分母分數(shù)加減法的計算練習，通過練習使學生對分數(shù)加減法的計算方法重新鞏固。其次，復習異分母分數(shù)的通分方法。以上兩個步驟都是為學習新的知識打基礎的。
在講解異分母分數(shù)加減法時，可以讓學生自己找解決的辦法，學生由于已經(jīng)對同分母分數(shù)加減法和通分有了了解，再解決異分母分數(shù)加減法時會自然而然的想到用通分的方法將異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)，然后再按照同分母分數(shù)的計算方法進行計算。教師再加以引導，學生學習起來沒有什么困難的地方。對計算法則的總結(jié)也可以讓學生自己進行，一方面加深對法則的理解，另一方面也提高學生的綜合概括能力。
在計算時學生容易犯找公分母時不用最小公倍數(shù)的錯誤，在練習時要及時提醒。
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