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《北京亮起來(lái)了》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
復(fù)習(xí)12個(gè)生字詞語(yǔ)。
理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞語(yǔ)。用“猶如”說(shuō)話。
正確、流利、有感情地朗讀課文，感受北京的美麗和日新月異的變化，進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)和感情。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，感受北京的美麗。
難點(diǎn)：理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。
教學(xué)方法
自主探究、合作學(xué)習(xí)、感情朗讀。
教學(xué)流程
一、 用“摘仙桃”的游戲復(fù)習(xí)字詞。
夜幕降臨 街道 燈光閃爍 光彩奪目
噴泉燈 金碧輝煌 王府井 紫禁城
一束燈光 煥然一新 絢麗多彩 川流不息
二、 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
1、出示“天安門、故宮、天壇、頤和園”等圖片，復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)。
2、師問(wèn)：北京美不美呀？那么夜晚的北京城又是怎樣的呢？同學(xué)們要不要跟老師一道欣賞北京城的.夜景呢？
3、出示“北京夜景圖”，生說(shuō)說(shuō)感受，師板書課題。
4、師說(shuō)：想進(jìn)一步細(xì)細(xì)瀏覽嗎？請(qǐng)打開(kāi)課文自己讀一讀。
三、 先自讀自悟，再小組合作學(xué)習(xí)。
1、分自然段自讀課文，找出課文寫了哪些景點(diǎn)？（用___畫出來(lái)）
2、選擇自己喜歡的景點(diǎn)，再讀讀，說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)句子寫出了的美。
3、小組討論學(xué)習(xí)。
四、 疏導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實(shí)踐。
1、學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)哪些詞句寫出了景點(diǎn)的美。
2、隨學(xué)生的回答逐句指導(dǎo)，用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。
五、 有感情地朗讀全文。
六、 拓展、升華。
師：北京既是一座聞名世界的古都，也是一座現(xiàn)代化的大都市。隨著2008年奧運(yùn)的舉辦，北京將給世界又一個(gè)驚喜…… 我們的首都北京值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲，此時(shí)此刻，你們想對(duì)祖國(guó)說(shuō)什么？對(duì)全世界的朋友說(shuō)什么？
七、 作業(yè)。
1、有感情地背誦自己喜歡的段落。
2、觀察一下我們家鄉(xiāng)的哪些地方的夜色景也很美，可以畫下來(lái)也可以寫下來(lái)。
八 板書。
華燈高照 燈光閃爍
燈的海洋
照明燈 草坪燈 噴泉燈 禮花燈 霓虹燈
北京亮起來(lái)了
光彩奪目 明亮 十分動(dòng)人
輝煌亮麗
絢麗多彩 五光十色 銀光閃閃