樹(shù)林里的小松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-04 10:30:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

樹(shù)林里的小松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

樹(shù)林里的小松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.進(jìn)一步感知小松鼠的外形特征,增強(qiáng)對(duì)小松鼠產(chǎn)生興趣。

  2.根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),對(duì)小松以及樹(shù)林進(jìn)行涂色活動(dòng)。

  3.增強(qiáng)學(xué)生的形象思維能力和情景認(rèn)識(shí)能力,提高學(xué)生的`審美能力和創(chuàng)造能力。

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解透視原理和小松鼠的外形特征并小松鼠和樹(shù)林著好顏色。

  教學(xué)難點(diǎn)

  如何準(zhǔn)確概括表現(xiàn)出小松鼠在林中吃松果的結(jié)構(gòu)特征。

  教學(xué)方法

  講授法 演示法 評(píng)論法

  教具學(xué)具準(zhǔn)備

  鉛筆、蠟筆、勾線筆、橡皮、小刀、素描紙。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)課

  1.師:我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些透視原理?

  2.小松鼠的繪畫(huà)步驟是什么

  3.樹(shù)木的繪畫(huà)順序又是什么呢?應(yīng)注意些什么

  師:本節(jié)課我們就把二者結(jié)合為一體,來(lái)學(xué)習(xí)樹(shù)林里的小松鼠。

   二、新授

   1.講故事。

  師:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小松鼠早在起床到山坡上種松果,它回頭看看自己種的松果,滿(mǎn)意地笑了。

   2.師演示樹(shù)林里的小松鼠的繪畫(huà)步驟。

  步驟一:用勾線筆勾畫(huà)出手拿松果的小松鼠。步驟二:再勾畫(huà)出山坡和松果。步驟三:勾畫(huà)出樹(shù)木和天空。步驟四:用油畫(huà)棒給手拿松果的小松鼠上色。步驟五:給山坡和地上的松果上色。步驟六:給樹(shù)木、太陽(yáng)等上色,并用群青點(diǎn)畫(huà)出背景。

   3.學(xué)生練習(xí),師巡視輔導(dǎo)。

   4. 評(píng)論總結(jié)。

   自評(píng) 互評(píng) 師評(píng) 欣賞優(yōu)秀畫(huà)作

   三、布置作業(yè):

  畫(huà)一幅帶有背景的風(fēng)景圖。

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