《上夜班的動物》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-04 15:41:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《上夜班的動物》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《上夜班的動物》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、探究晝夜變化對動物行為的影響。

  2、認(rèn)識動物運(yùn)動方式的多樣性。

  3、進(jìn)一步理解動物對環(huán)境的適應(yīng)。

  4、感受生命的豐富多彩,激發(fā)熱愛生命的情感和探索生命世界的興趣

  教學(xué)重點(diǎn):

  探究晝夜變化對動物行為的影響。

  教學(xué)難點(diǎn):

  進(jìn)一步理解動物對環(huán)境的適應(yīng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  搜集夜晚活動的動物的特點(diǎn)。

  教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  上節(jié)課我們已經(jīng)了解了部分“上夜班”的動物,你還記得他們嗎?

  學(xué)生說一說。

  二、集體探究。

  1、趣味閱讀。

  學(xué)生閱讀教材中的趣味故事,對夜行性動物的'生活習(xí)性有一個(gè)初步的了解,由此知道夜行性動物的一些特征,并通過搜集資料進(jìn)行驗(yàn)證。

  2、小組交流。

  貓有哪些適應(yīng)夜行性的特點(diǎn)?

  學(xué)生說一說,師生評議總結(jié)。(眼睛和爪子等,拓展夜行性動物的特征。)

  3、觀察與討論:動物怎樣上夜班?

  三、拓展活動。

  給動物辦一張“動物夜間通行證”。師生交流展示,集體評議。

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