初中體育教師面試的說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-06-15 10:47:16 說(shuō)課稿 我要投稿

初中體育教師面試的說(shuō)課稿

  尊敬的各位評(píng)委老師,大家好。(我是第幾號(hào)考生)

初中體育教師面試的說(shuō)課稿

  今天我說(shuō)課的題目是( )。我說(shuō)課的內(nèi)容將從指導(dǎo)思想、教程分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)流程進(jìn)行講述。

  一、首先說(shuō)指導(dǎo)思想

  本次課的指導(dǎo)思想是,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),以發(fā)展學(xué)生為中學(xué),重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益。

  二、說(shuō)教材

  本次課選擇九年制義務(wù)教育版,( )是人類日常生活中最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式,又是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的重要比賽項(xiàng)目之一,所以在中小學(xué)教學(xué)中占有很重要的地位,對(duì)培 養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康起著很好的作用。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)本次課的教學(xué)內(nèi)容以及此階段學(xué)生的體育能力狀況,生理和心理特征,我特列定以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)。

  1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步了解技術(shù)動(dòng)作概念。

  2、技能目標(biāo):初步掌握技術(shù)動(dòng)作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的精神。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn)

  針對(duì)本次課的教學(xué)對(duì)象和內(nèi)容,本次課的教學(xué)

  1、重點(diǎn)是:

  2、難點(diǎn)是:全身協(xié)調(diào)用力。

  五、教學(xué)對(duì)象

  本次課所面臨的教學(xué)對(duì)象是年齡都在十幾歲左右,他們的體質(zhì)普遍較弱,運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差,在體育課中極易興奮,但注意力不易集中,對(duì)于說(shuō)教過(guò)多,技術(shù)動(dòng)作難度過(guò)高,強(qiáng)度過(guò)大是學(xué)生不易接受,隨著課的逐漸深入,學(xué)生心里更容易產(chǎn)生反感現(xiàn)象,相反對(duì)于直觀易于模仿的技術(shù)動(dòng)作,更容易提高學(xué)生理解和學(xué)習(xí)的興趣。

  六、教學(xué)方法

  利用學(xué)生模仿能力強(qiáng),好動(dòng)及好表現(xiàn)自己但體質(zhì)較弱和注意力不易集中的特征,我特制定一下教學(xué)方法。

  教法:

  1、講解示范法

  通過(guò)此方法可以讓學(xué)生更容易理解和建立完整的動(dòng)作表象,同時(shí)應(yīng)用優(yōu)美規(guī)范的動(dòng)作示范來(lái)吸引學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤法

  在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,通過(guò)集體與個(gè)別的指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范優(yōu)美的技術(shù)動(dòng)作。

  3、口令提示法

  在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,教師通過(guò)多字或單字提示學(xué)生,加深學(xué)生的動(dòng)作記憶。

  學(xué)法

  1、模仿練習(xí)法

  針對(duì)學(xué)生模仿能力強(qiáng)、直觀能力強(qiáng)的身心特點(diǎn),采用此方法更加合適。

  2、重復(fù)練習(xí)法

  通過(guò)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的重復(fù)練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握并鞏固技術(shù)動(dòng)作。

  3、分組練習(xí)法

  根據(jù)學(xué)生人數(shù)多,個(gè)人身體素質(zhì)不同的特點(diǎn),采用分組練習(xí)的方法可以做到以生為本。 游戲教學(xué)方法

  激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

  七、教學(xué)流程

  (一)開始部分

  1、整隊(duì)集合,檢查人數(shù)

  2、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容

  3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生

  (二)、準(zhǔn)備部分

  打破原始隊(duì)形練習(xí),在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)

  目的:提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)損傷。

  (三)基本部分(本次課的中心環(huán)節(jié))

  1、講解示范完整的

  將學(xué)生分成兩組,每組成兩列橫隊(duì),兩兩相對(duì)站立,前兩列蹲下,教師居中進(jìn)行正確的動(dòng)作示范,并講解其動(dòng)作要領(lǐng),從而使學(xué)生建立完整的 動(dòng)作表象

  2、學(xué)生成四列橫隊(duì)站立,成廣播體操隊(duì)形散開,聽(tīng)教師口令進(jìn)行原地的'徒手模仿練習(xí) ,要

  求體會(huì) 的基本動(dòng)作,在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo)觀察,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,讓動(dòng)作完成較好的同學(xué)出來(lái)示范,接下來(lái)重復(fù)進(jìn)行多練幾次。

  3、最后用一個(gè)游戲的方式來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

  (四)結(jié)束部分

  1、做放松操:目的是消除肌肉的酸痛與疲勞,使機(jī)體更好更快地恢復(fù)到安靜狀態(tài)。

  2、總結(jié)本次課學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,并對(duì)學(xué)的好的學(xué)生進(jìn)行表?xiàng)睿瑢?duì)較差的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),

  安排課后作業(yè)。

  3、歸還器材,宣布下課。

  八、總結(jié)

  根據(jù)此階段學(xué)生的體育能力狀況,生理與心理特征,本次課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中,有利于學(xué)生

  身心健康發(fā)展。

  根據(jù)本次課的內(nèi)容所需場(chǎng)地器材有

  以上是我今天說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容,有不足之處,希望各位評(píng)委老師幫助指正。

  謝謝!

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