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體育測(cè)試作文范文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的體育測(cè)試作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育測(cè)試作文 1
盼望著，盼望著，周二過(guò)去了，迎來(lái)了周三的體育課，我盼星盼月終于盼到了這一天。到了第一節(jié)下課，我找到了兩個(gè)伙伴，郝宇涵和王紫欣，我們一起結(jié)伴下樓下走去，走出了教學(xué)樓，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人在干什么呢？好奇心促使我們急忙飛奔過(guò)去。哦，原來(lái)是在測(cè)肺活量呢，我想一定不會(huì)很難吧。
“叮鈴鈴”上課了！只聽(tīng)見(jiàn)張樂(lè)濤喊：“站好隊(duì)。”對(duì)隊(duì)伍立馬站的很齊，這時(shí)一個(gè)老師喊道：“你們是七1班的吧？來(lái)這站成兩隊(duì)。”我們又迅速走過(guò)去站好隊(duì)，老師念誰(shuí)的名字，誰(shuí)就過(guò)去。
我疑惑的看著面前的'器材，只聽(tīng)老師給我們說(shuō)了怎么用，老師開(kāi)始念了，我的心也開(kāi)始緊張了，莫名的緊張使我渾身發(fā)抖。念了不知多少名字后，終于念到了我，我過(guò)去后按照老師說(shuō)的做了，那刻，我感覺(jué)人生燦爛。
又到了去測(cè)肺活量了啦！我本以為多么簡(jiǎn)單呢，可是，并非我想的那么簡(jiǎn)單，我深吸了一口氣，我使勁吹，第一次沒(méi)吹進(jìn)去，后來(lái)我又深吸了一口氣，一直向里面灌氣，終于成功了，吹完還沒(méi)緩過(guò)來(lái)氣，就又要去力定跳遠(yuǎn)了！跳遠(yuǎn)好可怕，我沒(méi)有跳過(guò)，手已經(jīng)發(fā)麻了，幾乎沒(méi)有感覺(jué)了，但我還是跳了跳的不太好，但畢竟是第一次。又去一百米跑步了，跑著跑著感覺(jué)鞋子都要掉了。
體育測(cè)評(píng)其實(shí)并不可怕。，取決于你看待這件事的態(tài)度。
體育測(cè)試作文 2
我緊張的心情隨著日歷翻了又翻，終于迎來(lái)了那次振奮人心的體育測(cè)試。
我深深地記得：那次體育測(cè)試規(guī)定我們六點(diǎn)半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校已人山人海，看來(lái)是時(shí)候出發(fā)了。
我們搭乘公共汽車(chē)來(lái)到了考試地點(diǎn)，休息了半晌。分隊(duì)完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開(kāi)始了今天的考試。
第一項(xiàng)考試是50米跑。這是一項(xiàng)最揪人心的考試了，因?yàn)樗v究的是爭(zhēng)分奪秒。在預(yù)備時(shí)，同學(xué)們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠(yuǎn)方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖。可是天不遂人愿，因?yàn)閮x器問(wèn)題，考試成績(jī)無(wú)法記錄，只得重新測(cè)試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會(huì)嚇得在一旁抹眼淚。可是結(jié)果出乎意料，每個(gè)同學(xué)都沉著地對(duì)待了這件事，大家安靜地回到了原位，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。
在緊張的發(fā)令聲下，同學(xué)們跑了再跑，但最后都以無(wú)成績(jī)告終。面對(duì)這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實(shí)并非如此，在監(jiān)考老師的`解釋下，大家抖擻了精神，臉上的疲憊一掃而光。
最后儀器好了，同學(xué)們順利地跑完了全程，而且成績(jī)相當(dāng)可觀。
那次體育測(cè)試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的思考。這段期間的體育測(cè)試難道只是僅僅帶給我們身體上的強(qiáng)健嗎？不，它也帶給了我們精神上的升華。以前，我們或許會(huì)傷心訓(xùn)練時(shí)老師的嚴(yán)厲，但正是因?yàn)槟瞧D難的磨煉才練就了我們現(xiàn)在面對(duì)困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了許多。
體育測(cè)試作文 3
這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課上，老師宣布進(jìn)行肺活量的體育測(cè)試。我非常緊張，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)一貫不好，而且體育的.分?jǐn)?shù)和“三好學(xué)生”有著很大的聯(lián)系。
我的學(xué)號(hào)是6，也就是說(shuō)排在第6位測(cè)驗(yàn)。輪到我了，我有兩次機(jī)會(huì)。第一次，我一開(kāi)始就使勁吹氣。可沒(méi)想到因?yàn)閴毫μ螅瑲饩谷粡拇倒艿呐赃吢┝顺鰜?lái)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，讓我在第一輪的指數(shù)只有411點(diǎn)。第二輪，我掌握了一點(diǎn)技巧：開(kāi)始要慢一些，不要讓氣漏出去。等氣吸滿(mǎn)以后，我一邊慢慢向管子里吐氣，一邊注視著肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我的氣快吐完了，只好用力地噴了一下。
我一看，指數(shù)表上的數(shù)字令我大吃一驚：2719點(diǎn)。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫(xiě)作業(yè)，可是我的這個(gè)難得一見(jiàn)的好成績(jī)讓我興奮得坐不住，經(jīng)常跑到講臺(tái)上看其他同學(xué)的成績(jī)。終于，在所有同學(xué)都測(cè)試完以后，我得到了我的名次：第四名。經(jīng)過(guò)計(jì)算后，我獲得了這項(xiàng)測(cè)試的滿(mǎn)分。這已經(jīng)是“老天”在這個(gè)學(xué)期第二次向我“開(kāi)恩”，讓我在最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——體育上得到了兩個(gè)滿(mǎn)分。
我真高興！我離“三好學(xué)生”又近了一步！
體育測(cè)試作文 4
經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的練習(xí)，也應(yīng)該測(cè)測(cè)自己是否有進(jìn)步了，這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。
平時(shí)我的體育本來(lái)就差，這一下子說(shuō)測(cè)就測(cè)，還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場(chǎng)。看到了其他班的同學(xué)正在操場(chǎng)上極速地奔馳著，我突然覺(jué)得我平時(shí)的練習(xí)還是少了些。在做完熱身活動(dòng)以后，便開(kāi)始了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目測(cè)試。
我和幾個(gè)同學(xué)先去測(cè)試引體向上，平時(shí)練習(xí)的`時(shí)候，只能拉到4個(gè)左右，也不知道這次能拉幾個(gè)，想到了剛才看到的那幾個(gè)同學(xué)奮力的奔跑，我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣，終于拉到了自己的極限拉了8個(gè)，雖然比別人少了幾個(gè)，但是與平時(shí)的我相比就要好得多了。
接著，測(cè)的是跳遠(yuǎn)。也許平時(shí)的跳遠(yuǎn)就練習(xí)少了，也就剛剛跳了一個(gè)及格分，有可能是跳遠(yuǎn)的動(dòng)作不正確，看來(lái)下來(lái)是要多練習(xí)跳遠(yuǎn)了啊！
然后，測(cè)的是籃球，藍(lán)球我也不太擅長(zhǎng)，也只能盡自己的全力去做吧！在過(guò)桿的時(shí)候，心里總是很緊張的。害怕會(huì)碰到桿，最后，成績(jī)比上一次快了1秒多。籃球在平時(shí)也要多加練習(xí)。
最后，我測(cè)的是最沒(méi)有信心的長(zhǎng)跑，因?yàn)槲业姆位盍坎惶珘颍谂芡甑谝蝗σ院螅揖陀X(jué)得沒(méi)有力氣了，已經(jīng)是上氣不接下氣了，但是我也不知道是什么讓我堅(jiān)信我一定能跑完的。雖然最后分?jǐn)?shù)不是很好，但是最后努了自己最大的力，我還是覺(jué)得高興的。
在平時(shí)還是要多加練習(xí)體育，它不僅讓我們多得點(diǎn)分，同時(shí)也讓我們的身體更加健康。
體育測(cè)試作文 5
六年的小學(xué)生活多姿多彩，那閃動(dòng)在我記憶海洋中浪花是多美啊！其中有一朵最令人難忘，那就是一次體育考試。
記得那是一個(gè)星期四的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。上完第二節(jié)后，就是一節(jié)體育課了。我漫不經(jīng)心走出教室去上體育課。我心想：體育課考試是不是400米跑？但愿不考這項(xiàng)內(nèi)容。上課鈴“叮，叮……”響起來(lái)了。我心里嘣嘣直在跳。我們的隊(duì)伍集合在操場(chǎng)西側(cè)，體育老師宣布了考試項(xiàng)目——400米賽跑，并要求各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我想賽跑一定沒(méi)有希望，也許不會(huì)跑完全程的。因?yàn)槠匠Ｎ衣軙r(shí)跑不到一半就累得氣喘吁吁，要是賽跑完全程簡(jiǎn)直就是不可想象。如果不跑的話(huà)同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的'。十多分鐘的時(shí)間過(guò)去了，輪到我們這行同學(xué)賽跑。老師數(shù)了三聲發(fā)了號(hào)，我就用力向前沖，可是還沒(méi)有跑到一半距離，我肚子就疼了起來(lái)，雙腿發(fā)軟。我總想要堅(jiān)持跑完全程，于是我鼓起勇氣向前沖，就在只離終點(diǎn)有二十多米，我摔了一跤。我想爬起來(lái)，可是一點(diǎn)兒的力氣都沒(méi)有了，干脆放棄了吧！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一直在喊：“快站進(jìn)來(lái)，快跑呀！張潔，堅(jiān)持就是勝利，加油！”我想起了爸爸教育我說(shuō)的一句話(huà)：困難像彈簧，你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。于是，我迅速站起來(lái)了，努力向終點(diǎn)跑去。
雖然我的體育考試只得了“良”，但我還是很高興，因?yàn)槲叶靡獔?jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
體育測(cè)試作文 6
今天，就是我們測(cè)50×8的日子，我們懷著興奮不已的心情來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在抱緊拳頭，真像奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊，讓我取得一個(gè)好成績(jī)啊！男生完全跟緊張的女生不一樣，他們都在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！前，前面的班級(jí)快得像風(fēng)一樣，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。前面的一個(gè)班跑完了，就該我們班了。
我本來(lái)就跑的慢，加上別人總是笑話(huà)我的跑步姿勢(shì)，我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思，笑著跟我開(kāi)起了玩笑：“加油跑啊，如果你跑得太慢了，我的秒表可就沒(méi)電了！”雖然只是一句小小的玩笑，但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來(lái)。老師又給我了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。緊接著，發(fā)令員就說(shuō)了：“預(yù)備——跑！”果不其然，同學(xué)們都像離線的劍似的`沖了出去，我落下一大截。我以最快的速度沖了上去，超過(guò)了一些同學(xué)。跑了一圈半時(shí)，我的體力有些不支。一些同學(xué)也開(kāi)始反超了，我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點(diǎn)了，我使出吃奶的力氣沖了上去，我到終點(diǎn)了！可是，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)已經(jīng)到達(dá)，被我趕超的寥寥無(wú)幾。但是我獲得了這幾年來(lái)最令我滿(mǎn)意的成績(jī)：1分54秒。接下來(lái)就是女生跑的時(shí)間。當(dāng)女生跑慢了，老師則在一旁加油助威呢……
其中，我們還測(cè)了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8，但是此次測(cè)試中其他的項(xiàng)目也都給我流下了深刻的印象，它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶！
體育測(cè)試作文 7
“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻一直不明白為什么堅(jiān)持能夠勝利呢？不過(guò)這回的體育測(cè)試使我真正明白了：堅(jiān)持就是勝利！
今天的體育課上，老師說(shuō)：“今天我們測(cè)仰臥起坐。”由于我不喜歡仰臥起坐，所以我的心仿佛一下沉到了谷底。
開(kāi)始測(cè)試了，我又緊張又激動(dòng)，心情很復(fù)雜，緊張，是因?yàn)槲液ε伦约鹤霾缓茫?dòng)吧又是感覺(jué)自己可能比上次有進(jìn)步，就在這時(shí)，老師的哨聲吹響了，我雙手緊緊地抱著頭，膝蓋彎曲著，用腹部的力量帶動(dòng)上半身一次一次的.起來(lái)，就是這樣，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我一個(gè)一個(gè)的做著，幾乎忘記了所有，一點(diǎn)都不緊張，反而很舒暢。不知不覺(jué)的，我已經(jīng)做了三十個(gè)了，但此時(shí)的我卻感覺(jué)自己的肚子又酸又疼，沒(méi)有力氣在帶動(dòng)上半身了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我想放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有辦法使自己的身體直起來(lái)了，就在這“危急關(guān)頭”，費(fèi)璠的聲音仿佛成了我的救命稻草，她說(shuō)：“加油！陳簡(jiǎn)！堅(jiān)持就是勝利！”是啊！堅(jiān)持—就是勝利！我激動(dòng)的說(shuō)。于是，我便在心中默念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，這句話(huà)也給了我無(wú)窮的力量，使我在最后的時(shí)刻又做了五個(gè)。這次測(cè)試，我做了49個(gè)仰臥起坐，我勝利了！
堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)你在做任何事情的時(shí)候，都應(yīng)該堅(jiān)持，努力的去做，因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，你才會(huì)勝利！
體育測(cè)試作文 8
從小到大，體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格，我特別害怕體育課，今天50米測(cè)試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試，像一只離弦的箭，搜的一聲地向終點(diǎn)走去，跑完后看了成績(jī)高高興興地跑開(kāi)了。在緊張的等待中，終于等到了我了，略微有些緊張。老師一聲令下，我盡全力跑了出去，然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米，第一次10.5秒，沒(méi)有及格，老師特別好，讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑，還安慰我，鼓勵(lì)我，頓時(shí)間，有了些許信心，第二次重整旗鼓，再次出發(fā)，我加足了馬力，用盡了最大的力氣，但結(jié)果好像并不理想，10.3秒，進(jìn)步了0.2秒，但差及格還有0.3秒，我決定再跑一次，老師也愿意給我這次機(jī)會(huì)，于是我又一次跑，同學(xué)們看到后，站在旁邊給我加油，我是唯一一個(gè)50米沒(méi)有及格的同學(xué)。大家看著我跑，給我加油，給我鼓勁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，心里暖暖的.，我們就像一個(gè)大家庭。突然間，我的腳就有勁了，猛地往前，9.9秒。及格！此時(shí)，心中的快樂(lè)無(wú)法言說(shuō)，無(wú)比激動(dòng)！我仰望了一下天空，蔚藍(lán)的，晴朗的，好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我，沒(méi)有什么是完不成的，只要有愿意嘗試的勇氣，都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到，在課余時(shí)間，我要多加體育鍛煉了！
體育測(cè)試作文 9
天空中灰蒙蒙的，而我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣也是灰色的。因?yàn)橄乱还?jié)體育課要測(cè)試400米跑。
“叮鈴鈴……。”上課了，平時(shí)的體育課大家都像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)上集合。可是今天也許是受到了400米測(cè)試的影響，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地，極不情愿地走出了教室，慢吞吞地來(lái)到操場(chǎng)上集合。等待著即將到來(lái)的測(cè)試……
很快就輪到我了，我急忙把鞋帶系了系，以免一會(huì)兒正跑著鞋帶突然開(kāi)了。
“嘟嘟……”隨著一聲哨聲。我們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一般狂奔了起來(lái)。我起步有些慢，但我努力向前追，從一位位同學(xué)身邊超越，暫居第二。第一名是我們班的“飛毛腿”尚新恒。
“呼呼——”不過(guò)當(dāng)我跑到第二圈的'時(shí)候，已經(jīng)快跑不動(dòng)了，就在我正想要走一會(huì)兒路，媽媽的話(huà)在我耳邊回蕩：“不管遇到什么挫折、困難，都不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！”
對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，就算是慢跑，我也要堅(jiān)持跑完全程。我一邊想著，腳下不由自主又加快了速度。這時(shí)，在我前面的尚新恒同學(xué)也有點(diǎn)體力不支了，我就暗暗決心要超過(guò)他，可他卻好像發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”，腳下也加快了速度……。
就這樣，在同學(xué)們的加油聲中我跑完了全程。不過(guò)我卻還是沒(méi)得第一名。得了第二名，用時(shí)一分零五秒。而第一名只用了56秒……。
堅(jiān)持就是勝利，只要勇于堅(jiān)持下來(lái)，就沒(méi)有什么做不到的事情……，這句話(huà)已深深印在我的腦海里。
體育測(cè)試作文 10
以前，我們上體育課的時(shí)候，老師總是面帶微笑，親切大方，可是今天老師嚴(yán)肅莊重地走過(guò)來(lái)，突然宣布：今天測(cè)試。
啊!同學(xué)們大吃一驚，有的像漏了氣的皮球，有的像斗輸了的公雞，還有的像蔫了的茄子，一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神。老師又說(shuō)：“如果考不到80分以上，就要重考。”我一聽(tīng)，那還得了，我最怕的就是跳遠(yuǎn)，于是我抓緊時(shí)間在旁邊練習(xí)起來(lái)。
突然，有個(gè)同學(xué)不小心絆了我一腳，我摔倒在地，右腿膝蓋立馬紅了起來(lái)。就在我傷心的'時(shí)候，老師叫到了我的名字，該我測(cè)試了。真是倒霉啊!沒(méi)辦法我只好“身負(fù)重傷”地去測(cè)試了!
第一項(xiàng)是仰臥起坐。這個(gè)項(xiàng)目是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然膝蓋有點(diǎn)疼，但我還是過(guò)關(guān)了。
第二項(xiàng)是跳繩。我想這個(gè)項(xiàng)目要不停地跳，膝蓋這樣，我該怎么跳啊?突然我靈機(jī)一動(dòng)——右腳膝蓋傷了，那我就用左腳單腳跳，反正是一分鐘跳，“死了”還可以繼續(xù)。果然，跳繩也順利過(guò)關(guān)了，只是膝蓋開(kāi)始疼起來(lái)了。
第三個(gè)是跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目我真是想不出辦法，這個(gè)總不能單腳跳啊!要和老師說(shuō)我不跳了嗎?不行，前面都過(guò)了，不能就這么放棄。于是我只好硬著頭皮忍著痛，站在線前，前后擺擺手，彎彎腰，跳了出去。
后來(lái)老師宣布成績(jī)，我考了81分，雖然考得不好，但還是過(guò)關(guān)了，不用重考。看來(lái)我還是很厲害的，只要相信自己，一定可以的!
這可真是一次難忘的體育測(cè)試啊!
體育測(cè)試作文 11
一說(shuō)到體育，就讓我興奮不已，因?yàn)槲沂且粋�(gè)體育愛(ài)好者。而今天這節(jié)體育課的重點(diǎn)是測(cè)試15米往返跑。這個(gè)更讓我迫不及待。
一大早起來(lái)，我躺在床上不想起床，可是一想到第一節(jié)體育課，陳老師要為我們班測(cè)15米往返跑，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)下了床，隨便吃了一口飯，就跑到了校門(mén)口。我進(jìn)了學(xué)校，第一節(jié)上課鈴響了，我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上，做完廣播操后等待著測(cè)試，隨著一聲令下我們?nèi)缂泔w了出去，但我心想一開(kāi)始一定不能跑太快，如果太快了，到了后面就沒(méi)有體力了，我的腿像車(chē)輪一樣，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我聽(tīng)著喇叭里喊著一圈、兩圈、三圈……當(dāng)我已經(jīng)跑到32圈的`時(shí)侯，我實(shí)在不想跑了，因?yàn)槲姨哿耍业耐认窆嗔算U一樣重。但是聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐暫蛥群奥暎矣止淖阌職馄幢M全力地跑下去，用同學(xué)們給我的力量來(lái)繼續(xù)跑下去，當(dāng)我跑到第42圈的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，一圈都跑不下來(lái)了。測(cè)試結(jié)束了，我居然拿了全班第一名的好成績(jī)。
通過(guò)這一次測(cè)試，我知道了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，不管做什么事情都一定要學(xué)會(huì)這兩個(gè)字——堅(jiān)持。
體育測(cè)試作文 12
“預(yù)備……跑！”裁判員一聲令下，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”的一聲消失在了起跑線上，大家互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來(lái)。
“呼哧，呼哧”剛跑了一圈后，我就已經(jīng)大口大口的地喘著粗氣，胸口似乎馬上要炸裂般的劇痛。那一刻我仿佛被魔鬼束縛住，雙腿像灌了鉛一樣，似乎沒(méi)了直覺(jué)，全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，只是機(jī)械式的擺動(dòng)著。腦袋暈乎乎的'，前面的跑道也似乎沒(méi)了盡頭。哎，我真后悔啊，如果平時(shí)多鍛煉鍛煉身體，體能也不至于這樣啊，這一刻，我真想放棄！
可是，同學(xué)們都在奮力的往前跑，而且，跑在我前面的還有很多同學(xué)，為什么別人能堅(jiān)持而我不行？“我可不想成為別人眼中的笑柄！這一刻正是鍛煉我毅力的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利！雖然我跑得慢，但是只要奮力跑，成績(jī)一定不會(huì)差！”想到這兒，不知從哪里涌出一股動(dòng)力，我又充滿(mǎn)了斗志，奮力沖向了終點(diǎn)……
跑完后，我癱倒在草坪上，仍繼續(xù)大口大口地喘著粗氣。啊，總算結(jié)束了！
通過(guò)今天的測(cè)試，我測(cè)底醒悟了，有個(gè)強(qiáng)健的身體是多么的重要。國(guó)務(wù)院每年都提出“全民健身利國(guó)利民”“強(qiáng)身健體抵抗病毒”我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)……同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
體育測(cè)試作文 13
今天是體育測(cè)試，我跑了個(gè)第二名，而且我明白了一個(gè)道理“堅(jiān)持就是勝利”。每學(xué)期我們都有體育課，體育課對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)喜歡的科目，今天又是一堂體育課，我特別開(kāi)心，結(jié)果，上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們這節(jié)體育課測(cè)試。”我們都傻眼了，尤其是我，因?yàn)槲业纳眢w稍微有點(diǎn)胖，成績(jī)肯定不太理想，但是已經(jīng)來(lái)了，還是要面對(duì)，但是我還要跑個(gè)理想的好成績(jī)。
測(cè)試開(kāi)始了，同學(xué)們站在起跑線上，排成一排，只聽(tīng)老師說(shuō)：“預(yù)備——跑。”我和同學(xué)們都非常努力地跑起來(lái)，同學(xué)們都在你追我趕，都想跑到最前面，但是被我跑到了第一名，跑到一半的時(shí)候，有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地跑不動(dòng)了，我也是，我累的`腿上想掛了個(gè)鉛球似的，我想休息一下，我想放棄這次測(cè)驗(yàn)，但是其他同學(xué)給我打氣，我一下子想起來(lái)：“堅(jiān)持就是勝利。”我的信心又回來(lái)了，我的身體慢慢又有勁了，快到?jīng)_刺的時(shí)候，有一位同學(xué)跑到了我的前面，因?yàn)槲殷w力不支，所以我沒(méi)能跑第一，我跑了第二名。通過(guò)這次比賽，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，我跑步過(guò)程中，是同學(xué)們給我打氣，所以我才會(huì)跑第二名。我相信無(wú)論做任何事，只要有信心，一定都能做好。
體育測(cè)試作文 14
站在操場(chǎng)的跑道上，看著摩拳擦掌的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我不覺(jué)心里有些發(fā)怵。“我一定要跑在他們前面，考個(gè)好成績(jī)！”心里暗暗下定決心。神經(jīng)高度集中，不敢有絲毫的放松。
“預(yù)備，跑”。聽(tīng)到號(hào)令，我箭一般地跑在最前排，馬力十足。我用眼睛的余光掃視一下，已經(jīng)把大部分同學(xué)甩到了身后。心里美滋滋的，體育考試不過(guò)如此嘛！
可是到了第二圈，我漸漸地感到呼吸有些喘不過(guò)氣來(lái)，胸口越來(lái)越悶得慌。兩腿也好像綁了個(gè)鐵錘似的，越來(lái)越沉重，越來(lái)越不聽(tīng)使喚，邁不開(kāi)腳步。看到身后的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把我反超，并且?jiàn)^力地向前沖刺著，心想“糟了，這樣下去可不行。”于是，我咬緊牙關(guān)，橫下一條心來(lái)，拼了！
耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，渾身就像打了雞血似的，再搏一把，加速。呼、呼，終于沖到了終點(diǎn)。媽呀，累死我了！
向周?chē)鷴咭曇幌拢瑢W(xué)們個(gè)個(gè)累得夠嗆，大口地喘著氣。有的`彎腰低頭，直不起腰桿；有的咳嗽不止，擦拭著滿(mǎn)頭的大汗。大家的體力都到了極限。我也一樣。
這次體育測(cè)試，無(wú)疑是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，看來(lái)，以后要多加訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)才行！
體育測(cè)試作文 15
前幾天，體育老師一直讓我們回家跳繩。我只是覺(jué)得體育老師想讓我們把跳繩練得很熟練而已。
星期五，我期盼已久的體育課又到了。同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上排好了隊(duì)。這時(shí)，體育老師拿來(lái)了十根跳繩——五根粉色的，五根藍(lán)色的。我心想：體育老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊？體育老師仿佛看穿我心事一般對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要體育健康測(cè)試，就是跳繩，一百三十五以上是優(yōu)秀，一百以上一百三十五以下是良好。其他的`分為兩組，一組八十以上及格，還有一組不及格。”聽(tīng)完規(guī)則后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)老師讓我們回家練習(xí)跳繩就是為了這個(gè)呀啊。幸好我回家練習(xí)了。”體育老師又找來(lái)了五位四零五班的同學(xué)，然后讓我們一個(gè)一個(gè)的跳繩，那五位同學(xué)計(jì)數(shù)。“停！時(shí)間到。”體育老師大喊。“一百一十。”“九十八。”“九十一。”“一百零三。”“一百二十五。”那五位同學(xué)報(bào)數(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，到我跳了，我心里既緊張又興奮，怕我跳少了被同學(xué)嘲笑。“開(kāi)始。”體育老師大聲地說(shuō)。我便快速地跳了起來(lái)。“停！”“一百五十。”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我居然跳了一百五十個(gè)。“太好了。”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我以后要多鍛煉身體，這樣什么體育健康測(cè)試我都不怕了。
體育測(cè)試作文 16
今天下午我們進(jìn)行了一年一次的體育測(cè)試，我們都很激動(dòng)。
一開(kāi)始，我們的組長(zhǎng)帶著我們先去測(cè)跳繩，我們來(lái)到跳繩的區(qū)域，我首先站第一排，還以為會(huì)第一個(gè)跳的，誰(shuí)知第一排最后才跳，第二排才是第一個(gè)跳的'，我前面的那位同學(xué)跳了82個(gè)，而我比她多跳了18個(gè)。
我們測(cè)完跳繩又去測(cè)身高和體重等我們測(cè)完體重，老師叫我們，我們就脫下鞋子，走上一個(gè)松軟的墊子上那時(shí)我感覺(jué)自己在白云上走路，像孫悟空一樣，站在白云上飛。
接著我們又去了測(cè)跑步的地方，那時(shí)我非常害怕，別提有多緊張了，像被老師吵了一頓一樣。
然后我們又去了做仰臥起坐的地方，我看到一位大哥哥，他在監(jiān)督著我們，做仰臥起坐，這位大哥哥做了48個(gè)，而我做了非常多，已經(jīng)比這位大哥哥做的多的多了。
我又去測(cè)肺活量，我的肺活量是我們這一組的第四名。
最后去測(cè)了眼力，我的視力簡(jiǎn)直是慘不忍睹，視力現(xiàn)在是4·6，看來(lái)我以后要改正讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)了。
通過(guò)今天的體育測(cè)試，讓我明白了，身體是革命的本錢(qián)，我們要注重身體，多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，保持良好的看書(shū)，學(xué)習(xí)習(xí)慣！
體育測(cè)試作文 17
“請(qǐng)六年級(jí)到仰臥起坐處準(zhǔn)備進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。”
不要啊！我最討厭仰臥起坐了。那一定是我最恐怖的噩夢(mèng)，看看往年的單子，全是美麗的——不及格。每次都差那么幾個(gè)，我太難啦！
來(lái)到了仰臥起坐的墊子上。啊！深呼吸，放松！沒(méi)什么的，一會(huì)兒肯定可以合格，我可是“無(wú)備而來(lái)”的.呢！“下去之后馬上起來(lái)就會(huì)有慣性，會(huì)輕松一些的，加油哦！”肖老師在吹哨的最后一秒喊道。
嗯，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒道理，試試吧！“嘀！”一聲哨響，我一下子躺下去，又馬上坐起來(lái)，哇！真的比較輕松呢！太好了！我馬上躺下去又快速坐了起來(lái)，一連做了十多個(gè)，我累了！坐起來(lái)想休息一下。“嘀嘀嘀……”某某老師從我身后走過(guò)，不知為啥，可能我聽(tīng)到哨聲就緊張，反正我又快速做了起來(lái)。“三十一、三十二、三十三……”不！時(shí)間就要到了，可我還沒(méi)有合格！可……每做一個(gè)都如同把我腰上的骨頭取掉一根，太難啦！不行了，不行了，我一邊說(shuō)著還一邊機(jī)械地做著。
“三十八、三十九！”時(shí)間到，不錯(cuò)不錯(cuò)！我真棒！對(duì)于一個(gè)平時(shí)不做練習(xí)的我，已經(jīng)很好了！
從做仰臥起坐中，我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是成功的秘方，繼續(xù)就是讓成功離我們更近一點(diǎn)兒！
體育測(cè)試作文 18
看，學(xué)校操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人群，他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)正在舉行達(dá)標(biāo)測(cè)試會(huì)呢。一聽(tīng)到這個(gè)消息全班好像咋開(kāi)了鍋一樣，沸騰起來(lái)，大家紛紛議論著，“哇，這么突然，”“還好不是今天”……為了讓大家取得很好的成績(jī)，老師讓大家每天練習(xí)。這學(xué)期的項(xiàng)目和往年不同，這次是：50米跑、仰臥起坐、坐位體前屈和跳短繩、還有測(cè)身高體重、視力。早自習(xí)剛結(jié)束，坐位體前屈開(kāi)始了，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覐牧鶜q開(kāi)始練舞，到現(xiàn)在基本功還不錯(cuò)的啦！這只是小菜一碟而已，過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)公布了，耶！17厘米，超過(guò)10厘米，優(yōu)秀。緊張的`心情剛平靜下來(lái)，“第二波”又來(lái)了——跳短繩，隨著一聲哨響，同學(xué)們飛快地跳起來(lái)，哎呀，一不小心絆到了腳，再來(lái)……最后跳了136個(gè)也優(yōu)秀，但發(fā)揮失常啊！跳短繩才休息了不到幾分鐘又要仰臥起坐了，以前我只能做30——34個(gè)，不知今天怎么樣，我飛快的做起來(lái)，休息一小會(huì)兒，不敢耽擱太多時(shí)間，太好了三個(gè)優(yōu)秀，好高興。第二天的50米跑雖然只是良，但不錯(cuò)，我很滿(mǎn)意……我喜歡這次達(dá)標(biāo)測(cè)試會(huì)，加強(qiáng)了我的鍛煉。
體育測(cè)試作文 19
今天，學(xué)校舉行體育達(dá)標(biāo)，我很興奮，因?yàn)轶w育是我的強(qiáng)項(xiàng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。口哨一響，我便飛快地做了起來(lái)。一、二、三，我一口氣就做了66個(gè)，全班之冠。“哈哈哈哈！”我對(duì)著還在慢騰騰做著的同學(xué)們說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，你們即使拿出吃奶的勁也趕不上我，哈哈哈哈！”
仰臥起坐做好之后就是跳繩，“哈哈哈!你們都不用浪費(fèi)力氣了，本體育天才肯定獲勝。”聽(tīng)了我的宣告，那些老對(duì)手們使勁向我瞪眼。“小樣兒，沒(méi)用！”我狠狠回了一句。老師口哨一響，我們都跳了起來(lái)，我居然停了好幾次，最終才跳了141個(gè)，很多人都跳了200個(gè)以上！”背后老對(duì)手們可來(lái)勁了，喊著：“天才食言了吧！哈哈！”那句話(huà)說(shuō)的'可真對(duì)：“驕傲使人落后啊！”
最后，是400米跑。我可是我們班的跑步健將，不論是60米，100米，200米，400米我跑第一都沒(méi)問(wèn)題。看看看看，多慢！我們班大部分的同學(xué)都要1分30幾秒，連體育委員都也要1分28秒。終于到我了，“看我的！”我大喊一聲，一股作氣，就跑了1分24秒，我又是全班之冠。
“哈哈哈哈！”我捶胸頓背，自信心又爆棚了！
體育測(cè)試作文 20
今天下午第二節(jié)課我們一年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行了體育期末測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目是400米短跑，1分29秒達(dá)標(biāo)。
我們到了操場(chǎng)后先繞操場(chǎng)跑了兩圈，然后就開(kāi)始在操場(chǎng)上熱身，活一活筋骨，這樣能避免我們?cè)谂懿街惺軅Ｅ鷥?yōu)先，她們考完后才輪到我們男生，男生分兩組進(jìn)行，我被安排到第二組，第一組跑完后輪到我們組了。站在起跑線上我很緊張，就一直在心里默默告訴自己“不要緊張，盡力而為就好。”我深深地吸了一口氣，就在這時(shí)我聽(tīng)到老師喊：“預(yù)備……跑！”我們就像離弦的劍箭一樣從同一起跑線向前沖去，剛開(kāi)始我一直在第四名的位置上，慢慢的我感到覺(jué)后面有人追過(guò)上來(lái)了，于是，我跑得更快了，到了拐彎的.地方，我把重心往內(nèi)傾斜，眼看到終點(diǎn)了，我開(kāi)始沖刺，雖然跑得腿都酸了，但是我不敢放松警惕，我拼盡全力沖過(guò)了終點(diǎn)線。然后按照老師考前提示，沒(méi)有立刻停下來(lái)，而是漸漸放慢步伐，慢慢停了下來(lái)。然后我迫不及待的去看成績(jī)，我居然用時(shí)一分二十八秒，我達(dá)標(biāo)了……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真沒(méi)有想到我可以跑得這么快，我簽好名字后，高興的地回了教室。
體育測(cè)試作文 21
秋天，金桂飄香，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，桂花樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖曳著，散發(fā)出了一股淡淡的清香。這時(shí)，校園里熱鬧非凡，老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上。幾秒后，大家像蜂窩似地散開(kāi)。大家興致勃勃地練習(xí)，有的在跳繩，有的.在跑步，還有的在仰臥起坐
跑步項(xiàng)目開(kāi)始了，當(dāng)我站在紅色的跑道時(shí)，心里的石頭頓時(shí)懸了起來(lái)，好緊張啊。我心想：這是紅色的跑道嗎？分明就是紅紅的魔鬼嗎！我沉思片刻，但又轉(zhuǎn)念一想：我一定要不甘示弱，拼了！這時(shí)，哨聲響了起來(lái)。我健步如飛，猶如一匹在草原上狂奔的野馬，突然腳一扭，不好！我的步伐慢了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我正想放棄，突然一句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海里：只要堅(jiān)持到底，永不放棄就一定能成功！于是，我咬緊牙關(guān)，忍著痛，繼續(xù)往前跑。終于跑到了終點(diǎn)，有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，比優(yōu)秀差一點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái)是我最拿手的項(xiàng)目跳繩。我一分鐘可跳了169個(gè)呢！只要握緊繩子兩端，跟著搖繩的節(jié)拍，就能身輕如燕地跳起來(lái)。肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐我的成績(jī)都是較好。
時(shí)間過(guò)得真快啊！我好想留住它啊，因?yàn)檫@一天讓我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
體育測(cè)試作文 22
“今天下午體育測(cè)試”“啊！”聽(tīng)到老師的通知，我們?nèi)嗳梭@訝道，瘦子是高興的，這是他們最擅長(zhǎng)的，而我們可憐的胖子，只好躲在角落里抱怨，不過(guò)，像我這樣熱血沸騰的胖子都是好樣的。
一開(kāi)始就是我們胖子的'難關(guān)，那就是“魔鬼”仰臥起坐，所有的人進(jìn)入了“瘋狂”的運(yùn)動(dòng)，你看，那邊的李子軒，他雙手抱頭，兩只腿緊緊的并攏，“一個(gè)，兩個(gè)……”正拼命的做著，這個(gè)靈活的胖子飛快的做著仰臥起坐，心里的火正在燃燒，跟我們班的第一名簡(jiǎn)直有得比，再看看汪詩(shī)洋，自己在最后的時(shí)刻奮力的把身子從體力搬向了毅力，在最后關(guān)頭仍然不放棄。還有跳繩的陳俊，他在斟酌著，一下，兩下，跳繩根本就停不下來(lái)，這個(gè)驚人的胖子居然撐到了最后。一滴滴汗水流下了臉頰，所有的胖子都在奮斗著，每分每秒，仿佛在對(duì)瘦子說(shuō)：我們不比你們差，每一滴汗水，每一次奮斗，都在為自己爭(zhēng)一口氣，最后一刻也不愿意氣餒，堅(jiān)持就是勝利。終于，我們班的胖子多數(shù)超過(guò)了瘦子，成功了！再也不是害怕運(yùn)動(dòng)的膽小胖子了，而是靈活?yuàn)^斗的胖子戰(zhàn)斗機(jī)。
瘦子們，你們聽(tīng)著，胖子將會(huì)拿到體育冠軍。
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