有你真好作文（匯編10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有你真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
窗外下起了小雨，敲打在窗子上，就像一陣一陣急促地鼓聲，我開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽地話(huà)了。
我再次在包里“搜刮”了一番，這是沒(méi)找到它—我心愛(ài)地雨傘，它那小巧玲瓏的身影是多么可愛(ài)啊！同學(xué)們接二連三地走了，有的獨(dú)自一人撐著傘消失在雨中，有的和同伴擠在一把雨傘下談天說(shuō)地;還有的將書(shū)包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。只有我，然獨(dú)自一人坐在屋檐下，不知等待著什么。漸漸地，天黑了下來(lái)，整個(gè)世界仿佛蒙上了一層灰色的輕紗，雨散開(kāi)了許多，我嘆了一口氣，踏進(jìn)了蒙蒙細(xì)雨中。
街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了，是�。≡诮裉爝@樣的天氣里，誰(shuí)不想躲在家里呢？雨還在下，風(fēng)還在吹著，我把脖子往里伸了伸，卻還是抵不住寒風(fēng)的.“攻擊”風(fēng)刮在臉上，就像刀割一樣疼，路邊的樹(shù)也被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
終于，我走到了公交車(chē)站，我停了下來(lái)，望著一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，開(kāi)始了無(wú)限想象。不知過(guò)了多久，不遠(yuǎn)處的兩個(gè)人影，把我從幻想中拉了出來(lái)，那是一對(duì)母女，共撐著一把傘，女兒一路上蹦蹦跳跳地，不停地問(wèn)這問(wèn)那，媽媽也耐心地解答著。過(guò)了一會(huì)，她們走到了我身旁，忽然，女兒不問(wèn)了，整個(gè)世界仿佛又安靜了下來(lái)，那對(duì)母女好像也注意到我了，回過(guò)頭來(lái)望著我，我的心里仿佛住了一只小兔子，“砰砰砰”地跳個(gè)不停，忽然，那個(gè)母親開(kāi)口了，“你沒(méi)帶傘嗎？”嗯，我回答道，聲音只有蚊子那么大。接著她走了過(guò)來(lái)，我的心提到了嗓子眼。她為什么要過(guò)來(lái)？她過(guò)來(lái)干什么？我該怎么辦？近了，更近了，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她們停了下來(lái)，若無(wú)其事地站在我身邊，我頭頂上也多了一片晴天，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心里卻早已涌起一股暖流。
“吱......”車(chē)來(lái)了，那對(duì)母女上了車(chē)，車(chē)站里又只有我一個(gè)人了，望著公交車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我多想對(duì)她說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文2
感謝你的陪伴，姐姐，有你，真好！
你，比我大了6歲，一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我。
我記得有一年我生日時(shí)，由于那天太忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)想今天我過(guò)生日，而你在那天晚上打電話(huà)，在電話(huà)那頭大叫的說(shuō)：生日快樂(lè)。我先是一驚，然后很開(kāi)心。你知道嗎，我能聽(tīng)出你的興奮，大聲的喘氣，我能想像到你那張開(kāi)心的臉，那咯咯咯的笑聲似暖流逐漸流入心間，溫?zé)�，幸�！?/p>
你從小就向往穿上軍裝，我二年級(jí)時(shí)，你曾將對(duì)我說(shuō)：“我特想穿上軍裝，多帥��！”你那時(shí)也就才初二，用雙手托起臉龐，眼睛看著天空，咧著嘴傻笑。那是我第一次懂得一個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想是那樣期待。現(xiàn)在，你大學(xué)了，前兩天我給你電話(huà)，你興奮的對(duì)我說(shuō)：“笑顏，你姐姐我要參軍了。”我最初一驚，你接著開(kāi)始給我講參軍的`好處，我能想象到在電話(huà)那邊的你是什么樣子：雙手在空中不停的晃動(dòng)，自己一個(gè)人在外面蹦蹦跳跳。不過(guò)幾天后，你又打電話(huà)向我哭訴說(shuō)舅舅，舅媽不讓?zhuān)瑫?huì)耽擱學(xué)習(xí)，你有些哽咽，我知道你在緊咬著嘴唇，為了不讓淚流下來(lái)，不過(guò)你又嘆了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“我決定了，不管怎樣我都要去參軍。”姐，你知道嗎，我又多佩服你，你從小到大都是個(gè)乖乖女，凡事都以父母的想法出發(fā)，這好像是你第一次違背父母的意愿。
你從小對(duì)家人就有一種別樣的情懷，姥爺身體不好，來(lái)到北京養(yǎng)病，你每天都會(huì)打過(guò)來(lái)一通電話(huà)，那時(shí)你大一，身兼數(shù)職，晚上還要去開(kāi)會(huì)，但你依然不改變這個(gè)習(xí)慣。每年暑假你都來(lái)北京，媽媽爸爸上班，只有你和我還有姥姥，姥爺在家，從來(lái)都是你準(zhǔn)備飯，從來(lái)不讓長(zhǎng)輩插手。
在如今的社會(huì)，與你同齡大小的大學(xué)生都在忙于工作，游玩，而你卻依然無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記著你的家人，在這個(gè)高科技的時(shí)代，你依然在堅(jiān)持著自己最樸素的夢(mèng)想。
有你，真好。
有你真好作文3
一路上有你相伴，讓我明白了人生的路要自己走。
以前我是一見(jiàn)到語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)就頭痛，每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān)，不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè)，沒(méi)有一次全對(duì)過(guò)。
看著課表第一節(jié)又是語(yǔ)文課，就知道這下子肯定免不了聽(tīng)寫(xiě)，這該怎么辦啊。我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不一會(huì)兒語(yǔ)文老師便來(lái)到了教室，果真第一件事就是聽(tīng)寫(xiě)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出聽(tīng)寫(xiě)本，只等老師念詞語(yǔ)，我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。
老師開(kāi)始念了，前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞我大都會(huì)寫(xiě)，念到“殷”的時(shí)候，我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來(lái)，這該怎么辦？望望旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書(shū)，生怕老師念到下一個(gè)詞語(yǔ)，自己這個(gè)詞卻還沒(méi)寫(xiě)完�！班ооА�，他們不約而同的將書(shū)本傳了上來(lái)，可我還有兩個(gè)詞沒(méi)寫(xiě)好，眼看本子就要收走了，我急得腦子一片空白，也只好眼睜睜看著本子被送了上去。
再等我打開(kāi)書(shū)一看，“媽呀，這么簡(jiǎn)單的反“反駁”，我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢？”我趴在課桌上欲哭無(wú)淚。同桌的你見(jiàn)了我這副此生再無(wú)可憐的樣子，便用手碰碰我的'胳膊對(duì)我說(shuō)：“我能理解你的感受，我以前也和你一樣，老是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，不如你看這樣好不好，以后聽(tīng)寫(xiě)前我先幫你聽(tīng)寫(xiě)一遍�！�
我慢慢地扭過(guò)頭來(lái)，看著那個(gè)笑得如此天真的你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也給你回了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。最后還不忘對(duì)你說(shuō)了一句：“那以后就要辛苦你了。”你頭一搖，手一擺對(duì)我說(shuō)了一聲：“沒(méi)事，包在我身上了！”看著你那怪模怪樣，我忍不住又笑了起來(lái)。
從那天起，每次老師聽(tīng)寫(xiě)前，你都會(huì)給我先念一遍聽(tīng)寫(xiě)，再等老師念聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是100分的。
有你在我身邊真好！是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，找到竅門(mén)就可以成功。
有你真好作文4
紅領(lǐng)巾，它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，今年的十月一號(hào)——國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親六十歲的生日，紅領(lǐng)巾陪伴祖國(guó)母親見(jiàn)證了這風(fēng)雨六十年。在這六十年中，紅領(lǐng)巾保持了那份鮮亮，陪伴祖國(guó)母親度過(guò)了既艱難又快樂(lè)六十年，告訴祖國(guó)母親要堅(jiān)持，只要持就會(huì)有希望。汶川地震中的小英雄不正是我們少先隊(duì)員的驕傲嗎？
作為我，一名普通的少先隊(duì)員，得到的無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng)又為它抹上了一層又一層的紅色，使它越來(lái)越亮麗、紅艷。
曾經(jīng)，我愛(ài)撫著它，嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好，然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊(duì)禮，逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過(guò)去，為了脖子上的紅領(lǐng)巾，我瘋狂地在外做好事，叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表?yè)P(yáng)。隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，對(duì)于夸獎(jiǎng)，我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣羞得跑出“千里之外”，而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)它正在漸漸離我遠(yuǎn)去。
一天放學(xué)時(shí)，一位老太太大來(lái)接孫子，扶著拐杖，正顫顫巍巍地上樓梯，一步三晃，搖搖欲墜。我看不下去了，本能地上去扶住老太太，陪著她一起接了小學(xué)弟高高興興走出校門(mén)。
告別時(shí)，她笑著輕輕說(shuō)了聲：“謝謝你，紅領(lǐng)巾……”就在這時(shí)，一股久違的感情如重逢般涌上心頭，流暢在全身，在呼喚我，我的.全身細(xì)胞都充滿(mǎn)著活力，都在激動(dòng)的跳躍——原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)這么好。此時(shí)看看胸前的紅領(lǐng)巾，那飽滿(mǎn)的紅色是那么的鮮亮，我不由地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，有你真好！”
如今，我和紅領(lǐng)巾是一對(duì)行影不離的好朋友，我中有它，它中有我，它是我的知已。每一個(gè)星期天，我都會(huì)把它洗得干干凈凈，讓它有著透紅的身軀，閃發(fā)著一個(gè)少先隊(duì)員助人為樂(lè)的光芒。
有你真好作文5
世界上有許多對(duì)我們好的人，比如老師像園丁培育花朵一樣滋潤(rùn)著我們，母親如同大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，來(lái)看一看誰(shuí)對(duì)我更好呢？
早晨她一大早起床，小心翼翼地下樓為我和弟做做早餐，當(dāng)我們一起床，香噴噴的早餐就在桌子上了，可是媽媽還在忙著做早餐。見(jiàn)我們起來(lái)，叫我們洗臉?biāo)⒀�，吃了早餐就去上學(xué)，而當(dāng)這時(shí)，我和弟弟便說(shuō)：“知道了，你真嘮叨。”而你微笑一過(guò)。
當(dāng)我們吃完早餐準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)之時(shí)，而你又嘮叨：路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路要注意安全�？赡菚r(shí)我們當(dāng)時(shí)還小，不知道這是你對(duì)我們之愛(ài)，只知道你很?chē)Z叨。
中午放學(xué)，一打開(kāi)家門(mén)，一陣香味飄過(guò)來(lái)，好香��！當(dāng)我們問(wèn)你午炒的什么菜，你只是笑著不說(shuō)，而是神神秘秘地，讓我們的好奇心來(lái)了，于是我們想辦法看鍋，可弟弟一不小心打破了一個(gè)碗，而你卻安撫弟弟，叫她以后小心點(diǎn)，你就是這樣，還是一笑便過(guò)去了。于是我們就洗手做飯，這時(shí)我們看到香噴噴的`草魚(yú)。我和弟弟就吃起來(lái)�？墒菋寢層謬Z叨起來(lái)，慢點(diǎn)吃，別噎著了。
當(dāng)我們吃完午飯，我和弟弟在玩耍之時(shí)，而你嘮叨起來(lái)，小心點(diǎn)，別摔倒了。我們卻又說(shuō)你太嘮叨，而你還是一笑便過(guò)。
晚上，一回到家，可沒(méi)看到你的人，只看見(jiàn)桌子上一張紙條，上面寫(xiě)著：“我有事回才老家一趟，一會(huì)兒就回來(lái)，今晚你在姨媽家里吃飯�！�
可你曾知道：我們的心里多么傷心，沒(méi)有你的陪伴，沒(méi)有你在身邊嘮叨，沒(méi)有你的身影，我們就不心不安起我們就會(huì)不安心，心里就如同一塊大石頭堵在心里，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，你說(shuō)過(guò)說(shuō)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)，可我們還是擔(dān)心你呀！
這時(shí)我們才知道，沒(méi)有你就沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有你，就等于世界萬(wàn)物沒(méi)有生機(jī)。
寫(xiě)到這里，你肯定想知道我寫(xiě)的是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，那就是寫(xiě)的我媽媽?zhuān)?/p>
有你真好作文6
朦朧的月光下，您的黑發(fā)漸漸泛起了雪白的霜花，在這次習(xí)作中我要好好表達(dá)一下您對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，您領(lǐng)著我和哥哥去騎單車(chē)，由于是我第一次單騎車(chē)，我緊張極了。這時(shí)，您慈祥和藹的面孔出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是不是很緊張？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又說(shuō)：“你看哥哥都那么勇敢，你不行嗎？”我還是很害怕，您看透了我的心，又對(duì)我說(shuō)：“我扶著你騎，好嗎？”我一聽(tīng)媽媽要扶我，就放心多了，于是對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我小心翼翼的坐上車(chē)，雙手抓緊了把手，終于，在您的鼓勵(lì)下，我的車(chē)子開(kāi)始緩緩移動(dòng)了。您扶著我的車(chē)子，走了一圈、二圈……在您的激勵(lì)下，我終于放開(kāi)了膽子，讓您放開(kāi)您那又光滑又細(xì)嫩的手，我用力蹬著單車(chē)，單車(chē)一步又一步朝前走了起來(lái)，您看了很高興，對(duì)我欣慰的笑了。
我自豪的把我剛學(xué)會(huì)的.車(chē)技展現(xiàn)給哥哥時(shí)，哥哥也夸我很棒，于是，我很沾沾自喜，當(dāng)我準(zhǔn)備得意洋洋的繞回去給您看時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。由于我騎得太快，剛騎到花壇邊時(shí)，就一頭扎進(jìn)花壇里，摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，我嚇得哇哇大哭了起來(lái)，您也嚇得把手中的東西一扔就跑到我的身旁，一把抱起了我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)您以前嚴(yán)肅的表情變了，焦急又擔(dān)心的神情在您的臉上呈現(xiàn)。您抱起我，一邊看我有沒(méi)有受傷，一邊問(wèn)我哪里疼，說(shuō)著您把我抱回了家，我只是有點(diǎn)頭疼，一會(huì)就沒(méi)事了。我看著您，心里有說(shuō)不出的感激。
日月如梭，光陰似箭。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可那件事卻給我留下了深刻的印象，一直是敞開(kāi)我心扉的母愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您！
有你真好作文7
如果說(shuō)人生是一條船，那么老師就是一張帆，為船推波助瀾，讓它到達(dá)成功的彼岸。
步入初中，我有了很多老師，讓我印象最深的莫過(guò)于我的班主任——楊老師。楊老師是一個(gè)個(gè)子很高、很瘦的年輕老師。楊老師是個(gè)名副其實(shí)的“小四眼”，但很帥。他知識(shí)淵博，英語(yǔ)特別好。
楊老師讓我贊嘆的可不只是這些！
有一次上英語(yǔ)課，楊老師辛苦地在前面講課，我們也津津有味地聽(tīng)著。黑板上粉筆吱吱作響，講臺(tái)下同學(xué)們朗朗發(fā)言。老師在講“疑問(wèn)詞、定冠詞”等句式單詞，有一位同學(xué)卻沒(méi)聽(tīng)懂。楊老師非但沒(méi)有厭煩，還說(shuō)：“這位同學(xué)不懂就問(wèn)很好�！崩蠋煹哪樕下冻鲂θ�，他又拿起粉筆和書(shū)本說(shuō)，“我們把這一題再說(shuō)一遍。”看著老師不辭辛勞不厭其煩的講解，我突然覺(jué)得老師的話(huà)字字千金，因?yàn)樗蠋煹钠D辛與愛(ài)�！奥�(tīng)懂了嗎？”老師問(wèn)道�！奥�(tīng)懂了！”同學(xué)們異口同聲地回答。又一個(gè)燦爛的笑容掛在老師的'臉上。
除了有耐心，細(xì)心是楊老師另外一個(gè)特征。
前幾日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。學(xué)校竟要學(xué)體操，我們都心不甘情不愿的，但在楊老師的帶領(lǐng)下，我們終究還是下來(lái)了。果真，大熱天準(zhǔn)沒(méi)好事發(fā)生。劉星雨的手受傷了。楊老師馬上上前問(wèn)：“要緊嗎，嚴(yán)重嗎？”“疼！”楊老師急切地說(shuō)：“別怕，我?guī)闳タ瘁t(yī)生�！睏罾蠋煄е鴦⑿怯昱芰讼氯�，并且自己出錢(qián)給劉星雨買(mǎi)了藥，他們回來(lái)了，楊老師臉上的汗密密麻麻的，每一滴都包含著關(guān)愛(ài)！楊老師讓劉星雨休息并通知了她的媽媽。安排好這一切，他又來(lái)帶體操，我真想問(wèn)：老師，您累嗎？
這樣一位老師我們能不愛(ài)嗎？初中三年，有這樣的老師一起走過(guò)，伴著我們，我想我們的成長(zhǎng)之路會(huì)更平坦更快樂(lè)！
有你真好作文8
青春如同奔流的江河
——題記
那年初秋，吾尚孩提
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，那年初秋，格外地冷。白嫩的左手牽著母親的衣角，右手拎著沉重的行李箱，嘴里不時(shí)嘟囔著：“我不想住宿，不想上學(xué)�！钡珔s如說(shuō)話(huà)時(shí)的白煙一般，愿望被冷冷的秋風(fēng)吹散�！疫�是住了宿，躺在冰冷的床上，眼淚“滴答，滴答……”這時(shí)，一個(gè)又高又壯的人拍了我一下，“要跟我玩飛行模嗎？”在暖暖的宿舍里，寒風(fēng)在外呼呼地吹……有你，真好。
那年寒冬，吾正成長(zhǎng)“下雪了！出來(lái)玩雪��！”那年的鵝毛大雪讓我記憶猶新�！拔覜](méi)帶手套，咋辦��？”“沒(méi)事，沒(méi)事，我借你一只好了�！币琅f是那個(gè)“壯漢”，只不過(guò)多了一點(diǎn)高原紅。夕陽(yáng)的微光映在每個(gè)人的臉上，嬉笑聲在一片白茫茫中傳響……我見(jiàn)到如此大的.雪，興奮壞了……直接一把抓過(guò)手套跑出門(mén)去，連椅子都沒(méi)有推……夜色悄悄來(lái)臨，我發(fā)覺(jué)身體禁不住發(fā)抖。完了，出門(mén)沒(méi)有穿外套，掛在椅背上了。我拖著凍僵的身體，看到空蕩蕩的操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，這可怎么辦？“要不要跟我披一件衣服？”又是那個(gè)又高又壯滿(mǎn)臉高原紅的壯漢。我與他披上了一件外套。有你，真好！
那年末春，吾則青蔥
“傳球！嘿！這！”在綠茵場(chǎng)上，我與他仍是默契的搭檔。五年之后，身為隊(duì)長(zhǎng)的他帶領(lǐng)我們闖入了河北省的決賽，面對(duì)強(qiáng)敵，他毫不動(dòng)搖。踏入賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始，雙方都不停地進(jìn)攻與防守，可到了最后也沒(méi)有打開(kāi)僵局。只得以進(jìn)行點(diǎn)球大賽。1—1，1—2，2—2……最后一球，輪到我了，如要進(jìn)了，就可以終結(jié)這場(chǎng)比賽。他走到我身邊，拍了我一下，“加油，你一定能行�！蔽抑�，射門(mén)，球進(jìn)了，我們贏得了這場(chǎng)比賽！在我最最緊張的時(shí)候有你，真好！
那年盛夏，吾時(shí)淚目畢業(yè)典禮的燈光逐漸亮起，又是一輪夕陽(yáng)在山的西邊，發(fā)出迷人的光暈照在你的臉上，坐在林蔭道的椅子上，陣風(fēng)席席，“滴答，滴答……”六年光陰與之消去，夕陽(yáng)暈在臉上，一滴滴，璀璨奪目。有你，真好！
有你真好作文9
還記得那是一個(gè)夏天，一身黃白相間的你恍然間出現(xiàn)在我的眼前，那時(shí)的你比我的腳大了不少，但卻活力十足。胖乎乎的身體可愛(ài)極了，我感覺(jué)有你真好。
你剛來(lái)到這個(gè)家的時(shí)候，我很害怕你，但經(jīng)過(guò)了幾日的相處，我真心喜歡上了你，你因?yàn)樨澇钥蓻](méi)少惹禍，不過(guò)你是個(gè)不挑食的“好狗狗”，你經(jīng)常吃的.肚皮溜圓，那幾日家里經(jīng)常有你的杰作——嘔吐物。
一周后你的名字又成了全家人頭疼的問(wèn)題，管你叫小胖，太俗氣，管你叫小黃，又顯得我們一家人太草率，最后經(jīng)過(guò)你小主人在馬桶上的沉思想到了一句話(huà)：一般一般世界第三。才得出你的名字，但“三三”還是有些不妥，于是你的小主人，我又想到了英文字母C，最終你擺脫了“無(wú)名氏”的稱(chēng)號(hào)，從此你的大名“CC”就誕生了。你好像很喜歡這個(gè)名字，沒(méi)幾天你便知道這是你獨(dú)一無(wú)二的“稱(chēng)號(hào)”了。
雖然你只是條狗，但是你身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。記得那是給你取完名字三天之后的事情，爺爺給你買(mǎi)了條狗繩，我永遠(yuǎn)忘不了那天，你低吼著就是不讓我們給你帶上狗繩，最后我們也黔驢技窮，沒(méi)工夫和你僵持下去，只好放棄了。但我在你的身上發(fā)現(xiàn)了和孫悟空一樣，渴望自由的特點(diǎn)，你要擺脫那束縛你的狗神猶如孫悟空，要掙脫那緊箍咒一般。
甚至有時(shí)候我覺(jué)得我想和你交換身份，你懂得怎么去享受生活，每天天不亮就跑出去玩，一直到上午你餓了才踏著輕快的步子回到家里，吃完飯?jiān)陉?yáng)光下曬太陽(yáng)。而我呢？一天到晚拼命學(xué)習(xí)只為了一個(gè)好成績(jī)，將來(lái)能考上好大學(xué)，星期六星期天，也被各種補(bǔ)習(xí)班塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真希望我也能像你一樣好好享受生活。
雖然你是一只狗，但是你身上許多特點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，你做為我們家的一員，讓我真心感受到有你真好。
有你真好作文10
成長(zhǎng)的路，充滿(mǎn)坎坷。我們一步一腳印地走著。但在這艱難的路上，很少只有一個(gè)人獨(dú)行。或是朋友，或是老師，或是父母。在這里，我要感謝書(shū)本，謝謝你一路陪我走來(lái)。
書(shū)，是一種靈魂的寄托，你匯聚了作者的心血和汗水。一本好書(shū)，會(huì)使讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中仿佛身臨其境般置身于書(shū)本之中，通過(guò)書(shū)本去感受作者所感受到的東西。我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵谖疫@以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)的時(shí)期，我無(wú)法離開(kāi)家鄉(xiāng)去周游世界增加人生閱歷，所以只能靠書(shū)本來(lái)作為打開(kāi)通往外界的一扇窗。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我捧著小人書(shū)，看的.津津有味。無(wú)論是彩繪版安徒生童話(huà)，還是連環(huán)畫(huà)版的西游記，我都樂(lè)在其中。一會(huì)與小美人魚(yú)一起在船上與王子共舞，一會(huì)又和機(jī)智的孫悟空一起三打白骨精。那一副副生動(dòng)有趣的畫(huà)面至今在我的腦海里頻頻浮現(xiàn)。那時(shí)幼小的我知道了在那個(gè)陌生的世界里，好人多于壞人，完美多于不完美。
進(jìn)了小學(xué)，漫畫(huà)在校園里流行起來(lái)。那一本本黑白的漫畫(huà)書(shū)深深地吸引著活潑好動(dòng)的我坐下來(lái)耐心翻閱。平成年代的名偵探江戶(hù)川柯南、英勇無(wú)畏的圣斗士，都給我的小學(xué)生活留下了濃墨重彩的一筆。那時(shí)年少的我明白了在那個(gè)復(fù)雜的世界里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
就讀于初中后，我的閱讀范圍成了各類(lèi)名著�！陡窳蟹鹩斡洝芬I(lǐng)著我跟著主人公格列佛一同進(jìn)入一個(gè)離奇的神話(huà)世界�！遏斮e孫漂流記》提供給我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。此時(shí)年輕的我懂得了在這個(gè)多彩的世界里，新穎一定會(huì)覆蓋陳舊，堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)戰(zhàn)勝軟弱。
成長(zhǎng)的路，充滿(mǎn)坎坷。正如唐僧西天取經(jīng)一般，長(zhǎng)路漫漫而危機(jī)重重。但是，我們不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)�，一路有�?shū)相伴，在我最需要幫助的時(shí)候，你永遠(yuǎn)在我生邊。
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