開(kāi)學(xué)第一天作文[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)第一天作文1
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的.第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天是上初三的第一天，我很興奮，希望認(rèn)識(shí)更多新老師，新同學(xué)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)一直以來(lái)都是我比較弱的學(xué)科，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“初三語(yǔ)文”并且寫(xiě)得特別大。過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的`是：再向我們問(wèn)好的時(shí)候，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天，我要開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了，但是一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，感覺(jué)一切還是那么溫馨，那么親切。
我走在教學(xué)樓二樓的走廊里，看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀?qū)λf(shuō)：“你看，那位老師多漂亮啊！”沒(méi)有想到的是我的同伴認(rèn)識(shí)她，她對(duì)我說(shuō)：“她姓李，是教四年級(jí)的語(yǔ)文老師。”我不禁做起美夢(mèng)來(lái)：如果能教我們?cè)摱嗪冒。∥液屯楹貌蝗菀讛D過(guò)人群，在一張巴掌大的名單上仔細(xì)地尋找，“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的'名字，還發(fā)現(xiàn)都分到了四（2）班，心想事成，我們倆高興得又喊又跳。
我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著平頭的男老師，他站在講臺(tái)上，瞇縫著眼睛向我們簡(jiǎn)短的介紹：“我姓高，教大家數(shù)學(xué)，同時(shí)也是班主任。”他的聲音洪亮有力，我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心聽(tīng)不到。當(dāng)高老師帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我低著頭在教室門(mén)口掃地，一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看，這不就是我剛才看到的李老師嗎？頓時(shí)，我心花怒放，目送著她走上講臺(tái)……
叮鈴鈴，放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)。四（2）班永遠(yuǎn)是我的家。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現(xiàn)在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴(lài)床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)。看來(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天的確是讓我太激動(dòng)了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達(dá)了校園。看到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的'，嘴角好像樂(lè)開(kāi)了花。
升國(guó)旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因?yàn)槲矣辛俗约旱奈鍌�(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊(duì)，做好第一次廣播體操，行好第一次升國(guó)旗隊(duì)禮。有了這五個(gè)目標(biāo)，在新學(xué)期的第一天，我會(huì)像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì)把第一次變成無(wú)數(shù)次：做好無(wú)數(shù)次作業(yè)，上好無(wú)數(shù)次課，站好無(wú)數(shù)次路隊(duì)......
今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現(xiàn)在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì)和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng)，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。
下課我們?cè)撏媪耍_(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言......我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的.時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
今天為什么這么奇怪？批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人，真奇怪呀？比如說(shuō)：某某。
（現(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫(xiě)我們班同學(xué)真正的名字，不好，我媽媽來(lái)了）
開(kāi)學(xué)第一天作文6
陽(yáng)光灑在地上，為大地鋪上金黃，迎著這明媚朝陽(yáng)，踏上這滿(mǎn)地金黃，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程，也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。
旭日東升，教室中書(shū)聲瑯瑯，早讀課拉開(kāi)帷幕，老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn)，同學(xué)們緊跟滿(mǎn)懷激情，早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂，讀出了一日之計(jì)在于晨；鈴聲悠悠，教室中鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始了新的課程，老師上課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng)，看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，在開(kāi)學(xué)第一天，我們感受了高處不勝寒的學(xué)習(xí)壓力，我們樹(shù)立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)，我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的意義，我們更領(lǐng)悟了勤奮的`重要，成功不會(huì)青睞懶惰的人，知識(shí)也不是與生俱來(lái)的，只有勤奮是成功的唯一捷徑。同時(shí)，我們也明白了問(wèn)的重要，學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人，不會(huì)迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)。
我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，無(wú)論什么都不是難事。
接著，便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持。或許再過(guò)幾秒就可以成功，但如果在成功前一秒松懈了，就談不上成功了。
這一天，所學(xué)的不僅是書(shū)本知識(shí)，更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神，這一天，是在全新起跑線(xiàn)上的準(zhǔn)備，我們帶著心靈的富足，整裝待發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包，開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng)，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái)，再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話(huà)中，我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫，在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō)，過(guò)去的成績(jī)?cè)俸茫仓荒茏C明你的過(guò)去，不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去，只要你不被過(guò)去所羈絆，抓住未來(lái)，珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力爭(zhēng)取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的'，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘成功之花，人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后，我要像老師們說(shuō)得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī)，向“成功之花”步步拓進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著無(wú)比高興、無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校，猶如魚(yú)兒遇到了水一樣的展開(kāi)了快樂(lè)的一天。學(xué)生離不開(kāi)學(xué)校老師，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師們的培育。我升入五年級(jí)了，煥然一新的教室，陌生又熟悉的老師、同學(xué)，從今天開(kāi)始了新學(xué)期的新起點(diǎn)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了莊嚴(yán)的五星紅旗下，開(kāi)始了莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗，我們用認(rèn)真的'態(tài)度、洪亮的聲音唱著激情澎湃的國(guó)歌。升完國(guó)旗后進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)的發(fā)言、老師們的宣誓，家委會(huì)代表的配合、學(xué)生們的用心聆聽(tīng)，戴著對(duì)自己的鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)拢黄鹋χ?/p>
新的老師給我們制定了新的要求，希望我們更上一層樓。語(yǔ)文老師對(duì)寫(xiě)字的要求認(rèn)真，我可要加把勁了。原來(lái)的快速完成法現(xiàn)在要改成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務(wù)清單到張老師做過(guò)的每一個(gè)美篇，看出了張老師對(duì)工作的要求和對(duì)同學(xué)們的用心付出。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們表現(xiàn)的要求，英語(yǔ)老師我就熟悉了——我們的老班主任。
一天下來(lái)，和老師的互動(dòng)，和同學(xué)的交往，我感到非常充實(shí)。體育課足球課上雖然我感到有些勞累，但我很開(kāi)心。我希望我接下來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。以后的學(xué)習(xí)生活，有今天的努力，會(huì)更加光彩有力！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書(shū)包，邊興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長(zhǎng)胖點(diǎn)嗎，黃子寅會(huì)瘦點(diǎn)嗎？可愛(ài)的劉浦欣是不是長(zhǎng)高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“明天答案不就揭曉了！”“對(duì)了，我在南校可是最高年級(jí)的了！”我自豪地說(shuō)。“是啊，祝賀你啊！”媽媽溫柔地回答著，“開(kāi)學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧。”
這個(gè)晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”了幾次，才平靜下來(lái)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“該起床了！”我一覺(jué)睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我急切地順著熟悉的小路直奔學(xué)校，走近校門(mén)，人山人海的場(chǎng)面我是再熟悉不過(guò)了，但是我已是四年級(jí)的學(xué)生了，我表現(xiàn)得從容不迫，心里“竊笑”著……同時(shí)，迫不及待地想揭開(kāi)自己的謎底。啊！熟悉的'臉龐，熟悉的聲音，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛(ài)的劉浦欣似乎長(zhǎng)高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂(lè)歸歡樂(lè)，不一會(huì)兒，緊張的學(xué)期就又將開(kāi)始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬(wàn)不要犯不該犯馬虎的錯(cuò)誤！
緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
暑假很快就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
8月31日，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。交好作業(yè)以后，我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準(zhǔn)備：每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來(lái)，然后拿線(xiàn)在中間綁好，把紙攤開(kāi)，就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)了，再把紅紙一層一層的`拉起來(lái)，捏緊，最后，那別針別起來(lái)，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著一年級(jí)的小弟弟小妹妹參觀(guān)了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮，那是我們歡樂(lè)玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。
下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊，尋訪(fǎng)“崇文舊址”，進(jìn)去后，走過(guò)幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫(xiě)著“崇文書(shū)院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后，我們四個(gè)假日小隊(duì)分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史，還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天!
來(lái)帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣.來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊.大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的.謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的."變聲,好像在書(shū)里看過(guò).
過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂.現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
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