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魚(yú)兒水中游作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的魚(yú)兒水中游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚(yú)兒水中游作文1
我有兩條魚(yú)，那是我媽媽買(mǎi)給我的。那兩條魚(yú)讓我想起有一天我和我媽媽一起去逛寵物店，我看到五顏六色的孔雀魚(yú)，就千拜托，萬(wàn)拜托，請(qǐng)求媽媽買(mǎi)下來(lái)；在我苦苦哀求下，媽媽終于爽快的答應(yīng)了，那時(shí)我開(kāi)心得不得了，好像要跳上天了。
回家時(shí)我先把魚(yú)缸的水裝滿(mǎn)，再把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，我每天都會(huì)倒一些嗣料到魚(yú)缸里，看著小魚(yú)吃得津津有味的樣子，真可愛(ài)！所以我總是和它們大眼瞪小眼，瞪得目不轉(zhuǎn)睛，也瞪得心花怒放！
有一次我太久沒(méi)有換水，所以魚(yú)缸都長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，害我清了一個(gè)小時(shí)，累得我人仰馬翻！還有一次我放了太多的飼料，讓水變得臟兮兮的，我想小魚(yú)應(yīng)該很難受吧！有一次我突然好奇的問(wèn)媽媽說(shuō)：“小魚(yú)會(huì)不會(huì)有『憂(yōu)郁癥』啊？”結(jié)果我和媽媽又到了寵物店看了看，順便問(wèn)老板，結(jié)果老板捧腹大笑的說(shuō)：“我也不知道！”
“媽媽?zhuān)∥乙欢ㄒ@一條！”媽媽說(shuō)：“那一條很兇！會(huì)把我們家的`小魚(yú)吃掉！”我們又看得欲罷不能手癢了。后來(lái)看到一條漂亮的孔雀魚(yú)，它是母的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“一條公的，一條母的，才能傳宗接代啊！”
有一天，我興奮不已的跟媽媽說(shuō)：“小魚(yú)生了好多好多顆的卵喔！”媽媽告訴我說(shuō)：“要把魚(yú)和卵分開(kāi)，不然小魚(yú)會(huì)把卵吃掉！”喔！媽媽也變專(zhuān)家了。不知不覺(jué)的過(guò)了好幾天，小魚(yú)們?nèi)紡穆牙锩嬗纬鰜?lái)了，那時(shí)我想了想，媽媽又要花更多錢(qián)買(mǎi)飼料了，但我的心卻雀躍不已！
“魚(yú)兒魚(yú)兒水中游，游來(lái)游去樂(lè)悠悠！”養(yǎng)魚(yú)真的給我很多的樂(lè)趣，它是我生活中不可或缺的嗜好！
魚(yú)兒水中游作文2
又一個(gè)周六的下午，我一如既往地來(lái)到鋼琴老師家上課。
也是一如既往地放下背包，走出教室，來(lái)到魚(yú)池旁。
看向魚(yú)池，里面還是一如既往的漆黑一團(tuán)，感受不到任何的生機(jī)。老師為什么不養(yǎng)些魚(yú)呢？是他們嫌累嗎？我常常想。
走來(lái)了一個(gè)老爺爺，他是這座房子的老主人，老師的父親。他使后面的一些事變得和平常不同。
他緩緩走向魚(yú)池。將手伸到魚(yú)池旁的墻壁上摸索著，然后在一個(gè)地方停住了。只聽(tīng)“啪”的一聲，光照亮了整個(gè)魚(yú)池，我看見(jiàn)了好多好多黑魚(yú)，它們受到了驚嚇，四下游開(kāi)了，我在它們中間發(fā)現(xiàn)了一條紅魚(yú)，但只有一條。原來(lái)這個(gè)魚(yú)池里存在著這么多的生命，我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我有點(diǎn)愧疚，自己沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察，還一直認(rèn)為是老師他們嫌累不養(yǎng)魚(yú)，真不應(yīng)該。
不過(guò)，魚(yú)池里的景象吸引了我，使我停止了自責(zé)。那條紅魚(yú)像太陽(yáng)，而其他的魚(yú)就像向日葵一樣，太陽(yáng)在哪，它們就在哪。這些魚(yú)在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，從魚(yú)池的這一邊，游到了另一邊，我本以為它們會(huì)停下來(lái)。可它們剛到達(dá)目的'地就馬上掉頭回到了起點(diǎn)。剛回到起點(diǎn)就又掉頭游向另一邊，它們就這樣不停地游來(lái)游去。它們?cè)诟墒裁矗渴窃谑最I(lǐng)的帶領(lǐng)下對(duì)我們打擾它們的休息提出抗議，還是它們受到我們的驚嚇，不安的表現(xiàn)？我看向老人，他只是寵愛(ài)地看著魚(yú)兒。
我又想道：我們羨慕魚(yú)兒可以盡情地在水中游，卻沒(méi)想過(guò)魚(yú)兒是否會(huì)羨慕我們能在地上走？我們羨慕鳥(niǎo)兒可以在空中自在地飛，卻沒(méi)想過(guò)鳥(niǎo)兒是否羨慕我們有靈活的雙手？不要羨慕魚(yú)兒可以盡情地在水中游，也不要羨慕鳥(niǎo)兒可以在空中自在地飛，因?yàn)槲覀円灿性S多值得它們羨慕的地方。
魚(yú)兒們似乎游累了，停了下來(lái)，靜靜地在那，一動(dòng)也不動(dòng)。老師叫我了，我回頭看了它們一眼，身走進(jìn)教室。
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