他的作文

關(guān)于他的作文15篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于他的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于他的作文1

　　我是沖著微笑小天使才去看那個(gè)節(jié)目的，然后發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。

　　認(rèn)識(shí)那個(gè)名字也是緣于他與我很喜歡的一位逆齡大哥的合作。

　　記得當(dāng)時(shí)那部還不錯(cuò)的劇，就因?yàn)榉劢z們的爭(zhēng)論，好好的劇本偏是應(yīng)市場(chǎng)需求拍出了兩個(gè)不同的結(jié)局版本，反而讓旁觀者覺得好笑甚至是尷尬。

　　其實(shí)客觀的來(lái)看他當(dāng)時(shí)的表演，還是很不錯(cuò)的，并不會(huì)像那些帶濾鏡的人看來(lái)直接把人家抨擊的一無(wú)是處。其實(shí)反而從另一個(gè)層面顯得有點(diǎn)占人多勢(shì)眾欺負(fù)人的感覺。

　　但不管怎么說(shuō)，還是提升了他的知名度，讓更多人認(rèn)識(shí)了他。

　　后來(lái)基本上沒看過(guò)他什么作品，只知道他有一位有名的妻子，以及兩人后來(lái)靠著鬼靈精怪的女兒又火了一把。

　　只到后有有報(bào)道出一些他妻子的負(fù)面新聞，于是又把他推到風(fēng)口浪尖，各種言論都有，也許有同情，也許有看笑話。

　　但終歸是個(gè)讓人覺得不太舒服的新聞。

　　所以在這個(gè)節(jié)日中，看到他與微笑小天使的`互動(dòng)中，其實(shí)他長(zhǎng)的很帥氣，而且時(shí)時(shí)刻刻那股拼勁與努力都差點(diǎn)要溢以言表了。

　　大家習(xí)慣了他的拼，并調(diào)侃著，但最近的一期看到了大家終是比較正面地去認(rèn)可。

　　其實(shí)與他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)成長(zhǎng)吧，隔著屏幕也能感受到他的努力。

關(guān)于他的作文2

　　又是一個(gè)春末，本該由春風(fēng)吹來(lái)驕傲的夏日，再吹來(lái)漫山遍野的綠蔭，讓人看了無(wú)不熱血澎湃。但是今年，冷冽的風(fēng)卻無(wú)情的吹在了我的身上。這風(fēng)不僅吹涼了我的身體，還吹涼了我的心。

　　一頭灰色的頭發(fā)，雜家?guī)赘�眼的白。那張任由風(fēng)吹雨打的臉上，布滿了歲月的痕跡。那張干裂的嘴唇，好像永遠(yuǎn)也得不到滋潤(rùn)。一個(gè)老人，佝僂著背，赤著腳，豆大的'汗珠在臉頰上翻滾著，肩上還扛著一把略舊的鋤頭，著，就是永遠(yuǎn)活在我心里的那個(gè)他。

　　多年前，奶奶早早地逝世了，在那個(gè)家里只剩下了他和年幼的爸爸，姑姑，相依為命。幾十年來(lái)，她獨(dú)自一人含辛茹苦地將兩個(gè)年幼的孩子養(yǎng)大成人，他辛苦了一輩子，已年近七旬。馬上就要到享福的年紀(jì)了，大家都勸他不要再去做零工了，他自己也說(shuō)做完這一天就不去了，可誰(shuí)知，他就在當(dāng)天下午兩點(diǎn)五十分，逝世了。他的工友說(shuō)，他臨終前的幾十分鐘，肩上還扛著一把鋤頭

　　他勤勤懇懇，省吃儉用了一輩子，就是為了讓自己的子孫過(guò)的更好。他特別疼愛自己的子女，我也可以從他身上感受到奶奶的慈愛，他一生都省吃儉用，有什么好東西他也舍不得吃，總是默默地收著，等到他疼愛的孫女回來(lái)，再拿出來(lái)

　　他呀，他呀，明明還是一頭黑發(fā)，但什么時(shí)候，卻竄出了繁星般的白發(fā)？他呀，他呀，明明眼中還閃著光，但什么時(shí)候，卻變得雙眼暗淡？他呀，他呀，明明身體還那么健康，但什么時(shí)候，卻咳嗽聲接連不斷？他呀，他呀，明明剛剛還在我眼前，離我那么那么近，但什么時(shí)候，卻又離我那么遠(yuǎn)？

關(guān)于他的作文3

　　有一天，弟弟連蹦帶跳地跑著，抬著頭，活像一只得勝歸來(lái)，昂首挺胸的小公雞。他把糖高高舉在空中，好像在向大家展示一件戰(zhàn)利品似的，嘴里一直興奮地說(shuō)：看看，看看，這是什么？我問(wèn)：這是哪里來(lái)的糖呀？他興奮地回答：這是幼兒園穿衣服比賽得的.。弟弟大方的對(duì)我說(shuō)：咱們一人一半吧！我用刀把糖分成了兩半，弟弟把糖含在嘴里，不停地說(shuō)：甜，好甜！

　　弟弟眼睛里閃著興奮的光芒，嘴角常常掛著笑容，好像每一個(gè)細(xì)胞都寫著得意二字。我問(wèn)弟弟：你記不記得你第一次穿衣服比賽垂頭喪氣地回來(lái)？他說(shuō)：記得記得。

　　這不禁讓我想起來(lái)弟弟第一次垂頭喪氣地回到家，我問(wèn)：你為什么這么傷心，是發(fā)生了什么事嗎？他抽泣著說(shuō)：今天穿衣服比賽，其他人都穿的很快，只有我比較慢。說(shuō)完，眨了眨那無(wú)辜的大眼睛，一滴眼淚掉了下來(lái)。那你可以練一練。我說(shuō)。

　　我就把如何穿衣服教給了他，并說(shuō)：你要多練習(xí)練習(xí)，就可以穿的很快了。可是他只練習(xí)了兩次就很不耐煩了，大叫一聲：我不練了，太無(wú)聊了！我對(duì)他說(shuō)：你只有堅(jiān)持練習(xí)才能練好。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：好吧，那我就練一練吧。之后每天都能聽到弟弟練習(xí)的聲音。

　　我看著弟弟的笑容，問(wèn)他：你知不知道你為什么能穿的那么快？他自信地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：肯定是因?yàn)槲揖毩?xí)了呀。說(shuō)完嘴角就咧到了耳朵邊。我對(duì)弟弟說(shuō)：對(duì)，因?yàn)槟憔毩?xí)了，只有一分耕耘才有一分收獲。弟弟又得意地笑了。

　　弟弟今天可真得意呀！

關(guān)于他的作文4

　　他，一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一顆大大的聰明的腦袋。瘦瘦的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢，就組成了一個(gè)活潑、可愛、機(jī)靈的小男孩。

　　他，活潑好動(dòng)，愛好體育，尤其喜歡騎自行車。上次，他吵著要騎爸爸的自行車，爸爸拿他沒辦法，只好拿出他那“超大號(hào)”自行車，他高興地一蹦三尺。一翻身騎上自行車，自行車立馬似火箭般沖了出去，當(dāng)爸爸要叫住他時(shí)，他早已經(jīng)不見人影了。由于太興奮，用力過(guò)猛，當(dāng)快騎到跑道的盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一條彎曲的路線，還是新手的他，只好雙手緊握方向盤，眼睛緊閉，手突然向右轉(zhuǎn)，來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”，順利地飄到了另一條路上。躲過(guò)一劫，太刺激了，他高呼：“我還要來(lái)一次！”

　　他不僅喜歡騎自行車，還非常喜歡奧數(shù)。有一次上奧數(shù)課，周老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)學(xué)乘法速算�！薄昂醚剑　比�班同學(xué)異口同聲地說(shuō)�！澳俏覀兿葋�(lái)做幾道題，99乘以99等于幾？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只有他舉起了手。“那請(qǐng)XXX來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”他立刻站起來(lái)大聲地回答：“等于9801�！薄皩�(duì)，讓我們把掌聲送給他�！鳖D時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，他驕傲自豪地坐下。從此，他來(lái)了，“數(shù)學(xué)明星”，別人問(wèn)他為什么喜歡奧數(shù)，他總是回答說(shuō)：“如果你想把奧數(shù)學(xué)得非常出色，并且為這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)不怕任何的困難，刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)你體會(huì)到解決困難時(shí)的'那種喜悅時(shí)，那么，你就一定會(huì)喜歡它。”他的話音剛落，教室里又是一片掌聲。

　　他的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但缺點(diǎn)也不少。比如：他上課不太坐得住，有點(diǎn)自高自大。

　　你瞧這個(gè)人，他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！

關(guān)于他的作文5

　　他是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工。每天清晨，東方剛魚肚白時(shí)，我的窗前總會(huì)傳來(lái)掃地的聲音。掃帚掃地的聲音，已成了我的鬧鐘。有一天，我?guī)е�起床氣，不耐煩地罵了句：“小聲點(diǎn)�。　�

　　接著，聲音便不見了。我往窗外看，原來(lái)是他在用手撿垃圾。大的垃圾還好，但小的、碎的卻撿不起來(lái)。對(duì)此，我心里只閃過(guò)一絲的愧疚感。接著便倒頭大睡。

　　但是從那以后，我的窗前不再有掃地聲了。終于有一天，我習(xí)慣性的沒定鬧鐘，睡過(guò)了頭，遲到了。校車決然地離去，不顧在車后我的吶喊聲。也是，車窗里，誰(shuí)聽得見呢？

　　那一刻，我的心里是對(duì)他的埋怨。我認(rèn)為，如果不是他斤斤計(jì)較，一個(gè)大人，就因?yàn)槲艺f(shuō)了一句話，便一直計(jì)較于心。真不咋地！

　　但我在心里暗自決定，要跟他說(shuō)清楚。

　　在一個(gè)周六的.清晨，我提早起床，站在窗前左顧右盼地等候著。終于，朦朧的晨霧中，看到了他的身影。他穿著灰色的外套，帶著一雙白色的布手套，手里拿著掃帚，低著頭走向我的窗前。他習(xí)慣性地放下了掃帚，用手撿著垃圾。

　　話剛要出口，我卻有些慫了。

　　在嗓子眼，怎么樣說(shuō)不出。他認(rèn)真的撿著，五分鐘左右，起身要走了。終于，我咳了兩聲。他猛地抬頭看著我，一臉驚訝。我對(duì)他說(shuō)：“那天我不是故意的，你別在意，繼續(xù)掃吧，我上學(xué)的鬧鐘就是這個(gè)掃地聲�！彼�笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此以后，周一到周五，掃帚聲悠悠響起，周六周日，卻寂靜無(wú)聲。這正是我滿意的結(jié)果。

關(guān)于他的作文6

　　在一個(gè)夜里，正值凌晨三點(diǎn)，整個(gè)房間黑得寂寞，黑得可怕。淡淡的月光透過(guò)紗窗照了進(jìn)來(lái)，使人隱隱約約看清房間內(nèi)的擺設(shè)。

　　這個(gè)床房間的床上，一個(gè)人剛被噩夢(mèng)驚醒，他望了望窗外，仍是一片漆黑。于是，他準(zhǔn)備將眼睛閉上繼續(xù)睡覺。忽然，他無(wú)意中看見了門外墻上的一幕：一片黑暗之中，一道明亮的月光射進(jìn)來(lái)（外面的`窗戶沒有窗簾），一個(gè)黑影被清清楚楚地照在了墻上。

　　他看見后，首先想到了《唐人街探案2》中的一個(gè)讓他難以忘懷的畫面：夜深人靜之時(shí)，一個(gè)公園里，路燈的暗暗燈光之下，一位身著黑大衣，頭戴黑帽子的殺手，手持一把尖刀，將一個(gè)活生生的人的心臟挖出來(lái)，消失在黑暗中

　　他越想越害怕，為了給自己壯膽，小聲嚷道：來(lái)啊，你敢來(lái)我就跟你拼了！隨后，他抓起床頭柜上的一根棍子，只待殺手一來(lái)，他便沖上去和他干�？蓪�(shí)際上，他早已做好逃跑的準(zhǔn)備。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，殺手還沒來(lái)。他想：或許是殺手想在我睡著時(shí)動(dòng)手。哼！那我就將計(jì)就計(jì)，打他個(gè)措手不及。之后，他假裝睡著，還打起呼嚕，另一面瞇著眼觀察動(dòng)靜，他雙手緊抓被子，兩腳冒汗，全身上下都在顫抖，生怕自己因短小身板和沒練過(guò)武術(shù)而敵不過(guò)殺手。

　　又過(guò)了好久，殺手依舊沒來(lái)，但他等不及了。他咚地一下跳下床，拿著棍子壯著膽，大步走出門外，尋了一番，竟是虛驚一場(chǎng)。原來(lái)那是樓梯欄桿的一根長(zhǎng)柱子的影子，我暗笑，回到房間繼續(xù)睡起覺來(lái)。

關(guān)于他的作文7

　　他，濃眉大眼，挺挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他就是我們班班長(zhǎng)――劉明屹。說(shuō)起劉明屹，了解他的人，沒有人不夸他。

　　老師贊揚(yáng)他，因?yàn)樗�不僅成績(jī)好，而且管理班級(jí)的能力很強(qiáng)。在一次語(yǔ)文月考中，我們都在絞盡腦汁地思考題目，而他卻奮筆疾書，整張?jiān)嚲韼缀跏且粴夂浅�。最終取得了全班第一的好成績(jī)。在中輔導(dǎo)時(shí)，他站在講臺(tái)上，仿佛就是小老師。大家都在安靜地做作業(yè)，偶爾有同學(xué)嬉笑、打鬧，他就會(huì)走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地制止他們，讓他們心服口服。

　　同學(xué)們贊揚(yáng)他，因?yàn)樗麡?lè)于助人。不管誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，他總是熱情地為他們講解。在同學(xué)們心目中，他儼然就是一位熱心的老師。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了一道難題，向他身邊一位成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教。那位同學(xué)卻非常傲慢，說(shuō)：“一邊去，一邊去，別打擾我看書，問(wèn)其他人去。”那位同學(xué)很傷心，只好自己低頭思索著。這時(shí)，劉明屹走來(lái)，將解題的'過(guò)程一步一步地講給他聽，那位同學(xué)由衷地說(shuō)：“班長(zhǎng)，謝謝你。”

　　小伙伴們贊揚(yáng)他，因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)守信、寬容待人。那天，劉明屹和一個(gè)小伙伴約好在小區(qū)門口相見，然后一起去新華書店看書。劉明屹到那時(shí)，已經(jīng)開始下雨，那位同學(xué)還沒到。劉明屹就打著傘一直在那里等。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，鄰居們見了都勸他回去，而他依然在那等，一直等到天黑，他爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，將他帶回家。到了家，他發(fā)燒了。第二天醒來(lái)，那位同學(xué)親自上門賠禮，原來(lái)昨天他看下雨了，以為劉明屹不會(huì)去，所以就沒去。劉明屹并沒有怪他，而是給了他一個(gè)友好的微笑。

　　劉明屹——一個(gè)普普通通的小學(xué)生。然而，他卻又極不普通，我們都喜歡他！

關(guān)于他的作文8

　　“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開始了！我認(rèn)為助人為樂(lè)章應(yīng)該由左皓成獲得因?yàn)樗�是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

　　左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的.眼睛不停地眨巴著，看上去十分機(jī)靈�？墒�，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他…你可能會(huì)問(wèn)：一個(gè)腿腳不方便的人怎么會(huì)去幫助人呢，別著急，先聽我慢慢講。

　　記得有一次快放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，突然，只聽“呀”的一聲響，我立刻站了起來(lái)，只見楊厚儀坐在座位上，無(wú)奈看著地上吐出的東西，只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說(shuō)：“怎么了啦？好些了沒？”楊厚儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞，說(shuō)“還不到操場(chǎng)上拿點(diǎn)沙子，快點(diǎn)！”商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細(xì)雨中…

　　過(guò)了好久，商柏瑞才從外面回來(lái)，任老師問(wèn)道“怎么，沙子呢？”商柏瑞無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“簸箕不見了。”“那還不去找！”任老師大吼了一聲，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。

　　這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來(lái)，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的口氣說(shuō)：“左皓成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場(chǎng)的門已關(guān)了，你是怎么進(jìn)去的？”

　　左皓成仰起臉來(lái)驕傲地說(shuō)：“我是從門口鉆進(jìn)去的。”此時(shí)的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對(duì)左皓成說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”

　　你們說(shuō)，左皓成可以獲得助人為樂(lè)章嗎？

關(guān)于他的作文9

　　初春，早來(lái)的一場(chǎng)酸澀的雨。

　　人們避之不及，試圖用被褥蒙上一切，將自己困于夢(mèng)境。但此時(shí)也有人會(huì)發(fā)愁，酸澀的雨瘋狂地下，酸澀的水瘋狂地爬。這個(gè)單薄的，瘦骨如柴的身影，在嘆息：紙片被沖得四散，灰塵在不停飄散，冷雨在不斷地下。他用無(wú)力的“武器”試圖反抗，卻反被酸澀的雨噴得全身都是。

　　人們還在睡夢(mèng)中，夢(mèng)中有他們的希望，可這一切卻讓他絕望。冰冷的太陽(yáng)出來(lái)了，摳出一點(diǎn)耀色——人們開始上班，街市的車水馬龍讓他更感雜亂無(wú)章。他那黑小的影子，不知是嘲笑，還是憐憫著他呢。

　　他似乎存在于每個(gè)城市陰暗的角落。

　　學(xué)生每每上課時(shí)，便能瞟見他的'身影，灰白的頭發(fā)，土色的粗臉，以及那身泥潭里泡過(guò)的舊衣。學(xué)生也會(huì)記住他，只因?yàn)槭撬麄兊膶懽魉夭牧T了。沒有人會(huì)去顧及他，同情他，他總這么想。

　　他經(jīng)常會(huì)做白日夢(mèng)：撿到的皮夾，碰上的金條，中了大獎(jiǎng)的彩票……

　　不過(guò)他也算是幸運(yùn)，撿到了一張百元大鈔，他終于流了淚。這淚，不知是感激，還是嘲笑上天對(duì)他的捉弄？他揣著這錢去吃了頓好的，天空的太陽(yáng)不再那么寒冷，融在身上溫暖舒服。

　　這天，讓他很快樂(lè)。

　　初春，朝雨。

　　雨仍是酸澀，陽(yáng)光還是很冷，他絕望地看著一切，然后去地上尋找有無(wú)落下的錢……

關(guān)于他的作文10

　　我們班有這樣一個(gè)人，他今年12周歲，馬上要上初中了，他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡，為他增添了幾分博士氣息。

　　記得一次科學(xué)大賽，有一場(chǎng)運(yùn)用科學(xué)排氣法的噴水比賽，初賽只有8名選手入選，他便是其中一名，他通過(guò)先省力后發(fā)力的戰(zhàn)術(shù)先發(fā)制人，成功打入決賽。進(jìn)入決賽的有4名選手，他們都巧妙的運(yùn)用著科學(xué)知識(shí)將比賽推入高潮。最后時(shí)刻，他和另一名選手一決勝負(fù)，兩人卻都沒露出一絲破綻，最后兩人成績(jī)不相上下，共同得冠，為班級(jí)拿下了一項(xiàng)榮譽(yù)。他是不是很優(yōu)秀？

　　他不但很優(yōu)秀，而且有許多愛好�；@球、游戲、電視、讀書樣樣都愛，他尤其喜歡讀書，印象最深的是那本名叫《酷蟲學(xué)校》的書。記得有一次，他得到了一本新出版的《酷蟲學(xué)�！�，他太開心了，一直津津有味的讀著，晚上吃完飯又去讀，讀到晚上睡覺還在讀，可是被老爸發(fā)現(xiàn)沒收了，讓他趕緊上床睡覺。晚上他怎么也睡不著，書上的故事不斷出現(xiàn)在他的腦海里，他終于忍不住了，悄悄打開臺(tái)燈，悄無(wú)聲息地走到爸爸媽媽的.房間，把書偷了出來(lái)，打開臺(tái)燈看了起來(lái)，直到看完，他把一切恢復(fù)到原來(lái)的樣子，把燈關(guān)上睡覺了，好在有驚無(wú)險(xiǎn)，第二天他的父母竟也沒有發(fā)現(xiàn)，真是太幸運(yùn)了，他是不是太愛讀書了。

　　他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次，公交車上上來(lái)了一位老人，他二話沒說(shuō)把座位讓給了老人，他怕老人謙讓，就故意說(shuō)自己快到站了，成功將座位讓了出去，他可真機(jī)智。

　　你可能會(huì)問(wèn)了他是誰(shuí)，你為什么這么了解他，因?yàn)樗�就是我，如果你想和我做朋友，歡迎來(lái)濰坊高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)找我。

關(guān)于他的作文11

　　他在數(shù)學(xué)課上，他是神機(jī)妙算的徐茂公；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他是勇冠三軍的王伯當(dāng)；在生活中，他又是一個(gè)幽默的男生。他很聰明，也很調(diào)皮，笑起來(lái)總是像巫女一般“呀哈哈哈！”，他個(gè)子挺高，也很瘦，但是跟我們班的火柴人鼻祖比起來(lái)稍微能胖些，他有些駝背，帶著個(gè)眼鏡，眼鏡片下，是他那雙富有靈氣的雙眼。他是誰(shuí)呢？這就是劉西岳，讓我們一起走進(jìn)他的世界吧！

　　這是一場(chǎng)激烈的足球必比賽，人人奮勇當(dāng)先，小雨點(diǎn)似乎吹響了進(jìn)攻的號(hào)角，整個(gè)賽場(chǎng)上如水滴彌漫著，形成了一個(gè)保護(hù)層。這時(shí)候，一個(gè)足球迎面飛來(lái)，在天空中仿佛劃過(guò)一道流星，直撲向球門，風(fēng)夾雜著呼呼的聲響，伴隨著守門員那失望的叫喊和對(duì)手憤怒的指責(zé)聲，那個(gè)球沖進(jìn)了大門……

　　這個(gè)進(jìn)球的男生守衛(wèi)挺起了一下身子，眼神中帶著勝利的喜悅，他在生活中是一個(gè)性子比較急的人，十分的愛動(dòng)怒。所以在球場(chǎng)上很少見他走在場(chǎng)地上。劉西岳眼神中突然閃過(guò)一道極其復(fù)雜的光芒，隨即便消失了，他猛地收腿彈跳，夾著球向球門撲面而來(lái)，眼看就要沖破防線，一旁的人連忙上前阻攔，劉西岳將球傳給了隊(duì)友，立刻陷入人群中了，當(dāng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，球已經(jīng)撕破了防線，進(jìn)入了球門。

　　劉西岳是數(shù)學(xué)方面的'一個(gè)尖子生了吧，他十分的愛數(shù)學(xué)，并且作業(yè)的正確率極其的高，所以人員還挺好的呢？他就是我們班的一個(gè)小太陽(yáng)，他的陽(yáng)光世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們綻放，讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)者個(gè)小男生。

關(guān)于他的作文12

　　他，是一個(gè)幼稚的人。

　　這天，他把自己的一支筆放到了黃雨田的桌子上，眼睛里滿是期待。我們都明白他想要做什么——斗筆。然而，黃雨田并不想和他斗筆，緩緩舉起右手，“啪”的一聲，把他的筆彈飛了。

　　但是他似乎并不愿就此罷休。撿起了筆，他又將它放在了黃雨田的桌上。隨即又是一聲清脆的聲音——筆被皺著眉頭的黃雨田彈飛了。他露出了笑容。

　　他再一次撿起了筆放在桌上，還是那個(gè)地方，還是那聲清脆的“啪”，黃雨田的眉頭皺著更緊了，略帶一些怒色，而他卻笑得更歡了。

　　在他又這么干了一次后，黃雨田被徹底激怒了，沖著他大喊：“哎呀，你干什么呀！”他也半玩笑半挑釁地回：“你干什么啦！”然后就沒有然后了，面對(duì)這么一個(gè)幼稚鬼，實(shí)在也沒啥辦法。

　　他，是一個(gè)成熟的人。

　　中午十一點(diǎn)半是我們吃午飯的時(shí)間。他總是第一個(gè)沖出教室，從四班多出的飯里拿七盒放在我們班不到三十九盒的箱子里，好讓每個(gè)同學(xué)都有飯吃。之后，他開始了自己的主業(yè)——盛湯。

　　這學(xué)期剛開始的時(shí)候，不知何故，沈宏軒不再為大家盛湯。正當(dāng)我們?yōu)闆]人來(lái)盛湯而發(fā)愁時(shí)，他來(lái)了。他拿起湯勺，熱情地為每個(gè)同學(xué)盛湯，直到現(xiàn)在亦如此。常常當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃完飯的.同學(xué)出現(xiàn)時(shí)，他才吃了幾口。

　　沒人逼他這么做，那他為什么不像我們一樣僅僅做好自己的事呢？

　　可能他認(rèn)為保證其他同學(xué)的正常用餐也是他責(zé)任的一部分吧。面對(duì)這樣一個(gè)成熟的人，我們中有誰(shuí)不是自愧不如呢？

　　他叫吳悠揚(yáng)。如他的名字，他張揚(yáng)，招人討厭；他悠然沉穩(wěn)，令人喜愛。誰(shuí)都不是只有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的，那你呢，又是怎樣一個(gè)人呢？

關(guān)于他的作文13

　　他，就是我的爸爸。他不僅是一個(gè)稱職的爸爸，還是一個(gè)抖音迷。

　　就他喜歡刷抖音,太無(wú)聊的時(shí)候他就會(huì)刷抖音。刷到搞笑的或者好看的、好玩的,他就會(huì)先收藏一下，然后下班到家的時(shí)候就讓我扮演一下帶道具的那個(gè)人,然后發(fā)出去�？粗�我滑稽的樣子，他笑了，我也笑了！爸爸真喜歡刷抖音啊！

　　今天爸爸刷抖音刷到了一個(gè)會(huì)變臉的'，首先，第一個(gè)是阿拉伯國(guó)王，然后我甩一下頭，就變成第二個(gè)是胖國(guó)王，緊接著我又甩了一次頭，就變成了第三個(gè)是瘦國(guó)王。然后讓我扮演一下。我一眼就看中了這個(gè)視頻，覺得不錯(cuò)，實(shí)在是很搞笑。于是我讓爸爸給我拍了一下，首先我甩了一下頭變成了第一個(gè)阿拉伯國(guó)王，然后又變成了第二個(gè)胖國(guó)王，最后又變成了瘦國(guó)王。真奇妙啊！我第一次體會(huì)到了變臉的感覺，無(wú)比的開心！爸爸真喜歡刷抖音啊！

　　今天爸爸又找了一個(gè)很好的，說(shuō)讓我拍。嗯，爸爸又在搞什么名堂啊？于是我看看爸爸收藏的那個(gè)視頻，是一個(gè)會(huì)縮小會(huì)放大的憤怒小鳥在跳舞。嗯，的確不錯(cuò)。于是我讓爸爸給我拍了。我坐在床上，爸爸把屏幕上的憤怒小鳥一下放到我的手上，然后找一個(gè)音樂(lè)開始錄了。起先這個(gè)憤怒小鳥非常非常小，像一個(gè)指頭一樣大，然后院的越來(lái)越大，越來(lái)越大。變得比我還大哩！這個(gè)視頻真不錯(cuò)啊！爸爸真喜歡刷抖音��！

　　爸爸真是個(gè)抖音迷！爸爸我愛您！

關(guān)于他的作文14

　　從南京回上海，在高鐵站候車，閑著無(wú)聊就看來(lái)來(lái)往往的陌生人解悶。有人背著公文包快步疾走，有人帶著一家子說(shuō)說(shuō)笑笑。不經(jīng)意間，一個(gè)中年男子出現(xiàn)在我的視野里，他靜靜地站在那里，身邊是大大小小的行李，最?yuàn)Z目的是他懷里一大捧淡黃色的花，每一支都開得清新脫俗，極為悅目，讓人看了心情不自覺地愉悅起來(lái)。不一會(huì)，他開始向我們這個(gè)方向走來(lái)，拖著大包小包的行李慢慢向前挪動(dòng)，樣子有點(diǎn)可笑。

　　上次回上海，媽媽也帶著別人送的一大捧鮮花，這樣的禮物是一種美麗的麻煩，你要時(shí)時(shí)刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在懷里。當(dāng)我們狼狽地回到家時(shí)，鮮花也已經(jīng)不再嬌艷了�！翱上О�！”最后媽媽嘆了聲氣，搖了搖頭，還是把花扔進(jìn)了垃圾桶。

　　有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我?guī)е�嘲笑般的心態(tài)看那個(gè)男人究竟會(huì)如何處置這些嬌嫩的主子。

　　只見他緩緩走到人群的一端，臉上顯出些猶豫，躊躇了片刻，他撕開花束外面的紙，微笑著，將花朵輕輕遞給每一個(gè)人，同時(shí)，對(duì)每一個(gè)人說(shuō)著謝謝，這讓大家更不好意思。人群中微微有了波瀾，快到我了，我竟有一些緊張，像是小孩在等待將要分到的甜甜的糖果。

　　我一直覺得鮮花是世上最虛妄不過(guò)的東西了，收到的時(shí)候心情是喜悅的，照相的時(shí)候抱著是嬌美的`，在房間里插著的時(shí)候是芬芳的，但即使它再美麗芬芳，也很快會(huì)枯萎，然后被扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)局頹然。如同太多稍縱即逝的美好，甚至如同人生。

　　而眼前這個(gè)男人，他不僅看透了虛妄，而且即使這樣，依舊有分享的誠(chéng)意和贈(zèng)送的熱情。這美麗的花朵，也托他的福，幸福地作為花朵，綻放到了人生的最后一刻。

關(guān)于他的作文15

　　又到了村里一年一度的電影放映日。

　　白天里村民們都接到通知，興致勃勃，紛紛表示要去看。誰(shuí)知半下午開始刮起的風(fēng)禁錮了大家的雙腿，誰(shuí)都不愿頂著大風(fēng)在敞著的村委會(huì)里看壩壩電影。晚飯之后，我“奉命”出門詢問(wèn)放什么片子，以此決定全家看否。

　　走出門，風(fēng)從四面八方灌入我的衣服內(nèi)，我抱緊雙臂，縮著頭艱難地移動(dòng)。路上的住戶大多將門緊閉，毫無(wú)出來(lái)的意思。

　　走進(jìn)村委會(huì)，那里已經(jīng)有一個(gè)叔叔在調(diào)試設(shè)備。他一個(gè)人，個(gè)子比較矮小，大概三四十歲，穿著春秋適用的單衣。我詢問(wèn)他放映內(nèi)容，他十分熱情地介紹各種科教片、戰(zhàn)爭(zhēng)片、紀(jì)錄片，末了，又悻悻地說(shuō)我們這樣的小孩子不會(huì)喜歡的。

　　不知怎的，我覺得我聽到了他言語(yǔ)中一份落寞。但是沒辦法，我貪圖安逸，眾人也都是貪戀溫暖。我只能在臨走的時(shí)候勸說(shuō)他，沒人的話就收拾收拾回家去吧。

　　我記憶猶新，他搖搖頭：“我放我的，我盡到了我的本分。他們不來(lái)看也是他們的損失呢！”過(guò)了一會(huì)兒，他加上一句：“記著給你家長(zhǎng)說(shuō)放的內(nèi)容哈！”說(shuō)罷又埋下頭擺弄他的`“裝備”了。

　　我并沒有立刻走，而是從村委會(huì)柵欄縫中看他專心的身影。風(fēng)仍是很大，他也不緊緊衣服。沒有一個(gè)觀眾，他仍放著他的電影。

　　回到我的小房子，我立刻投身于溫暖的被窩，準(zhǔn)備開始擱置一天的作業(yè)。

　　突然就想起這個(gè)男人。

　　瑟瑟寒風(fēng)中，他是他的觀眾。

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