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尋找快樂的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的尋找快樂的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找快樂的作文1
10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。
阿姨開著車載著我們，路上看到了野豬林，里面有很多野豬，我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處，幾頭野豬也朝向我們跑來(lái)，嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑，其中的大哥哥跑得最快。又往前開車行了幾分鐘，沙 場(chǎng)到了。
一下車，我們就脫了鞋子，快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑，大家比賽從上往下滑，期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩，不過(guò)我可不嫌疼，爬起來(lái)繼續(xù)往上爬，向下滑，幾個(gè)來(lái)回之后，我們都很累，小女孩 兒開始坐在沙堆堆沙子，而我和大哥哥最勇敢，不怕累，又滑了幾個(gè)來(lái)回，給那些女孩子們開通滑道。最后，就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著我們的樣子，滑了幾次。
滑完之后，我們又去黃河灘邊玩水，在途中，發(fā)現(xiàn)了“果凍泥”，踩在上面軟軟的，好玩極了。
來(lái)到黃河邊，我們開始挖坑開鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑，我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道，找?guī)讉�(gè)瓶子，從大水坑處取水，運(yùn)到水道里。就這樣，運(yùn)了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái)，大哥哥想了個(gè)辦法， 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球，小孩子們比賽往水里扔，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的`遠(yuǎn)近，我們都不在乎了，因?yàn)槲覀兒芨吲d，很快樂，這就夠了。
回去的路上，車走在浮橋上，阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋，大車走在上面，船會(huì)向下沉，一離開，船會(huì)往上鼓出來(lái)，哈哈，太有趣啦。
尋找快樂的作文2
每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無(wú)憂的生活。可是，由于 種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂，甚至苦悶、傷心、無(wú)助 那么，怎樣才能尋找到快樂呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單，換一種心情，換一個(gè)角度，去看待你所遇 到的問題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老婦人，她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后，都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的，二女兒嫁給了一個(gè)賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老 夫人就一直悶悶不樂、無(wú)助傷感。晴天，她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔(dān)心小女 兒的鞋賣不出去。總之，她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過(guò)的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不 樂，以淚洗面，嘆息不止。 有一天，一個(gè)得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁，問其緣故，她便說(shuō)出了擔(dān)心的`緣由。高僧 笑著說(shuō)：其實(shí)你應(yīng)該過(guò)得很快樂，你想，晴天時(shí)，小女兒的鞋賣得好；雨天時(shí)，大女兒的傘賣 得好，這樣一來(lái)，你過(guò)得不就時(shí)時(shí)快樂嗎？ 老婦人聽了恍然大悟，心情頓時(shí)開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了。
可見，快樂 與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn)，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇 到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？
尋找快樂的作文3
什么是快樂，快樂究竟在哪里？
其實(shí)，快樂就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂，并不在于我們身處何地，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。
一位痛苦的人因?yàn)闆]有快樂即將死去，好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂來(lái)，好拯救要死的人。
使者來(lái)到人間，問：“哪里有快樂？”
“有笑聲的地方就有快樂。”有人回答。
使者找到一位哈哈大笑的'人，說(shuō)：“借給我一些快樂吧。”
那人停住笑：“尊敬的使者，你以為我笑就快樂嗎？其實(shí)，我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂。”
使者找到一位皇帝，請(qǐng)求道：“陛下，發(fā)發(fā)您的慈悲，借給我一些快樂吧。”
皇帝道：“要說(shuō)這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò)，人間的東西我似乎都有，什么也不缺，榮耀；權(quán)利；財(cái)富；什么都有，可我就是缺少快樂。實(shí)話告訴你，我這一生，還從來(lái)沒有過(guò)一天快樂的日子。你若找到快樂，我愿用皇帝的位子來(lái)?yè)Q。”
現(xiàn)實(shí)生活中，假如你對(duì)他人不真誠(chéng)，不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢？這句話似乎已過(guò)時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃，報(bào)之以李。”
人生本來(lái)就是一種快樂，雅人有雅興，俗人有俗趣，無(wú)論在朝為官或是一介草民，其實(shí)，都自有其樂。錦衣玉食也好，粗茶淡飯也罷，求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。
人生一世，草木一春。何不瀟灑走一回，真心真意過(guò)一生。
尋找快樂的作文4
周末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。
于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎？我覺得不快樂，因?yàn)槲覀儧]有玩的時(shí)間，因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè)，因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺得我非常的.不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態(tài)度不對(duì)，因?yàn)槲覜]有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好，沒有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng)，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中，這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言：“一天，孔子的一個(gè)學(xué)生問：‘什么是孝？’孔子回答說(shuō)：‘色難’。”但什么是“色難”呢？也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩，千難萬(wàn)難，也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己，平時(shí)總覺得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的，自己稍微有不如意的地方，就會(huì)頂撞父母，還對(duì)父母吆三喝四，想到這里，我就覺得自己對(duì)父母不孝順，臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難。”
通過(guò)這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子，在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
尋找快樂的作文5
一個(gè)法師看到一株小草在哭泣。法師問其原因，小草說(shuō)：“我太渺小，太平凡了，所以我不開心。”于是法師把小草變成一株美麗的花，然后飄然離去。幾年后，法師又來(lái)到小花的身邊，發(fā)現(xiàn)已變成小花的小草還在哭泣。法師問其原因，小花說(shuō)：“我開始的時(shí)候確實(shí)很快樂，但很快我就發(fā)現(xiàn)自己每年秋天都會(huì)枯萎，到春天才能重新生長(zhǎng)，而真正美麗的時(shí)候只有幾天時(shí)間，所以我不開心。”于是法師便把小花變成一棵挺拔的常青樹，然后離開了。
過(guò)了幾年，法師又一次降臨，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成常青樹的小草還愁眉苦臉。法師問其原因，常青樹說(shuō)：“我開始的時(shí)候確實(shí)很快樂，但是卻沒有人來(lái)欣賞我，贊美我，所以我不快樂。”于是法師又把常青樹移進(jìn)了皇宮，讓所有的人見它都贊嘆不已。
不知過(guò)了多久，法師來(lái)看望常青樹。常青樹的樣子仍然不快樂，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，被人贊美也沒什么意思。”常青樹說(shuō)，“或許，我只有變成法師才會(huì)永遠(yuǎn)快樂吧。”法師看了看常青樹，搖搖頭離開了。
人追求的任何東西都只能給人帶來(lái)短暫的'滿足，只有心靈的和平，才是永遠(yuǎn)的快樂。
尋找快樂的作文6
快樂到底從哪里來(lái)？快樂怎么來(lái)？快樂又是什么？快樂是甜蜜的巧克力，又是苦澀的咖啡。快樂可以帶來(lái)笑聲，也可以使人有如天堂般的享受！快樂從運(yùn)動(dòng)來(lái)的，快樂從“愛情“來(lái)的。自己的快樂自己尋找，快不快樂自己尋找！
美妙的大自然，世界，可以找到不同的快樂，世界就像完美無(wú)缺的天堂，又像永遠(yuǎn)不快樂的地獄，大家都想要快樂。我的快樂是可以從各個(gè)角落，人與人之間，快樂就會(huì)像火山爆發(fā)一樣，熱情的散發(fā)出來(lái)，快樂就會(huì)熱情的.跳躍。
樹很快樂，能幫助大家遮風(fēng)避雨，讓大家不會(huì)感冒、淋濕。樹像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂。
小狗也會(huì)尋找它自己的快樂，快樂從它的主人來(lái)的。他們之間的友情，是一條拉不完的線，斷不了的“快樂“。
蟲找得到快樂嗎？那么小，有快樂嗎？它們有了家，吃就快樂了。
快樂就是活著的意義，少了快樂，等于少了一切。快樂是我們大家都想追求的，不要再傷心了，尋找自己的快樂吧！
尋找快樂的作文7
童年的記憶永遠(yuǎn)是鮮活，美麗的，想起自己的童年，首先想到的是童年的陽(yáng)光，無(wú)論春夏秋冬，家鄉(xiāng)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是透明的，每天放學(xué)回到家，把書包往家里一扔，就跑出去溜彎兒，游泳，滑冰，在每一個(gè)季節(jié)里都能找到自己的`快樂，每天總要玩到天黑，媽媽不知叫了多少遍，才意猶未盡，戀戀不舍的跑回家。
記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏，伙伴們石頭，剪刀，布裁出一個(gè)輸?shù)模]上眼睛數(shù)30秒就來(lái)找了，而最先被找到的人就扮演輸?shù)慕巧瑪?shù)30秒就來(lái)找，不過(guò)，童年的游戲不僅只是這一種，還有，比如說(shuō)：抓魚，打鳥，爬樹，游泳等，都是我那時(shí)最愛玩的游戲了，不管是春夏秋冬，都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。
但，時(shí)間老人卻隨著時(shí)間的消逝無(wú)情的帶走了我的童年和歡樂，而隨之而來(lái)的卻是揮之不去的作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，揮之不去的煩惱也緊跟而來(lái)。就算是在夢(mèng)里，我都眉頭也是緊緊的擰著。擔(dān)心這兒，擔(dān)心那兒。童年的歡樂卻再也回不來(lái)了。當(dāng)父母在別人的家長(zhǎng)哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的好時(shí)，我就不情愿地說(shuō)我自己才不幸福呢，我寧愿用現(xiàn)在的一切，換一個(gè)開心，快樂，自由自在的童年。
現(xiàn)代孩子在精神上承受了多方面的壓力，所以人們不能因?yàn)橐o孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以，我想，爸爸媽媽們只要不在分?jǐn)?shù)上與孩子過(guò)于計(jì)較，就是給孩子身心的輕松與快樂。當(dāng)然，孩子如果有一天能夠真正快樂起來(lái)，那父母?jìng)円矔?huì)跟著快樂的。
愿，童年快樂。
尋找快樂的作文8
今天，終于放暑假了！但小伙伴們都出去串門了，我覺得很無(wú)聊。忽然，我突發(fā)奇想——去尋找快樂 日
我先從玩耍中尋找快樂。我一會(huì)兒玩蕩秋千、一會(huì)兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂乎，還不時(shí)的發(fā)出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂嗎？不會(huì)吧，快樂不是追求表面的開心與笑聲，而是追求內(nèi)心的快樂，所以，玩耍不是真正的快樂。接著，我覺得還得從勞動(dòng)中尋找真正的'快樂。我看到社區(qū)中有些垃圾沒清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來(lái)。干了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，腿上有好幾個(gè)‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂，但對(duì)于一個(gè)還未滿十歲的少年來(lái)說(shuō)，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊！而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個(gè)“勞動(dòng)快樂”也打“×”吧！就這樣，今天尋找快樂的時(shí)間也到此結(jié)束了（因?yàn)樘炜旌诹耍?/p>
其實(shí)，何必去找快樂呢！快樂一直就在你我的身邊，就讓這神秘的快樂留在我們的心中吧！HAPPY……
尋找快樂的作文9
有一只波斯貓，他有一個(gè)很好聽的名字叫芭比，他生活在一個(gè)溫暖的家里，被主人嬌慣的寵養(yǎng)著，他不需要做任何事情。然而芭比卻從來(lái)不知道快樂是什么滋味，于是決定去問問別人。
他問樹枝上的貓頭鷹：“你常常晚上不睡覺，忙忙碌碌，你尋找到快樂了嗎？”
貓頭鷹說(shuō)：“我每天夜里出去工作，捉住害莊稼的田鼠，我就覺得很快樂。”
芭比想：哦！原來(lái)貓頭鷹在工作中找到了快樂。
他問在地上爬來(lái)爬去的螞蟻：“你天天匆匆忙忙搬運(yùn)東西做什么？你知道快樂是什么嗎？”
螞蟻說(shuō)：“我在勞動(dòng)，在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，到了寒冷的冬天，能在溫暖的巢穴里吃著自己儲(chǔ)備的'食物，就覺得特別快樂。”
芭比想：“哦！原來(lái)螞蟻在勞動(dòng)中找到了快樂。
他又問飛在半空中閃著亮光的熒火蟲：“你每天在夜晚飛來(lái)飛去，你知道快樂是什么滋味嗎？”
熒火蟲說(shuō)：“我在為夜里行走的人們照亮，能給人類帶來(lái)一絲光亮是我最大的快樂！”
芭比終于想明白了，只有勞動(dòng)，在勞動(dòng)中才能找到快樂。
尋找快樂的作文10
快樂，無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落，只不過(guò)找一些樂子，無(wú)論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會(huì)在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個(gè)甜甜的幸福，任何人看了都會(huì)愛上它。我們也可以擁有自己的快樂，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個(gè)充滿快樂的狂歡派對(duì)一樣，也許，想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂。
海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的游泳，可是，危險(xiǎn)性也非常高；就像我們“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，如果一個(gè)人尋找快樂，難免都會(huì)失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的.快樂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會(huì)真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！
尋找快樂的作文11
從前，森林里有一只霸道的狐貍，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。小猴的玩具車、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐貍搶走了。
狐貍由此得了一個(gè)“強(qiáng)盜怪獸”的綽號(hào)，小動(dòng)物們一看見狐貍就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都不再和狐貍一起玩了。
狐貍很納悶，他想：如今我擁有了這么多好吃的、好玩的東西，大家應(yīng)該喜歡我，搶著和我玩才對(duì)啊。為什么一個(gè)個(gè)地都躲著我呢？
這段日子里，狐貍通過(guò)強(qiáng)搶硬奪的方式得到了越來(lái)越多的食物和玩具，可他卻發(fā)現(xiàn)自己食之無(wú)味、玩之無(wú)趣，快樂指數(shù)急劇下降，到最后他連什么是快樂都不知道了。
狐貍決定去遠(yuǎn)方尋找快樂。一天清晨，他背上背包，越過(guò)一座小山，跨過(guò)一條小溪，來(lái)到了另一座森林。那里的小動(dòng)物們不知道狐貍是強(qiáng)盜怪獸，對(duì)他都很熱情，邀請(qǐng)他一起唱歌跳舞，帶著他到處參觀美麗的風(fēng)景。狐貍感受到了前所未有的.幸福和快樂，狐貍終于知道快樂是什么滋味了。
幾周后，狐貍告別了當(dāng)?shù)氐木用瘢虻阑馗Ｋ麤Q定了，一定要痛改前非，他尋找各種機(jī)會(huì)向被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物們一一道歉。小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)狐貍變得有禮貌了，整天笑容滿面，也沒再搶別人的東西了，漸漸地，也都愿意和狐貍交朋友了。
狐貍終于找到了快樂，他想就這樣快樂地生活下去。
尋找快樂的作文12
昨天，回到家，一反平常的事，小翠并沒有飛到我的身邊歡迎我的回來(lái)。進(jìn)到房間，卻只見小嫵孤獨(dú)的身影俯臥在書架上。我想，它對(duì)我家的任何地方都很熟悉，不會(huì)出什么事的。不料，媽媽的一句話使我稍許放松的心又提了起來(lái)。剛走過(guò)小纓落水，不知埋在何方的陰霾，又迎來(lái)了這一沉痛。它飛走了。
小翠，你向往自由嗎？我們從來(lái)都不把你關(guān)在籠子里，家里的空間已足夠你自由地飛翔了。你不知道，外面的'世界很危險(xiǎn)，你只是一只連同類都打不過(guò)的力量薄弱的鳥，飛到自然中去，要學(xué)會(huì)與自然抗?fàn)帯Ｄ悴慌氯耍傁矚g和人玩，如果他傷害了你怎么辦呢？他把你帶回家，又讓你變?yōu)橄袂敉揭粯拥纳钤趺崔k？還有，一旦飛到你陌生的環(huán)境，你就會(huì)亂飛亂撞，你受傷了嗎？我想著昨天夕陽(yáng)在西邊徘徊，依偎在群山的懷抱。你昨天睡在哪里呢，今天又將睡在哪里呢？晚上你看不見呀。
現(xiàn)在，家里是少有的安靜，心也是空寂的，因?yàn)闆]了你。小嫵趴在窗臺(tái)邊，默默地望著窗外。它知道你飛出去了嗎，它是在等你吧。我用臉頰貼了貼小嫵毛茸茸的羽毛，靜靜地流下一行淚。
我拿出相機(jī)，看了看里面的照片，有三張是你的，你走了，它們能夠取代你嗎？我把籠子放在窗外，還有你曾聽過(guò)的音樂盒，希望你能記得回家的路，我只求每天能夠看見你。
尋找快樂的作文13
芭比夾著尾巴失望地往回走，他真的很想知道快樂是什么滋味呢?
芭比問勤快的蝴蝶：“你每天忙忙碌碌的飛來(lái)飛去，知道快樂是什么嗎？蝴蝶說(shuō)：“我為花朵傳授花粉，讓各個(gè)地方鮮花怒放。
芭比想：“讓各個(gè)地方鮮花怒放有什么快樂，我每天在主人家的花園里欣賞花朵也沒感到快樂。
芭比問路邊的'螞蟻：“你每天急急忙忙的，知道快樂是什么嗎？螞蟻說(shuō)：“我每天搬運(yùn)糧食，儲(chǔ)藏起來(lái)，冬天就不會(huì)挨餓了。芭比：“主人每天都給我準(zhǔn)備好了，不管是春夏秋冬，我都不會(huì)餓肚子呢！”
他問鳥巢里的鳥媽媽：“你每天匆匆忙忙的知道快樂是什么？”鳥媽媽說(shuō)：“我每天找蟲子喂雛鳥覺得很快樂。”
“那么幸苦我才不稀罕嘞！”芭比心里想。
突然墻角鉆出來(lái)一只小老鼠，芭比猛地?fù)溥^(guò)去抓住了老鼠。他很高興，原來(lái)抓老鼠這么有趣，芭比又仔細(xì)想了想蝴蝶、螞蟻和鳥媽媽說(shuō)的話，終于明白，快樂是什么滋味，通過(guò)自己勤勞和努力的收獲很快樂，幫助有需要的人也很快樂。
尋找快樂的作文14
有幾個(gè)人聚到了一起談?wù)摽鞓吩诤翁帲谑裁吹胤剑鯓硬拍艿玫娇鞓贰ｋm然他們討論得很激烈，所談?wù)摰姆秶埠軓V，可是他們終究還是沒討論出來(lái)，所以他們決定去找快樂。
他們先從他們的家鄉(xiāng)開始到處詢問快樂是什么，它到底在哪里，怎樣得到快樂……但是他們非但沒有得到什么快樂，反而被人們認(rèn)作傻瓜。
有一次一個(gè)叫小明的隊(duì)員去訊問別人什么是快樂。
那個(gè)人說(shuō)：“當(dāng)你真正高興、心情愉快的時(shí)候的感覺就是快樂。”
小明又問：“怎樣才能高興愉快呢？”
那個(gè)人已經(jīng)有些不耐煩了，心想：這個(gè)人怎么這么笨呀！連怎樣高興和快樂都不知道。就說(shuō)：“高興和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感覺到的。”說(shuō)完便頭也不回地走了。
小明卻依然是一幅摸不著頭腦的.樣子，根本就不知道他這句話的意思，所以他只好回去。
后來(lái)，一位老人知道了他們?cè)谡沂裁矗蛯?duì)他們說(shuō)：“你們?nèi)プ龃桑?dāng)船做好的時(shí)候我就告訴你們?cè)谡业目鞓返降资鞘裁础！?/p>
于是他們便選擇了一棵樹，用了十天的時(shí)間將這顆樹的樹心挖空后制成了一條船，這條船的每一處都滲透著他們的汗水，每一處都有著他們的努力。在船下水的時(shí)候，他們開心地唱著歌。
老人問他們：“你們快樂嗎？”
他們回答：“我們很快樂。”
老人說(shuō)：“快樂就是這樣，在你們忙碌的時(shí)候才來(lái)到你身邊。”
尋找快樂的作文15
藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云，白云里住著一群群可愛的小雨滴，他們每天四處閑逛，覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂而外出尋找。
一天，小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌，一會(huì)兒飛到這棵樹上，一會(huì)兒飛到那棵樹上，忙得滿頭大汗，可是他的臉上，卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥：“你忙得滿頭大汗，為什么還這么快樂？”啄木鳥說(shuō)：“因?yàn)樵诖髽渖衔壹瓤梢猿缘胶芏嘞x子，又能為大樹治病。”小雨滴知道了，原來(lái)勞動(dòng)最快樂！
小雨滴低頭看見青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著，一會(huì)兒跳到葉子上，一會(huì)兒鉆到泥土里，雖然辛苦，但小青蛙的臉上蕩漾著快樂的笑容。小雨滴問：“青蛙哥哥，你那么忙碌，為什么還這么快樂呢？”青蛙說(shuō)：“我在田野里既可以吃到很多的'害蟲，又能讓莊稼更加健康地成長(zhǎng)。”小雨滴知道了，原來(lái)幫助別人最快樂。
小雨滴抬頭看見一大片干旱的田野，陽(yáng)光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎么做了，他大喊：“伙伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”說(shuō)著，他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說(shuō)：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。
原來(lái)勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值，幫助別人可以快樂自己。小雨滴終于找到了快樂，生活充滿了幸福。
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