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身邊那些有特點(diǎn)的人作文匯編（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)“寫(xiě)字王”，猜猜她是誰(shuí)？她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的臉上，顯得格外精神。她不但成績(jī)好，而且字寫(xiě)得也特別好。
一次寫(xiě)完生字抄寫(xiě)本，老師特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她寫(xiě)的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)去欣賞她寫(xiě)的`字。我仔細(xì)一看，“哇！太漂亮了吧！每個(gè)字都有頓筆和筆鋒，簡(jiǎn)直就是印刷出來(lái)的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫(xiě)一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫(xiě)字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開(kāi)始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人，那次比賽，她獲得了二等獎(jiǎng)，我們都為她感到驕傲。
你們說(shuō)，我們班的這個(gè)“寫(xiě)字王”厲害不？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
姐姐特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，老師布置的作業(yè)姐姐都是當(dāng)天就完成了，而且姐姐還會(huì)去參加一些畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)，姐姐她畫(huà)的畫(huà)很好看。
有一次，我們?nèi)ネ饷娉燥垼菚r(shí)候姐姐就帶著紙，筆還有橡皮。在等菜的時(shí)候她坐在桌子上畫(huà)畫(huà)，姐姐畫(huà)的`是一些速寫(xiě)。那時(shí)，我跟姐姐坐在一起，只見(jiàn)姐姐畫(huà)了一個(gè)牛奶盒，牛奶盒上面還有一些文字，還有一個(gè)女孩。
我也報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，有的時(shí)候老師布置的作業(yè)都是姐姐教我畫(huà)的呢！
一開(kāi)始我和姐姐是在小區(qū)里一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師上的畫(huà)畫(huà)課。那邊老師教我畫(huà)兒童畫(huà)，姐姐在那邊畫(huà)彩鉛。我畫(huà)到彩鉛的時(shí)候姐姐在畫(huà)素描，姐姐還說(shuō)素描很難，很枯燥，可是她一直都沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。有的時(shí)候到晚上的時(shí)候他還在畫(huà)畫(huà)。
這就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿(mǎn)泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的`問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話(huà)題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車(chē)時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的同桌叫萬(wàn)焯陽(yáng)，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙黑寶石般的.、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè)于助人。
在二年級(jí)一天上午的最后一堂課，這節(jié)課是音樂(lè)，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來(lái)，是萬(wàn)焯陽(yáng)呀！她正拿著一個(gè)本子遞給我，我接過(guò)本子，小聲地說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開(kāi)心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了，萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“啊！”我一下子摔倒了，這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō)：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊(duì)友！”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅(jiān)定地說(shuō)，一邊把我扶起來(lái)。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開(kāi)心。
這就是萬(wàn)焯陽(yáng)，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
門(mén)衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂(lè)于助人，他就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺。
他是一個(gè)大高個(gè)，應(yīng)該過(guò)了花甲之年，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲(chóng)。
不管刮風(fēng)下雨，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的`看門(mén)。空閑的時(shí)候，他就拿出手機(jī)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)?wèi)蚯瑫r(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢！每當(dāng)車(chē)輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì)一眼辨別出這車(chē)是不是本小區(qū)的，是的話(huà)便放行，不是的話(huà)堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車(chē)輛停在我們小區(qū)的停車(chē)位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢！
他對(duì)人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車(chē)倒在了地上，都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái)，還輕輕的拍了拍摩托車(chē)上面的塵土。
這就是我們的門(mén)衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
張小龍（化名）是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸牛”，是因?yàn)樗苈３Ｗ霾煌曜鳂I(yè)。
一天，王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。我的.速度雖不快，但也在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了。再看看他，他也在寫(xiě)，不過(guò)很慢。張小龍不時(shí)地拿出尺子，在那兒自己擺動(dòng)著，過(guò)了好一會(huì)兒，才擠出幾個(gè)字，歪歪扭扭灑在紙上。
不一會(huì)兒，王老師又布置了作業(yè)，并讓我們交上原來(lái)的作業(yè)。他還沒(méi)寫(xiě)完呢，急忙寫(xiě)出了幾個(gè)不合格的字，才慢慢交給組長(zhǎng)，說(shuō)：“小心點(diǎn)哦，別把本子搞壞了，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的漂亮的字。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。
大課間，我們要出去跳繩了。我飛快地把書(shū)本放進(jìn)課桌，拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書(shū)一本一本地放進(jìn)課桌，走著緩慢的步子，“嘶嘶”地拉開(kāi)書(shū)包，拿出一根繩子，出來(lái)了。再看看我們，已經(jīng)小跑去操場(chǎng)了，他才走著小碎步，緩慢向操作走去。
唉，張小龍什么時(shí)候才能加快速度呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
家有愛(ài)媽?zhuān)渴裁磹?ài)媽?zhuān)渴枪霉茫�是奶奶，還是媽媽?zhuān)看鸢甘恰獘寢專(zhuān)槭裁催@樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覌尯芎茫洗慰紓�(gè)87分也不生氣呢，正好，我想到了一件事情，和你們說(shuō)說(shuō)吧。
我上次考了87分，回到家，我想：又要被打了。可是，媽媽沒(méi)打我，因?yàn)閶寢尣辉倏粗爻煽?jī)了，而是學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)檫@次我是認(rèn)真考的，所以媽媽不打也不罵，而是溫柔地分析為什么錯(cuò)，我也開(kāi)心地把媽媽的'教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)去。你們會(huì)不會(huì)擔(dān)心媽媽把我教導(dǎo)不好呀？那是不可能的。媽媽只有在我做錯(cuò)事情的時(shí)候才會(huì)打我。比如：我字寫(xiě)得不好看，回家就玩，不認(rèn)真寫(xiě)等等。這時(shí)候媽媽為了管教我而變成一只大老虎，我也只能乖乖的接受懲罰。
看了這么多，趕緊勸你們的媽媽看重學(xué)習(xí)態(tài)度吧。加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我的妹妹是個(gè)愛(ài)吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的'臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級(jí)。
今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說(shuō)：“我這次考試考了95分。”媽媽說(shuō)：“太好了，我答應(yīng)你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐。”可我想了想在媽媽耳邊說(shuō)：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧。”妹妹在旁邊說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧。”
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開(kāi)始吃了，可是妹妹還沒(méi)有回來(lái)。于是我們就在想妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤(pán)東西飛快地跑了過(guò)來(lái)了。于是，我和媽媽同時(shí)去問(wèn)妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃得完。”于是，我們?cè)谀抢锍灾约禾暨x的食物。妹妹吃完時(shí)說(shuō)：“不吃了，咱們回家睡覺(jué)吧。”我和媽媽在旁邊笑了笑說(shuō)：“好的，走吧。”她把她拿的食物都吃完了，吃得可真多啊！
我的妹妹真是個(gè)吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
最近，妹妹的劉海有點(diǎn)長(zhǎng)，快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了，躺在床上休息，于是妹妹就跑去找爸爸：“爸爸，你能幫我剪下頭發(fā)嗎？”爸爸立馬拒絕了：“我不會(huì)，去找媽媽?zhuān) ?/p>
可是妹妹并沒(méi)有理會(huì)爸爸，她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具，還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒(méi)辦法，只能讓妹妹坐在椅子上，他右手拿起剪刀，左手拎起妹妹的劉海，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，妹妹看著爸爸，非常生氣，雙手遮住劉海，怒氣沖沖地走到媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗“职职盐业念^發(fā)剪成這樣！”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海，媽媽一下子哈哈大笑起來(lái)。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子，看到自己的`劉海，急得哭了！
媽媽從床上起來(lái)，拉起妹妹安慰她說(shuō)：“別哭，媽媽幫你修一修！”然后走到客廳，幫妹妹修起了劉海，在媽媽的努力下，妹妹的劉海變成了斜劉海。這時(shí)候，我走出房間，看著妹妹的斜劉海，笑著說(shuō)：
“妹妹好像一個(gè)大頭女兒！”
大家聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，妹妹也破涕為笑！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
爸爸是我最喜歡的`人。但是我爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)喝酒。
爸爸一請(qǐng)人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會(huì)罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會(huì)控制不住自己，會(huì)當(dāng)著媽媽和我的面對(duì)人家說(shuō)：“來(lái)，喝上幾杯，喝幾杯沒(méi)事兒。”這時(shí)媽媽怒火沖天地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！”
周末休息了，爸爸乖乖地待在家里，媽媽要去逛街。等媽媽一出門(mén)，爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來(lái)，突然，門(mén)響了，媽媽把手機(jī)落家里了。媽媽一進(jìn)門(mén)火冒三丈地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見(jiàn)爸爸小聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)酒咋了！”
過(guò)了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說(shuō)：“哈，這下可以放開(kāi)地喝酒了！”這時(shí)我剛剛放學(xué)進(jìn)家門(mén)又看見(jiàn)爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話(huà)告訴媽媽?zhuān) 薄昂撸『赛c(diǎn)兒酒咋了！你千萬(wàn)別告訴你媽?zhuān)职纸o你買(mǎi)玩具。”爸爸急忙說(shuō)
雖然爸爸這次喝酒沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是爸爸什么時(shí)候才能戒酒啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴(yán)厲的老師，其中最嚴(yán)厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來(lái)，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來(lái)“音錯(cuò)了！折指了！”批評(píng)聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況，而且上課要求還特別嚴(yán)厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評(píng)。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書(shū)本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來(lái)，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目。可世上沒(méi)有完美無(wú)缺的`人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過(guò)來(lái)，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯(cuò)音的老毛病，忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí)，終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來(lái)她的嚴(yán)厲是為了我好啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
每當(dāng)聽(tīng)到鄰居們背地里喊李阿姨“大嘴”的時(shí)候，我都有點(diǎn)納悶李阿姨的嘴不大呀！為什么大家都這么叫她呢？
那天，李阿姨來(lái)我家串門(mén)，神秘的'對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道嗎？鄰居老王被警察抓走了！”老媽驚訝地說(shuō)：“什么時(shí)候？我怎么不知道呢，”
李阿姨說(shuō)：“就是昨天啊！”老媽說(shuō)：那可能是老王目睹了一起交通事故，去做筆錄了吧！”李阿姨說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣子啊！”
我心想，怪不得鄰居們?cè)诒澈蠼欣畎⒁獭按笞臁蹦兀虑闆](méi)有弄清楚就亂傳。
又有一次，我剛進(jìn)小區(qū)，就聽(tīng)見(jiàn)李阿姨的聲音：“要停水了，聽(tīng)說(shuō)要停好幾天呢！大家多儲(chǔ)點(diǎn)水吧！”正好這時(shí)，爸爸剛交完水費(fèi)回來(lái)，說(shuō)出了真相，連忙給大家解釋說(shuō)：“只是正常檢修，下午五點(diǎn)就好了。”
唉，李阿姨這個(gè)“大嘴”果然名不虛傳。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們的老師可是個(gè)“大騙子”，現(xiàn)在就聽(tīng)我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問(wèn)：“哇！這是真的嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個(gè)雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開(kāi)了鍋，好像發(fā)生了八級(jí)地震。
第二天，我滿(mǎn)心歡喜上了車(chē)。一路上，車(chē)?yán)仍陲L(fēng)聲和鳥(niǎo)兒的歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門(mén)口時(shí)，我想：老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節(jié)課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的'消息傳來(lái)，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因?yàn)檫@件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采。
“每人一根棒棒糖！”話(huà)音未落，大家好像從萬(wàn)丈深淵里飛到了宇宙之外，班級(jí)又沸騰起來(lái)了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的被老師“騙”慘了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
在世界上有無(wú)數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫(xiě)寫(xiě)吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛(ài)的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來(lái)。
這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過(guò)程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái)，把褲腿挽起來(lái)，把鞋和襪子一脫，走進(jìn)了池水里。
老爺爺?shù)腵頭發(fā)花白，臉上有皺紋，聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō)，他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險(xiǎn)地走著，我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買(mǎi)一個(gè)新的就是了”。可是老爺爺沒(méi)停下來(lái)直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿(mǎn)是感激，我對(duì)這位老爺爺說(shuō)句謝謝，老爺爺笑笑走開(kāi)了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
懶子是我的同學(xué)，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死啊？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說(shuō)：“這么懶，不應(yīng)該叫×××。”
有一天，我們老師給我們留了作業(yè)本這項(xiàng)作業(yè)，“懶子”聽(tīng)了，挺不高興：“為什么今天作業(yè)這么多？”他這句話(huà)一直從上午說(shuō)到下午，直到說(shuō)累了才停下來(lái)。
一到托管班，他還沒(méi)進(jìn)教室，就扔了書(shū)包，玩去了。玩累了，停下來(lái)，拿出作業(yè)本，慢慢開(kāi)始寫(xiě)。直到要檢查的時(shí)候，老師說(shuō)：“×××，把這題寫(xiě)多一點(diǎn)，不要寫(xiě)這么少！”懶子說(shuō)：“不改，憑什么？”老師說(shuō)：“你這樣會(huì)錯(cuò)的`。”他說(shuō)：“錯(cuò)就錯(cuò)。”然后頭也不回地走了。
第二天上學(xué)時(shí)，我碰見(jiàn)了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一厘米都沒(méi)有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭，他看見(jiàn)了說(shuō)：“真好玩，我也要來(lái)試。”
一天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我湊過(guò)去一瞧，看他那張滿(mǎn)是空白的紙，他還對(duì)著這張滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心里暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！
唉！他可真懶惰！