我也追星作文

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我也追星作文[大全13篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我也追星作文,歡迎閱讀與收藏。

我也追星作文[大全13篇]

  我也追星作文 篇1

  “星”是神奇的,他會(huì)給我們勇氣,給我們毅力,給我們自信,給我們動(dòng)力,總之,他會(huì)給我們很多很多。

  特雷西——麥克格雷迪,正是我心中最耀眼的明星。他,在籃球場(chǎng)下永遠(yuǎn)睡不醒,一雙朦朧的睡眼,一付懶散的樣子,但是他到了籃球場(chǎng)上就化蛹為碟,勢(shì)不可擋。他是球場(chǎng)上的神,也是我心中的神明。

  他是在1997年加入NBA,來(lái)到了猛龍隊(duì),當(dāng)時(shí),他剛剛高中畢業(yè),他精彩的球技已是許多美國(guó)專業(yè)籃球大學(xué)的學(xué)生也無(wú)法比擬的。他——就是神奇的麥迪。

  當(dāng)時(shí)的他,并不是一顆醒目而閃亮的明星,因?yàn)樗母绺纭w人卡特,散發(fā)出最耀眼的光芒,而他,在他哥哥的光芒下,顯得星光黯。

  麥迪決然離開(kāi)猛龍,轉(zhuǎn)入奧蘭多、魔術(shù),在這里,他已經(jīng)不再是當(dāng)年的陪襯品,他成為了一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的天王世星。在這里,麥迪創(chuàng)下當(dāng)時(shí)NBA史上的第三高分,僅次于張伯倫的100分與喬丹的63分,他還成為兩屆得分王,并帶著他的球隊(duì),打入艱苦的季后賽,他成為了當(dāng)時(shí)最棒的'得分王。

  然后,造化弄人,由于他過(guò)度的拼命,使他傷痕累累,他已經(jīng)無(wú)法用一己之力左右比賽了,他的秋水因他的缺陳,屢戰(zhàn)屢敗。因此,他不得不轉(zhuǎn)到火箭隊(duì),同姚明并肩作戰(zhàn),歷史還在重演,他依然是屢戰(zhàn)屢敗,但是這次,他站了起來(lái),他變得好高好高,從此,他迎來(lái)了他的第二個(gè)事業(yè)巔峰。20xx年,他在與馬刺隊(duì)的比賽中,最后的35秒鐘得到了神圣的13分,他真的感動(dòng)了上天,他——就是神奇的麥迪。

  如今,他正在海畔獨(dú)家,海的氣度充滿了他的世界,幾只海鷗劃空而過(guò),浪花晶晶,波瀾瑩瑩,麥迪又露出了久違的微笑。

  他的自信,他的勇氣,他的毅力,給于了我許多鼓勵(lì),被明顯的精神引領(lǐng),也是一種追星的舉動(dòng)吧!

  我也追星作文 篇2

  每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。我心中崇敬的名人,就是貝多芬。

  貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè)作曲家,也是一位鋼琴演奏家。全名路德維希?凡?貝多芬。

  貝多芬出生在德國(guó)波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè),很早就顯露了音樂(lè)上的才華,八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。1787年以后,貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。1792年,貝多芬在海頓的鼓勵(lì)與支持下,來(lái)到維也納定居。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時(shí)失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!但貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的`威脅使他窮愁潦倒,孑然一身,1827年3月26日病逝于維也納。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。他通過(guò)自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感……

  貝多芬,我心中的明星……

  我也追星作文 篇3

  1、政治學(xué)追星族老爸明星:哈耶克追星程度:不過(guò)老爸追星哈耶克也是有道理的,他是研究政治學(xué)的,而哈耶克是政治學(xué)領(lǐng)域很出名的思想家,政治學(xué)家,老爸追星哈耶克也不足為奇了。但是老爸的追星程度已經(jīng)達(dá)到了顆星!老爸每次出差都會(huì)買(mǎi)幾本哈耶克的名著來(lái)看。老爸很喜歡去青苑書(shū)店買(mǎi)書(shū),就是因?yàn)槟抢镉泻芏喙说腵書(shū),雖然那里的書(shū)很貴,但老爸還是會(huì)去買(mǎi)。

  2、昆蟲(chóng)追星族DD老媽明星:法布爾追星程度:老媽是研究昆蟲(chóng)的,當(dāng)然崇拜法布爾了。家里的每一本關(guān)于自然的書(shū)沒(méi)有一本是沒(méi)有法布爾觀察到的昆蟲(chóng)知識(shí)的,每次當(dāng)我問(wèn)她有關(guān)于昆蟲(chóng)方面的知識(shí)時(shí),她張口閉口都是法布爾的理論,好像昆蟲(chóng)界就沒(méi)有別的昆蟲(chóng)學(xué)家似的。

  3、文學(xué)追星族DD我明星:泰戈?duì)栕沸浅潭龋禾└隊(duì)査愕纳鲜桥e世聞名的文學(xué)創(chuàng)作家了。不僅僅是因?yàn)樗呛苤淖骷遥匾氖且驗(yàn)樗挥幸活w童心:如果我不是你的小孩,而是一只小狗,親愛(ài)的媽媽,我想吃你盤(pán)子里的食物時(shí),你會(huì)對(duì)我說(shuō)聲“不”嗎?你會(huì)攆我走,對(duì)我說(shuō),“走開(kāi),你這頑皮的小狗”嗎?如果這樣,那我就走了,媽媽,走了!你叫喚我時(shí),我就決不到你身邊來(lái),決不讓你再來(lái)喂我吃東西了。泰戈?duì)栂褚粋(gè)小孩似的那么天真、單純。我家的追星族是不是很瘋狂啊?

  我也追星作文 篇4

  我們班的班主任對(duì)我們班的同學(xué)管得太嚴(yán),管我們的學(xué)習(xí)是班主任的職責(zé),他還管我們上課的行為舉止,有時(shí)候下課也管:要我們愛(ài)護(hù)公物,看到公物倒了就要把它扶起來(lái);走路也要正常的走路,不能縮頭縮腦,現(xiàn)在是我們班成績(jī)最好的'同學(xué)就曾經(jīng)被老師教訓(xùn)過(guò)的,就是因?yàn)樗呗返臅r(shí)候總是縮頭縮腦的;還不允許我們上網(wǎng)聊天。

  還好,現(xiàn)在還沒(méi)有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”,書(shū)本上、鉛筆盒上、書(shū)包上、本子上都粘貼著周杰倫的照片,當(dāng)然,貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門(mén)了,什么“張函韻”、“李宇春”、“S.H.E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了,而且還有一個(gè)人同時(shí)崇拜好幾個(gè)女歌星的呢!不過(guò)大部分都是一個(gè)歌星的忠實(shí)崇拜者,絕對(duì)不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。

  先說(shuō)說(shuō)我吧,我是“周筆暢”的忠實(shí)歌迷,我尤其喜歡她的那首《天鵝》,我可不會(huì)讓我們班的同學(xué)或者是別的班的同學(xué)“攻擊”她哦,誰(shuí)敢來(lái)?我可有鐵拳頭啊!

  我的好朋友黃琳琳現(xiàn)在正在追那個(gè)什么什么“張邵涵”,她跟你說(shuō)話,說(shuō)著說(shuō)著,就會(huì)突然地問(wèn)你一句話:“你覺(jué)得張邵涵長(zhǎng)得怎么樣?漂亮不漂亮?”如果你或她不漂亮的話,那么你就完 了,她會(huì)張牙(鐵牙)舞爪(指甲)地沖過(guò)來(lái)不你K一頓(條件是你們倆的關(guān)系不錯(cuò))。

  呂曼飛崇拜“李宇春”,是她的“玉米”。一天,一位同學(xué)開(kāi)玩笑,對(duì)大家說(shuō):“大家好,我是李宇春!”結(jié)果,可憐她被呂曼飛給揍了一頓,現(xiàn)在她還不知原由,唉,我真同情你啊!

  但愿班主任不要不允許我們追“星”啊!天靈靈,地靈靈啊!

  我也追星作文 篇5

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。音樂(lè)逐漸的來(lái)到人們身邊,它似乎有一種魔力,當(dāng)人無(wú)聊或心情很糟時(shí),用心去聽(tīng)它,就會(huì)使我們精神煥發(fā)、心情不在低調(diào)。

  著名的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè),否則將會(huì)失去精神的靈魂。”音樂(lè)是天使的語(yǔ)言,它所表達(dá)的是無(wú)法說(shuō)有不可沉默的東西。

  我也愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了我最喜愛(ài)的歌星,也就是現(xiàn)在之稱為音樂(lè)巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè)奇才,他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已傳遍世界的每一個(gè)角落,每一張專輯中幾乎都是他的作品!

  周杰倫之所以現(xiàn)在這么“紅”,在背后卻有一個(gè)不為人知的秘密。據(jù)我了解,在他讀高中的時(shí)候,他的`成績(jī)一直都不好,最后沒(méi)考上大學(xué),但他卻在一家酒吧工作,為客人用店里的鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子,后來(lái)一位音

  樂(lè)制者看上了他,并讓他在一周時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲,他堅(jiān)持不懈、毫不罷休的創(chuàng)作了一首又一首感動(dòng)人心的歌曲,最終他成為了一名出色的歌星。后來(lái)他掙錢(qián)給父母、親戚買(mǎi)房子,并長(zhǎng)期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動(dòng)呀!

  周杰倫不僅為音樂(lè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn),更為慈善基金作出了巨大的貢獻(xiàn),在20xx、20xx兩年中在我國(guó)發(fā)生了兩次天災(zāi),周杰倫挺身而出、毅然的為受災(zāi)群眾捐了幾十萬(wàn),并且還發(fā)表了自己的感言。

  我是多么的喜愛(ài)周杰倫,便為此的查找了解他,他總使我們感覺(jué)他有一種超酷的感覺(jué),擁有讓人艷羨的曠世才華,但低調(diào)而不囂張,內(nèi)心張揚(yáng)自我,卻為人平和。他最值得我們學(xué)習(xí)的應(yīng)該是關(guān)心貧困、永不松懈的品質(zhì)……

  我也追星作文 篇6

  套用一句網(wǎng)友的話說(shuō):“霹靂一聲震天響,百家講壇開(kāi)了場(chǎng)!”自從聽(tīng)了易中天的品三國(guó),我就對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的崇敬。

  他妙語(yǔ)連珠的說(shuō)史風(fēng)格,讓許多觀眾都記住了那個(gè)說(shuō)話帶著南方口音的易中天。一時(shí)間,易中天和三國(guó)成了當(dāng)下談?wù)摰臒狳c(diǎn)。有的人支持,被稱為:“易粉”,也出現(xiàn)了許多“易中天吧”,當(dāng)然,也引來(lái)了學(xué)術(shù)界的一些批評(píng)和反對(duì)。

  原來(lái),我不太喜歡看《三國(guó)演義》,可是自從聽(tīng)了易中天老師的講座,卻勾起了我對(duì)三國(guó)的興趣。他讓我知道了許多歷史人物的性格和特點(diǎn),讓我進(jìn)一步了解了歷史,使我開(kāi)始喜歡起了歷史。

  后來(lái),有同學(xué)問(wèn)我:“講三國(guó)的有許多人,你為什么只喜歡易中天呢?”其實(shí),我覺(jué)得易中天老師講課講得幽默,看得視角和普通人是平齊的。而且內(nèi)容既有深度,又很通俗,很深入人心,能讓觀眾更明白,更清楚的了解歷史,比如謀取產(chǎn),他在講到高興的時(shí)候,不公幽默,還表演,講到古人怎么樣離席,給別人敬酒,他就離開(kāi)講桌,跪在地上,給我們表演。

  后來(lái),我又看了許多他的`采訪節(jié)目,他曾一再?gòu)?qiáng)調(diào),他對(duì)批評(píng)他的人,都非常感謝,并且還講了一些做人的道理。易中天老師讓我懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待歷史,學(xué)習(xí)歷史。

  我喜愛(ài)易中天的講座,也更崇拜易中天老師,因?yàn)樗屛伊私饬藲v史,讀懂歷史,更上我讀懂了《三國(guó)演義》,同時(shí)也讓我獲得了快樂(lè)。

  我也追星作文 篇7

  我非常鐘愛(ài)的音樂(lè)演奏,當(dāng)屬電子琴了,因?yàn)樗軌蛩茉烊说臍鈭?chǎng),可是我最欽佩的音樂(lè)家更是貝多芬。

  貝多芬是個(gè)意大利人,在他不大的情況下,他的爸爸就過(guò)世,自身和媽媽一起生活、他往往可以變成一個(gè)出色的作曲家,是由于他有那不怕困難和要敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。非常值得大家欽佩,。由于他者一生中,有很多的挫敗和艱難困苦。命運(yùn)之神基本上沒(méi)有惠顧過(guò)他。他在27歲的情況下就覺(jué)得聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)漸衰,他在五十歲時(shí)徹底耳朵失聰。但他從來(lái)沒(méi)有向運(yùn)勢(shì)妥協(xié)。依然堅(jiān)持不懈創(chuàng)作。他創(chuàng)作了很多知名的曲子,如;《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》等。

  這名遭到運(yùn)勢(shì)貶抑的音樂(lè)劇電影人,在最后一次聰慧的`情況下,觀眾的臉部都是有怪異的小表情,但誰(shuí)也不忍心對(duì)他說(shuō)。彈奏結(jié)束,整場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。貝多芬哪些也聽(tīng)不到了。他始終也不可以出任指引了。

  貝多芬全聾了之后,常常在家里不接帶顧客,但有一天求助者總算說(shuō)動(dòng)了小保姆,因此帶他趕到貝多芬的屋子,貝多芬招待過(guò)顧客后,高聲告訴他;聽(tīng)我內(nèi)心的歌曲,你永遠(yuǎn)不知道我內(nèi)心的覺(jué)得,一個(gè)樂(lè)團(tuán)只有奏出我還在一分鐘內(nèi)期待寫(xiě)成的歌曲。

  一個(gè)作曲家,沒(méi)了英語(yǔ)聽(tīng)力,那類情況對(duì)他而言顯而易見(jiàn),但貝多芬沒(méi)有那麼消極。并且創(chuàng)作出了許多 曲子,他這類要敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神非常值得大家欽佩。

  我也追星作文 篇8

  在科技發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,追星似乎已成了一種潮流。當(dāng)然,我也追星。不過(guò),這顆"星"他不是影星,也不是歌星,是一位身殘志堅(jiān)的科學(xué)家——霍金。

  史蒂芬·威廉·霍金,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)教授,偉大的科學(xué)家、宇宙學(xué)家,被稱之為"宇宙之王"。他1942年1月8日出生于英國(guó)牛津,先后畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)。

  霍金之所以在輪椅上坐了46年,是因?yàn)樗?1歲時(shí),不幸患上"肌萎縮側(cè)索硬化癥"。這種病會(huì)使身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚。當(dāng)時(shí),霍金只有心臟、肺和大腦能夠運(yùn)轉(zhuǎn),后來(lái)連心肺功能也消失,演講和回答只能通過(guò)語(yǔ)言合成器來(lái)實(shí)現(xiàn),醫(yī)生都預(yù)言他最多只能活兩年。

  上帝給你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  霍金經(jīng)受了這么多的磨難,上帝也似乎同情他,為他留下了活躍的.思維。如果他沒(méi)有經(jīng)歷這么多,也許就沒(méi)有今天我們看到的霍金了。

  再說(shuō)說(shuō)我們自己吧!

  我們有健全的四肢,活躍的思維,健康的器官,這是上帝給我們最大的恩惠了,為什么我們不能利用這一點(diǎn),好好學(xué)習(xí)呢?

  在生活中遇到挫折或不順心的事,我們自暴自棄,甚至有人采用極端的方式選擇自殺,倒不如把自己遭遇的一切與霍金的人生比一比,看看算得了什么呢?

  也許我們真該好好反思反思。

  霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了全世界。

  霍金不是明星,而是茫茫夜空中月耀眼的一顆明星,為人們引導(dǎo)生命的方向!

  我也追星作文 篇9

  每個(gè)人都有自己所崇敬的人,有了那個(gè)人,你就會(huì)知道前進(jìn)的方向,努力的目標(biāo),就有了奮斗的決心。偶像無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著你。我在腦海中搜索這個(gè)人,終于得出了結(jié)果。她不是什么明星大腕,也不是什么政壇名人,而是兩千多年前的一位奇女子---王昭君。兩千年前,她背負(fù)國(guó)家重?fù)?dān),遠(yuǎn)嫁匈奴,葬于他鄉(xiāng),我真的很敬佩她,一個(gè)弱女子能承擔(dān)地起國(guó)家的重任該需要多么大的魄力啊!

  匈奴連年征戰(zhàn),兵戎相見(jiàn),只因單于一句“愿做漢家女婿”,王昭君,你就義無(wú)反顧地出賽。漢元帝迷戀你的容顏,你鄭重地告訴他,只屬于繁華的大漢。元帝嘆息:“她步入窮荒,我鑾返咸陽(yáng)”你,只留給他一袖余香。垂下濃密的睫毛,登上富麗的馬車(chē)。馬蹄指向遙遠(yuǎn)的北方,而你的心卻屬于南方的咸陽(yáng)。送行的人群,連同熱鬧的國(guó)都,漸漸的消失在地平線上……

  馬蹄踏起,塵土飛揚(yáng)。昭君,你卻一直回望,沒(méi)有晶瑩的淚水,沒(méi)有哀婉的嘆息。無(wú)盡的.嘆息。無(wú)盡的思念,化作道道車(chē)轍,從咸陽(yáng)一直延伸、延伸……輕撩沙縵,映入眼簾的是一望無(wú)際的荒漠,風(fēng)沙侵蝕著幼苗,消磨著你孤獨(dú)的青春。

  一年多的顛簸,大漠延綿幾千里。你犧牲自己換來(lái)大漢五十年的安寧,你在這片寂寞的土地上生息,讓漢人和匈奴人的血液交融在一起。從此“三世無(wú)犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役。”在世間流傳。

  昭君,我欽佩你,我喜歡你,雖然你與我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前閃爍,你是我的星,你是我永遠(yuǎn)所追的星

  我也追星作文 篇10

  他,曾獲得過(guò)雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍;他,曾讓全場(chǎng)的觀眾為之沸騰;他,一直是中國(guó)人的驕傲。他,就是飛人劉翔。

  劉翔雖然沒(méi)有歌星那樣動(dòng)人的聲音,也沒(méi)有影星那樣英俊的外表,但在我心中,他就是那顆最亮的星,讓我崇拜,讓我跟隨。

  小時(shí)候的劉翔是一個(gè)頑皮的男孩,膽子大是很多人對(duì)他的評(píng)價(jià),正是因?yàn)榭吹剿葎e的孩子更加頑皮膽大,家人才把他送到了少體校。在少體校里的那段日子,劉翔的學(xué)習(xí)道路并不是很順利,由于劉翔年齡小,所以他經(jīng)常受到大孩子們的欺負(fù)。時(shí)間一久,他無(wú)法忍受,決定放棄在少體校的.訓(xùn)練,但后來(lái)有一件事情改變了他的決定。

  在劉翔七八歲的時(shí)候,他的爺爺已經(jīng)70歲高齡了,老人家不會(huì)騎自行車(chē),那年卻突然想學(xué),而且經(jīng)過(guò)努力最終學(xué)會(huì)了。劉翔想:年邁的爺爺都能學(xué)會(huì)騎自行車(chē),為什么自己年紀(jì)輕輕遇到一點(diǎn)挫折就想放棄?為什么自己那么沒(méi)信心?最終,不服輸?shù)膭⑾柚赜肿哌M(jìn)體校,并在那里努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。現(xiàn)在回憶起來(lái),他還在感嘆,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有爺爺學(xué)車(chē)這件事情激勵(lì)他,也許就沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)了。

  滄海橫流,方顯英雄本色,劉翔在奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)讓國(guó)人為之驕傲,這也是他刻苦努力、不輕言放棄的結(jié)果,“相信我,沒(méi)錯(cuò)的”,這是劉翔的名言,而這句名言也影響著小小的我,讓我在遇到挫折和即將失去信心時(shí),都會(huì)重新樹(shù)起拼搏進(jìn)取的信心。

  我也追星作文 篇11

  每一個(gè)人心中都有最閃亮的一顆星,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著你,在你悲傷的時(shí)候給你鼓勵(lì),在你成功的時(shí)候使你更加歡樂(lè)……

  我想說(shuō)的是周杰倫。

  提起周杰倫大家一定都不會(huì)感到陌生,《稻香》、《青花瓷》……有很多人都很喜歡這位天王級(jí)別的人物,確實(shí),周杰倫是20xx年后亞洲流行樂(lè)壇最具革命性與指標(biāo)性的創(chuàng)作歌手,有“亞洲流行天王”之稱。他突破原有亞洲音樂(lè)的主題、形式,融合多元的音樂(lè)素材,創(chuàng)造出多變的歌曲風(fēng)格,尤以融合中西式曲風(fēng)的嘻哈或節(jié)奏藍(lán)調(diào)最為著名,可說(shuō)是開(kāi)創(chuàng)華語(yǔ)流行音樂(lè)“中國(guó)風(fēng)”的先聲。周杰倫的出現(xiàn)打破了亞洲流行樂(lè)壇長(zhǎng)年停滯不前的局面,為亞洲流行樂(lè)壇翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

  然而作為一個(gè)名人是非常累的,他的肩上扛著廣大支持者和評(píng)委們的考驗(yàn)和期待,只有做得非常完美才會(huì)得到大家的好評(píng)。也就是說(shuō)要么“風(fēng)靡一時(shí)”要么“無(wú)人問(wèn)津”。但是超人也總會(huì)有失敗的時(shí)候,像《熊貓人》就是第二種,為此周杰倫也有不少損失。

  所以我想說(shuō)的是不要一味的'評(píng)論別人,畢竟我們不如他優(yōu)秀,周杰倫發(fā)了11張專輯而我們又干了什么?我們不能只在雞蛋里挑骨頭,沒(méi)有真正的實(shí)力,周杰倫又怎么可能有現(xiàn)在的成就?

  出人頭地不容易,在出人頭地后更不容易。

  就像《超人不會(huì)飛》里說(shuō)的一樣,超人也是不容易的,超人也是人,而人總會(huì)有失敗的時(shí)候。我們對(duì)“超人”的要求太苛刻了。

  周杰倫已經(jīng)很不容易了,他的成功和他的刻苦努力是分不開(kāi)的,他的成功驗(yàn)證了“天道酬勤”,他永遠(yuǎn)是我心中英雄、榜樣。

  我也追星作文 篇12

  追星對(duì)某些人來(lái)說(shuō)無(wú)非就是崇拜那些歌星,影星,像周杰倫,許嵩等人就深受我們中學(xué)生的喜愛(ài)。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來(lái),但是,我追的不是歌星也不是影星,而是班級(jí)里的“星”。

  我追我們班的吳亮銀,追他的學(xué)以致用。

  前幾天的語(yǔ)文作業(yè)里有解釋造句這一項(xiàng),解釋造句的成語(yǔ)里有“霸王風(fēng)月”這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是“用粗暴的手段對(duì)待優(yōu)雅的事物”。詞語(yǔ)出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回:“今主上催花,與眾不同,純用火攻,可謂”霸王風(fēng)月“了。”

  在某星期四的.一節(jié)生物課上,我們學(xué)到了花的結(jié)構(gòu),老師為了讓我們更好的了解花的結(jié)構(gòu),便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了,在座位上叫了起來(lái),這時(shí)吳亮銀先生深情的嘆道:“啊,真是霸王風(fēng)月!”話音剛落,全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下,心里卻在想著:都多長(zhǎng)時(shí)間了,他竟然還記得,雖然我也記得,但能做到他那樣的活學(xué)活用嗎?而且還用得這么恰當(dāng)!我當(dāng)然不能,這也是我追他的地方。

  我追我們的班長(zhǎng)王義寧。她的期中考試成績(jī)不但在班級(jí)中高居榜首,在年級(jí)也是名列前茅。在我得知她的總分高達(dá)481分的時(shí)候,不禁在心里暗嘆一句:“高人啊!”

  我追我的同桌。她并不是很突出很優(yōu)秀,可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點(diǎn)點(diǎn),這也是最讓我抓狂的,于是我立下了一個(gè)不算高的目標(biāo):下次考試一定要超過(guò)她!

  我也追星,追的不是明星,而是班級(jí)里的“土星”,我要追上并超過(guò)他們,成為班級(jí)里的明星!

  我也追星作文 篇13

  每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人,當(dāng)然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

  貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂(lè),很早顯露了音樂(lè)才華,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。

  貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成就了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí),他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍啊!《命運(yùn)交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。

  貝多芬,是音樂(lè)的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實(shí)寫(xiě)照;他,是一個(gè)音樂(lè)巨匠!

  貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手,蓬松的.像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍(lán)寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測(cè)。

  聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾;聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o;聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng),一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個(gè)人。

  我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。

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