文言文《三國志》閱讀理解練習(xí)題

時(shí)間:2022-09-24 05:06:09 文言文 我要投稿
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文言文《三國志》閱讀理解練習(xí)題

  閱讀下面的文言文,完成小題。(16分)

文言文《三國志》閱讀理解練習(xí)題

  先主(劉備)少孤,與母販履織席為業(yè)。舍東南角籬上有桑樹生高五丈余,遙望見童童如小車蓋,往來者皆怪此樹非凡,或謂當(dāng)出貴人。先主少時(shí),與宗中諸小兒于樹下戲,言:“吾必當(dāng)乘此羽葆蓋車。”叔父子敬謂曰:“汝勿妄語,滅吾門也!”年十五,母使行學(xué),與同宗劉德然、遼西公孫瓚俱事故九江太守同郡盧植。德然父元起常資給先主,與德然等。元起妻曰:“各自一家,何能常爾邪!”起曰:“吾宗中有此兒,非常人也。”而瓚深與先主相友。瓚年長,先主以兄事之。先主不甚樂讀書,喜狗馬、音樂、美衣服。身長七尺五寸,垂手下膝,顧自見其耳。少語言,善下人,喜怒不形于色。好交結(jié)豪俠,年少爭附之。中山大商張世平、蘇雙等貲累千金,販馬周旋于涿郡,見而異之,乃多與之金財(cái)。先主由是得用合徒眾。

  (選自《三國志》卷三十二)

  小題1:用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。(2分)

  (1)往 來 者 皆 怪 此 樹 非凡

  (2)喜 怒 不 形 于 色

  小題2:寫出下列句子中劃線詞的意思。(4分)

  (1)或謂當(dāng)出貴人( ) (2)先主以兄事之( )

  (3)顧自見其耳 ( ) (4)見而異之 ( )

  小題3:用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(4分)

  ⑴德然父元起常資給先主,與德然等。

  ⑵先主由是得用合徒眾。

  小題4:少年時(shí)代的劉備是怎樣的人?請(qǐng)你簡要概括。(6分)

  參考答案:

  小題1:(2分)(1)往 來 者 /皆 怪 此 樹 非 凡 (2)喜 怒/ 不 形 于 色

  小題1:(4分)有人對(duì)待回頭看 以……為異(對(duì)……感到奇怪)

  小題1:(4分) ⑴劉德然的父親劉元起常常資助劉備,并且同給予劉德然的相同。⑵先主因此能用于聚合眾人。

  小題1:(6 分)有抱負(fù)和超人的遠(yuǎn)見,不甘心貧苦;喜怒不形于色,沉默少言,但深得他人喜愛。(兩點(diǎn),意對(duì)即可)

  小題1:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。

  小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力,達(dá)到學(xué)以致用,能準(zhǔn)確地理解課外文言文的重點(diǎn)字詞。

  小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。如:資給由是合等。

  小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。

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