《杏兒熟了》教學(xué)設(shè)計 (鄂教版三年級下冊)

發(fā)布時間:2017-10-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    教學(xué)要求:

   1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)奶奶純樸、善良的品格。

   2、練習(xí)給課文分段。

  教學(xué)重點、難點:

    聯(lián)系上下文理解后面奶奶說的話。

  教學(xué)時間: 一課時

  教學(xué)過程:

  一、預(yù)習(xí)課文。

   1、提出要求:認(rèn)真讀讀課文,注意讀準(zhǔn)每個字的音,想想課文主要講的是什么。

   2、學(xué)生預(yù)習(xí),教師巡視。

   3、檢查預(yù)習(xí)情況。

    (1)指名讀課文。

    (2)用自己的話簡單說說課文主要講的是什么。

  二、再讀課文。

   1、指名讀思考練習(xí)1。

   2、請同學(xué)們按要求再讀課文,邊讀邊想,讀完后自己試著回答,也可互相討論。

  三、逐題檢查討論。

   1、第一題:從哪兒可以看出我家的杏兒又多又好?

   2、第二題:鄰居淘淘偷摘杏兒,“我”是怎么想的?奶奶是怎么做的?(摔了活該;完全不同)

   3、第三題:你是怎樣理解“果子大家吃才香甜”這句話的?(有了好吃的東西大家分享,看大家吃得香甜,自己心里美滋滋的,更覺的香甜。)

  四、練習(xí)給課文分段。

   1、用較快的速度再默讀課文一遍,想想課文可以分成幾段,分別做上記號。

   2、討論課文分段。

     [第一段(1-4);第二段(5-9);第三段(10)]

  五、練習(xí)有感情地朗讀課文。

   1、先個人自己練習(xí)。

   2、指名當(dāng)眾朗讀。

  六、布置作業(yè):

    繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀。

  板書設(shè)計:

              12杏兒熟了

                奶奶

             分  栽  教育

                杏

             偷  數(shù)

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