校外安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-12-17 15:10:01 維澤 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

校外安全應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家收集的校外安全應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校外安全應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇)

  校外安全應(yīng)急預(yù)案 1

  為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴(kuò)大,有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及市政府、教育局等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。

  一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因:

  學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力、意想不到的突發(fā)自然災(zāi)害等。

  二、事故的預(yù)防:

  1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。

  2、加強對帶隊教師的責(zé)任意識教育,要求教師加強管理。

  3、活動過程中要求教師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。

  4、活動過程中要時時刻刻注意交通安全,教育學(xué)生集隊行進(jìn)、右側(cè)通行、聽從指揮。

  5、活動前,學(xué)校(班主任)應(yīng)到活動場所進(jìn)行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。

  6、如果遠(yuǎn)途旅行則委托有資質(zhì)認(rèn)定的活動承辦機(jī)構(gòu)組織校外集體活動,并要求活動承辦機(jī)構(gòu)為參加活動學(xué)生購買保險。

  三、事故的處理:

  一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:

  1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知家長。

  2、一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動承辦機(jī)構(gòu)書面報告市教育局;重大事故及時將情況報告市教育局。

  3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應(yīng)立即報警,并配合導(dǎo)游人員、本校教師,根據(jù)師生生命安全第一的.原則,進(jìn)行搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害,會同車隊進(jìn)行處理。

  5、重大事故立即成立事故處理小組。

  6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的,則參照(學(xué)生傷害事故處理辦法)進(jìn)行處理,若因?qū)W校管理不當(dāng)造成傷害的,則在第一時間通知保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部;如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理;如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的,要與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉,達(dá)成合理的處理意見。

  四、組織機(jī)制:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  2、人員分工:

  教育:xx、各班班主任。管理:xxx

  各班班主任。報警:x。事故調(diào)查:xxxx報告:x。護(hù)送傷者;xxxx班主任

  校外安全應(yīng)急預(yù)案 2

  本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指在校外集體活動中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

  (一)組織與指揮

  1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

  2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  ⑴指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

  ⑵安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作;

  ⑶根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;

  ⑷根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的.原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  4、應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

  5、參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

  (二)監(jiān)測與報告

  1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  (三)應(yīng)急調(diào)查與救治

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

  5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

  校外安全應(yīng)急預(yù)案 3

  隨著社會文明和進(jìn)步,公共安全日益受到各級政府的重視。學(xué)校是未成年人高度集中的場所,學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。特別是在校外活動中,更應(yīng)該加強青少年的安全,我們必須大力加強學(xué)生校外安全工作,必須切實貫徹“預(yù)防為主”的方針。現(xiàn)制訂我校實施學(xué)生校外安全教育的規(guī)定,希望各部門、各崗位明確職責(zé),主動工作,扎實搞好對學(xué)生的校外安全教育,確保學(xué)生安全。

  一、成立學(xué)校校外活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xxx

  組員:xx

  二、校外集體活動的安全內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生參加公益活動、社會實踐、參觀學(xué)習(xí)、運動會、文藝演出和體育比賽等一切校外集體活動,班主任等責(zé)任人要在事前、事中做好針對性的安全教育,要有安全預(yù)案。特別要強化紀(jì)律要求,做好組織管理。學(xué)生要在專人帶領(lǐng)下,在指定的范圍內(nèi)活動,不得進(jìn)入危險區(qū)域,不得動用危險物品。

  2、凡組織學(xué)生校外活動,班主任等責(zé)任人應(yīng)事先詳細(xì)了解沿途交通(含交通工具)狀況,活動區(qū)域的安全情況,及時發(fā)現(xiàn)隱患(如危坡危坎、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等),消除隱患,并針對實際情況向?qū)W生提出具體要求。校外活動必須在學(xué)生安全有保障的前提下方可實施。

  3、不得擅自組織學(xué)生外出活動。

  三、學(xué)生校外活動安全處理措施:

  1、接送車輛發(fā)生故障及事故

  如車輛發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)立即通知交警部門及“110”指揮中心,如有人員受到較大傷害時,同時即刻通知“120”救護(hù)中心。活動負(fù)責(zé)人以最快速度趕到事故現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場指揮處理,并立即向區(qū)教育局匯報。

  2、活動時出現(xiàn)學(xué)生人身傷害事故

  活動時如出現(xiàn)碰傷、扭傷、跌傷等輕微學(xué)生人身傷害事故,應(yīng)中止該學(xué)生的`活動,并根據(jù)“就近”和“就高級別”原則派教師即刻送至醫(yī)院進(jìn)行處理,并及時通知家長。

  發(fā)生比較嚴(yán)重學(xué)生人身傷害事故,應(yīng)通知“120”救護(hù)中心,由活動負(fù)責(zé)人火速護(hù)送至醫(yī)院,并向區(qū)教育局進(jìn)行匯報。

  3、活動結(jié)束返程后發(fā)現(xiàn)人員遺漏

  立即通知該活動場地有關(guān)人員進(jìn)行巡查,如該遺漏學(xué)生確在該處,叫其原地等候。速派人員快速趕赴該處,把學(xué)生接回。如活動場地沒有發(fā)現(xiàn)該遺漏學(xué)生,要速組織人員尋找。

  4、活動時如碰到惡劣天氣

  活動前應(yīng)預(yù)先掌握氣象信息,活動時遇大雨應(yīng)調(diào)整活動及參觀行程,盡量安排室內(nèi)活動。如活動時碰上暴雨、雷電、狂風(fēng)等惡劣氣候時,應(yīng)立即集體合隊伍,果斷中止活動返程。或疏散到安全地帶,待氣候有所好轉(zhuǎn)時返程。

  5、學(xué)生暈車暈船

  預(yù)先向?qū)W生提醒,有暈車暈船的要吃預(yù)防藥。對有此現(xiàn)象的學(xué)生應(yīng)安排在前排座位,不要劇烈活動,注意休息。自備塑料袋防止嘔吐。

  6、學(xué)生隊伍要橫過馬路

  必須列隊過馬路,并有一位老師負(fù)責(zé)帶隊,一位老師負(fù)責(zé)站在道路中央指揮,其他老師隨隊行進(jìn)。嚴(yán)禁學(xué)生私自橫穿馬路或奔跑橫穿馬路。

  四、學(xué)生校外活動安全教育的責(zé)任追究

  1、責(zé)任追究的范圍:分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門責(zé)任人和班主任、搭班老師等。

  2、責(zé)任追究的處理:

  ⑴雖按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行了校外活動的安全教育,但敷衍了事的,給予批評教育,并責(zé)令整改。

  ⑵不按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行校外活動安全教育的,作為一次教育事故處理。

  ⑶不按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行安全教育,而又發(fā)生了安全事故的,作為安全責(zé)任事故予以追究。

  校外安全應(yīng)急預(yù)案 4

  為認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,加強我單位的消防安全保衛(wèi)工作,確保單位在發(fā)生火災(zāi)時能及時有效進(jìn)行撲救,讓單位人員熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的能カ,減少火災(zāi)造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  一、應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長: xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、疏散方案

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,當(dāng)班人員應(yīng)迅速向“119”火警臺報警和向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,做到正確報警講清起火單位、地址、燃燒性質(zhì),并到路口接引消防車。

  2、立即啟用單位內(nèi)部消防滅火器材,對火源撲滅,并引導(dǎo)、疏散、救護(hù)被困人員。

  3、疏散引導(dǎo)時應(yīng)利用喊話、手勢和按警鈴等方法,指揮人員沿疏散通道向外疏散,確保安全。

  4、及時向“120急救中心呼,并對現(xiàn)場救出的傷員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)

  三、要求

  小組成員應(yīng)每半年進(jìn)行一次演練,加強對單位內(nèi)部消防設(shè)施以及疏散預(yù)案的熟練和掌握。

  我培訓(xùn)學(xué)校為落實市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的'技能,保障學(xué)生的生命安全,新學(xué)期伊始,根據(jù)本校應(yīng)急疏散預(yù)案和各班所在位置,進(jìn)行了模擬逃生演練。

  在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案,各工作崗位安排落實具體。演習(xí)預(yù)案成型后,我校召開了全體教師會議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演習(xí)的具體過程和要求,明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程中的所有要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。

  疏散演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后,全體教師馬上趕到預(yù)定的地點,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室。在整個演習(xí)過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全。在整個演習(xí)的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點。

  這次演習(xí)活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  校外安全應(yīng)急預(yù)案 5

  為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。

  一、課堂安全制度

  1、每堂課的任課教師是當(dāng)堂課的安全責(zé)任人。

  2、不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

  3、嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。

  4、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課,應(yīng)在第一時間通知緊急聯(lián)系人。

  二、課間管理制度

  1、值班老師必須加強課間巡視工作。

  2、教育學(xué)生課間不攀高,不跳臺階,不追跑,過馬路要先左右看是否有車,上廁所不擁擠,不做危險性游戲。

  三、組織保障制度

  1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,法人代表是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員含校長,副校長和各部門負(fù)責(zé)人。

  2、健全安全工作責(zé)任制,確保安全工作落實到人,每學(xué)期要簽訂各類安全責(zé)任書,建立重大事故報告制度,校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時內(nèi)報告給主管部門和有關(guān)部門,學(xué)生出走,失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式兩份,一份報主管部門,一份報派出所,不得隱瞞責(zé)任事故。

  3、定期排查不安全隱患

  四、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

  1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。

  2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi),地震等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全

  3、加強對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi),抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)的自救,互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的自救能力。

  4、實行安全參與安全工作制度,不得回避安全工作責(zé)任。

  五、突發(fā)事件以及其他安全事故的報告、應(yīng)急處理制度

  為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效的應(yīng)對和處理突發(fā)事件,保護(hù)廣大師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全,盡最大可能避免和降低突發(fā)事件造成的損失,依據(jù)有關(guān)法律和法規(guī),結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實際,特建立處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,一旦突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,有序應(yīng)對。

  突發(fā)事件:是指在學(xué)校發(fā)生的造成人員傷亡或重大事故,造成重大經(jīng)濟(jì)損失,對學(xué)校正常的教學(xué)秩序造成重大影響的各類事件。包括:火災(zāi)、師生在學(xué)校或?qū)W校組織的活動中死亡或重大傷害;學(xué)校車輛發(fā)生造成人員傷亡的交通事故等安全事故;校園內(nèi)發(fā)生群體性食物中毒、傳染病流行等公共衛(wèi)生事件;校園內(nèi)發(fā)生師生嚴(yán)重鬧事、停課、罷課等群體性事件;校園內(nèi)發(fā)生重特大刑事案件、治安問題等。突發(fā)事件按其嚴(yán)重程度和影響大小,分為一般性突發(fā)事件、較大突發(fā)事件和重大突發(fā)事件三個等級。

  (1)符合下列情況之一的為一般性突發(fā)事件:無人員傷亡經(jīng)濟(jì)損失較小的校園小范圍火災(zāi);

  師生在校園或?qū)W校組織的活動中發(fā)生無生命危險的'傷害;學(xué)校車輛發(fā)生無師生傷亡的交通事故;校園內(nèi)發(fā)生十人以下輕度癥狀的食物中毒;學(xué)校發(fā)生小范圍的常見傳染病;其他對正常秩序造成一定影響但可短時間內(nèi)解決的事件。

  (2)符合下列情況之一的為較大突發(fā)事件:學(xué)校發(fā)生造成人員傷害或較大財產(chǎn)損失的火災(zāi);

  在校園或?qū)W校組織的活動中發(fā)生師生嚴(yán)重傷害的事件;學(xué)校車輛發(fā)生師生傷害的交通事故;校園內(nèi)發(fā)生癥狀嚴(yán)重的師生中毒或十人以上三十人以下中毒事件;學(xué)校發(fā)生不明原因的傳染病且有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢,或發(fā)生較大范圍的傳染病;其他對學(xué)校正常秩序造成較大影響的事件。

  (3)符合下列情況之一的為重大突發(fā)事件:造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失的校園火災(zāi);

  在校園或?qū)W校組織的活動中發(fā)生師生死亡的事件;學(xué)校車輛發(fā)生師生死亡的交通事故;校園內(nèi)發(fā)生造成嚴(yán)重后果的師生中毒或三十人以上的中毒事件;學(xué)校發(fā)生數(shù)量較大的不明原因的傳染病且有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢;其他對學(xué)校正常秩序造成重大影響的事件。

  六、突發(fā)事件的組織管理

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成如下:組長由校長擔(dān)任,副組長副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校各班組成。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理,在突發(fā)事件來臨時,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(校長)統(tǒng)一負(fù)責(zé)在突發(fā)事件發(fā)生的第一時間即能迅速、有序啟動應(yīng)急預(yù)案。校長外出時,副校長統(tǒng)一負(fù)責(zé)對突發(fā)事件處理。學(xué)校相關(guān)部門職責(zé)如下:安全辦負(fù)責(zé)突發(fā)事件相關(guān)信息收集和報送工作。領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)事件處理時的人員疏散、安置、救護(hù)及現(xiàn)場維護(hù)等工作。學(xué)校配合教育主管部門或調(diào)查組做好突發(fā)事件的原因調(diào)查,責(zé)任追究和處理等工作。

  七、突發(fā)事件的報告

  突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地向教育行政主管部門和同級人民政府報告,報告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、概況,以及采取的措施、進(jìn)展情況和下步打算等。重大突發(fā)事件和較大突發(fā)事件必須在事發(fā)的第一時間報告,一般性突發(fā)事件在事發(fā)2小時內(nèi)報告。突發(fā)事件發(fā)生單位在事件處理完畢后,必須將本次事件的整體情況、處理結(jié)果及整改措施以書面形式報告教育主管部門。

  八、突發(fā)事件的處理

  突發(fā)事件處理嚴(yán)格遵循“以人為本、生命第一”的原則,突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,立即指揮啟動學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,組織自身力量并迅速請求社會各有關(guān)方面快速開展各項救援工作,把損失降低到最低限度。

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