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社會(huì)工作者考試試題資料(通用7套)
在各領(lǐng)域中,我們最不陌生的就是試題了,試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)工作者考試試題資料,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)工作者考試試題資料 1
一、單項(xiàng)選擇題
下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有—項(xiàng)是最符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選或不選均不得分。
1.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理方面提出的新要求是()。
A.建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體
B.提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平
C.完善社會(huì)治理體系,健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層治理體系
D.暢通和規(guī)范市場(chǎng)主體、新社會(huì)階層、社會(huì)工作者和志愿者等參與社會(huì)治理的途徑
【答案】D
2.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于政府購買社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見》,政府部門可以直接向()購買社會(huì)工作服務(wù)。
A.無獨(dú)立法人資格但具備相應(yīng)能力的企業(yè)分支機(jī)構(gòu)
B.無獨(dú)立法人資格但具備相應(yīng)能力的事業(yè)單位所屬部門
C.具備社會(huì)工作專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力的資深社會(huì)工作者個(gè)人
D.具備相應(yīng)能力和條件的社會(huì)組織
【答案】D
3.根據(jù)《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的意見》,要健全社會(huì)救助對(duì)象定期核查機(jī)制,加強(qiáng)分類動(dòng)態(tài)管理。對(duì)收入來源不固定,家庭成員有勞動(dòng)能力的最低生活保障家庭,應(yīng)當(dāng)()核查一次。
A.每年
B.每半年
C.每季度
D.每月
【答案】B
4.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,負(fù)責(zé)特困人員供養(yǎng)申請(qǐng)受理,調(diào)查審核的主體是申請(qǐng)人本人戶籍所在地的()
A.縣級(jí)人民政府民政部門
B.縣級(jí)人民政府人力資源社會(huì)保障部門
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處
D.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)
【答案】C
5.某縣遭受重大洪澇災(zāi)害,社會(huì)各界積極捐款捐物,根據(jù)《自然災(zāi)害救助條例》,關(guān)于該縣救助款物管理的說法,正確的是()
A.自然災(zāi)害款物應(yīng)有縣人民政府調(diào)撥、分配、管理
B.政府部門接受的捐贈(zèng)人無指定意向的捐款,應(yīng)由縣財(cái)政局統(tǒng)籌安排用于自然災(zāi)害救助
C.社會(huì)組織接受的捐贈(zèng)人無指定意向的救災(zāi)物資,應(yīng)轉(zhuǎn)交應(yīng)急管理局統(tǒng)籌劃撥使用
D.縣紀(jì)委監(jiān)委,縣審計(jì)局應(yīng)當(dāng)依法對(duì)自然災(zāi)害救助款物和捐贈(zèng)款物的管理使用情況進(jìn)行監(jiān)督管理
6.某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者,根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,該患者符合規(guī)定的急救費(fèi)用由()支付。
A.醫(yī)療救助資金
B.大病保險(xiǎn)資金
C.疾病應(yīng)急救助基金
D.基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金
【答案】C
7.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,醫(yī)療救助的審批部門是縣級(jí)人民政府()。
A.民政部門
B.醫(yī)療保障部門
C.財(cái)政部門
D.衛(wèi)生健康主管部門
【答案】B
8.根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》,受助人員出現(xiàn)下列情形,應(yīng)當(dāng)終止救助的是()。
A.受助人員在救助期間辱罵其他受助人員
B.受助人員在救助站內(nèi)患傳染病
C.受助人員擅自離開救助站
D.受助人員
【答案】C
9.王某從戶籍地甲市搬遷到乙市居住并入職某勞務(wù)派遣公司,該公司住所地在丙市,后王某被派遣到丁市某工廠工作,因勞動(dòng)報(bào)酬問題,王某擬申請(qǐng)法律援助,根據(jù)《法律援助條例》,王某應(yīng)向()的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
A.甲市
B.乙市
C.丙市
D.丁市
【答案】C
10.根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》設(shè)立經(jīng)營性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在()辦理登記。
A.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門
B.民政部門
C.衛(wèi)生健康主管部門
D.人力資源社會(huì)保障部門
【答案】A
11.謝某是家中長女,有一弟—妹,父母去世后,她將未成年的妹妹扶養(yǎng)長大,謝某婚后無子女,目前年事已高,配偶去世,生活困難,其弟在外經(jīng)商,有一女已成年,其妹在家務(wù)農(nóng),有一子已成年并就業(yè),根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列有負(fù)擔(dān)能力的人員,應(yīng)當(dāng)對(duì)謝某履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務(wù)的是謝某的()
A.弟弟
B.妹妹
C.侄女
D.外甥
【答案】B
12.小馬因遭遇家庭暴力,申請(qǐng)人身安全保護(hù)令,人民法院依法作出人身安全保護(hù)令,根據(jù)《反家庭暴力法》,該人身安全保護(hù)令的有效期一般不超過()月。
A.3
B.6
C.9
D.12
【答案】B
13.小李的父母吸毒成癮,對(duì)12周歲小李的學(xué)習(xí)、生活不管不顧,還動(dòng)輒打罵,小李的爺爺申請(qǐng)撤銷小李父母的監(jiān)護(hù)資格,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,有權(quán)撤銷小李父母監(jiān)護(hù)人資格的部門是()
A.民政部門
B.公安機(jī)關(guān)
C.人民法院
D.人民檢察院
【答案】C
14.根據(jù)《關(guān)于進(jìn)—步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,下列未成年獨(dú)生子女,屬于事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的是()。
A.小吳,父親病故,母親四級(jí)智力殘疾
B.小王,父親服刑在押,母親體弱多病
C.小趙,父親常年外出打工,母親三級(jí)精神殘疾
D.小李、父親強(qiáng)制隔離戒毒,母親失去聯(lián)系3個(gè)月
【答案】A
15.某企業(yè)現(xiàn)有在職職工400人,安排殘疾人就業(yè)的比例達(dá)到法定要求,無須繳納殘疾人就業(yè)保障金,根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,該企業(yè)目前至少已安排()名殘疾人就業(yè)。
A.4
B.6
C.8
D.10
【答案】B
16.賈某與尹某于2017年結(jié)婚,2020年6月。賈某以個(gè)人名義向邵某借款5萬元,用于夫妻家庭日常生活,2021年7月,邵某向賈某夫婦催債,尹某稱自己不知情,拒絕用夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償,根據(jù)《民法典》,關(guān)于該5萬元債務(wù)性質(zhì)的說法,正確的是()。
A.5萬元因是賈某以個(gè)人名義所信債務(wù),M隊(duì)定為賈某個(gè)人債務(wù)
B.5萬元債務(wù)因尹某不知情,應(yīng)認(rèn)定為賈某個(gè)人債務(wù)
C.5萬元因是賈某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所借債務(wù),應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)
D.5萬元債務(wù)因用于賈某夫妻家庭日常生活,應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)
【答案】D
17.根據(jù)《民法典》,—方有重大疾病的,應(yīng)當(dāng)在結(jié)婚登記前告知另—方,未如實(shí)告知的,另一方可以向人民法院請(qǐng)求撤銷婚姻,請(qǐng)求撤銷婚姻的,應(yīng)當(dāng)在知曉后()之內(nèi)提出撤銷。
A.一年
B.二年
C.三年
D.六個(gè)月
【答案】A
18.根據(jù)《民法典》,關(guān)于送養(yǎng)未成年人的說法,正確的是()
A.兒童福利機(jī)構(gòu)不可以作為未成年人的送養(yǎng)人
B.生父母因家庭生活困難無力撫養(yǎng)未成年子女的可以單方送養(yǎng)
C.未成年人的父母均不具備完全民事行為能力且可能嚴(yán)重危害該未成年人的,該未成人的監(jiān)護(hù)人可以將其送養(yǎng)
D.監(jiān)護(hù)人送養(yǎng)孤兒的,無需征得有撫養(yǎng)義務(wù)的人同意
【答案】C
19.根據(jù)《民法典》下列完全民事行為能力人所立的,且已注明或記錄年月日的遺囑,應(yīng)認(rèn)定有效的是()
A.張某因病去世前獨(dú)自用電腦打印的遺囑
B.梁某車禍后獨(dú)自用手機(jī)自錄的錄音遺囑
C.孫某患病期間由其兒子代為書寫的遺囑
D.田某患病期間親筆書寫并簽名的遺囑
【答案】D
20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說法,正確的是()
A.經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成調(diào)解協(xié)議的,人民調(diào)解員應(yīng)制作書面調(diào)解協(xié)議書
B.調(diào)解協(xié)議書需由雙方當(dāng)事人向人民法院申請(qǐng)司法確認(rèn)后才具有效力
C.雙方當(dāng)事人應(yīng)自調(diào)解協(xié)議達(dá)成之日起45日內(nèi)向人民法院申請(qǐng)司法確認(rèn)
D.人民法院依法確認(rèn)調(diào)解協(xié)議有效,一方當(dāng)事人拒絕履行的,對(duì)方當(dāng)事人可以向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行
【答案】D
21.根據(jù)《信訪條約》,縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)下列信訪事項(xiàng)的處理方式,正確的是()
A.對(duì)信訪人提出的人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)送人民檢察院
B.對(duì)已經(jīng)或者依法通過訴訟途徑解決的信訪事項(xiàng),不予受理,但應(yīng)當(dāng)告知信訪人依法向人民法院提出
C.對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門處理決定的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)提出
D.信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的,應(yīng)當(dāng)直接轉(zhuǎn)送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)處理
【答案】B
22.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,關(guān)于突發(fā)事件等級(jí)劃分的說法,正確的是()。
A.自然災(zāi)害可分為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色四個(gè)級(jí)別
B.事故災(zāi)難可分為—級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別
C.公共衛(wèi)生事件可分為特別重大、重大、較大和一般四個(gè)級(jí)別
D.社會(huì)安全事件可分為—級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別
【答案】C
23.判處管制,其社區(qū)矯正執(zhí)行地已確定,根據(jù)《社區(qū)矯正法》,錢某應(yīng)當(dāng)自判決生效之日起最遲()日內(nèi)到執(zhí)行地社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)報(bào)到。
A.5
B.7
C.10
D.15
【答案】C
24.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,下列社區(qū)矯正對(duì)象,經(jīng)縣級(jí)司法行政部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以對(duì)其使用電子定位裝置,加強(qiáng)監(jiān)督管理的是()
A.到鄰市探親,已報(bào)經(jīng)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的小強(qiáng)以
B.因遷居變更執(zhí)行地分小李
C.生病住院的小王
D.擬被提請(qǐng)撤銷緩刑的小趙
【答案】D
25.根據(jù)《治安管理處罰法》,行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長不超過()日.
A.10
B.15
C.20
D.30
【答案】C
26.根據(jù)《退役軍人保障法》,烈士紀(jì)念設(shè)施的修繕,保護(hù)和管理由()負(fù)責(zé)。
A.文化和旅游管理部門
B.城市建設(shè)行政主管部門
C.退役軍人工作主管部門
D.民政部門
【答案】C
27.2019年9月,已被某大學(xué)錄取的肖某,還未報(bào)到被應(yīng)征入伍。2021年9月,肖某退役,決定推遲入學(xué),先利用在部隊(duì)學(xué)到的一技之長創(chuàng)業(yè)一段時(shí)間。根據(jù)《退役軍人保障法》,肖某最遲可以在()前到該大學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)。
A.2022年9月
B.2023年9月
C.2024年9月
D.2025年9月
【答案】B
28.殘疾軍人張某退役后被安置在甲縣某事業(yè)單位工作,根據(jù)《中華人民共和國退役軍人保障法》張某的殘疾撫恤金由甲縣()發(fā)放。
A.民政局
B.衛(wèi)生健康委員會(huì)
C.退役軍人事務(wù)局
D.殘疾人聯(lián)合會(huì)
【答案】C
29.根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,關(guān)于居民委員會(huì)的說法,正確的是()
A.居民委員會(huì)的設(shè)立、搬銷、規(guī)模調(diào)整由縣級(jí)人民政府民政部門決定
B.居民委員會(huì)委員可以由每個(gè)居民小組派1名代表選舉產(chǎn)生
C.居民委員會(huì)向街道辦事處負(fù)責(zé)并報(bào)告工作
D.居民委員會(huì)任期為5年,其成員可以連選連任
【答案】D
30.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,關(guān)于村民會(huì)議的說法,正確的是()
A.有十分之一以上的村民提議,應(yīng)當(dāng)召集村民會(huì)議
B.召集村民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)提前5天通知村民
C.召開村民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)有過半數(shù)以上的`戶的代表參加
D.村民會(huì)議所作決定,應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會(huì)人數(shù)的三分之二以上通過
【答案】A
31.根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作的意見》,居民入住率達(dá)到()的新建住宅區(qū),應(yīng)及時(shí)成立居民委員會(huì)。
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
【答案】D
32.為繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化,某鎮(zhèn)社會(huì)工作站擬在中國農(nóng)民豐收節(jié)當(dāng)天舉辦以鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)為主題的宣傳活動(dòng),根據(jù)《鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》,中國農(nóng)民豐收節(jié)為每年農(nóng)歷()
A.谷雨日
B.芒種日
C.立秋日
D.秋分日
【答案】D
33.某基金會(huì)于2015年成立,近日擬申請(qǐng)認(rèn)定為慈善組織。根據(jù)《慈善組織認(rèn)定辦法》,該基金會(huì)申請(qǐng)認(rèn)定為慈善組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)()表決通過。
A.理事長辦公會(huì)
B.職工代表大會(huì)
C.理事會(huì)
D.監(jiān)事會(huì)
【答案】C
34.甲乙丙丁四個(gè)慈善組織均具有公開募捐資格,根據(jù)《慈善法》,關(guān)于四個(gè)組織定期進(jìn)行信息公開的說法,正確的是()
A.甲,公開募捐周期為9個(gè)月,應(yīng)當(dāng)在公開募捐活動(dòng)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)全國公開募捐情況
B.乙,公開募捐周期為2年,應(yīng)當(dāng)至少每6個(gè)月公開一次募捐情況
C.丙,慈善項(xiàng)目實(shí)施周期為9個(gè)月,項(xiàng)目結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)全面公開項(xiàng)目實(shí)施情況和募得款物使用情況。
D.丁,慈善項(xiàng)目實(shí)施周期為2年,應(yīng)當(dāng)至少每6個(gè)月公開1次項(xiàng)目實(shí)施情況
【答案】C
35.根據(jù)《慈善法》關(guān)于慈善組織終止時(shí)清算的說法,正確的是()
A.慈善組織終止的情形出現(xiàn)后,其登記的民政部門應(yīng)當(dāng)成立清算組進(jìn)行清算并向社會(huì)公告
B.慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照慈善組織發(fā)起人的約定進(jìn)行分配
C.慈善組織發(fā)起人對(duì)慈善組織剩余財(cái)產(chǎn)沒有約定的,剩余財(cái)產(chǎn)歸國家所有
D.慈善組織清算結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)向其登記的民政部門辦理注銷登記,并由民政部門向社會(huì)公告
【答案】D
36.甲乙丙丁四個(gè)社會(huì)組織均于《慈善法》公布前成立,根據(jù)《慈善組織公開募捐管理辦法》,可以申請(qǐng)公開募捐資格證書的是()。
A.甲,公募基金會(huì),持有標(biāo)明慈善組織屬性的登記證書
B.乙、非會(huì)募基金會(huì),登記滿8年,連續(xù)兩次被評(píng)為5A級(jí)社會(huì)組織,慈善組織認(rèn)定申請(qǐng)審核中
C.丙,社會(huì)團(tuán)體,具有公益性捐贈(zèng)稅前扣除資格,尚未申請(qǐng)慈善組織認(rèn)定
D.丁,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),認(rèn)定為慈善組織剛滿1年
【答案】A
37.為促進(jìn)廣覆蓋、多層次、寬領(lǐng)域開展志愿服務(wù),某市將志愿服務(wù)事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該市志愿者應(yīng)當(dāng)由該市()合理安排。
A.慈善協(xié)會(huì)
B.志愿服務(wù)協(xié)會(huì)
C.青年聯(lián)合會(huì)
D.人民政府
【答案】D
38.某醫(yī)療社會(huì)團(tuán)體符合非營利組織免檢資格申請(qǐng)條件,根據(jù)《財(cái)政部稅務(wù)總局關(guān)于非營利組織免稅資格認(rèn)定管理有關(guān)問題的通知》,該社會(huì)團(tuán)體免檢資格申請(qǐng)是由()依法按照管理權(quán)限聯(lián)合進(jìn)行審核確認(rèn)、并定期予以公示。
A.財(cái)政,衛(wèi)生行政部門
B.稅務(wù),民政部門
C.民政,衛(wèi)生行政部門
D.財(cái)務(wù),稅務(wù)部門
【答案】D
39.王某共籌集了價(jià)值120萬元的合法財(cái)產(chǎn),用于開辦民辦非企業(yè)單位,根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,這些財(cái)產(chǎn)中的非國有資產(chǎn)份額不得低于()萬元,方符合申請(qǐng)登記條件。
A.40
B.60
C.80
D.90
【答案】C
41.根據(jù)《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》,職業(yè)中介機(jī)構(gòu)的下列做法,正確的是()。
A.介紹17周歲的未成年人就業(yè)
B.轉(zhuǎn)讓職業(yè)中介許可證
C.短暫扣押勞動(dòng)者的居民身份證
D.向勞動(dòng)者收取押金
【答案】A
42.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,下列事項(xiàng),屬于勞動(dòng)合同必備條款的是()。
A.試用期
B.勞動(dòng)合同期限
C.職業(yè)培訓(xùn)
D.保守秘密
【答案】B
43.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付()倍的工資。
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
44.下列四人與所在公司簽訂的勞動(dòng)合同均未到期,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,四人所在公司應(yīng)當(dāng)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)氖牵ǎ?/p>
A.趙某,所在公司認(rèn)為其能力有限,提出解除勞動(dòng)合同,趙某也覺得工作沒什么意思,同意解除勞動(dòng)合同
B.錢某,因技術(shù)出眾收到其他公司的高薪邀約,于是提前30日以書面形式通知所在公司,要求解除勞動(dòng)合同
C.孫某,勞動(dòng)合同到期前,所在公司決定按照現(xiàn)有勞動(dòng)合同約定條件與其續(xù)訂勞動(dòng)合同,但孫某要求提高待遇,雙方未達(dá)成—致,合同按期終止
D.李某,依法辦理提前退休手續(xù),開始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,勞動(dòng)合同自動(dòng)終止
【答案】A
45.某外貿(mào)集團(tuán)準(zhǔn)備調(diào)整部分人員工資,初擬了工資分配草案,征求法務(wù)部門參考意見,根據(jù)《勞動(dòng)法》,該草案的下列細(xì)則,正確的是()
A.行政部門高級(jí)管理人員實(shí)行年薪制,每年分兩次發(fā)放
B.生產(chǎn)部門管理人員以企業(yè)股份形式支付工資,年終分紅
C.研發(fā)部門人員工資納入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),立項(xiàng)時(shí)預(yù)付一部分
D.外貿(mào)銷售部門員工與銷售績效掛鉤,應(yīng)以貨幣形式每月發(fā)放
【答案】D
46.根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,關(guān)于公民放假的說法,正確的是()。
A.婦女節(jié),婦女放假半天
B.護(hù)士節(jié),護(hù)士放假半天
C.教師節(jié),教師放假半天
D.記者節(jié),記者放假半天
【答案】A
47.趙某,生育三胞胎,正處于哺乳期。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,趙某所在工作單位應(yīng)當(dāng)在每天的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)為趙某安排()小時(shí)哺乳時(shí)間。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
48.李某,戶籍在甲省乙市,在丙省丁市工作。兩者均為設(shè)區(qū)的市。李某懷疑自己因工作患職業(yè)病,回老家甲省乙市某承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)院申請(qǐng)?jiān)\斷。經(jīng)診斷,該醫(yī)院認(rèn)為李某未患職業(yè)病。李某對(duì)此有異議,根據(jù)《職業(yè)病防治法》,向()人民政府衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)鑒定。
A.甲省
B.乙市
C.丙省
D.丁市
【答案】B
49.某公司員工田某發(fā)生工傷后,與公司就工傷醫(yī)療費(fèi)支付金額發(fā)生爭(zhēng)議。根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,關(guān)于田某和公司雙方處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的說法,正確的是()。
A.雙方應(yīng)進(jìn)行協(xié)商,如協(xié)商不成,公司可直接向人民法院提起訴訟
B.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解,如調(diào)解不成,田某可向人民法院提起訴訟
C.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解,如調(diào)解不成,公司可直接向人民法院提起訴訟
D.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁,如對(duì)裁決不服,田某可直接向人民法院提起訴訟
【答案】D
50.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體協(xié)商代表的說法,正確的是()。
A.集體協(xié)商雙方的代表人數(shù)應(yīng)當(dāng)對(duì)等,每方至少2人
B.職工一方的協(xié)商代表應(yīng)由本單位職工自愿報(bào)名擔(dān)任
C.用人單位—方的首席協(xié)商代表,應(yīng)由用人單位人事部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任
D.集體協(xié)商雙方首席代表均不得由非本單位人員代表
【答案】D
51.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》關(guān)于2030年健康中國任務(wù)的相關(guān)說法,正確的是()。
A.全國居民健康素養(yǎng)水平不低于30%
B.全面無煙法規(guī)保護(hù)的人口比例達(dá)到50%以上
C.嬰兒死亡率控制在7.5%o以下
D.適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率保特在80%以上
【答案】A
52.甲省乙縣某醫(yī)院發(fā)現(xiàn)其所在縣發(fā)生了重大食物中毒事件。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事應(yīng)急條例》,該醫(yī)院應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)將此事向()報(bào)告
A.甲省人民政府應(yīng)急管理部門
B.甲省人民政府衛(wèi)生行政主管部門
C.乙縣人民政府應(yīng)急管理部門
D.乙縣人民政府衛(wèi)生行政主管部門
【答案】D
53.根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理辦法(試行)》關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理辦法的說法,正確的是()
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地實(shí)際情況自主設(shè)置臨床和公共衛(wèi)生等部門
B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可以根據(jù)本地實(shí)際情況設(shè)置診療科目開展診療活動(dòng)
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可以根據(jù)本地實(shí)際情況出租、承包內(nèi)部科室
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的績效考核應(yīng)當(dāng)由縣人民醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)組織
【答案】A
54.根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部民政部關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)和民辦非企業(yè)單位建立企業(yè)年金有關(guān)問題的通知》,社會(huì)組織建立企業(yè)年金所需費(fèi)用由社會(huì)組織和工作人員共同繳納的,雙方繳納合計(jì)一般不超過本單位上年度工作人員工資總額的()
A.六分之一
B.八分之一
C.十分之一
D.十二分之一
【答案】A
55.李某,35周歲,申請(qǐng)從甲地城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老險(xiǎn)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)入乙地城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn),根據(jù)《城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度銜接暫行辦法》,關(guān)于李某城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度銜接的說法,正確的是()。
A.李某城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額不與城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶余額合并
B.李某城鄉(xiāng)居民保險(xiǎn)繳存年限不合并計(jì)算或折算為城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)年限
C.李某若在同一年度同時(shí)參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),其重復(fù)繳費(fèi)時(shí)段只計(jì)算城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)
D.李某退休后可同時(shí)領(lǐng)取城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇
【答案】B
56.根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部關(guān)于調(diào)整失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》,各省要在確保基金可持續(xù)前提下,逐步將失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)提高到最低工資標(biāo)準(zhǔn)的()
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
【答案】D
57.農(nóng)村居民何某在某市—非法用工單位工作,患上職業(yè)病,被評(píng)定為—級(jí)傷殘,根據(jù)《非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法》,何某可獲得所在單位工傷保險(xiǎn)統(tǒng)籌地區(qū)上年度()16倍的一次性賠償金。
A.最低工資
B.職工年平均工資
C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入
D.農(nóng)村居民人均可支配收入
【答案】B
58.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,下列人員可以直接向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的是()
A.侯某,無雇工的個(gè)體工商戶
B.張某,某基金會(huì)秘書長
C.李某,某企業(yè)專職會(huì)計(jì)
D.吳某,無業(yè)人員
【答案】A
59.某企業(yè)因不可抗力造成生產(chǎn)經(jīng)營嚴(yán)重困難,企業(yè)賬戶余額已少于應(yīng)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,該企業(yè)可以依法采取的緩解社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)措施是()
A.向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)申請(qǐng)降低繳費(fèi)基數(shù)
B.通過工會(huì)與本企業(yè)職工協(xié)商停繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
C.向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)提供擔(dān)保并簽訂延期繳費(fèi)協(xié)議
D.經(jīng)職工代表大會(huì)同意向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)申請(qǐng)減少繳費(fèi)人員
【答案】C
60.根據(jù)《欺詐騙取醫(yī)療保障基金行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》,對(duì)符合條件的舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)的最高額度為()萬元
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】B
二、多項(xiàng)選擇題
下列每小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng),多選、錯(cuò)選均不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。
61.當(dāng)前,我國的政府與社會(huì)力量在社會(huì)福利事業(yè)方面的合作主要方式有()
A.社會(huì)力量通過資金投入?yún)⑴c政府主辦的社會(huì)福利事業(yè)
B.政府通過減免稅收方式鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社會(huì)福利事業(yè)
C.鼓勵(lì)大型企業(yè)向政府捐款以彌補(bǔ)政府社會(huì)福利行政經(jīng)費(fèi)的不足
D.地方政府將社會(huì)力量捐贈(zèng)的資金納入公共財(cái)政預(yù)算
E.政府通過購買服務(wù)方式向參與社會(huì)福利事業(yè)的社會(huì)力量投入資金
【答案】A,B,E
63.農(nóng)村居民張某,65周歲,孤身—人,經(jīng)濟(jì)困難,申請(qǐng)?zhí)乩藛T救助供養(yǎng)。根據(jù)《特困人員認(rèn)定辦法》,在審核張某家庭收入時(shí),張某的下列收入應(yīng)計(jì)入在內(nèi)的有()。
A.賣菜收入
B.土地流轉(zhuǎn)收入
C.村民委員會(huì)發(fā)放的治安巡邏志愿者補(bǔ)貼
D.政府發(fā)放的種糧補(bǔ)貼
E.中央確定的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金
【答案】A.B,C,D
64.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,實(shí)施住房救助可采取的方式有()。
A.配租公共租賃住房
B.發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼
C.降低購房首付比例
D.減免購房貸款利息
E.農(nóng)村危房改造
【答案】AB.E
65.根據(jù)《社會(huì)救助管理辦法》,基于不同教育階段需求,可以采取的教育救助方式有()
A.減免學(xué)雜費(fèi)用
B.發(fā)放學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金
C.給予生活補(bǔ)助
D.安排勤工儉學(xué)
E.發(fā)放助學(xué)金
【答案】A,C,D,E
66.根據(jù)《民法典》,孫子女、外孫子對(duì)祖父母、外祖父母履行贍養(yǎng)義務(wù)包括()
A.祖父母、外祖父母缺乏生活能力
B.祖父母、外祖父母的子女已經(jīng)死亡或者子女無力贍養(yǎng)
C.孫子女、外孫子女有負(fù)擔(dān)能力D.孫子女、外孫子女無其他贍養(yǎng)對(duì)象
E.孫子女、外孫子女由祖父母、外祖父母撫養(yǎng)長大
【答案】B.C
67.根據(jù)《民法典》,遺產(chǎn)管理人應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有()
A.清理遺產(chǎn)并制作遺產(chǎn)清單
B.向繼承人報(bào)告遺產(chǎn)情況
C.為被繼承人設(shè)立遺囑信托
D.采取必要措施防止遺產(chǎn)毀損、滅失
E.按照遺囑或者依照法律規(guī)定分割遺產(chǎn)
【答案】A.B.DE
68.甲乙丙丁四兄弟的父母、祖父母、外祖父母均已故,甲育有一子—女,甲于2017年病故;乙和丙未婚未育;丁已婚未育。丙于2020年12月突發(fā)意外去世,未訂立遺囑。根據(jù)《民法典》,丙的法定繼承人有()。
A.甲的兒子
B.甲的女兒
C.乙
D.丁
E.丁的妻子
【答案】A.B,C,D
69.甲省氣象臺(tái)檢測(cè)到近期本省將出現(xiàn)極端天氣,其中甲省轄區(qū)內(nèi)的乙市有可能發(fā)生自然災(zāi)害,引發(fā)突發(fā)事件,遂及時(shí)通知乙市氣象局,并向甲省人民政府報(bào)告。根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,可以向乙市發(fā)布突發(fā)事件預(yù)警的有()
A.甲省氣象臺(tái)
B.乙市氣象站
C.甲省人民政府
D.乙市人民政府
E.乙市應(yīng)急管理指揮中心
【答案】C,D
70.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人,經(jīng)查其行為的違法事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿,可以對(duì)其當(dāng)場(chǎng)作出治安管理處罰決定的有()
A.何某,醉酒后擾亂公園秩序,擬處以警告
B.王某,在車站擾亂運(yùn)營秩序,強(qiáng)行闖卡上車,擬處以100元罰款
C.李某,擅自進(jìn)入鐵路防護(hù)網(wǎng),影響行車安全,擬處以200元罰款
D.趙某,在高速公路服務(wù)區(qū)強(qiáng)行向過往司機(jī)售賣玻璃水,擬處以300元罰款
E.張某,盜竊路面井蓋,擬處以3日拘留
【答案】A,B,C
71.烈士老張有一子張某,無其他近親屬,張某未婚未育,現(xiàn)已年邁,入駐當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門所屬的光榮院。日前,網(wǎng)絡(luò)主播王某在網(wǎng)上丑化烈士老張,造成了惡劣影響,不僅侵害了老張的名譽(yù)、榮譽(yù),也損害了社會(huì)公共利益。根據(jù)《英雄烈士保護(hù)法》,對(duì)王某的行為,可以依法向人民法院提起訴訟的主體有()
A.張某
B.張某所入住的光榮院
C.當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門
D.當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)
E.當(dāng)?shù)貦z察機(jī)關(guān)
【答案】A,E
72.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)軍人軍屬、退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象優(yōu)待工作的意見》,下列人員可以享受免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、電車和軌道交通工具優(yōu)待的有()
A.現(xiàn)役軍人
B.退役軍人
C.殘疾軍人
D.現(xiàn)役軍人家屬
E.烈士遺屬
【答案】A.C
73.根據(jù)《退役軍人保障法》,對(duì)退役的軍官,國家采取()安置。
A.退休
B.轉(zhuǎn)業(yè)
C.自主擇業(yè)
D.逐月領(lǐng)取退役金
E.復(fù)員
【答案】A.B,D,E
74.某城市社區(qū)共有住戶600戶,18周歲以上的居民1500人,共分設(shè)30個(gè)居民小組,成立了業(yè)主委員會(huì),聘用了一家物業(yè)管理公司,根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,若該社區(qū)()提議,應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。
A.業(yè)主委員會(huì)
B.150名滿18周歲的居民
C.120戶居民
D.10個(gè)居民小組
E.物業(yè)管理公司
【答案】CD
75.根據(jù)《慈善法》,關(guān)于慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn)的說法,正確的是()。
A.慈善組織章程作出規(guī)定的,可根據(jù)章程規(guī)定轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織
B.慈善組織章程作出規(guī)定的,可由出資比例退還給慈善組織發(fā)起人
C.慈善組織章程未作規(guī)定的,可向民政部門主持轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織
D.慈善組織章程未作規(guī)定的,籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可由財(cái)政部門收繳處理
E.慈善組織章程未作規(guī)定的,籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可按比例退還捐贈(zèng)人
【答案】A.C
76.趙某擬發(fā)起成立地方性社會(huì)團(tuán)體“甲市鄉(xiāng)村振興促進(jìn)會(huì)”,該促進(jìn)會(huì)由個(gè)人和單位會(huì)員混合組成,根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》,申請(qǐng)成立應(yīng)當(dāng)具備的條件有()。
A.有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力
B.會(huì)員總數(shù)不少于50個(gè)
C.有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)、固定的住所
D.有不少于10萬元的活動(dòng)資金
E.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的專職工作人員
【答案】A,B,C,E
77.根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,針對(duì)跨省流動(dòng)的參保人員,下列辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù)的程序,正確的有()
A.參保人員在新就業(yè)地按規(guī)定建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系和繳費(fèi)后,由用人單位或參保人員向新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)提出基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)書面申請(qǐng)
B.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在15個(gè)工作日內(nèi),對(duì)符合轉(zhuǎn)移接續(xù)條件的,向參保人員原基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系所在地的社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)發(fā)出同意接收函
C.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在15個(gè)工作日內(nèi),對(duì)不符合轉(zhuǎn)移接續(xù)條件的,向參保人員作出電話或口頭說明
D.原基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在接到同意接收函的15個(gè)工作日內(nèi),辦理好轉(zhuǎn)移接續(xù)的各項(xiàng)手續(xù)
E.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在收到參保人員原基本養(yǎng)老關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系和資金后,應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)有關(guān)手續(xù)
【答案】A.B,D,E
78.楊某欲申請(qǐng)工傷保險(xiǎn)輔助器具,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)輔助器具配置管理辦法》,關(guān)于楊某工傷保險(xiǎn)輔助器具配置的說法,正確的有()A.楊某應(yīng)向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)提出輔助器具配置確認(rèn)申請(qǐng)
B.楊某應(yīng)向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)提交有效身份證明原件和復(fù)印件
C.楊某收到予以配置的確認(rèn)結(jié)論后,應(yīng)及時(shí)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記
D.楊某應(yīng)當(dāng)?shù)焦kU(xiǎn)輔助器具配置機(jī)構(gòu)配置輔助器具
E.楊某應(yīng)支付為其配置輔助器具的安裝、維修費(fèi)用
【答案】A.C,D
79.下列人員被認(rèn)定為工傷,但其所在用人單位未依法繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi),根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)基金先行支付暫行辦法》,這些人員當(dāng)中可以向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)書面申請(qǐng)先行支付工傷保險(xiǎn)待遇的有()
A.趙某,所在用人單位被依法吊銷營業(yè)執(zhí)照
B.楊某,所在用人單位被依法撤銷登記
C.賀某,所在用人單位拒絕支付費(fèi)用
D.呂某,所在用人單位經(jīng)營困難,雙方達(dá)成協(xié)議暫緩支付工傷保險(xiǎn)待遇
E.何某,所在用人單位支付的費(fèi)用未達(dá)到規(guī)定的工傷保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn),且用人單位拒絕支付不足部分
【答案】A,B,C
80.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督舉報(bào)工作管理辦法》,關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督的說法,正確的有()
A.受理電話舉報(bào),應(yīng)當(dāng)錄音
B.當(dāng)面舉報(bào)時(shí),舉報(bào)人可以不在筆錄上留姓名
C.舉報(bào)人有權(quán)要求答復(fù)本人所舉報(bào)案件的辦理結(jié)果
D.監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作人員可以對(duì)匿名的舉報(bào)材料鑒定筆跡
E.監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向被調(diào)查單位和被調(diào)查人出示舉報(bào)材料
【答案】B,C
社會(huì)工作者考試試題資料 2
第一題(案例分析題,20分)
D社區(qū)沒有物業(yè)服務(wù)單位,長期存在環(huán)境臟亂差的問題。為此,社區(qū)居委會(huì)委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立"物業(yè)自我管理委員會(huì)"。
社會(huì)工作者開展了社區(qū)分析∶經(jīng)過深入社區(qū)觀察發(fā)現(xiàn),D社區(qū)地處市中心,住房和基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,居住的主要是低收入家庭、空巢老人和流動(dòng)人口,屬于典型的老舊小區(qū);借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區(qū)的歷史、人口結(jié)構(gòu)和社區(qū)資源等基本情況∶
通過訪問居民了解到,D社區(qū)還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高,缺少骨干,沒有成熟的社區(qū)社會(huì)組織,社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來等社區(qū)內(nèi)共同性問題。問題∶
1.本案例中社會(huì)工作者還需要開展哪些社區(qū)分析工作?
2.從擴(kuò)大社區(qū)參與的角度,本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從哪些方面開展服務(wù)?
參考答案:
一、社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容社區(qū)分析∶
1.社區(qū)類型分析(商品住宅、單位型住宅、保障房住宅、老舊小區(qū))
2.社區(qū)基本情況分析(名稱、發(fā)展歷史、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、人口結(jié)構(gòu)、資源等)
3.社區(qū)問題分析:
(1)社區(qū)內(nèi)共同性問題的分析
(2)社區(qū)內(nèi)群體性問題分析
4.社區(qū)需求分析:
(1)感覺性需求
(2)表達(dá)性需求
(3)規(guī)范性需求
(4)比較性需求
二、擴(kuò)大社區(qū)參與
1.參與社區(qū)需求調(diào)查與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目
2.促進(jìn)社區(qū)協(xié)商
3.提高社區(qū)居民參與水平
4.培育社區(qū)社會(huì)組織和社區(qū)骨干
5.組織社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目
第二題(案例分析題,20分)
社會(huì)工作者在某社區(qū)開展需求調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn);該社區(qū)的低收入家庭中有勞動(dòng)意愿和能力的婦女共30名。她們大多從農(nóng)村嫁到城里,婚后長期在家照顧老人和孩子,身邊幾乎沒有能談心的朋友。由于沒有工作收入,她們的家庭地位較低;一旦發(fā)生家庭矛盾,只能忍氣吞聲。因此,她們希望學(xué)一些在家能做的手工編織技能.實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)創(chuàng)收和照顧家庭兩不誤,提升自身價(jià)值和家庭地位。
結(jié)合需求調(diào)研,社會(huì)工作者組織這些婦女成立了手工編織互助組。在開展手工編織技能培訓(xùn)時(shí),她們認(rèn)為應(yīng)該由社會(huì)工作者制定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此幾乎不發(fā)表自己的意見。由于不自信,她們?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)的討論環(huán)節(jié)也很少主動(dòng)分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。問題∶
1.結(jié)合案例,分析該社區(qū)低收入家庭中的婦女主要有哪幾個(gè)方面的需求?
2.運(yùn)用參與式學(xué)習(xí)方法,社會(huì)工作者在開展技能培訓(xùn)時(shí),應(yīng)采取哪些策略促進(jìn)這些婦女的改變。
參考答案:
一、婦女的需要
1、社交的需要,案例中提到她們身邊幾乎沒有可以談心的朋友。
2、提升就業(yè)技能的需要。案例中提到她們由于沒有工作收入,家庭地位低,希望學(xué)一些手工編織技能。
3、提升收入與家庭地位的需要。
4、增強(qiáng)自尊自信心的需要。
二、參與式方法
為了有效地貫徹婦女社會(huì)工作中尊重婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)、協(xié)助婦女參與對(duì)自己問題的重新界定、將婦女看成是發(fā)展的主體而不是客體等婦女社會(huì)工作的原則,在開展婦女社會(huì)工作的時(shí)候常常用到參與式學(xué)習(xí)方法,它不僅體現(xiàn)了賦權(quán),還是推動(dòng)?jì)D女自我教育、建立自尊自信、學(xué)習(xí)平等尊重的方法,同時(shí)也是鍛煉婦女們參與社區(qū)事務(wù)管理乃至參政議政能力的方法。
"參與式"強(qiáng)調(diào)的是參與者介入的程度和活動(dòng)中權(quán)利的分享,特別關(guān)注參與者的參與動(dòng)機(jī)、參與態(tài)度、參與熱情、參與方式、參與效果等。"參與式"認(rèn)為∶每個(gè)人都有認(rèn)識(shí)世界的方式,社會(huì)工作者不能將自己的信念或者看問題的方式強(qiáng)加給婦女。婦女應(yīng)該參與對(duì)自己問題的界定,而不僅僅是依靠專家或者學(xué)者定義。婦女應(yīng)參與制定問題解決的目標(biāo)、進(jìn)行討論、制定解決策略的全部過程,而不是被動(dòng)地等待解決社會(huì)工作者和參與者的關(guān)系是合作關(guān)系,社會(huì)工作者是協(xié)助者的角色,而不是專家的角色。參與式學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是賦權(quán),確保婦女參與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)權(quán)利關(guān)系的改變。參與過程要達(dá)到一起變,而不是婦女改變。
(1)使婦女們參與學(xué)習(xí)課程內(nèi)容制定、課程主題和進(jìn)程、課程評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié),而不是執(zhí)行專家制訂的套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(2)用角色扮演、案例討論、游戲、情景劇、講故事等方法調(diào)動(dòng)?jì)D女經(jīng)驗(yàn)的分享,"小活動(dòng)、大道理"通過小活動(dòng)引發(fā)大家的深入思考,使每名婦女充分表達(dá)自己的思想。
(3)不僅要讓婦女學(xué)習(xí)到知識(shí),更重要的是提升婦女的自信。
第三題(案例分析題,20分)
小輝上小學(xué)二年級(jí)時(shí),他的爸爸突發(fā)急病去世,媽媽因此受刺激得了間歇性精神疾病。媽媽病情發(fā)作時(shí),不僅沒有能力照顧小輝,而且會(huì)無故毆打他。最近,媽媽病情加重,試圖自殺,被鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。
村兒童主任將小輝的情況緊急報(bào)告給鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)入村支援。社會(huì)工作者評(píng)估發(fā)現(xiàn),小輝今年剛滿10歲,身體嚴(yán)重消瘦,已經(jīng)半個(gè)多月沒去上學(xué)了∶小輝的媽媽需要立即入院治療;小輝家在當(dāng)?shù)貨]有親戚,當(dāng)前亟需處理小輝的臨時(shí)安置問題。
上級(jí)民政部門接到鎮(zhèn)政府的報(bào)告后,決定依法對(duì)小輝實(shí)施臨時(shí)監(jiān)護(hù),委托村委會(huì)采取家庭寄養(yǎng)的方式進(jìn)行臨時(shí)安置。村兒童主任和社會(huì)工作者在上級(jí)民政部門的指導(dǎo)下,征得小輝及其媽媽的知情同意,面向全村招募臨時(shí)寄養(yǎng)家庭,并對(duì)報(bào)名的家庭進(jìn)行篩選,最終評(píng)審出一個(gè)合格家庭。問題∶
1、結(jié)合案例,分析小輝面臨的主要問題。
2、按照家庭寄養(yǎng)服務(wù)流程,本案例中社會(huì)工作者后續(xù)需要開展哪些工作?
參考答案:
一、面臨的主要問題
(一)生存的需要
生存的需要包括生命存在的需要和社會(huì)存在的需要兩個(gè)方面∶
(1)生命存在的需要,即獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料。
(2)社會(huì)存在的需要,即獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶籍和國籍。
(二)發(fā)展的需要
兒童的發(fā)展需要也被稱為兒童的成長需要,是指兒童為了身心發(fā)展需要獲得的關(guān)愛、教育和引導(dǎo)。它主要包括∶
(1)獲得良好的家庭生活,得到父母的愛和適當(dāng)管教,與父母建立良好的親子關(guān)系。
(2)擁有受教育的機(jī)會(huì),有良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足其探索和認(rèn)知世界的求知欲。
(3)獲得足夠的休閑和娛樂,有適合兒童且安全的娛樂場(chǎng)所,為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。
(三)受保護(hù)的需要
兒童受保護(hù)的'需要也被稱為兒童的免遭傷害需要,是指兒童在成長過程中需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害主要包括對(duì)兒,童的虐待、忽視和剝削。兒童虐待包括針對(duì)兒童的身體虐待,如體罰和責(zé)打情感虐待如用諷刺、挖苦和侮辱性語言對(duì)兒童進(jìn)行管教,不公平地對(duì)待兒童以及歧視兒童∶如成人對(duì)兒童實(shí)施性行為,成人讓兒童一起觀看性活動(dòng)、性音像或者性圖片以及成人為了自身的性快感而與兒童發(fā)生的一切接觸和撫摸行為。
兒童忽視包括對(duì)兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視,對(duì)兒童發(fā)展需要的教育需要的忽視,以及對(duì)兒童社會(huì)化發(fā)展需要的同伴交流和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的忽視。兒童剝削主要包括童工形式的勞動(dòng)剝削和讓兒童從事商業(yè)性活動(dòng)的剝削兩大類型。
(四)社會(huì)化需要
兒童的社會(huì)化是兒童逐步了解社會(huì)、掌握生存技能的過程,是人的社會(huì)化過程中的第一步。它要求兒童在成長過程中通過個(gè)人和社會(huì)的交互作用,獲得語言、思維、情感等方面的能力和行為方式。兒童社會(huì)化的具體內(nèi)容包括∶
(1)培養(yǎng)兒童的基本生活技能,使兒童掌握吃飯、穿衣、保持個(gè)人清潔衛(wèi)生、語言表達(dá)等人類發(fā)展的最初行為方式。
(2)促使兒童的自我觀念發(fā)展,使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。
(3)使兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐漸懂得約束自己的行為,調(diào)整好個(gè)人與個(gè)人以及個(gè)人與家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的關(guān)系。
(4)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),使兒童逐步適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,具備社會(huì)公德∶培養(yǎng)社會(huì)角色,使兒童隨著年齡的增長不斷扮演適當(dāng)?shù)男詣e角色、游戲角色、學(xué)校角色以及社會(huì)角色等。
二、家庭寄養(yǎng)服務(wù)
家庭寄養(yǎng)服務(wù)是指社會(huì)工作者運(yùn)用兒童社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)、方法為永久或者臨時(shí)失去家庭監(jiān)護(hù)的兒童選擇合適的寄養(yǎng)家庭,并完成寄養(yǎng)安置的服務(wù)過程。
家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)如下∶寄養(yǎng)家庭招募、篩選合格家庭、評(píng)審合格家庭、寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)、兒童與寄養(yǎng)家庭適配、寄養(yǎng)監(jiān)督與支持和寄養(yǎng)結(jié)案。因此后續(xù)還不應(yīng)開展的活動(dòng)有寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)兒童與寄養(yǎng)家庭適配、寄養(yǎng)監(jiān)督與支持和寄養(yǎng)結(jié)案。
第四題(案例分析題,20分)
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,某鎮(zhèn)社會(huì)工作站派遣社會(huì)工作者進(jìn)駐移民搬遷新建社區(qū)開展專業(yè)服務(wù),以鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)成果。
社會(huì)工作者通過家訪發(fā)現(xiàn)∶王老漢一家從缺乏基本生存條件的山區(qū)搬遷入住新建社區(qū),老伴幾年前過世∶兒子、兒媳在外省打工,會(huì)定期寄錢回家,但人很少回來;
孫兒由王老漢獨(dú)自照顧。王老漢對(duì)社區(qū)不熟悉,遇到困難時(shí)也不知道該找準(zhǔn)來幫忙.為此他感到十分苦悶。由于搬遷的緣故.與王老漢關(guān)系密切的原住地鄉(xiāng)親中只剩下十幾個(gè)人還保持著聯(lián)系,經(jīng)常來往的只有兩三個(gè)人。這些鄉(xiāng)親表示,如果王老漢有需要的話,他們?cè)敢馓峁┝λ芗暗膸椭I鐣?huì)工作者還了解到,新建社區(qū)中的移民家庭大多有相互聯(lián)系的意愿,而且不少熱心居民愿意提供志愿服務(wù)。
針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者決定采取社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用策略,從個(gè)人層面強(qiáng)化王老漢的網(wǎng)絡(luò)效益。問題∶
1、結(jié)合案例,分析社會(huì)工作者從哪些方面評(píng)估了王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)狀況
2、社會(huì)工作者可以通過哪些具體步驟強(qiáng)化王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)效益?
參考答案:
1、個(gè)人層面∶強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)效益
2、是和救助對(duì)象一起分析網(wǎng)絡(luò)中能提供支持的成員,然后鼓勵(lì)和協(xié)助救助對(duì)象與其加強(qiáng)聯(lián)系;發(fā)動(dòng)志愿者網(wǎng)絡(luò)資源,將救助對(duì)象和愿意提供志愿服務(wù)的成員聯(lián)系在一起;結(jié)成互助和自助網(wǎng)絡(luò)。此外,還可以發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源。
第五題(方案設(shè)計(jì)題,20分)
某校為落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,更好地開展學(xué)校保護(hù)工作,成立了包括社會(huì)工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組。社會(huì)工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有欺凌行為的學(xué)生中,不少人缺乏基本的情緒管理能力∶有的不能覺察自己的情緒狀態(tài)∶有的不善表達(dá)自己的情緒∶有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒∶有的雖知道欺凌行為不好,但無法自我控制。
在學(xué)校的支持下,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為∶通過提升學(xué)生情緒覺察、情緒表達(dá)和情緒管理等能力,預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié)。
要求∶
結(jié)全案例,完成本情緒管理小組計(jì)劃的設(shè)計(jì),只需列出每節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和主要內(nèi)容。
參考答案:
第一節(jié)∶破冰,互相認(rèn)識(shí),了解情緒的基本知識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容∶1、暖場(chǎng)游戲;
2、社工引導(dǎo)組員對(duì)喜怒哀樂等基本情緒進(jìn)行討論。
第二節(jié):覺察識(shí)別自身的情緒
活動(dòng)內(nèi)容∶1、量表測(cè)量情緒狀態(tài);
2、討論不良情緒的具體表現(xiàn)
第三節(jié):學(xué)會(huì)表達(dá)及宣泄情緒
活動(dòng)內(nèi)容∶在社工帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移及宣泄情緒等做法。
第四節(jié):非暴力溝通
活動(dòng)內(nèi)容∶社工講解非暴力溝通原理,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)
第五節(jié):展望未來
做好情緒的主人活動(dòng)內(nèi)容分享總結(jié)
社會(huì)工作者考試試題資料 3
一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)
1.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市,丈夫常常出差,沒有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很淚喪。為此,小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。
A.解釋服務(wù)目標(biāo)
B.選擇服務(wù)方案
C.篩選服務(wù)目標(biāo)
D.執(zhí)行服務(wù)方案
2.老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對(duì)象。社會(huì)工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí),通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座。上述情況中,老張屬于________的服務(wù)對(duì)象。
A.主動(dòng)求助
B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介
C.外展發(fā)現(xiàn)
D.非自愿型
3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是________。
A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)
B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程
C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)
D.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人
4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo)、關(guān)注的問題和對(duì)象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求,該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括________。
A.服務(wù)要使用的方法
B.服務(wù)要改變的人
C.服務(wù)要影響的政策
D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)
5.在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與,由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進(jìn)行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是________。
A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)
B.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)
C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)
D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益值
6.小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。
A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃
C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助
7.社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長組織一次“好家長”工作坊,工作坊的主題由家長確定,涉及兒童的營養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。
A.家庭輔導(dǎo)
B.兒童問題輔導(dǎo)
C.親職輔導(dǎo)
D.家庭團(tuán)隊(duì)工作
8.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。
A.支持性
B.保護(hù)性
C.補(bǔ)充性
D.替代性
9.社會(huì)工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個(gè)孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請(qǐng)并獲得通過,按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于________。
A.鏈接政策資源
B.提供家庭支持
C.改善家庭監(jiān)護(hù)
D.開展家庭寄養(yǎng)
10.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)________。
A.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案
B.為男孩尋求法律援助
C.對(duì)母親進(jìn)行法治教育
D.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)
參考答案:
1.答案:C
解析:篩選目標(biāo):這步工作是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo)并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)。社會(huì)工作者可以與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫出來,然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選。當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的量變給每個(gè)待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)。
2.答案:D
解析:非自愿型服務(wù)對(duì)象:指那些由政府、法院或其他有權(quán)力的部門或個(gè)人(包括父母、老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作的服務(wù)機(jī)構(gòu),以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對(duì)象。非自愿型服務(wù)對(duì)象是被動(dòng)接受幫助的,這種特性使得他們?cè)诮邮芊⻊?wù)時(shí)通常會(huì)存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會(huì)工作的助人活動(dòng)中,與這類服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立,需要進(jìn)行相當(dāng)細(xì)致的工作,同時(shí)需要非常嫻熟的工作技巧。
3.答案:B
解析:ACD均是直接作用于社區(qū)中的半失能老人,B選項(xiàng)通過優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程,來間接服務(wù)于老人。
4.答案:A
解析:服務(wù)計(jì)劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成:(一)目的及目標(biāo);(二)關(guān)注的問題與對(duì)象;(三)介入的方法和介入行動(dòng)。
5.答案:B
解析:介入行動(dòng)的原則:(一)以人為本、服務(wù)對(duì)象自決;(二)個(gè)別化;(三)考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn);(四)與服務(wù)對(duì)象相互依賴;(五)瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);(六)考慮經(jīng)濟(jì)效益。題中社會(huì)工作者大劉遵循的原則屬于服務(wù)對(duì)象自決。
6、答案:A
本題考查的是以家庭為中心的社會(huì)工作服務(wù)方法的實(shí)務(wù)原則,在服務(wù)過程中兒童的安全和健康是第一需要考慮的,本題也是順序題,“首先”優(yōu)選選擇保命保安全安撫情緒的選項(xiàng)。其他選項(xiàng)可以慢慢開展。
7、答案:C
解析:本題考查兒童社會(huì)工作服務(wù)中家庭支持服務(wù)內(nèi)容,兒童的營養(yǎng),行為習(xí)慣,學(xué)業(yè),親子關(guān)系等方面的服務(wù)主要是提升家長的親職能力,因此是親職輔導(dǎo)
8、答案:C
解析:本題考的是兒童社會(huì)工作類型,補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)包括為時(shí)間和精力不足的父母提供托育服務(wù)
9、答案:A
解析:本題考的是融合服務(wù)介入的形式中的資源鏈接,通過申請(qǐng)孤兒資格認(rèn)定從而獲得政策資源,答案從題干描述中可以選出。
10、答案:A
解析:本題考的是兒童社會(huì)工作介入中的危機(jī)介入,兒童遭受家庭暴力后首先要保證兒童的安全,也是順序題的原則,保命保安全。
11.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。
A.危機(jī)干預(yù)
B.臨界預(yù)防
C.社區(qū)矯正
D.社會(huì)觀護(hù)
12.社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣,更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解________。
A.職業(yè)所需能力
B.各種職業(yè)的報(bào)酬率
C.職業(yè)所需特質(zhì)
D.職業(yè)的分類和內(nèi)容
13.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。
A.覺察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通
14.社會(huì)工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對(duì)自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年________。
A.覺察自己的自我狀態(tài)
B.反思自己的溝通形式
C.反省自己的`溝通技巧
D.覺察自己的“生活地位”模式
15.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。
A.健康維護(hù)
B.居家安全
C.社會(huì)參與
D.就業(yè)休閑
16.“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的________優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.空間關(guān)系能力
C.結(jié)晶智力
D.形象思維能力
17.社會(huì)工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是________。
A.舉辦理財(cái)知識(shí)講座
B.舉辦防詐騙知識(shí)講座
C.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
D.舉辦常見病預(yù)防知識(shí)講座
18.李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是________。
A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼
B.李大爺總是對(duì)女兒說:“我真想一死了之”
C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士
D.李大爺總是對(duì)老伴說:“我不在了你會(huì)過得輕松一些”
19.兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。
A.高奶奶身上有多處瘀傷
B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡
C.保姆不讓朋友見高奶奶
D.高奶奶身上有多處燙傷
20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。
A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)
B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)
C.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間
D.邀請(qǐng)專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)
參考答案:
11、答案:B
解析:考察的是臨界預(yù)防的含義。
12、答案:D
解析:本題考查的是生涯選擇配合論的四個(gè)配合內(nèi)容,興趣匹配的是職業(yè)的分類和內(nèi)容
13、答案:C
解析:考察“傾聽技巧”,傾聽是能接納子女,能從子女觀點(diǎn)看問題,尊重子女的自主性等。
14、答案:D
解析:每個(gè)人從早年開始,因受父母及成長環(huán)境的影響,就已寫定了自己的(生命腳本),每個(gè)人乃是依據(jù)此腳本去計(jì)劃自己的生活,由每個(gè)人的“生命腳本”衍生出每個(gè)人所擁有的“生活地位”。
15、答案:B
解析:因?yàn)橐馔獾苟俪蓪?duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等環(huán)境的改造,屬于居家安全類。
16、答案:C
解析:指人們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶產(chǎn)物。
17、答案:D
解析:本題考的是老年社會(huì)工作中健康促進(jìn)與健康維護(hù)服務(wù)。
18、答案:B
解析:考的是老年人自殺的直接線索,當(dāng)老年人直接表達(dá)想要結(jié)束生命的時(shí)候就是直接線索。
19、答案:B
解析:本題考的是老年人虐待和疏于照顧的內(nèi)容,疏于照顧的表現(xiàn)形式有,老人個(gè)人衛(wèi)生差,褥瘡沒有得到護(hù)理治療,水分?jǐn)z取不足,營養(yǎng)不良,以及缺乏適當(dāng)?shù)目垂埽幼l件不安全或者不衛(wèi)生等
20、答案:C
解析:考察的是社會(huì)性別視角的婦女社會(huì)工作方法。小組的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定,此外,性別視角還要挖掘女性的自身潛能。
21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)“全面二孩政策”對(duì)女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調(diào)研,向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機(jī)構(gòu)上述工作采用了婦女社會(huì)工作中的________。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測(cè)
D.倡導(dǎo)
22.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。
A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)
B.健康保健知識(shí)培訓(xùn)
C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)
D.子女教育技能培訓(xùn)
23.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。
A.建議小麗躲開丈夫到外地工作
B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)
C.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令
D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所
24.何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級(jí),甚至鬧到要離婚。社會(huì)工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點(diǎn)應(yīng)是________。
A.強(qiáng)化張女士作為妻子的家庭角色
B.勸說張女士認(rèn)同丈夫的家庭觀念
C.強(qiáng)化何先生作為丈夫的家庭角色
D.引導(dǎo)何先生尊重妻子的個(gè)性與權(quán)利
25.增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
26.針對(duì)一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宜傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放。并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的________。
A.康復(fù)權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.社會(huì)福利權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
27.75歲的蘭奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)蘭奶奶的的個(gè)案,經(jīng)過綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯、打掃衛(wèi)生、針灸按摩、喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是________。
A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心
B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)
C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)
D.整合相關(guān)資源為蘭奶奶提供多種服務(wù)
28.社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練,因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評(píng)估后認(rèn)為,小偉當(dāng)下最急需的是________康復(fù)資源。
A.職業(yè)
B.社區(qū)
C.教育
D.社會(huì)
29.社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應(yīng)開展的工作是________。
A.職業(yè)評(píng)估
B.職業(yè)介紹
C.職業(yè)培訓(xùn)
D.就業(yè)指導(dǎo)
30.大李因盜竊罪被判處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執(zhí)行。大李對(duì)判決不服,認(rèn)為自己犯罪是受人教唆,一時(shí)好奇,沖動(dòng)而為,不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對(duì)大李的這些想法,社會(huì)工作者在幫助大李時(shí),主要工作任務(wù)應(yīng)是對(duì)其進(jìn)行________。
A.監(jiān)管
B.矯正
C.幫困
D.執(zhí)法
參考答案:
21、答案:D
解析:本題考查的是婦女社會(huì)工作倡導(dǎo)的內(nèi)容,倡導(dǎo)的主要目的是改變政策、法律和制度和制度。
22、答案:A
解析:婦女社會(huì)中性別分工內(nèi)容,戰(zhàn)略性的社會(huì)性別需求是對(duì)傳統(tǒng)分工模式的挑戰(zhàn),即挑戰(zhàn)男性為主導(dǎo)的地位。
23、答案:B
解析:本題考查暴力傷害婦女的干預(yù)措施,施暴者干預(yù)服務(wù)是從法律上和思想上制止其暴力行為,學(xué)習(xí)尊重婦女。A不是社工的工作方法,D不能由社工申請(qǐng),C對(duì)比與B要慢一些。
24、答案:D
解析:本題考查的是家庭工作原則,工作和家庭生活的協(xié)調(diào)和平衡。
25、答案:C
解析:殘疾人康復(fù)內(nèi)容中的三級(jí)預(yù)防體系:一級(jí)預(yù)防是預(yù)防受傷害,二級(jí)預(yù)防是受傷后避免落下殘疾,三級(jí)預(yù)防是致殘后康復(fù)。
26、答案:D
解析:殘疾人的基本需求,環(huán)境友好權(quán)是為殘疾人享有平等社會(huì)生活藏在無障礙環(huán)境的權(quán)利,包括物流環(huán)境和信息交流環(huán)境、公共服務(wù)、政治參與。
27、答案:D
解析:殘疾人個(gè)案管理服務(wù),個(gè)案管理工作是要協(xié)調(diào)多學(xué)科多專業(yè)的資源為服務(wù)對(duì)象共同提供服務(wù)。
28、答案:C
解析:本題考查的是殘疾人教育康復(fù)的內(nèi)容,根據(jù)題中需要系統(tǒng)知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練等描述,屬于教育康復(fù)。
29、答案:A
解析:殘疾人職業(yè)康復(fù)四個(gè)內(nèi)容:分別是職業(yè)咨詢、職業(yè)評(píng)估、職業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)。題干描述是職業(yè)評(píng)估的內(nèi)容。
30、答案:B
解析:矯正的功能,即使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到思想上、心理上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會(huì),成為其中正常成員的過程。ACD不屬于社會(huì)工作者的工作任務(wù)。
31.社會(huì)工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對(duì)象李某的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于輛商務(wù)車內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟(jì)糾紛而致。”小王上述社會(huì)調(diào)查中還應(yīng)補(bǔ)充的信息是________。
A.小王的工作簡歷
B.非法拘禁的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
C.李某的現(xiàn)實(shí)生活狀況
D.社區(qū)矯正的幫教建議
32.25歲的小新因吸食成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒,成為社會(huì)工作者小林的服務(wù)對(duì)象。小林通過評(píng)估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”是為了“助興",他身邊很多朋友也這樣,小新沒有什么改變動(dòng)機(jī),持續(xù)吸毒的可能性較大。對(duì)此,小林?jǐn)M運(yùn)用激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的方法為小新進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo),以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的是________。
A.與小新探討遠(yuǎn)離毒友的方法
B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處
C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式
D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定
33.為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”,社會(huì)工作者擬采用“現(xiàn)實(shí)治療法”,對(duì)新入監(jiān)的青少年初犯開展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標(biāo)中,正確的是協(xié)助這些青少年________。
A.戒除不健康的生活習(xí)慣
B.改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)
C.了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)
D.為自己行為負(fù)起完全的責(zé)任
34.老王年輕時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷,導(dǎo)致下肢癱瘓,背部長期疼痛。傷病嚴(yán)重影響了老王的身心健康,降低了他的價(jià)值感和自尊感,也限制了他社會(huì)交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對(duì)象具有________的特點(diǎn)。
A.行動(dòng)能力強(qiáng)
B.軍隊(duì)情結(jié)深
C.需求層次多
D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)
35.社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)________。
A.軍休干部與社會(huì)融合
B.軍隊(duì)保障與地方保障融合
C.軍休干部間的關(guān)系融合
D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
36.軍體所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍體老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍體老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的________。
A.健康養(yǎng)生
B.認(rèn)知重構(gòu)
C.居家安全
D.社交技能
37.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。
A.增強(qiáng)小剛家庭的能力
B.糾正小剛的偏差行為
C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)
D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)
38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù),對(duì)貧困家庭進(jìn)行評(píng)估。關(guān)于評(píng)估的說法,錯(cuò)誤的是________。
A.評(píng)估只需在救助服務(wù)的初期開展
B.需要在服務(wù)過程中報(bào)考推進(jìn)評(píng)估
C.評(píng)估是對(duì)貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)
D.需要邀請(qǐng)貧困家庭的成員參與評(píng)估
39.56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該________。
A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒
B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)
C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請(qǐng)
D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目
40.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。
A.幫助申請(qǐng)救助
B.提供心理支持
C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象
D.促進(jìn)社會(huì)融入
參考答案:
31、答案:C
解析:針對(duì)犯罪嫌疑人的服務(wù),提供審前調(diào)查報(bào)告,報(bào)告包括犯罪事實(shí)的記錄。前科和本人的生活史。
32、答案:B
解析:針對(duì)涉毒人員的個(gè)案工作,題干描述,吸毒是為了助興,因此可以推斷出小新對(duì)吸毒的壞處并不了解,真是覺得“好玩”,所以探討持續(xù)吸毒的好處與壞處可以讓他了解到吸毒的負(fù)面作用,增強(qiáng)改變的動(dòng)機(jī)。
33、答案:D
解析:在監(jiān)禁場(chǎng)所中預(yù)防服務(wù)對(duì)象間的犯罪觀念和行為的交叉感染,此外還結(jié)合青少年社會(huì)工作內(nèi)容中的習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合一起考察,習(xí)慣養(yǎng)成中的自我管理包括四個(gè)方面,其一內(nèi)容為培養(yǎng)青少年勇于負(fù)責(zé)態(tài)度來面對(duì)自己的生活,因此本題選D。
34.答案:C
解析:本題考的是優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn),由題中描述可知,服務(wù)對(duì)象有健康維護(hù)的需求、尊重的需要、社會(huì)參與、就業(yè)等方面的需求,故C.
35.答案:D
解析:本題考的是軍休社會(huì)工作的介入策略,微觀層面促進(jìn)軍休干部和社區(qū)老人個(gè)體的融合。
36.答案:B
解析:本題考的是對(duì)軍體社會(huì)工作的干預(yù)技巧,認(rèn)知重構(gòu),因?yàn)樯鐣?huì)工作者的做法是要幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度、看法,因此是認(rèn)知重構(gòu)的內(nèi)容,將非理性或錯(cuò)誤的認(rèn)知變?yōu)榭山邮艿摹?zhǔn)確的認(rèn)知來降低當(dāng)前問題。
37.答案:A
解析:本題考的是社會(huì)救助中的機(jī)構(gòu)救助內(nèi)容,機(jī)構(gòu)救助除了提供物質(zhì)的救助,還要開展教育,對(duì)流浪人員進(jìn)行行為和心理疏導(dǎo),消除懶惰和依賴社會(huì)的想法,糾正偏差行為。
38.答案:A
解析:本題考的是社會(huì)救助評(píng)估的連續(xù)性特點(diǎn),評(píng)估在救助工作開始以后還要繼續(xù),因?yàn)闀?huì)有新的問題涌出,需求和問題也可能發(fā)生變化。故A。要注意,本題考的是“錯(cuò)誤”的說法。
39.答案:D
解析:本題考的是社會(huì)救助的評(píng)估程序,題中社工為了讓喬阿姨丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,后續(xù)治療的重點(diǎn)是治療費(fèi)用問題,因此應(yīng)該了解服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)狀和需求,以便確定何種社會(huì)救助類型適合繼續(xù)治療,比如醫(yī)療救助等。C不能滿足后續(xù)治療的需求。
40.答案:C
解析:本題考的是低保的服務(wù)內(nèi)容,社工主要的內(nèi)容是通過走訪等方式核查確定中請(qǐng)資格。故C。A是要著重體現(xiàn)幫助申請(qǐng)的過程,比如提交書面申請(qǐng)、協(xié)助接受調(diào)查。
41.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了________。
A.定義寧寧的危機(jī)問題
B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持
C.確保寧寧的生命安全
D.討論寧寧問題的多種可能
42.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是_______。
A.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”
B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”
C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”
D.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”
43.小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的________。
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
44.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評(píng)估,以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。
A.實(shí)線
B.虛線C波折線
D.阻斷線
45.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。
A.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題
B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法
C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞
D.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問題
46.初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。
A.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)
B.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考
C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范
C.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任
47.某中學(xué)社會(huì)工作者小李在服務(wù)對(duì)象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個(gè)子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計(jì)劃通過增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢(shì)”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志________。
A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境
B.獲得有意義的參與機(jī)會(huì)
C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范
D.塑造美好樂觀的自我形象
48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”,在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍、倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.資源互補(bǔ)
49.隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購物、安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于________教育。
A.控制式
B.補(bǔ)償式
C.發(fā)展式
D.融合式
50.某小區(qū)冬季取暖問題很長時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的________。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動(dòng)
參考答案:
41.答案:A
解析:本題考的是受災(zāi)人員救助中的危機(jī)干預(yù)服務(wù),對(duì)于災(zāi)后處于危機(jī)狀態(tài)的個(gè)人要在有限時(shí)間內(nèi)提供支持性的服務(wù),從而降低惱怒、悲傷等情緒
42.答案:C
解析:本題考的是家庭社會(huì)工作的基本原則,家庭成員增能的原則,看到每個(gè)家庭成員的能力和優(yōu)勢(shì),提高自信心和獨(dú)立性。D的提問方式是社工有了假設(shè),預(yù)先認(rèn)定了孩子的成因是母親的行為導(dǎo)致的,然后引導(dǎo)家長反思自己的行為。
43.答案:A
解析:本題考的是生態(tài)系統(tǒng)理論中的微觀系統(tǒng),指的是個(gè)人直接面對(duì)面接觸和交往而組成系統(tǒng),對(duì)個(gè)人的影響最直接、最頻繁,而題中小強(qiáng)和小伙伴建立的就是微觀系統(tǒng)。
44.答案:A
解析:本題考的是家庭評(píng)估的方法——家庭結(jié)構(gòu)圖,題中王女土和兒子的母子關(guān)系用直線表示。虛線表示弱關(guān)系,波折線表示的是惡劣的關(guān)系,阻斷線表示是分居或離婚,具體看有幾個(gè)阻斷。
45.答案:C
解析:本題考的是學(xué)校社會(huì)工作中提升學(xué)生的行動(dòng)力,圍繞提升社交技巧的目的,C更合適ABD都不是社交方面的技能。
46.答案:A
解析:本題考的是提升自我效能感的影響因素,個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)、他人的成功經(jīng)驗(yàn)、想象成功的經(jīng)驗(yàn)等五個(gè)方面,A最合適。
47.答案:A
解析:本題考的是抗逆力理論中的“內(nèi)在優(yōu)勢(shì)”,主要是完美的個(gè)人形象感和積極樂觀感。
48.答案:C
解析:本題考的是社區(qū)資源連接方式,通過將社區(qū)骨干、志愿者、項(xiàng)目等資源整合使用來為社區(qū)提供服務(wù),這是資源流通方式,故選C。
49.答案:B
解析:本題考的是社區(qū)教育根據(jù)基本目標(biāo)的分類,由題中描述可知,社工提供的是生活中必須的知識(shí)和技能等指導(dǎo),故為補(bǔ)償式教育。A是控制不遵守公德行為,C是幫助居民達(dá)到思想解放,形成批判性思考。
50答案:B
解析:本題考的是居民參與的層次和形式,根據(jù)“征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善”判斷屬于咨詢。A是不征求意見,C是共同商量,居民參與決策,還沒到這一步,D是形成了分工。
51.為了進(jìn)一步落實(shí)國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會(huì),鼓勵(lì)村民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺(tái),引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。
A.感覺性
B.表達(dá)性
C.規(guī)范性
D.比較性
52.為落實(shí)“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中,社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是()。
A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座
B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢
C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求
D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組
53.為更好地在社區(qū)開展高血壓、糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會(huì)工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.項(xiàng)目評(píng)估者
C.咨詢者
D.項(xiàng)目計(jì)劃者
54.小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對(duì)治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對(duì)醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況、保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會(huì)工作部。社會(huì)工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識(shí),并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。
A.為小張開展社會(huì)心理評(píng)估
B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源
C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)
D.提高小張對(duì)于治療的依從度
55.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會(huì)工作者小趙對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo)。在服務(wù)過程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識(shí)到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中()。
A.行為改變的強(qiáng)化
B.行為改變的表達(dá)
C.行為改變的認(rèn)同
D.行為改變的支持
56.肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受舒緩療護(hù)。作為舒緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)
B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評(píng)估
C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)
D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源
57.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。
A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系
B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助
C.獲得全面支持性服務(wù)
D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧
58.某汽車組裝廠技術(shù)升級(jí)換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),樹立“大局意識(shí)”,通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()
A.壓力管理小組
B.生涯探索小組
C.情緒舒緩小組
D.技能教育小組
59.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題,員工子女入園就學(xué)難,社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案,建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題,小方的上述做法,旨在()。
A.保障職工工作與生活平衡
B.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)
C.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)
D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益
60.社會(huì)工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔(dān)任的角色是()。
A.促進(jìn)者
B.聯(lián)絡(luò)者
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
參考答案:
51.答案:D
解析:本題考的是社區(qū)需求分析,題中村民由別的村的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)出自己所在村的需求,是比較性需求(人有我無,我想有)。
52.答案:A
解析:資源共享是指相鄰社區(qū)都有資源,但資源的種類不同,如一個(gè)社區(qū)有豐富的場(chǎng)地資源,另一個(gè)社區(qū)有豐富的人力資源,為了改善社區(qū)的環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,相鄰的社區(qū)通過共同合作的方式,各自獲得自己的利益或達(dá)到自己的目的。例如,兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過自愿性的合作協(xié)議開展一個(gè)“市民教育”課程,一個(gè)社區(qū)出場(chǎng)地,一個(gè)社區(qū)找授課教師,形成一個(gè)完整的課程計(jì)劃,這就屬于資源共享過程。在這個(gè)過程中,包含了幾個(gè)重要的要素,如參與資源共享的社區(qū)至少有兩個(gè)、彼此之間都有資源可以共享、彼此有合作的協(xié)議、資源共享的目標(biāo)明確等。故選A。
53.答案:D
解析:由題干中社會(huì)工作者小金制定了社區(qū)健康方案可知,其扮演的角色屬于項(xiàng)目計(jì)劃者。
54.答案:D
解析:題干中沒有涉及到小張心理方面的評(píng)估、社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容和家庭支持。由題干講解艾滋病的知識(shí),介紹其他艾滋病患者積極治療后的幸福生活可知,屬于提高小張對(duì)治療的依從度。
55.答案:C
解析:行為改變的認(rèn)同:患者需在行為改變后贊許自己,將行為的改變歸功于自己而非社會(huì)工作者。
56.答案:A
解析:社會(huì)工作者在腫瘤/癌癥治療與紓緩療護(hù)的過程中主要服務(wù)內(nèi)容有:①經(jīng)濟(jì)資源協(xié)助;②情緒心理輔導(dǎo);③協(xié)調(diào)醫(yī)患溝通;④社會(huì)福利咨詢;⑤出院安置計(jì)劃;⑥家屬哀傷輔導(dǎo)等。A選項(xiàng)最符合題意。
57.答案:C
解析:社會(huì)工作者可以利用與急診病人及其家屬接觸機(jī)會(huì)較多、時(shí)間較長優(yōu)勢(shì),詳細(xì)了解病人的家族病史、心理與情緒狀態(tài)等諸多方面的信息,在醫(yī)護(hù)人員需要時(shí),可以將信息提供出來作為資料,協(xié)助配合醫(yī)護(hù)人員,幫助患者獲得全面支持性服務(wù)。
58.答案:B
解析:由題干中“通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗”可知,是為了青年工人對(duì)自己的職業(yè)生涯有更明確的規(guī)劃,故選A。
59.答案:A
解析:由于職工工作問題導(dǎo)致子女就學(xué)難,而員工子女入園就學(xué)屬于員工生活問題,解決這個(gè)問題也就是為了保障職工工作與生活平衡。故選A。
60.答案:C
解析:企業(yè)社會(huì)工作者擔(dān)任教育者:為職工提供職業(yè)和生活相關(guān)的教育培訓(xùn)是企業(yè)社會(huì)工作者的一項(xiàng)重要工作。在進(jìn)行這項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)時(shí),企業(yè)社會(huì)工作者可以擔(dān)當(dāng)教育者的角色,設(shè)計(jì)并實(shí)施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓(xùn)方案。對(duì)職工及管理者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高其應(yīng)對(duì)問題的能力。
二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。
A.回顧工作過程
B.延長服務(wù)時(shí)間
C.征得服務(wù)對(duì)象同意
D.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒
E.讓眼務(wù)對(duì)象做結(jié)案準(zhǔn)備
62.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開展脫貧攻堅(jiān)工作中,對(duì)村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢(shì)等情況作了調(diào)查,摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對(duì)服務(wù)的全過程分階段實(shí)施了監(jiān)測(cè):對(duì)服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估時(shí),該機(jī)構(gòu)可選擇的評(píng)估工具有()。
A.基線測(cè)量
B.目標(biāo)核對(duì)表
C.差別影響測(cè)量
D.滿意度測(cè)量
E.個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量
63.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念,社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有()。
A.課后托管
B.親職教育
C.親子關(guān)系輔導(dǎo)
D.兒童友好社區(qū)建設(shè)
E.為有未成年子女的夫妻開展婚姻輔導(dǎo)
64.社會(huì)工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來,小明的父母為他的康復(fù)四處奔波,債臺(tái)高筑,卻毫無效果,他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。
A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)
B.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中
C.與相關(guān)部門聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭
D.與相關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助
E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長互助小組
65.《關(guān)于加強(qiáng)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出,青少年社會(huì)工作的內(nèi)容主要包括:服務(wù)青少年成長發(fā)展、維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪。下列工作中,有利于協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務(wù)有()。
A.困難幫扶
B.職業(yè)指導(dǎo)
C.習(xí)慣養(yǎng)成
D.社會(huì)觀護(hù)
D.婚戀服務(wù)
E.社會(huì)觀護(hù)
66.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。
A.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人
B.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系
C.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)
D.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃
E.與民政部門聯(lián)系,為符合條件的空巢老人提供救助
67.劉姐離異多年,一直在母親身邊盡孝。近年來,劉姐身體監(jiān)控欠佳,無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處,盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮,但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng),并獲批入院,目前正在等待入住。對(duì)此,劉姐很自責(zé),社會(huì)工作者了解這一情況后,適宜的做法包括()。
A.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀
B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感
C.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境
D.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親
E.幫助劉姐母親建立新的生活方式
68.針對(duì)我國村委員主任中女性比例偏低的問題,某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說法中,該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開展的工作有()。
A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
B.在當(dāng)?shù)馗咝_x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)
C.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí),增進(jìn)其相互支持
D.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn),支持婦女參選參政
E.為女村官提供“種子資金”開展公益項(xiàng)目,提升其影響力
69.老李車禍致殘后,始終無法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。
A.同情老李的處境
B.要求老李接受現(xiàn)實(shí)
C.接納老李沮喪的情緒
D.相信老李的改變能力
E.鼓勵(lì)老李維護(hù)自身權(quán)益
70.小剛高中畢業(yè)后一直沒找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,家庭關(guān)系十分緊張,本案例中,小剛的服務(wù)需求主要有()。
A.正常家庭生活的需要
B.再社會(huì)化的需要
C.教育,就業(yè)的保障需要
D.法律維權(quán)的需要
E.基本生存條件的保障需要
參考答案:
61.答案:AE
解析:題干中“帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子”屬于回顧工作過程,“告知她們服務(wù)已完成”屬于讓服務(wù)對(duì)象做結(jié)案準(zhǔn)備。故選AE。
答案:CD
解析:對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估包括服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量和差別影響評(píng)分。
63.答案:BCE
解析:提供家庭支持服務(wù)包括親職輔導(dǎo)、婚姻輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)和親子關(guān)系輔導(dǎo)。
64.答案:ADE
解析:由題干“債臺(tái)高筑”可以首先提供經(jīng)濟(jì)救助,小明的父母對(duì)未來很絕望,需要為他們提供心理輔導(dǎo),介紹他們加入腦癱兒童家長互助小組,可以讓她們獲得更多有效信息。故選ADE。
65.答案:BCD
解析:協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務(wù):(一)思想引導(dǎo);(二)習(xí)慣養(yǎng)成;(三)職業(yè)指導(dǎo);(四)婚戀服務(wù);(五)社交指導(dǎo)。
66.答案:ABC
解析:非正式支持體系的構(gòu)成通常分為3類:第一類是家庭成員(主要是子女)對(duì)父母的養(yǎng)老支持。第二類是親屬(兄弟姐妹及遠(yuǎn)親、姻親等)對(duì)老年人的支持。第三類是非親屬對(duì)老年人的支持,如鄰居、朋友、同事、慈善機(jī)構(gòu)、非政府組織、社區(qū)志愿服務(wù)等。故選ABC。
67.答案:BD
解析:題干中“劉姐很自責(zé)”,社會(huì)工作者首先需要疏解她的內(nèi)疚感,B正確,劉姐確實(shí)無力再照顧母親,社會(huì)工作者需要提供條件方便其經(jīng)常探望母親,D正確。故選BD。
68.答案:AB
解析:題干強(qiáng)調(diào)推動(dòng)基層?jì)D女參政,可以選拔人才送到高校進(jìn)修,或者請(qǐng)高校教師進(jìn)行培訓(xùn)。故選AB。
69.答案:CD
解析:社會(huì)工作者需要接納服務(wù)對(duì)象,相信服務(wù)對(duì)象有能力改變現(xiàn)狀,故選CD。
70.答案:ABC
解析:矯正社會(huì)工作對(duì)象的需要:1.基本生存條件的保障需要;2.教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要;3.正常家庭生活的需要;4.再社會(huì)化的服務(wù)需要。題干中體現(xiàn)了ABC三項(xiàng)服務(wù)需求。
71.小魯是某部隊(duì)軍官,已服役十年,面臨轉(zhuǎn)業(yè),他對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后是做公務(wù)員還是自主創(chuàng)業(yè)不知如何抉擇,咨詢社會(huì)工作者小黃,小黃為小魯提供了個(gè)案服務(wù),其內(nèi)容應(yīng)包括()。
A.協(xié)助小魯分析其社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.協(xié)助小魯辦理轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)
C.協(xié)助小魯分析自我優(yōu)勢(shì)與潛能
D.協(xié)助小魯做好壓力預(yù)防
E.為小魯選擇轉(zhuǎn)業(yè)后的具體工作崗位
72.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對(duì)老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()
A.協(xié)助老張多層次了解自我
B.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗
C.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系
D.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持
E.彭勵(lì)老張參加社交小組,擴(kuò)大其社會(huì)交往范圍
73.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老
丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做
保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會(huì)工作者小李開展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()
A.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知
B.幫助老丁兒子集助學(xué)金
C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源
D.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助
E.幫助老丁改善親子關(guān)系
74.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。
A.家庭探訪
B.直接詢問
C.間接了解
D.觀察身體語言
E.使用量表
75.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來求助的王女士,王女土向小李報(bào)怨,上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開小差,學(xué)習(xí)成績不好;作業(yè)不會(huì)做,教他也不愿聽:有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過的東西從來不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問題,其適宜的提問有()
A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”
B.“您覺得孩子出現(xiàn)這些問題的原因是什么?”
C.“您就孩子的這些問題向其他人咨詢過嗎?”
D.“您之前針對(duì)孩子這些問題做過改變的嘗試嗎?”
E.”您能根據(jù)重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”
76.杜會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論,為來自服刑人員家庭,殘障人土家庭等特殊家庭的
學(xué)生提供服務(wù),下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()
A.教授學(xué)生生活技能
B.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感
C.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)
D.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望
E.促進(jìn)學(xué)生形成良性的人際關(guān)系
77.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目,該項(xiàng)目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()
A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施
B.建立社區(qū)工作服務(wù)站
C.建立移民家庭支持小組
D.為移民購買人身保險(xiǎn)
E.提升社區(qū)志愿者服務(wù)能力
78.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是
因?yàn)槌蕴且鸬?只要飲食中沒有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營養(yǎng)師為他們推薦營養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。
A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持
B.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差
C.使呂大爺出院后得到合理的照顧
D.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差
E.為呂大爺家解決因疾病引起的生活困難
79.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于,老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語,還時(shí)常罵人,針對(duì)上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()
A.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源
B.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)
C.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療
D.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境
E.幫助老嚴(yán)的老伴學(xué)習(xí)精神疾病的知識(shí)
80.企業(yè)社會(huì)工作者小付發(fā)現(xiàn),實(shí)行“全面二孩政策”以來,企業(yè)懷孕女工的數(shù)量明顯增加,其中都分女工出現(xiàn)了焦慮的情緒,擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計(jì)劃為她們提供服務(wù),適宜的做法有()
A.開辦壓力舒緩工作坊
B.提供孕期知識(shí)輔導(dǎo)
C.倡導(dǎo)企業(yè)設(shè)置孕婦休息室
D.開設(shè)孕婦自助小組
E.陪伴孕婦去醫(yī)院做產(chǎn)前檢查
參考答案:
71.答案:ACD
解析:本題考查復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作,開展個(gè)案輔導(dǎo)的具體過程:①協(xié)助服務(wù)對(duì)象做好壓力預(yù)防。社會(huì)工作者應(yīng)力圖獲得接收安置單位全面而翔實(shí)的報(bào)考,并準(zhǔn)確地向服務(wù)對(duì)象描述。這種對(duì)預(yù)期的引導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)的展望,是一劑心理上的預(yù)防針。②協(xié)助服務(wù)對(duì)象做好減壓工作。出于種種原因,部分服務(wù)對(duì)象不愿意向他人講述自己所承受的壓力。社會(huì)工作者應(yīng)該幫助服務(wù)對(duì)象說出隱情,并協(xié)助認(rèn)清其中的危險(xiǎn)信號(hào),從而預(yù)防這一類壓力的產(chǎn)生。③協(xié)助服務(wù)對(duì)象構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與同輩群體的聯(lián)系,積極獲取家庭、社區(qū)、正式與非正式組織資源,順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。故ACD正確。
72.答案:CE
解析:老張的主要問題是“內(nèi)心充滿孤獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫”,應(yīng)該舒緩他的情緒,多進(jìn)行社交活動(dòng),故CE正確。
73.答案:AC
解析:就業(yè)救助是指國家對(duì)最低生活保障家庭中有勞動(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的成員,通過貸款貼息、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免、公益崗位安置等辦法,幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。如果低保家庭有勞動(dòng)能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài),政府應(yīng)當(dāng)采取有針對(duì)性的措施,確保該家庭至少有一人就業(yè)。調(diào)整老丁自我認(rèn)知也有助于就業(yè)的順利進(jìn)行。故選AC。
74.答案:AB
解析:獲得評(píng)估信息的方法有:1.直接詢問;2.家庭探訪;3.間接了解;4.觀察身體語言;5.使用量表。“詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況”屬于“直接詢問”,“小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境”屬于“家庭探訪”,故AB正確。
75.答案:AE
解析:聚焦技巧是指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn),將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上,以便對(duì)問題作出深入的探索,保證服務(wù)介入活動(dòng)的效率。故AE正確。
76.答案:CDE
解析:外部支持因素:包括擁有正向的連接關(guān)系、堅(jiān)定清晰的規(guī)范、關(guān)懷支持的環(huán)境、積極合理的期望、有意義的參與機(jī)會(huì)。有意義的參與機(jī)會(huì)是指?jìng)(gè)體在其社會(huì)活動(dòng)、集體生活中,擁有參與的機(jī)會(huì),并能在其中發(fā)揮作用。正向的連接關(guān)系是指?jìng)(gè)體在其生活環(huán)境中擁有良性的人際關(guān)系,不僅是孩子和青少年,也包括任何年齡階段的成年人,都需要與他人建立一種積極關(guān)懷的連接關(guān)系。故CE正確。
77.答案:BCE
解析:建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的策略有:1.個(gè)人網(wǎng)絡(luò);2.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);3.互助網(wǎng)絡(luò);4.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)。故選BCE。BC屬于互助網(wǎng)絡(luò),E屬于志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
78.答案:BCD
解析:本題考的是慢性病的服務(wù)內(nèi)容,從醫(yī)療適應(yīng)性、疾病認(rèn)知、心理情緒支援、家庭支援和出院照顧方面進(jìn)行服務(wù)。由題可知,“社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系”是B,“并請(qǐng)營養(yǎng)師為他們推薦營養(yǎng)食譜”是C,“呂大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?只要飲食中沒有糖就不用吃藥了”是D
79.答案:CE
解析:本題考的是精神病患者的服務(wù)內(nèi)容,題中問的是對(duì)一家提供的服務(wù),針對(duì)老嚴(yán)的情況,首先安撫情緒,配合治療,選C;其次,對(duì)家屬進(jìn)行照顧方式指導(dǎo),E,目前沒有提到出院的打算,不適合選AB,沒有對(duì)應(yīng)D的表述,因此也不選。
80.答案:ACD
解析:不題考的是企業(yè)社會(huì)工作的原務(wù)內(nèi)容,針對(duì)“擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展”這一情況,適合采用ACD的方法,B項(xiàng)沒有明確表示女員工缺乏孕期知識(shí),E項(xiàng)不是社工的工作內(nèi)容。
社會(huì)工作者考試試題資料 4
第一題:(案例分析題,20分)
因相鄰市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了新冠肺炎確診患者,某社區(qū)被劃定為疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),緊急實(shí)施封閉式管理。
在該社區(qū)封閉式管理期間,有的殘疾人暫時(shí)中斷了康復(fù)治療:有的獨(dú)居老人日常生活受到嚴(yán)重影響,親友也無法去照顧;有的孩子因?qū)Σ《井a(chǎn)生恐懼,無法正常學(xué)習(xí)和生活;部分轄區(qū)居民因生活諸多不便而情緒激動(dòng),甚至提出一些不合理的要求。
為了解決上述問題,社會(huì)工作者在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)多方聯(lián)動(dòng),參與抗疫行動(dòng)。社會(huì)工作者利用社區(qū)資源圖和社區(qū)組織名錄,動(dòng)員社區(qū)商戶為居民調(diào)配急需的生活用品;社會(huì)工作者認(rèn)真分析社區(qū)各方力量的特點(diǎn),創(chuàng)造機(jī)會(huì),推動(dòng)駐社區(qū)單位代表、社區(qū)社會(huì)組織代表和社區(qū)志愿者等為社區(qū)特殊人群提供服務(wù);在此過程中,社會(huì)工作者尤其注重動(dòng)員和培育社區(qū)居民骨干積極參與上述各項(xiàng)服務(wù)。
問題:
1.社會(huì)工作者可以為該社區(qū)提供哪些服務(wù)?
2.在本案例中,社會(huì)工作者從哪幾個(gè)方面推動(dòng)了多方聯(lián)動(dòng)?
參考答案:
1.社會(huì)工作者可以為該社區(qū)提供以下服務(wù):
(1)社區(qū)殘疾人服務(wù):為殘疾人提供生計(jì)幫扶、家庭支持、社區(qū)康復(fù)和社會(huì)融入等服務(wù)。
(2)社區(qū)老年人服務(wù):為老年人特別是留守、空巢、失獨(dú)、病殘、失能、高齡老年人提供生活照顧、精神慰籍、情緒疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、關(guān)系調(diào)適及社會(huì)參與等服務(wù)。
(3)社區(qū)兒童服務(wù):為對(duì)病毒產(chǎn)生恐懼的兒童、青少年提供生活照料、救助保護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、情感關(guān)懷、成長支持等服務(wù)。
(4)社區(qū)困難居民服務(wù):為遭遇突發(fā)事件、意外傷害、喪葬事宜等需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、情緒疏導(dǎo)、哀傷輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、資源鏈接等服務(wù)。
(5)社區(qū)其他特殊人群的服務(wù)。
(6)社區(qū)資源調(diào)配服務(wù):利用社區(qū)資源圖和社區(qū)組織名錄,動(dòng)員社區(qū)商戶為居民調(diào)配急需的生活用品。
(7)動(dòng)員和培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的服務(wù)。
2.在本案例中,社會(huì)工作者從哪幾個(gè)方面推動(dòng)了多方聯(lián)動(dòng)?
(1)社區(qū)社會(huì)工作者手中要有“一臺(tái)賬”。在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)自治組織的指導(dǎo)和支持下,全面梳理社區(qū)內(nèi)各類組織機(jī)構(gòu)、各方力量的基本情況、運(yùn)行情況、參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)情況,做到心中有數(shù)、手中有賬,這是多方聯(lián)動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。例如,社區(qū)社會(huì)工作者可以通過社區(qū)資源圖、社區(qū)組織機(jī)構(gòu)名錄、社區(qū)服務(wù)手冊(cè)等方式,系統(tǒng)地梳理社區(qū)內(nèi)外的相關(guān)組織機(jī)構(gòu)和有關(guān)力量。
(2)社區(qū)社會(huì)工作者在工作中要有“一盤棋”。社區(qū)社會(huì)工作者要在服務(wù)中樹立全局意識(shí),為社區(qū)內(nèi)各類組織機(jī)構(gòu)、各方力量創(chuàng)造更多參與的機(jī)會(huì),力求實(shí)現(xiàn)社區(qū)、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)、社區(qū)居民多方參與、互利共贏,使得多方聯(lián)動(dòng)具有更高的互惠性、可持續(xù)性。例如,社區(qū)社會(huì)工作者可以以社區(qū)居民協(xié)商議事活動(dòng)為平臺(tái),動(dòng)員和吸收社區(qū)居民中的熱心人、駐社區(qū)單位代表、社區(qū)社會(huì)組織代表、社區(qū)商戶代表等積極參與社區(qū)事務(wù),并以此為契機(jī)構(gòu)建協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制,著力推進(jìn)社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)。
(3)社區(qū)社會(huì)工作者在服務(wù)時(shí)要有一條線”。社區(qū)社會(huì)工作者要抓住社區(qū)參與這條主線,通過發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)社區(qū)居民骨干、培育社區(qū)社會(huì)組織等途徑,著力提高社區(qū)參與意識(shí)、促進(jìn)參與行動(dòng),將社區(qū)居民的主動(dòng)參與和社區(qū)其他組織機(jī)構(gòu)的協(xié)同配合聯(lián)系起來,構(gòu)建多方聯(lián)動(dòng)的社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)制。
第二題:(案例分析題,20分)
在開展學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)過程中,社會(huì)工作者經(jīng)常遇到以下困惑:有些學(xué)生有求助解決個(gè)人問題的意愿,但由于學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)重,作息制度嚴(yán),無法接受較長時(shí)間的個(gè)案面談?shì)o導(dǎo);有些學(xué)生有青春期困擾、異性交往、親子關(guān)系等私密問題需要咨詢輔導(dǎo),但羞于與他人進(jìn)行面對(duì)面的交流。社會(huì)工作者在進(jìn)行疑難復(fù)雜的個(gè)案面談?shì)o導(dǎo)時(shí),也會(huì)出現(xiàn)思考不周、應(yīng)對(duì)欠妥的情況。
社會(huì)工作者結(jié)合以上實(shí)際情況,將傳統(tǒng)的個(gè)案工作服務(wù)形式進(jìn)行了延伸,在面對(duì)面輔導(dǎo)的同時(shí),增加了“社工信箱”的服務(wù)形式,通過設(shè)置信箱和廣泛宣傳,邀請(qǐng)學(xué)生將自己的困擾和需求寫在紙上投遞到信箱,社會(huì)工作者閱讀信件并組織回信,給予來信求助的學(xué)生以及時(shí)輔導(dǎo)。
問題:
1.本案例中的“社工信箱"與傳統(tǒng)的個(gè)案工作服務(wù)形式相比,有哪些創(chuàng)新點(diǎn)?
2.社會(huì)工作者收到學(xué)生來信后,應(yīng)采取哪些具體措施以保證服務(wù)質(zhì)量?
參考答案:
1.本案例中的“社工信箱"與傳統(tǒng)的個(gè)案工作服務(wù)形式相比,有哪些創(chuàng)新點(diǎn)?
作為個(gè)案工作服務(wù)形式的延伸和演化,社工信箱較為適合當(dāng)今社會(huì)情境下的學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)。具體創(chuàng)新體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)可較好解決學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、時(shí)間較緊張而導(dǎo)致無法長時(shí)間開展個(gè)案會(huì)談的難題;
(2)可較好解決學(xué)生在個(gè)案會(huì)談中存在諸多當(dāng)面無法表達(dá)的語言的難題,“社工信箱”的高度展名性亦能夠讓學(xué)生感受到安全感,而愿意自由表達(dá);
(3)可較好避免個(gè)案會(huì)談過程中學(xué)生反應(yīng)及時(shí)性的障礙及社會(huì)工作者回應(yīng)欠考慮的風(fēng)險(xiǎn)。
2.“社工信箱”是個(gè)案工作方法的延伸。在實(shí)際操作過程中,社會(huì)工作者必須秉持社會(huì)工作的理念和價(jià)值觀,運(yùn)用同感、共情、尊重、真誠等專業(yè)服務(wù)原則,充分扮演傾聽者、陪伴者的角色。
社會(huì)工作者收到學(xué)生來信后,可以采取以下措施來保證服務(wù)質(zhì)量:
(1)制作信箱。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作信箱,信箱要大小合適,并放置在比較隱蔽的地方,便于學(xué)生投遞時(shí)不會(huì)被更多的同學(xué)及老師看到,以免產(chǎn)生投信的顧慮。
(2)廣而告之。印制宣傳單張或海報(bào)做廣告宣傳,詳細(xì)說明投遞信件及接收回信的方法。
(3)閱讀信件并及時(shí)回應(yīng)特殊需求。對(duì)收到的信件,社會(huì)工作者應(yīng)認(rèn)真閱讀,進(jìn)行分類整理,根據(jù)信件的輕重緩急決定回信次序。同時(shí),要嚴(yán)格遵循社會(huì)工作理念和價(jià)值觀,確保每次至少有兩名以上的社會(huì)工作者閱讀信件,并相互監(jiān)督。如遇到嚴(yán)重問題社會(huì)工作者要及時(shí)與督導(dǎo)溝通,由督導(dǎo)組織同工討論決定回信內(nèi)容;如遇危機(jī)介入需求,也應(yīng)請(qǐng)求督導(dǎo)支持,及時(shí)介入。
(4)組織回信。回信一般需要按照固定的格式要求,大致內(nèi)容應(yīng)包括:感謝信任,澄清來信中提到的問題和需要,深入分析問題根源,提出沒有風(fēng)險(xiǎn)的建議,提出相關(guān)的期望,表達(dá)祝福和信任。如果學(xué)生來信過多,學(xué)校社會(huì)工作者應(yīng)接不暇,可以鏈接志愿者資源。
(5)保證學(xué)生獲取回信。回信放置處的選擇很重要,學(xué)生取信時(shí)可能會(huì)有各種心理壓力而不想被同學(xué)看到。
(6)保存信件。將學(xué)生投遞的信件和社會(huì)工作者及志愿者的回信,通過拍照存檔等方式分門別類保管封存。
第三題:
小明年齡10歲,一年前父親因車禍去世,母親離家不知所蹤,小明與70歲的爺爺相依為命。社會(huì)工作者小顧通過家庭走訪和查閱資料了解到,小明因目睹了父親的車禍慘狀,常常半夜驚醒,有時(shí)會(huì)突然大聲尖叫,并伴有攻擊性行為,為補(bǔ)貼家用,爺爺撿拾廢品,家中和樓道堆滿雜物,小明身上總有異味,爺爺年事已高,對(duì)小明的照顧越來越力不從心;小明常常逃學(xué),整日在外游蕩,考試成績差,經(jīng)常遭到爺爺打罵。
為回應(yīng)小明的多元化需求,小顧采用個(gè)案管理的方法,與小明和爺爺多次溝通,共同制訂整套服務(wù)計(jì)劃,在征得他們的同意后開展服務(wù):聯(lián)系兒童醫(yī)院的心理治療師對(duì)小明的創(chuàng)傷后癥狀開展游戲輔導(dǎo);推薦小明參加社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”;動(dòng)員社區(qū)志愿者為小明和爺爺提供生活照料;通過慈善總會(huì)對(duì)接愛心企業(yè),為小明申請(qǐng)到一筆救助金,緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。小顧對(duì)上述服務(wù)進(jìn)行了持續(xù)追蹤和監(jiān)督。
問題:
1.分析案例中小明的需要。
2.分析社會(huì)工作者小顧在上述工作中遵循了哪些個(gè)案管理原則?
參考答案:
1.案例中小明的需要主要包括:
(1)生存的需要。生存的需要包括生命存在的需要和社會(huì)存在的需要兩個(gè)方面。本案例中,小明因父親車禍去世、母親離家出走、爺爺年事已高,導(dǎo)致缺乏基本的生活照料。
(2)心理健康的需要。小明因目睹了父親的車禍慘狀,常常半夜驚醒,有時(shí)會(huì)突然大聲尖叫,并伴有攻擊性行為,說明小明出現(xiàn)了心理問題,需要心理健康輔導(dǎo)。
(3)發(fā)展的需要。兒童的發(fā)展需要又稱兒童的成長需要,是指兒童為了身心發(fā)展,需要獲得的關(guān)愛、教育和引導(dǎo)。本案例中,小明在父親車禍去世、母親離家出走后,沒有得到父母的愛和適當(dāng)管教,只是與年事已高的爺爺相依為命;小明常常逃學(xué),整日在外游蕩,缺乏良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(4)受保護(hù)的需要。兒童的受保護(hù)需要也被稱為兒童的免遭傷害需要,是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害主要包括對(duì)兒童的'虐待、忽視和剝削。本案例中,爺爺常常打罵小明,說明小明需要受到保護(hù)。
(5)社會(huì)化的需要。兒童的社會(huì)化是兒童逐步了解社會(huì)、掌握生存技能的過程,是人的社會(huì)化過程中的第一步。它要求兒童在其成長過程中通過個(gè)人和社會(huì)的交互作用,獲得語言、思維、情感等能力和行為方式。本案例中,小明身上總有異味,且具有攻擊性行為,阻礙了小明社會(huì)化需要的發(fā)展。
(6)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的需要。小明常常逃學(xué),整日在外游蕩,考試成績差,小明急需得到學(xué)業(yè)方面的輔導(dǎo)。
(7)經(jīng)濟(jì)需要。案例中爺爺為補(bǔ)貼家用撿拾廢品,說明小明和爺爺生活拮據(jù),需要經(jīng)濟(jì)支持。
2.社會(huì)工作者小顧在工作中遵循了以下個(gè)案管理原則:
(1)服務(wù)對(duì)象參與:個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者一起工作,服務(wù)對(duì)象不是單純接受規(guī)劃好的服務(wù),而是需要參與整個(gè)個(gè)案管理過程。社會(huì)工作者小顧與小明和爺爺多次溝通,共同制訂整套服務(wù)計(jì)劃,并在征得他們的同意后開展服務(wù)體現(xiàn)了服務(wù)對(duì)象參與的實(shí)施原則。
(2)服務(wù)評(píng)估:評(píng)估是個(gè)案管理的核心任務(wù),包括服務(wù)對(duì)象的需求、生理狀況、社會(huì)環(huán)境、非正式網(wǎng)絡(luò),甚至個(gè)人偏好。評(píng)估的目的是切實(shí)提供符合服務(wù)對(duì)象需求的服務(wù),并維持服務(wù)的公平性。社會(huì)工作者小順推薦小明參加社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”體現(xiàn)了服務(wù)評(píng)估的實(shí)施原則。
(3)服務(wù)協(xié)調(diào):在服務(wù)設(shè)計(jì)過程中,強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者需要協(xié)調(diào)各方資源為服務(wù)對(duì)象提供“全人”的服務(wù),并不局限對(duì)服務(wù)對(duì)象的特殊需要提供直接服務(wù)。社會(huì)工作者小顧動(dòng)員社區(qū)志愿者為小明和爺爺提供生活照料體現(xiàn)了服務(wù)協(xié)調(diào)的實(shí)施原則。
(4)資源整合:社會(huì)工作者要盡可能掌握有助于滿足服務(wù)對(duì)象需求的各方面資源,并加以整合運(yùn)用。這些可利用的資源可能來自政府機(jī)構(gòu)、非營利組織、商業(yè)機(jī)構(gòu),甚至可能來自服務(wù)對(duì)象自身,因?yàn)榉⻊?wù)對(duì)象本身所具有的能力也是一項(xiàng)資源。社會(huì)工作者小顧通過慈善總會(huì)對(duì)接愛心企業(yè),為小明申請(qǐng)到一筆救助金體現(xiàn)了資源整合的實(shí)施原則。
(5)包裹式服務(wù)與專業(yè)合作;所謂包裹式服務(wù),是指經(jīng)過需求評(píng)估和可利用資源的確認(rèn)后設(shè)計(jì)一整套服務(wù),并且通過各種服務(wù)的聯(lián)結(jié)最終促使服務(wù)對(duì)象學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)服務(wù)的連續(xù)性,既包括時(shí)間上的連續(xù)性,也包括服務(wù)的完整性,以此來保障服務(wù)對(duì)象所獲得的各項(xiàng)服務(wù)之間緊密的聯(lián)結(jié)。所謂專業(yè)合作,是指?jìng)(gè)案管理是一種結(jié)合不同專業(yè)領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)工作方法。團(tuán)隊(duì)中可能包括醫(yī)生、護(hù)士、職業(yè)治療師、臨床心理學(xué)家以及其他專業(yè)人士,這種多專業(yè)合作是為了給服務(wù)對(duì)象提供“全人”的服務(wù)。社會(huì)工作者小顧聯(lián)系兒童醫(yī)院的心理治療師對(duì)小明的創(chuàng)傷后癥狀開展游戲輔導(dǎo)體現(xiàn)了包裹式服務(wù)與專業(yè)合作的實(shí)施原則。
(6)服務(wù)監(jiān)督:服務(wù)監(jiān)督是個(gè)案管理中的重要組成部分,其目的是確保所提供服務(wù)能夠達(dá)到服務(wù)對(duì)象認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)工作者小顧對(duì)服務(wù)進(jìn)行持續(xù)追蹤和監(jiān)督體現(xiàn)了服務(wù)監(jiān)督的實(shí)施原則。
第四題:
某社區(qū)一些家庭親子關(guān)系緊張,沖突頻發(fā),家長十分焦慮。為此,社會(huì)工作者采用“父母效能訓(xùn)練模式”為這些家長開展親子教育小組,小組共分為六節(jié)。以下對(duì)話節(jié)選自第一節(jié)和第六節(jié)的小組過程記錄。
第一節(jié):
社會(huì)工作者:“感謝家長A的分享,我們來聽聽其他家長在親子關(guān)系中的問題,請(qǐng)大家暢所欲言。”
家長B:“我跟A一樣,我這一天天苦口婆心,好言相勸,希望孩子能好好學(xué)習(xí),可是她居然說我像唐僧一樣,嘮嘮叨叨。”
家長C:“我兒子更過分,我只數(shù)落了他幾句,他居然把門一關(guān),好幾天不跟我說話。越這樣,我越說!”
家長D:“這是典型的青春期叛逆,講道理有什么用?我家孩子也是一樣,就得打!”
第六節(jié):
社會(huì)工作者:“咱們的小組快接近尾聲了,請(qǐng)各位家長分享一下在小組中的收獲吧。”
家長E:“我收獲很大,以前與兒子溝通的時(shí)候總是缺乏耐心,控制不住自己的情緒,其實(shí)與孩子的關(guān)系中,我們家長的態(tài)度很重要。”
家長C:“是啊,咱們做家長的誰不為孩子好,但也得注意方式方法。要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)自己的感受,別一味指責(zé)孩子,也要聽聽孩子的心聲。”
家長D:“而且不能隨便給孩子貼上‘叛逆’的標(biāo)簽,這個(gè)階段的孩子渴望獨(dú)立,咱們做家長的應(yīng)該給予更多的支持和理解。”
家長A:“我們做家長的要給孩子樹立榜樣,平時(shí)注意交流方式,夫妻之間不能一言不合就吵架。”
家長B:“一句話總結(jié),我覺得我更會(huì)做家長了。”
問題:
1.運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論,分析案例中親子關(guān)系問題產(chǎn)生的原因。
2.結(jié)合案例說明該親子教育小組實(shí)現(xiàn)了哪些具體目標(biāo)?
參考答案:
1.(1)家庭成員的問題是整個(gè)家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的。不應(yīng)把家庭的問題歸結(jié)為某個(gè)或者某些家庭成員導(dǎo)致的,而應(yīng)把家庭成員的問題放在整個(gè)家庭的處境中,理解家庭成員之間的互動(dòng)交流方式,以及這樣的方式如何產(chǎn)生和維持問題的具體過程。
(2)家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn)。一旦某個(gè)家庭成員出現(xiàn)“問題”時(shí),不僅這個(gè)家庭成員需要調(diào)整自己的行為和溝通交流方式,對(duì)“問題”作出回應(yīng);同時(shí)也會(huì)影響家庭中的其他成員,要求其他家庭成員作出相應(yīng)的調(diào)整。如果家庭成員能夠運(yùn)用“問題”提供的機(jī)會(huì)調(diào)整相互之間的溝通交流方式,就能為“問題”的解決提供新的機(jī)會(huì)。
(3)因“問題”而導(dǎo)致的家庭功能失調(diào)能夠得到有效解決。如果家庭出現(xiàn)了“問題”,通常這些“問題”會(huì)被理解成某個(gè)或者某些家庭成員導(dǎo)致的,其他家庭成員就會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力責(zé)備那些有“問題”的家庭成員。這樣,整個(gè)家庭的溝通交流方式就會(huì)轉(zhuǎn)向相互指責(zé)、相互抱怒的不良循環(huán)中。如果社會(huì)工作者能夠讓整個(gè)家庭成員看到“問題”與家庭成員溝通交流方式之間的關(guān)聯(lián),并且設(shè)法打斷這樣的溝通交流方式,讓家庭成員從相互責(zé)備的互動(dòng)循環(huán)方式中擺脫出來,就能有效解決家庭功能的失調(diào)。
2.(1)協(xié)助父母如何有效地扮演好做父母的角色。家長B的話體現(xiàn)了這一目標(biāo)。
(2)協(xié)助父母了解孩子成長過程中身心發(fā)展的特征以及發(fā)展中的階段任務(wù)與危機(jī)。家長D的話體現(xiàn)了這一目標(biāo)。
(3)強(qiáng)化父母與子女之間的溝通技巧與溝通渠道。家長C的話體現(xiàn)了這一目標(biāo)。
(4)改善父母對(duì)子女的管教態(tài)度。家長E的話體現(xiàn)了這一目標(biāo)。
(5)了解家庭氣氛對(duì)子女成長的影響。家長A的話體現(xiàn)了這一目標(biāo)
第五題:(方案設(shè)計(jì)題)
某地發(fā)生特大洪水,農(nóng)田被淹,房屋被毀,企業(yè)停產(chǎn),學(xué)校停課。社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助政府部門及時(shí)疏散、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)群眾。
社會(huì)工作者在救災(zāi)過程中發(fā)現(xiàn),一些受災(zāi)群眾因目睹家園被毀的場(chǎng)景而深陷痛苦,難以自拔;一些受災(zāi)群眾害怕洪水再次來襲,時(shí)刻處于緊張、無助和恐懼的狀態(tài);一些受災(zāi)群眾認(rèn)為鄰居分配到的飲用水、衣被等應(yīng)急救助物資比自己的多,心生不滿,導(dǎo)致鄰里關(guān)系緊張;還有一些受災(zāi)群眾擔(dān)心災(zāi)后生計(jì)問題,整日憂心忡忡,寢食難安。
要求:
設(shè)計(jì)一份災(zāi)害救助社會(huì)工作服務(wù)方案,只需列出災(zāi)后救助的不同階段,以及各階段對(duì)應(yīng)的服務(wù)目標(biāo)和主要服務(wù)策略。
參考答案:
第一階段:災(zāi)后緊急救援到一個(gè)月內(nèi)的臨時(shí)安置階段。
服務(wù)目標(biāo):在災(zāi)后72小時(shí)以內(nèi)的目標(biāo)是生命安全的維護(hù),一切圍繞搶救生命展開;災(zāi)后第3天到第10天是危機(jī)處理期,預(yù)防進(jìn)一步的傷害;災(zāi)后兩個(gè)星期至一個(gè)月內(nèi)是臨時(shí)生活庇護(hù)以及生活需求評(píng)估期。
服務(wù)策略:社會(huì)工作者要組織災(zāi)民活動(dòng),讓他們參與救災(zāi)和重建,安置災(zāi)民的生活。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)積極參與疏散、轉(zhuǎn)移和安置工作,并隨時(shí)開展針對(duì)受災(zāi)人員的危機(jī)干預(yù)工作。
第二階段:災(zāi)后一個(gè)至半年內(nèi)。
服務(wù)目標(biāo):建設(shè)臨時(shí)住所,適應(yīng)過渡時(shí)期的生活。
服務(wù)策略:社會(huì)工作者要協(xié)助災(zāi)民遷入新居,并且要讓災(zāi)民了解政府救助的內(nèi)容以及如何尋求救助等,使受災(zāi)民眾逐步適應(yīng)過渡時(shí)期生活。
第三階段:災(zāi)后六個(gè)月至三年的中長期恢復(fù)重建階段。
服務(wù)目標(biāo):一是家庭重建,二是社區(qū)重建,三是社會(huì)重建。
服務(wù)策略:組織和動(dòng)員全體社區(qū)成員參與集體行動(dòng),尋找和利用資源,自助自救,通過多方整合資源為困難群眾解決生活難題。同時(shí),組織和參與恢復(fù)重建工作,開展社區(qū)活動(dòng),復(fù)建鄰里關(guān)系。運(yùn)用社工專業(yè)的方法,通過團(tuán)體工作以及社區(qū)發(fā)展的方式為受災(zāi)人員重建和修復(fù)社會(huì)關(guān)系,加強(qiáng)社會(huì)支持系統(tǒng)的力量。
社會(huì)工作者考試試題資料 5
一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)
1.黨的十九大報(bào)告明確提出要加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。
A.社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化
B.精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化
C.法治化、專業(yè)化、智能化、信息化
D.公開化、透明化、多元化、體系化
2.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,下列事業(yè)單位中,可將社會(huì)工作專業(yè)崗位明確為主體專業(yè)技術(shù)崗位的是()。
A.職業(yè)教育機(jī)構(gòu)
B.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
C.基層文化機(jī)構(gòu)
D.老年人福利機(jī)構(gòu)
3.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于政府購買社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見》,政府購買社會(huì)工作服務(wù),原則上應(yīng)采用的方式是()。
A.公開招標(biāo)
B.邀請(qǐng)招標(biāo)
C.競(jìng)爭(zhēng)性談判
D.單一來源采購
4.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,關(guān)于低保家庭復(fù)核的說法,正確的是()。
A.老陳,城市“三無”人員家庭,可不復(fù)核
B.老張一家,非農(nóng)業(yè)戶口,兒子重度殘疾,家庭收入基本固定,可每季度復(fù)核一次
C.老林一家,非農(nóng)業(yè)戶口,短期內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家庭成員基本情況相對(duì)穩(wěn)定,可每半年復(fù)核一次
D.老秦一家,農(nóng)業(yè)戶口,有勞動(dòng)能力,家庭收入來源不固定,可每年復(fù)核一次
5.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》,關(guān)于臨時(shí)救助的說法,正確的是()。
A.臨時(shí)救助申請(qǐng)須本人提出,不得委托他人
B.對(duì)于持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C的個(gè)人提出的臨時(shí)救助申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)受理
C.申請(qǐng)人提供相應(yīng)證明材料后,方可受理臨時(shí)救助申請(qǐng)
D.臨時(shí)救助金應(yīng)當(dāng)支付到救助對(duì)象個(gè)人賬戶,不得直接發(fā)放現(xiàn)金
6.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,負(fù)責(zé)社會(huì)救助申請(qǐng)受理、調(diào)查審核的是()。
A.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)
B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處
C.縣級(jí)人民政府民政部門
D.縣級(jí)人民政府財(cái)政部門
7.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于就業(yè)救助的說法,正確的是()。
A.公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為就業(yè)救助對(duì)象提供職業(yè)介紹服務(wù)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定合理收取費(fèi)用
B.吸納就業(yè)救助對(duì)象的用人單位享受免征企業(yè)所得稅.免除行政事業(yè)性收費(fèi)的待遇
C.就業(yè)救助對(duì)象拒絕接受介紹的工作,民政部門可以取消其最低生活保障待遇并收回已發(fā)放的低保金
D.就業(yè)救助的方式包括貸款貼息.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼.崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免、公益性崗位安置等
8.李大爺為特困供養(yǎng)人員,被安置在養(yǎng)老院集中供養(yǎng)。某日,李大爺聽說還有住房救助政策,便準(zhǔn)備申請(qǐng)。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于李大爺住房救助申請(qǐng)的說法,正確的是()。
A.李大爺符合公共租賃住房申請(qǐng)條件
B.李大爺符合領(lǐng)取住房租賃補(bǔ)貼條件
C.李大爺符合領(lǐng)取農(nóng)村危房改造補(bǔ)貼條件
D.李大爺不符合住房救助申請(qǐng)條件
9.根據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》,關(guān)于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金使用的說法,正確的是()。
A.救助方式以門診救助為主,同時(shí)兼顧住院救助
B.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金的救助對(duì)象是無勞動(dòng)能力的老年重癥患者
C.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金要首先確保資助救助對(duì)象全部參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)
D.對(duì)未參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的救助對(duì)象個(gè)人自負(fù)的醫(yī)療費(fèi)用,不予救助
10.社區(qū)里的四位老人談?wù)撈稹熬戎尽钡脑掝}。吳大爺說:“我的養(yǎng)老金不高,以后到外地旅游,可以找救助站免費(fèi)吃住。”李大爺腦袋一晃,說道:“想得美,那吃住可不是免費(fèi)的,要干活,得勞動(dòng)。”章大爺接過話茬:“進(jìn)了救助站,還得說出自己的真名實(shí)姓……”陳大爺搶著說:“救助站也就給個(gè)吃住,犯?jìng)(gè)心臟病什么的,就不管了。”根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,四位老人的說法,正確的是()。
A.吳大爺?shù)恼f法
B.李大爺?shù)恼f法
C.章大爺?shù)恼f法
D.陳大爺?shù)恼f法
11.根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,企業(yè)對(duì)下列女職工的勞動(dòng)時(shí)間安排,正確的()。
A.小麗,懷孕5個(gè)月流產(chǎn),企業(yè)準(zhǔn)予其享受15天產(chǎn)假
B.小蓮,懷孕7個(gè)月,在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查,企業(yè)將產(chǎn)檢所需時(shí)間折半計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間
C.小琴,懷孕8個(gè)月,企業(yè)安排其每周加班5個(gè)小時(shí)
D.小芳,哺乳6個(gè)月大的兒子,企業(yè)在其每天勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排1小時(shí)哺乳時(shí)間
12.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)業(yè)稅費(fèi)優(yōu)惠的說法,正確的是()。
A.國家對(duì)非營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)減半征收城鎮(zhèn)土地使用稅
B.國家對(duì)非營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)減半征收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)
C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)用電用水等按商業(yè)經(jīng)營類價(jià)格優(yōu)惠
D.境內(nèi)外資本舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)享有同等的稅收等優(yōu)惠政策
13.小林,17歲,獨(dú)自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工,無法履行對(duì)小林的監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,關(guān)于對(duì)小林監(jiān)護(hù)職責(zé)的說法,正確的()。
A.小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)
B.小林父母可以不委托監(jiān)護(hù)人,但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用
C.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)
D.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)
14.某縣擬建立殘疾人法律救助工作站。根據(jù)《殘疾人法律救助工作站管理規(guī)定》,該救助站應(yīng)設(shè)立在()。
A.縣民政局
B.縣司法局
C.縣人民法院
D.縣殘疾人聯(lián)合會(huì)
15.根據(jù)《婚姻法》及相關(guān)司法解釋,”下列婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得但未作約定的財(cái)產(chǎn)中,歸夫妻共同所有的是()。
A.一方生產(chǎn)、經(jīng)營的收益
B.一方專用的生活必需品
C.一方父母出全資購買并登記在出資人子女名下的房產(chǎn)
D.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)
16.根據(jù)《收養(yǎng)法》,收養(yǎng)關(guān)系成立的必經(jīng)程序是()。
A.訂立收養(yǎng)協(xié)議
B.辦理收養(yǎng)公證
C.辦理收養(yǎng)登記
D.辦理戶口登記
17.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承的說法,正確的是()。
A.第二順序繼承人包括祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和兄弟姐妹
B.喪偶兒媳對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第二順序繼承人
C.繼承人以外的、對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人,可以繼承被繼承人的遺產(chǎn)
D.繼承開始后,如果沒有第一順序繼承人繼承,由第二順序繼承人繼承
18.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承遺產(chǎn)分割的說法,正確的是()。
A.繼承人協(xié)商同意的,可以不均等繼承
B.喪偶兒媳.女婿,應(yīng)當(dāng)繼承其配偶應(yīng)得份額
C.代位繼承人繼承的份額應(yīng)當(dāng)少于其他法定繼承人
D.被繼承人的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由被繼承人的配偶繼承一半
19.根據(jù)《信訪條例》,下列人員的行為,屬于信訪的.是()。
A.老王因不滿公司辭退決定,向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁
B.老李在某社交平臺(tái)抱怨小區(qū)物業(yè)公司對(duì)寵物擾民放任不管
C.老張因不服某政府部門處罰決定,向人民法院提起行政訴訟
D.老趙通過市政府市民熱線投訴某村民委員會(huì)主任對(duì)公益崗位的安排不合理
20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說法,正確的是()。
A.達(dá)成調(diào)解協(xié)議前,當(dāng)事人不得要求終止調(diào)解
B.經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有法律約束力
C.調(diào)解協(xié)議書自雙方當(dāng)事人簽名.蓋章或者按指印起生效
D.調(diào)解協(xié)議書生效后,當(dāng)事人之間就調(diào)解協(xié)議內(nèi)容發(fā)生爭(zhēng)議的,人民調(diào)解委員會(huì)應(yīng)當(dāng)再次調(diào)解
21.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,發(fā)布突發(fā)事件警報(bào)后,有事實(shí)證明不可能發(fā)生突發(fā)事件或者危險(xiǎn)已經(jīng)解除的,發(fā)布警報(bào)的人民政府應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。
A.立即宣布解除警報(bào),繼續(xù)實(shí)施有關(guān)措施24小時(shí)
B.持續(xù)觀察12小時(shí)后,宣布解除警報(bào)和已經(jīng)采取的有關(guān)措施
C.立即宜布解除警報(bào),終止預(yù)警期,并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施
D.立即解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施,逐級(jí)降低預(yù)警級(jí)別直至解除警報(bào)
22.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,社區(qū)矯正對(duì)象符合刑法規(guī)定的減刑條件的,應(yīng)當(dāng)由()提出減刑建議。
A.村(居)民委員會(huì)
B.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)
C.派出所
D.基層人民法院
23.根據(jù)《禁毒法》,設(shè)置戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的條件,報(bào)所在地的省.自治區(qū).直轄市人民政府()批準(zhǔn),并報(bào)同級(jí)公安機(jī)關(guān)備案。
A.民政部門
B.衛(wèi)生行政部門
C.司法行政部門
D.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門
24.根據(jù)《英雄烈士保護(hù)法》,每年()為烈士紀(jì)念日,國家在首都北京天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前舉行紀(jì)念儀式。
A.4月5日
B.8月1日
C.9月30日
D.10月1日
25.根據(jù)《烈士褒揚(yáng)條例》,國家對(duì)烈士遺屬給予的撫恤優(yōu)待應(yīng)當(dāng)隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展逐步提高,保障烈士遺屬的生活不低于()。
A.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)
B.當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏?/p>
C.全國城鄉(xiāng)居民的平均生活水平
D.全國城鎮(zhèn)居民的平均生活水平
26.林某,甲省乙縣應(yīng)征入伍,在一次武器裝備科研試驗(yàn)中受傷致殘。軍隊(duì)相關(guān)部門為其配制了假肢并安排了康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練結(jié)束后,林某繼續(xù)服役。現(xiàn)因工作生活需要,林某需要配制代步三輪車。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,林某的代步三輪車由()負(fù)責(zé)解決。
A.林某所在部隊(duì)師級(jí)單位
B.林某所在部隊(duì)軍級(jí)以上單位
C.甲省人民政府民政部門
D.乙縣人民政府民政部門
27.根據(jù)《軍隊(duì)離休退休干部服務(wù)管理辦法》,軍休干部管理委員會(huì)是在服務(wù)管理機(jī)構(gòu)內(nèi)()。
A.由地方政府部門設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的機(jī)構(gòu)
B.由軍隊(duì)政治機(jī)關(guān)設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的部門
C.軍休干部自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員共同意愿的社會(huì)團(tuán)體
D.軍休干部自我教育.自我管理.自我服務(wù)的群眾性組織
28.根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,召集和主持居民會(huì)議的主體是()。
A.社區(qū)黨組織
B.居民委員會(huì)
C.業(yè)主委員會(huì)
D.街道辦事處
29.某社區(qū)居民委員會(huì)為了推進(jìn)居民自治,根據(jù)居民居住狀況分設(shè)了20個(gè)居民小組。根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,居民小組組長應(yīng)由()。
A.居民小組推選產(chǎn)生
B.戶代表會(huì)議協(xié)商產(chǎn)生
C.居民代表會(huì)議推選產(chǎn)生
D.居民會(huì)議選舉產(chǎn)生
30.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,村民委員會(huì)的選舉,由()主持。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
B.上屆村民委員會(huì)
C.村務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)
D.村民選舉委員會(huì)
31.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見》,鼓勵(lì)社會(huì)工作專業(yè)人才通過()進(jìn)入城市社區(qū)黨組織.社區(qū)居民自治組織.業(yè)主委員會(huì)。
A.任命
B.選舉
C.競(jìng)聘
D.考試
32.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》,對(duì)于基層群眾性自治組織承擔(dān)的社區(qū)工作事項(xiàng)清單和協(xié)助政府的社區(qū)工作事項(xiàng)清單之外的其他事項(xiàng),街道辦事處(鎮(zhèn)政府)可通過向基層群眾性自治組織等()方式提供。
A.購買服務(wù)
B.轉(zhuǎn)移職能
C.協(xié)商共治
D.分派任務(wù)
33.根據(jù)《慈善法》,下列人員中,可以擔(dān)任慈善組織負(fù)責(zé)人的是()。
A.甲,限制民事行為能力人
B.乙,因故意犯罪被判刑,刑滿釋放剛剛滿三年
C.丙,某社會(huì)團(tuán)體原會(huì)計(jì),該社會(huì)團(tuán)體三年前被依法取締
D.丁,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)原負(fù)責(zé)人,該機(jī)構(gòu)兩年前被吊銷登記證書
34.某協(xié)會(huì)是依法設(shè)立的具有公開募捐資格的慈善組織,正在為一項(xiàng)為期三年的教育慈善項(xiàng)目開展公開募捐活動(dòng)。根據(jù)《慈善法》,該項(xiàng)目自啟動(dòng)之日起至項(xiàng)目結(jié)束之日止,該協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)至少()次公開項(xiàng)目實(shí)施情況。
A.3
B.6
C.9
D.12
35.根據(jù)《慈善組織信息公開辦法》,慈善組織應(yīng)當(dāng)將其接受捐贈(zèng)的金額和用途在()上向社會(huì)公開。
A.民政部門提供的統(tǒng)一的信息平臺(tái)
B.業(yè)務(wù)主管部門的門戶網(wǎng)站
C.慈善組織自己的移動(dòng)客戶端
D.慈善組織自己的官方公眾號(hào)
36.某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù),需要招募幾名志愿者為患有白內(nèi)障的老人進(jìn)行義診。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該機(jī)構(gòu)此次招募志愿者的下列做法中,錯(cuò)誤的是()。
A.在招募海報(bào)中寫明開展服務(wù)的內(nèi)容.時(shí)間.地點(diǎn)等信息
B.向報(bào)名的志愿者說明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)
C.招募未接觸過相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的大學(xué)一年級(jí)新生
D.直接與某志愿服務(wù)組織合作,由志愿服務(wù)組織負(fù)責(zé)招募志愿者
37.某社會(huì)團(tuán)體近期進(jìn)行了換屆。根據(jù)《民政部關(guān)于社會(huì)團(tuán)體登記管理有關(guān)問題的通知》,下列人員中無須向登記管理機(jī)關(guān)辦理備案手續(xù)的是()。
A.新當(dāng)選會(huì)長的甲
B.新當(dāng)選副會(huì)長的乙
C.繼續(xù)擔(dān)任秘書長的丙
D.繼續(xù)擔(dān)任常務(wù)副秘書長的丁
38.根據(jù)《民政部關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院取消全國性社會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu).代表機(jī)構(gòu)登記行政審批項(xiàng)目的決定有關(guān)問題的通知》,關(guān)于社會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu)的說法,正確的是()。
A.社會(huì)團(tuán)體可在分支機(jī)構(gòu)下再設(shè)立分支機(jī)構(gòu)
B.社會(huì)團(tuán)體可以設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的名義收取管理費(fèi)
C.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)不得以法人組織的名稱命名
D.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要結(jié)合實(shí)際制訂章程
39.根據(jù)《基金會(huì)名稱管理規(guī)定》,經(jīng)本人同意后,下列基金會(huì)擬使用自然人姓名作為基金會(huì)字號(hào)的情形,正確的是()。
A.甲非公募基金會(huì)使用當(dāng)紅影星何某的姓名作為字號(hào)
B.乙非公募基金會(huì)使用曾因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利的王某的姓名作為字號(hào)
C.丙公募基金會(huì)使用“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者陳某的姓名作為字號(hào)
D.丁公募基金會(huì)使用著名企業(yè)家李某的姓名作為字號(hào)
40.根據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》,下列基金會(huì)中,理事會(huì)人數(shù)符合規(guī)定的是()
A.甲基金會(huì),理事人數(shù)3人
B.乙基金會(huì),理事人數(shù)5人
C.丙基金會(huì),理事人數(shù)30人
D.丁基金會(huì),理事人數(shù)50人
41.根據(jù)《財(cái)政部稅務(wù)總局關(guān)于非營利組織免稅資格認(rèn)定管理有關(guān)問題的通知》,關(guān)于非營利組織免稅資格的說法,正確的是()
A.非營利組織免稅優(yōu)惠資格的有效期為3年
B.社會(huì)團(tuán)體享受免稅的資格由其所在地市場(chǎng)監(jiān)督管理部門審核確認(rèn)并公布
C.納稅信用等級(jí)由稅務(wù)部門評(píng)定為C級(jí)的民辦非企業(yè)單位,其免稅資格應(yīng)予以取消
D.獲得免稅資格的基金會(huì),工作人員平均工資薪金水平不得超過稅務(wù)登記所在地的市級(jí)以上地區(qū)的同行業(yè)同類組織平均工資水平的1.5倍
42.根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》,下列人員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場(chǎng)地等方面給予照顧并免除行政事業(yè)性收費(fèi)的是()。
A.殘障人士小王,擬個(gè)體經(jīng)營一家面包房
B.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生小李,擬開辦一家服裝廠
C.退休工程師老張,擬開辦一家高科技公司
D.在一家餐廳工作的進(jìn)城務(wù)工人員小劉,擬承包該餐廳
43.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于非全日制用工的說法,正確的是()。
A.非全日制用工雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面協(xié)議
B.非全日制用工試用期不得超過一個(gè)月
C.非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長不得超過一周
D.終止非全日制用工,用人單位無需向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
44.陳某,46歲,2018年5月與某機(jī)械設(shè)備公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同,約定從事清潔工作。2019年10月,該公司人事部門將陳某調(diào)至車間做數(shù)控車工。陳某不同意公司改變約定的勞動(dòng)條件,而公司則要求陳某服從安排,雙發(fā)發(fā)生糾紛。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于解決雙方糾紛的說法,正確的是()。
A.公司可以解除勞動(dòng)合同,但應(yīng)向陳某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
B.公司可以解除勞動(dòng)合同,且無需向陳某支付經(jīng)濟(jì)賠償
C.陳某可以解除勞動(dòng)合同,且應(yīng)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
D.陳某可以解除勞動(dòng)合同,但不能獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
45.根據(jù)《最低工資規(guī)定》,關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的說法,正確的是()。
A.最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由縣級(jí)人民政府確定
B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)一般采用月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的形式
C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠ぴ缕骄べY的30%
D.最低工資標(biāo)準(zhǔn)至少每年調(diào)整一次
46.根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為()。
A.3個(gè)月
B.6個(gè)月
C.1年
D.2年
47.根據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》下列事項(xiàng)中,屬于勞動(dòng)保障行政部門實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍的是()。
A.機(jī)關(guān)工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的情況
B.企業(yè)代扣代繳員工個(gè)人所得稅的情況
C.基金會(huì)為員工購買意外傷害保險(xiǎn)的情況
D.公司遵守工作時(shí)間和休息休假規(guī)定的情況
48.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體合同協(xié)商代表的說法,正確的是()。
A.職工一方可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表
B.用人單位可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表
C.雙方首席代表輪流主持集體協(xié)商會(huì)議
D.雙方所有集體協(xié)商代表均應(yīng)在集體合同草案上簽字
49.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,用人單位和職工任何一方就簽訂集體合同有關(guān)事項(xiàng)提出集體協(xié)商要求的,另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起()日內(nèi)以書面形式予以回應(yīng)。
A.5
B.10
C.20
D.30
50.根據(jù)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,我國要?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給模式,全面建立成熟完善的分級(jí)診療制度,形成().上下聯(lián)動(dòng).急慢分治的合理就診秩序。
A.基層首診、雙向轉(zhuǎn)診
B.基層首診、逐級(jí)轉(zhuǎn)診
C.自由首診、向上轉(zhuǎn)診
D.自由首診、向下轉(zhuǎn)診
51.根據(jù)《職業(yè)病防治法》,勞動(dòng)者被診斷患有職業(yè)病,但用人單位沒有依法參加工傷保險(xiǎn)的,其醫(yī)療和生活保障由()承擔(dān)。
A.勞動(dòng)者本人
B.勞動(dòng)者所在用人單位
C.勞動(dòng)者所在工會(huì)
D.用人單位所在地衛(wèi)生行政部門
52.根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,具體負(fù)責(zé)組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查.控制和醫(yī)療救治工作的部門是縣級(jí)以上地方人民政府()。
A.民政部門
B.公安機(jī)關(guān)
C.司法行政部門
D.衛(wèi)生行政主管部門
53.根據(jù)《實(shí)施(中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法)若干規(guī)定》,關(guān)于職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶處置方式的說法,正確的是()。
A.職工死亡后,其個(gè)人賬戶余額轉(zhuǎn)入社會(huì)統(tǒng)籌賬戶
B.職工家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí),其個(gè)人賬戶可以提前支取
C.職工在達(dá)到法定的領(lǐng)取基本養(yǎng)老金條件前離境定居的,其個(gè)人賬戶不予保留
D.職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系終止時(shí),社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)將其個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額一次性支付給本人
54.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的意見》,城鄉(xiāng)居民(不含在校學(xué)生)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的年齡最低為()周歲。
A.14
B.16
C.18
D.20
55.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見》,城鄉(xiāng)居民醫(yī)療基金政策范圍內(nèi)住院費(fèi)用的支付比例保持在()左右。
A.55%
B.65%
C.75%
D.85%
56.甲公司承租乙公司的場(chǎng)地開辦餐廳,由丙公司承包經(jīng)營。由于人手不夠,丙公司從丁公司借調(diào)廚師王某前來幫忙。王某在該餐廳工作時(shí)不小心被燙傷,但相關(guān)公司未約定工傷補(bǔ)償辦法。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,應(yīng)承擔(dān)王某工傷保險(xiǎn)責(zé)任的公司是()。
A.甲公司
B.乙公司
C.丙公司
D.丁公司
57.下列人員均處于失業(yè)狀態(tài),失業(yè)前強(qiáng)納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)均超過一年,失業(yè)后均辦理了失業(yè)登記,并有求職要求。根根《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,四人中可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的是()。
A.吳某,為照顧家庭,主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)
B.張某,不滿單位工資待遇,主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)
C.趙某,被所在單位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)
D.王某,違反單位操作規(guī)程,被所在單位開除,中斷就業(yè)
58.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,個(gè)人對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)不依法辦理社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù)的行為,可以依法()。
A.申請(qǐng)行政復(fù)議
B.申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁
C.申請(qǐng)人民調(diào)解
D.提起民事訴訟
59.經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門查實(shí),某公司未按規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記,情節(jié)嚴(yán)重。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,勞動(dòng)保障行政部門可以對(duì)該公司直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處()的罰款。
A.500元以上1000元以下
B.1000元以上5000元以下
C.5000元以上1萬元以下
D.1萬元以上2萬元以下
60.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中央調(diào)劑制度的通知》,中央調(diào)劑基金由各省份()構(gòu)成。
A.上繳的彩票公益金
B.上繳的專項(xiàng)稅收
C.養(yǎng)老保險(xiǎn)基金上繳的資金
D.行政事業(yè)性收費(fèi)上繳的資金
二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61.根據(jù)《立法法》,下列組織中,可以制定地方性法規(guī)的有()。
A.鎮(zhèn)人民代表大會(huì)
B.民族自治縣人民代表大會(huì)
C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市人民代表大會(huì)
D.省會(huì)城市人民代表大會(huì)
E.省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
62.根據(jù)《民政部關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,關(guān)于成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的說法,正確的是()。
A.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),章程中應(yīng)明確社會(huì)工作服務(wù)宗旨.范圍和方式
B.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定的條件
C.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)人應(yīng)具有5年以上專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)經(jīng)歷
D.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)有10名以上專職工作人員
E.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),專職工作人員中應(yīng)有1/3以上取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書或社會(huì)工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷
63.老王夫婦與老王的父母、兄妹生活在一起。老王夫婦失業(yè)在家,女兒在讀高中。老王的哥哥因精神殘障一直未婚,老王是哥哥的法定監(jiān)護(hù)人。老王的妹妹在本地工作,為照顧年邁的父母,也搬到老王家同住。老王一家擬申請(qǐng)最低生活保障待遇。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,下列人員中,應(yīng)認(rèn)定為老王共同生活的家庭成員有()。
A.老王的妻子
B.老王的女兒
C.老王的哥哥
D.老王的妹妹
E.老王的父母
64.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》。國家給予特困人員供養(yǎng)的內(nèi)容有()。
A.辦理喪葬事宜
B.提供交通補(bǔ)貼
C.提供疾病治療
D.提供基本生活條件
E.對(duì)生活不能自理的給予照料
65.最低生活保障家庭成員小王,在某職業(yè)高中就讀。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于小王教育救助的說法,正確的有()。
A.小王應(yīng)當(dāng)向就讀學(xué)校提出教育救助申請(qǐng)
B.學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際需要安排小王勤工助學(xué)
C.教育教助應(yīng)當(dāng)保障小王基本學(xué)習(xí).生活需求
D.民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)小王的申請(qǐng)給予教育補(bǔ)助
E.小王所獲得的教育救助金,由其戶籍所在地街道辦事處統(tǒng)一發(fā)放
66.父母去世后.老夏把未成年的弟弟撫養(yǎng)成人,老夏夫婦育有一子一女,均已結(jié)婚生子.生活富裕。老夏現(xiàn)年事已高,喪失勞動(dòng)能力。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列人員中,對(duì)老夏有贍養(yǎng)或撫養(yǎng)義務(wù)的有()
A.兒子
B.兒媳
C.女兒
D.弟弟
E.女婿
67.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,不得允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所有()。
A.私人美術(shù)館
B.營業(yè)性網(wǎng)吧
C.營業(yè)性歌舞廳
D.營業(yè)性游樂場(chǎng)
E.經(jīng)營性電影院
68.根據(jù)《收養(yǎng)法》,關(guān)于收養(yǎng)關(guān)系解除的說法,正確的有()
A.收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前,不得解除收養(yǎng)關(guān)系,但收養(yǎng)人,送養(yǎng)人雙方協(xié)議解除的除外。
B.養(yǎng)父母與成年養(yǎng)子女關(guān)系惡化,無法共同同生活的,可以協(xié)議解除收養(yǎng)關(guān)系
C.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與養(yǎng)父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系即行消除
D.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系經(jīng)人民法院裁判后恢復(fù)
E.收養(yǎng)關(guān)系解除后,經(jīng)養(yǎng)父母撫養(yǎng)成年的養(yǎng)子女,對(duì)缺乏勞動(dòng)能力又缺乏生活來源的養(yǎng)父母,應(yīng)當(dāng)給付生活費(fèi)
69.根據(jù)《繼承法》,下列遺囑中,應(yīng)認(rèn)定為無效的有()。
A.遺囑人獨(dú)自以錄音形式所立的遺囑
B.遺囑人經(jīng)人代書并由兩名繼承人見證所立的遺囑
C.遺囑人受欺騙所立的遺囑
D.遺囑人親筆書寫.簽名并注明年月日所立的遺囑
E.限制民事行為能力人所立的遺囑
70.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰但不執(zhí)行行政拘留處罰的有()。
A.劉某,15歲,高一學(xué)生
B.吳某,17歲,3個(gè)月前曾受過治安管理處罰
C.周某,27歲,懷孕5個(gè)月
D.馮某,35歲,哺乳自己不滿一周歲的女兒
E.韓某,65歲,行動(dòng)不便
71.宋某從甲市某高校社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)后,進(jìn)入該市“愛聯(lián)盟”社會(huì)工作服務(wù)中心工作,同時(shí)還是該市志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)志愿者。2019年3月,宋某參加甲市志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng),到乙市開展精準(zhǔn)扶貧志愿服務(wù),期間為搶救落水兒童獻(xiàn)出生命。群眾提議為宋某申報(bào)烈士。根據(jù)《烈士褒揚(yáng)條例》,為宋某申報(bào)烈士,由()向主管部門提供宋某犧牲情節(jié)的材料。
A.宋某的妻子
B.甲市志愿者協(xié)會(huì)
C.被救兒童的父母
D.宋某畢業(yè)的高校
E.“愛聯(lián)盟”社會(huì)工作服務(wù)中心
72.根據(jù)《退役士兵安置條例》,為妥善安置退役士兵,國家建立的以扶持就業(yè)位置,()等多種方式相結(jié)合的退役士兵安置制度。
A.自主就業(yè)
B.安排工作
C.退休
D.供養(yǎng)
E.保送讀研
73.老張2019年底創(chuàng)辦了其互聯(lián)網(wǎng)眾籌平臺(tái),但尚未獲得公開募捐資格。2020年春節(jié)前,老張通過該眾籌平臺(tái)開展了“為山區(qū)貧困兒童送溫暖”公開募捐活動(dòng),募得資金150萬元、衣服800件、棉被500條。根據(jù)《慈善法》,民政部門對(duì)此次募捐行為可以作出的處理有()
A.予以警告,責(zé)令停止募捐活動(dòng)
B.對(duì)可以退還的募集財(cái)產(chǎn),責(zé)令退還捐贈(zèng)人
C.對(duì)難以退還的募集財(cái)產(chǎn),予以收繳,轉(zhuǎn)給其他慈善組織用于慈善目的
D.對(duì)老張?zhí)?0萬元罰款
E.對(duì)該眾籌平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商處30萬元罰款
74.根據(jù)《勞動(dòng)法》,省.自治區(qū).直轄市人民政府確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)當(dāng)綜合參考的因素有()
A.就業(yè)狀況
B.勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.社會(huì)平均工資水平
D.本地居民收入差距狀況
E.勞動(dòng)者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用
75.李某與某公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同,合同到期前兩個(gè)月,李某提出要求續(xù)約,但公司決定按時(shí)終止勞動(dòng)合同,并在合同到期前一個(gè)月書面通知李某。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于李某與該公司勞動(dòng)合同終止事宜的說法,正確的有()。
A.公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)李某在公司的工作年限,按每滿一年支付一個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
B.公司應(yīng)當(dāng)按照本單位上年度職工月平均工資的標(biāo)準(zhǔn)核算李某的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
C.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動(dòng)合同時(shí)向李某出具終止勞動(dòng)合同的證明
D.公司應(yīng)當(dāng)在李某辦結(jié)工作交接時(shí)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
E.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動(dòng)合同后二十日內(nèi)為李某辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)
76.吳某,某制衣廠職工,因與女友分手精神受到刺激,在廠區(qū)花園里割腕自殘,被警察發(fā)現(xiàn)并制止,但吳某仍然情緒激動(dòng),揚(yáng)言要?dú)Я俗约骸8鶕?jù)《精神衛(wèi)生法》,應(yīng)當(dāng)將吳某送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行精神障礙診斷的責(zé)任主體有()。
A.吳某近親屬
B.吳某女友
C.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
D.當(dāng)?shù)孛裾块T
E.吳某所在制衣廠
77.某街道擬新建一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。下列設(shè)備.人員和用房等配置計(jì)劃中,符合《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本標(biāo)準(zhǔn)》的有()。
A.設(shè)置日間觀察床位10張
B.安排房屋建筑面積1500平方米
C.設(shè)置以護(hù)理康復(fù)為主要功能的病床60張
D.配備注冊(cè)護(hù)士10名,其中2名具有中級(jí)以上任職資格
E.配備執(zhí)業(yè)范圍為全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的臨床類別.中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師8名
78.蔡某,男,甲省戶籍。40周歲時(shí)從乙省到丙省工作,職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系隨同轉(zhuǎn)移,在丙省繳費(fèi)滿15年。隨后蔡某中斷就業(yè),并定居丙省。根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,關(guān)于蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)權(quán)益的說法,正確的有()。
A.丙省社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)保留蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系
B.蔡某未達(dá)到待遇領(lǐng)取年齡前,可以在丙省終止基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系,并辦理退保手續(xù)
C.蔡某達(dá)到退休年齡后可以在丙省辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇領(lǐng)取手續(xù)
D.乙省、丙省兩地的參保繳費(fèi)年限合并計(jì)算
E.乙省、丙省兩地的個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額累計(jì)計(jì)算
79.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》《最高人民法院關(guān)于審理工傷保險(xiǎn)行政案件若干問題的規(guī)定》,下列人員中,應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為工傷的有()。
A.孫某,下班回到單位宿舍,醉酒跌傷
B.吳某,被單位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后,在下班途中自殺
C.何某,下班順路買菜,途中被逆行汽車撞傷
D.李某,下班順路探望父母,途中被闖紅燈汽車撞傷
E.錢某,下班乘地鐵回家途中,地鐵列車門突發(fā)故障,雙臂被夾傷
80.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,下列參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)人員的醫(yī)療費(fèi)用中,由基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付的有()。
A.因治療工傷產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用
B.在境外就醫(yī)產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用
C.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄的醫(yī)療費(fèi)用
D.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)診療項(xiàng)目的醫(yī)療費(fèi)用
E.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療費(fèi)用
參考答案:
1-5:ADACB
6-10:BDDCC
11-15:DDADA
16-20:CDADB
21-25:CBBCB
26-30:BDBAD
31-35:BACDA
36-40:CDCAB
41-45:CADCB
46-50:CDCCA
51-55:BDDBC
56-60:DDABC
61:BCE
62:ABE
63:ABCE
64:ACDE
65:ABC
66:AC
67:BC
68:ABCE
69:ABCE
70:ACD
71:ACE
72:ABCD
73:ABCD
74:ABCE
75:ACD
76:ACE
77:ABDE
78:ACDE
79:CDE
80:CDE
社會(huì)工作者考試試題資料 6
1.根據(jù)中央十六屆六中全會(huì)作出《中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》的精神,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會(huì)工作是( )的重要組成部分。A
A.社會(huì)建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.文化建設(shè)
D.政治建設(shè)
2.關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的說法,正確的是(A )。
A.社會(huì)工作是多方協(xié)同的過程
B.社會(huì)工作是自上而下的行動(dòng)
C.社會(huì)工作服務(wù)是志愿服務(wù)
D.社會(huì)工作目標(biāo)是消除貧困
3.小秦是一名社區(qū)社會(huì)工作者,他所服務(wù)的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災(zāi),造成數(shù)名居民遇難,數(shù)十名居民重傷、數(shù)百戶家庭受災(zāi),小秦在災(zāi)后安置工作中最主要的服務(wù)目標(biāo)是(B)。
A.拓展對(duì)象
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.改變環(huán)境
4.某兒童福利院社會(huì)工作者小王持續(xù)5年對(duì)本院孤兒的生活成本進(jìn)行追蹤分析,并向有關(guān)部門提交了調(diào)查報(bào)告,上級(jí)政府參考他的建議后,決定提高孤兒的月基本生活費(fèi)養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。小王的做法旨在實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作(D )的目標(biāo)。
A.發(fā)展人際關(guān)系
B.維持社會(huì)穩(wěn)定
C.增強(qiáng)個(gè)人能力
D.促進(jìn)社會(huì)公正
5.社會(huì)工作是由社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象等多種要素構(gòu)成的互動(dòng)過程。關(guān)于社會(huì)工作基本要素的說法,正確的是(A )。
A.社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)
B.社會(huì)工作者是助人行動(dòng)的客體
C.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是助人為樂
D.社會(huì)工作專業(yè)助人方法在宏觀社會(huì)工作中更為重要
6.社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場(chǎng)的商戶為主,小周了解到這類學(xué)生家長平時(shí)忙于生意,對(duì)孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小周決定對(duì)這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域中的(C )。
A.心理健康服務(wù)
B.救助服務(wù)
C.學(xué)校社會(huì)工作
D.矯治服務(wù)
7.社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象的問題時(shí),既要重視服務(wù)對(duì)象的個(gè)人原因,也要重視社會(huì)原因,這表明社會(huì)工作者分析問題的基本觀點(diǎn)是(A )。
A.人與社會(huì)環(huán)境是互相依存的關(guān)系
B.人與社會(huì)環(huán)境是互相對(duì)立的關(guān)系
C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問題的決定性因素
D.能力是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問題的決定性因素
8.社會(huì)工作者應(yīng)該接受繼續(xù)教育,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技巧,提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,該說法主要反映了社會(huì)工作者對(duì)( C)的看法。
A.服務(wù)對(duì)象
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.專業(yè)實(shí)踐
D.社會(huì)發(fā)展
9.服務(wù)對(duì)象錢某向社會(huì)工作者老許尋求幫助“我現(xiàn)在遇到了一個(gè)難題,想讓你幫我拿拿主意,”老許和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺后,錢某說“我現(xiàn)在知道該怎么辦了。”老許的做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作(B )的核心價(jià)值觀。
A.尊重服務(wù)對(duì)象獨(dú)特性
B.尊重服務(wù)對(duì)象自我決定
C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)
D.調(diào)整服務(wù)對(duì)象利益沖突
10.某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中,向公眾廣泛征求意見,來自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會(huì)工作者,聯(lián)名撰寫并提交了有關(guān)提高老年人社會(huì)保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任要求其能夠(A )。
A.增進(jìn)社會(huì)福利
B.做好專業(yè)研究
C.加強(qiáng)行政管理
D.突出績效管理
11.小李從戒毒所回到社區(qū)后,下決心重新生活,但家人不相信他,鄰居也疏遠(yuǎn)他。小李感到很無助,向社會(huì)工作者小王求助。小玉對(duì)小李說“我認(rèn)為你過去吸毒是不對(duì)的,不過沒關(guān)系,改了就好,我們聊聊怎么改變家人和鄰居對(duì)你的看法吧。”從社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則看,小王的表達(dá)突出體現(xiàn)的是( A)。
A.接納
B.自我決定
C.保密
D.知情同意
12.小學(xué)六年級(jí)的小明對(duì)社會(huì)工作者老張說“如果你不告訴別人,我就告訴你一個(gè)大秘密”。下列老張的回應(yīng)中,遵循社會(huì)工作倫理守則的是(A )。
A. “好吧,我會(huì)替你保密。”
B. “那不行,我不會(huì)答應(yīng)你的。”
C. “我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
D. “我可以不告訴別人,但必須告訴你的家長和老師。”
13.青少年時(shí)期(12 -18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時(shí) 期社會(huì)性發(fā)展特征的是(B )。
A.心智活動(dòng)效率達(dá)到最高水平
B.自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)
C.個(gè)體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定
D.形成穩(wěn)定的人生觀
14.關(guān)于莫瑞( Muray)需要理論的說法,正確的是( D)。
A.需要影響知覺但不影響思維
B.需要之間相互獨(dú)立
C.生理性需要源自童年經(jīng)驗(yàn)
D.需要有不同的階段
15.一年級(jí)學(xué)生小林生性活潑,調(diào)皮好動(dòng),他的父母希望小林“乖乖”地聽話,不能闖禍。一天,小林吃飯時(shí)不小心把碗打碎了,小林的父親不由分說,就把他痛打了頓,從上述內(nèi)容看,小林的家庭教育模式屬于(C )。
A.嬌縱型
B.民主型
C.專制型
D.放任型
16.初二學(xué)生小軍脾氣暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架。學(xué)校社會(huì)工作者小陳先和小軍進(jìn)行了兩次面談,然后與小軍的父親取得聯(lián)系,期望登門家訪,上述工作過程中,小陳主要關(guān)注的社會(huì)環(huán)境構(gòu)成要素是(A )。
A.家庭
B.社區(qū)
C.朋輩群體
D.文化
17.老楊自從前年退休后一直很不習(xí)慣,社會(huì)活動(dòng)減少,后來發(fā)展成經(jīng)常為小事與妻子爭(zhēng)吵,兩人關(guān)系越來越緊張。社會(huì)工作者小王家訪時(shí),老楊吐露了自己的苦悶。針對(duì)老楊的情況,小王制訂了服務(wù)方案。根據(jù)老年發(fā)展階段特征,小王最宜提供的服務(wù)是( A)。
A.引導(dǎo)老楊參與社區(qū)活動(dòng)
B.引導(dǎo)老楊改變個(gè)人性格
C.協(xié)助老楊處理負(fù)面情緒
D.協(xié)助老楊增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)
18.就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥,社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù),協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒時(shí)的處理方式,對(duì)新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成模式等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的(C)治療技巧。
A.現(xiàn)實(shí)情況反思
B.人格發(fā)展反思
C.心理動(dòng)力反思
D.直接影響反思
19.服務(wù)對(duì)象周某向社會(huì)工作者小劉抱怨“別人總說我言行不一,其實(shí)我不是這樣,沒人明白我的苦衷。”劉說“在我印象中,你有時(shí)候說的和做的確實(shí)有些不同,是不是啊?”上述對(duì)話中,小劉運(yùn)用了個(gè)案工作影響中的(B )。
A.對(duì)焦
B.對(duì)質(zhì)
C.建議
D.鼓勵(lì)
20.某服務(wù)對(duì)象揚(yáng)言要跳樓,他說兒子得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄,還欠了一大筆債,最近因?yàn)檎疹檭鹤幼约簺]有上班,又被公司解雇了,他非常絕望,實(shí)在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則,社會(huì)工作者首先要做的工作是(C )。
A.立即尋找資源,提供支持
B.與服務(wù)對(duì)象共同探討解決問題的辦法
C.輸入希望,讓服務(wù)對(duì)象重新找回面對(duì)問題的勇氣
D.立即做出危險(xiǎn)性判斷,防止自殺行為發(fā)生
21.小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生,家長忙于工作無暇照顧她,她也性格內(nèi)向交不到新朋友,特別思念原來學(xué)校的同學(xué)。小媛找到社會(huì)工作者小陳說“我感覺特別不好,你說怎么辦啊?”此時(shí),小陳的工作重點(diǎn)應(yīng)該是(C )。
A.收集小媛的背景資料
B.簽訂服務(wù)協(xié)議
C.明確小媛的求助要求
D.授受小媛的請(qǐng)求
22.服務(wù)對(duì)象齊某與父親發(fā)生了嚴(yán)重沖突,要離家出走。社會(huì)工作者老李在初步了解情況后,發(fā)現(xiàn)齊某自小就受到父親嚴(yán)厲管教,經(jīng)常被體罰;齊某參加工作后,父親仍舊不太關(guān)注他的感受,導(dǎo)致父子關(guān)系長期緊張。上述老李的診斷屬于心理社會(huì)治療模式中的(B)。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.社會(huì)醫(yī)療診斷
D.分類診斷
23.就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達(dá)旦上網(wǎng),成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì)工作者找志明面談,下列社會(huì)工作者表述中,采用忠告技巧的是( A)。
A. “你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績?cè)絹碓讲睿詈罂赡軙?huì)留級(jí)被學(xué)校開除。”
B. “有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病。”
C. “我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了。”
D. “你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊!”
24.張先生是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱,突然被公司解雇后,他瞞著家人到處求職,幾經(jīng)努力也沒找到工作,感到十分彷徨。最后,他決定向妻子道出實(shí)情,一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),從危機(jī)介入模式的角度分析,張先生處于( C)階段。
A.危機(jī)發(fā)生
B.危機(jī)應(yīng)對(duì)
C.危機(jī)解決
D.危機(jī)恢復(fù)
25.社會(huì)工作者:“我為你提供的輔導(dǎo)今天就結(jié)束了,我相信你也感受到自己的`變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?”
服務(wù)對(duì)象:“我現(xiàn)在就是擔(dān)心輔導(dǎo)結(jié)束后不能堅(jiān)持,又回到之前的老樣子,前功盡棄。”
社會(huì)工作:“那這樣吧。我會(huì)安排一些日常的練習(xí)給你,把具體的要求告訴你的父母, 請(qǐng) 他們來協(xié)助你,過一段我們?cè)倏葱ЧD阌X得怎么樣?”
根據(jù)上述對(duì)話,該個(gè)案既將進(jìn)入(D )。
A.轉(zhuǎn)介階段
B.結(jié)案階段
C.評(píng)估階段
D.追蹤階段
26.某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王隨后聯(lián)系班主任和家長,他們也都反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好,在家里也不愿意和父親交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時(shí)間,該小組的類型是(D )。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
27.小組工作是由不同階段組成的動(dòng)態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于準(zhǔn)備階段的是(D)。
A.商定小組契約
B.處理抗拒行為
C.制定小組規(guī)范
D.招募遴選組員
28.社會(huì)工作者小張為10名有逃學(xué)行為的青少年開展小組活動(dòng)。小張與與組員一起分析逃學(xué)的原因,其中組員小王發(fā)言時(shí)思想比較混亂,小張?jiān)谛⊥醢l(fā)言后說:“小玉,你剛才講了家里的基本情況和對(duì)老師的看法,下面我們可以深入討論一下你不想上學(xué)的原因嗎?”在上述過程中,小張運(yùn)用了( C)的技巧。
A.提供信息
B.自我表露
C.及時(shí)小結(jié)
D.歸納總結(jié)
29.某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動(dòng)中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個(gè)好媽媽。”組員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個(gè)好家長太難,真是力不從心。”組員丙接著說:“我覺得這個(gè)社會(huì)的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時(shí),社會(huì)工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鍪?D)。
A. “你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”
B. “你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”
C. “你們的發(fā)言說到想做了個(gè)好爸爸好媽媽真不容易,我們?cè)谙轮苄〗M活動(dòng)中將重點(diǎn)討論這個(gè)問題。”
D. “你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”
30.在小組討論中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)你一言我一語,場(chǎng)面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時(shí)社會(huì)工作者可以運(yùn)用( B)的技巧,以保證討論的有序進(jìn)行。
A.摘述
B.引導(dǎo)
C.提問
D.中立
31在小組工作過程中,組員會(huì)因?yàn)閭(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間的差異而產(chǎn)生沖突。這種狀況往往出現(xiàn)在小組的(B )。
A.工作開始階段
B.中期轉(zhuǎn)折階段
C.后期成熟階段
D.結(jié)束階段
32.社會(huì)工作者開設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組,剛開始時(shí),組員很少主動(dòng)講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會(huì)工作者運(yùn)用催化、示范、提升咨詢等方法和技巧,促使組員獲得更多與社會(huì)良性互動(dòng)的體驗(yàn),社會(huì)工作者鼓勵(lì)組員不斷積累找工作的經(jīng)驗(yàn),讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗(yàn)。上述過程中,社會(huì)工作者遵循了小組互動(dòng)模式中的(C)原則。
A.封閉性互動(dòng)
B.平等性互動(dòng)
C.開放性互動(dòng)
D.個(gè)別性互動(dòng)
33.在某小組最后一次活動(dòng)中,組員小王說:“我覺得咱們挺好的,能夠相互信任。現(xiàn)在的社會(huì)上可不是這樣,咱們能延長幾次嗎?一想到回到現(xiàn)實(shí)生活,我就特別緊張,最近都失眠了。”面對(duì)組員的離別情緒,社會(huì)工作者最宜采用的做法是(D )。
A.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小玉的問題擱置不予處理
B.更改計(jì)劃加開小組,將小玉的問題及時(shí)妥當(dāng)處理
C.更改計(jì)劃延長小組,將小玉的問題將由組員討論
D.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小玉的問題通過跟進(jìn)解決
34.某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題,居民意見很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題,社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn),居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中(C )的目標(biāo)。
A.提高居民社會(huì)意識(shí)
B.推動(dòng)居民參與
C.善用社區(qū)資源滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)人文關(guān)懷
35.社會(huì)工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點(diǎn),下列社區(qū)問題中,最宜作為開展服務(wù)介入點(diǎn)的是( D)。
A.部分租房戶對(duì)租金上漲過快不滿
B.沒有大型連鎖超市
C.個(gè)別無人居住的房屋破舊不堪
D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重
36.社會(huì)工作者小夏正在訪問社區(qū)的一戶居民,了解他們對(duì)社區(qū)環(huán)境的看法。小夏對(duì)居民說:“聽口音,您好像是東北人。”這說明小夏正處于與居民接觸的( A)階段。
A.自我介紹
B.展開話題
C.維持對(duì)話
D.結(jié)束對(duì)話
37.為了解上班族的需要,社會(huì)工作者對(duì)社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯 示,他們對(duì)家政服務(wù)的要求最大,根據(jù)布賴德肖對(duì)社區(qū)需要的分類,上班族對(duì)家政服務(wù)的需要屬于( D)。
A.安全需要
B.規(guī)范性需要
C.歸屬需要
D.感覺性需要
38.某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人,組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)際策略角度看,上述做法旨在建立(A )。
A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)
C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
D.服務(wù)對(duì)象自助網(wǎng)絡(luò)
39.某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問題。居民黃女士首先發(fā)言說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象,很令人擔(dān)憂。此時(shí),社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是(D)。
A.表明自己也是受害者之一
B.建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C.坦誠說明自己有不同意見
D.詢問其他與會(huì)居民對(duì)此問題的感受
40.某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時(shí)有糾紛。社會(huì)工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng),邀請(qǐng)回遷戶和商品房住戶參與,為雙方提供溝通交流的機(jī)會(huì)。上述社會(huì)工作者的服務(wù)運(yùn)用了地區(qū)發(fā)展模式中的(B )策略。
A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
B.團(tuán)結(jié)鄰里
C.社區(qū)教育
D.發(fā)展資源
41某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì),作為隊(duì)長的孫阿姨,一直精心組織安排合唱隊(duì)定期排練,多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng),獲得廣泛好評(píng),最近孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個(gè)難以應(yīng)付,從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨(A )。
A.增強(qiáng)自我認(rèn)同感
B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)能力
C.提升人際關(guān)系技巧
D.提升分工合作意識(shí)
42.社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案,其工作步驟為:認(rèn)識(shí)該社區(qū)的青少年面臨的問題→界定這些問題的性質(zhì)與成因→探索可行的青少年服務(wù)方案→認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素→選取能解決青少年問題的服務(wù)方案→設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃→設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評(píng)估目標(biāo)體系,該服務(wù)策劃的形式屬于( C)。
A.方案發(fā)展策劃
B.戰(zhàn)略性策劃
C.問題解決策劃
D.創(chuàng)新策劃
43.在社會(huì)服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,社會(huì)工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時(shí)首先要考慮的是( B) 。
A.服務(wù)活動(dòng)的起止時(shí)間
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)的可用資源
C.危機(jī)人口的數(shù)量規(guī)模
D.服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范要求
44.中國社會(huì)福利基金會(huì)是以"以民為本、關(guān)注民生、扶危濟(jì)困、共享和諧、服務(wù)社會(huì)福利事業(yè)"為宗旨,依法登記注冊(cè)的組織,該組織的類型屬于(D )。
A.群眾團(tuán)體組織
B.社會(huì)公益類事業(yè)單位
C.政府行政機(jī)構(gòu)
D.社會(huì)服務(wù)類民間組織
45.志愿者評(píng)估主要是針對(duì)其參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),下列動(dòng)機(jī)中,表現(xiàn)出“以自我為中心”的是(A )。
A.現(xiàn)在幫助別人,將來會(huì)“善有善報(bào)”
B.以行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的同情和關(guān)愛
C.對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象不滿,想以行動(dòng)盡力謀求改變
D.希望幫助別人,希望世界變好
46.某地發(fā)生泥石流災(zāi)害以后,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃舉辦賑災(zāi)義演。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在機(jī)構(gòu)網(wǎng)站公布義演消息,打電話邀請(qǐng)各界人士出席。義演結(jié)束后,機(jī)構(gòu)共募集善款503.1萬元,上述活動(dòng)屬于(A )。
A.特別事件籌款
B.私人懇請(qǐng)籌款
C.電話勸募籌款
D.網(wǎng)絡(luò)勸募籌款
47.小新是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小新想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此,小新向督導(dǎo)老張求助,老張耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作。”老張的督導(dǎo)內(nèi)容屬于(C )。
A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.引導(dǎo)性督導(dǎo)
48.為調(diào)查外來務(wù)工人員對(duì)社會(huì)工作服務(wù)滿意度,社會(huì)工作者小周設(shè)計(jì)一份問卷,對(duì)接受過服務(wù)的外來務(wù)工人員進(jìn)行調(diào)查,關(guān)于問卷問題設(shè)計(jì)的說法,正確的是(C )。
A.問卷問題要考慮回答者的性別差異
B.問卷問題要圍繞所有問題展開
C.問卷問題要考慮回答者的受教育程度
D.問卷問題要運(yùn)用專業(yè)術(shù)語表述
49.關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是(C )。
A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)
C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量
D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)
50.在下列問卷問題的回答中,同時(shí)滿足窮盡性和互斥性要求的是(A )。
A.您的性別? (1)男(2)女
B.你的文化程序? (1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上
C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚
D.您的平均月收入? (1)2000~2500元(2)2500~3500元(3)3500~4500元(4)4500元及以上
51在問卷設(shè)計(jì)中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是( B)。
A.下列三門考試中哪門最難? (1)“社會(huì)工作綜合能力”(2)“社會(huì)工作實(shí)務(wù)”(3)“社會(huì)工作法規(guī)和政策”
B.你對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試有何建議?
C.對(duì)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何? (1)必要(2)可有可無(3)沒必要
D.對(duì)于你參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵(lì)措施有些哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過后予以獎(jiǎng)勵(lì)
52.某社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用個(gè)案研究法開展研究工作,在資料收集過程中,其正確的做法是( A)。
A.以多種手段來收集資料,記錄研究對(duì)象的多元資料
B.在研究前建構(gòu)研究假設(shè),為資源收集提供準(zhǔn)確指引
C.在資料收集中積極互動(dòng),引導(dǎo)研究對(duì)象的正面行為
D.以生活工作閱歷為基礎(chǔ),解剖研究對(duì)象的主觀感受
53.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,正確的是( D)。
A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)
B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)
C.全國人民代表大會(huì)的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上
D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時(shí)享有平等權(quán)利
54.根據(jù)《殘疾人保障法》,國家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利,康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以(D )為基礎(chǔ)。
A.殘疾人家庭
B.康復(fù)機(jī)構(gòu)
C.福利性單位
D.社區(qū)康復(fù)
55.小張與小趙于2006年結(jié)婚, 2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》,下列財(cái)產(chǎn)中屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是 ( D)。
A. 2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元
B. 2008年小張贈(zèng)與小趙一條價(jià)值3萬元的鉆石項(xiàng)鏈
C. 2009年小張繼承一幢價(jià)值500萬元的別墅
D. 2011年小趙發(fā)生車禍,對(duì)方賠償其醫(yī)療費(fèi)5000元
56.根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》 ,具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)限的是(D)。
A.街道辦事處
B.縣級(jí)財(cái)政部門
C.縣級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門
D.縣級(jí)民政部門
57.根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員求助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是( C)。
A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所
B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元
C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿
D.提供職業(yè)技能培訓(xùn)
58.根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得與其解除勞動(dòng)合同的是(D )。
A.甲,在試用期間被證明不符合錄用條件
B.乙,因工作原因患職業(yè)病但未喪失勞動(dòng)能力
C.丙,因失職泄露商業(yè)機(jī)密,給用人單位利益造成重大
D.丁,正處于哺乳期
59.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》 ,勞動(dòng)能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向( B)提出申請(qǐng)。
A.由醫(yī)療衛(wèi)生專家組成的勞動(dòng)能力鑒定專家組
B.設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
C.省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
D.勞動(dòng)保障監(jiān)察部門戶
60.小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)一般為( C)元。
A.20
B.30
C.40
D.50
二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少 有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分,少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61某地區(qū)地震后,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)派遣社會(huì)工作者到災(zāi)區(qū)開展服務(wù),社會(huì)工作者組織志愿者 發(fā)放救災(zāi)物資,為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持,走訪困難的受災(zāi)家庭,并為他們聯(lián) 系資源,該機(jī)構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作( ABC)的目標(biāo)。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.拓展工作對(duì)象
E.解決社會(huì)問題
62.在社會(huì)工作服務(wù)過程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有(CDE )。
A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私
B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)
D.保護(hù)生命是最高原則
E.向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)相關(guān)的信息
63.小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo),在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當(dāng)小蔡遇到問題時(shí),老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法,體現(xiàn)了對(duì)(ACE )的倫理責(zé)任。
A.同事
B.公眾參與
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.專業(yè)實(shí)踐
E.社會(huì)工作專業(yè)
64.關(guān)于中年階段特征的說法,正確的有(ADE )。
A.女性的更年期早于男性
B.固定智力下降,流動(dòng)智力上升
C.教育子女成為重要責(zé)任
D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟
E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時(shí)期
65.孫某刑滿釋放后被父母拒之門外,鄰居也躲著他。社會(huì)工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請(qǐng)孫某參加社區(qū)青年社交小組。在社區(qū)宣傳活動(dòng)中小黃還特別向居民講述關(guān)于刑滿釋放人員改過自新的案例。在小黃的幫助下,很多鄰居開始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹立起生活信心。在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與(BCE ) 之間的互動(dòng)。
A.文化
B.朋輩群體
C.家庭
D.工作單位
E.社區(qū)
66.在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者在收集完資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估之后,與服務(wù)對(duì)象一起制訂計(jì)劃。為了保證計(jì)劃的的完備,社會(huì)工作者應(yīng)做到( BCE)。
A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況
B.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要
C.明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法
D.簽訂書面協(xié)議
E.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源
67.心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問題與服務(wù)對(duì)象感受到的壓力有關(guān),該模式造成這些壓力的原因有(BDE )。
A.服務(wù)對(duì)象挖掘自身潛能不足
B.服務(wù)對(duì)象的成長早期愿望未被滿足
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)學(xué)習(xí)能力不足
D.服務(wù)對(duì)象對(duì)外部環(huán)境理性處理能力不足
E.服務(wù)對(duì)象未能很好解決情緒沖突
68.老李經(jīng)商失敗后賠得血本無歸,還欠下了巨額債務(wù),遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者立即介入,此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的介入原則有(ABCD)。
A.及時(shí)處理
B.限定目標(biāo)
C.輸入希望
D.提供支持
E.放松練習(xí)
69.社會(huì)工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段,該階段他應(yīng)扮演的角色有(ABC)。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵(lì)者
C.組織者
D.仲裁者
E.調(diào)解者
70.在小組工作過程中的中期轉(zhuǎn)折階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是處理小組的沖突,在面對(duì)和處理小組沖突時(shí),社會(huì)工作者的正確的做法有( CDE)。
A.盡快結(jié)束小組,避免沖突的發(fā)生
B.營造開放的氣氛,幫助組員正確面對(duì)自身不足
C.提醒小組組員,保持對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí)
D.以組員為主導(dǎo),協(xié)助組員擔(dān)負(fù)重新建構(gòu)小組的責(zé)任
E.適當(dāng)控制小組進(jìn)程,引導(dǎo)組員通過良好互動(dòng)實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)
71下列小組工作的溝通與互動(dòng)技巧中,屬于社會(huì)工作者與組員溝通的有(BCE )。
A.提醒組員相互傾聽
B.對(duì)信息進(jìn)行磋商
C.適當(dāng)幫助梳理
D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
E及時(shí)進(jìn)行小結(jié)
72.某街道辦事處向某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會(huì)策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內(nèi) 老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果,計(jì)劃未來五年在多個(gè)社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法 體現(xiàn)了社會(huì)策劃模式特點(diǎn)的有(BCD )。
A.注重過程
B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題
C.注重自上而下改變
D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化
E.強(qiáng)調(diào)提高居民能力
73.社區(qū)照顧模式十分重視動(dòng)員親屬、鄰里、朋友、志愿者幫助服務(wù)對(duì)象,該模式的特點(diǎn)有( BCE) 。
A.能保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私
B.可以發(fā)揚(yáng)社區(qū)互助精神
C.促進(jìn)多方共同分擔(dān)提供服務(wù)的責(zé)任
D.能夠確保服務(wù)的專業(yè)性
E.十分重視非正式照顧的提供
74.某社區(qū)社會(huì)工作者,上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì),其中一位居民表示自己 平時(shí)很忙,有空的時(shí)候會(huì)來。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察,這位居民有很多閑暇時(shí)間,針對(duì)該 居民的情況,社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ? BCD)。
A.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)
B.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)
C.向?qū)Ψ秸f明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多
D.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加 E分辨對(duì)方是否是找借口推辭
75.某公益社團(tuán)計(jì)劃推行“小蜜蜂”公益行動(dòng),該行動(dòng)的目標(biāo)是把志愿服務(wù)與兒童保護(hù)工作 相結(jié)合,通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動(dòng)呼吁人們關(guān)注城市貧困兒童己在服務(wù) 方案策劃的問題認(rèn)識(shí)和分析階段,社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有( ADE)。
A.掌握城市貧困兒童數(shù)量、特點(diǎn)、分布等信息
B.制訂公益行動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃
C.配置公益行動(dòng)所需的人力、財(cái)力、物力等資源
D.了解人們對(duì)城市貧困兒童的認(rèn)識(shí)
E.確定公益行動(dòng)的目標(biāo)對(duì)象
76.為及時(shí)發(fā)現(xiàn)和救助生活無著的流浪乞討人員,某市社會(huì)救助站啟動(dòng)了“街頭巡回流動(dòng)救 助月”項(xiàng)目。項(xiàng)目結(jié)束后,救助站從下列各方面進(jìn)行評(píng)估,其中屬于過程評(píng)估的有(CDE)。
A.救助活動(dòng)的社會(huì)影響力
B.流浪乞討人員對(duì)服務(wù)的滿意度
C.求助資金和物資的使用情況
D.主要求助工作的完成情況
E.救助活動(dòng)是否按預(yù)定日期進(jìn)行
77.關(guān)于個(gè)案研究的說法,正確的有(ABE )。
A.家庭和機(jī)構(gòu)可以作為個(gè)案研究的對(duì)象
B.研究手段和資料多元化
C.前測(cè)和后測(cè)是常用技術(shù)
D.所花時(shí)間較少,數(shù)據(jù)容易補(bǔ)充
E.強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究,注重改變行為的模式
78.研究人員常使用調(diào)查問卷收集資料,一般來說,調(diào)查問卷中應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容有( BCDE)。
A.抽樣方案和編碼
B.封面信和指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.問卷名稱和問卷編號(hào)
E.訪問員和被訪問員簽名
79. 80歲的老李喪偶三個(gè)月后,結(jié)識(shí)了離異的老張,并欲與其辦理結(jié)婚登記,遭到了子女們的強(qiáng)烈反對(duì)及阻撓,老李的子女提出雙方老人可以共同生活,但絕不允許辦理婚姻登記,否則他們不再承擔(dān)瞻養(yǎng)與照顧義務(wù),并會(huì)要求老李搬離由他承租的房屋。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》 ,老李可以子女侵犯了他的( ACDE)為由,向人民法院提起訴訟。
A.婚姻自由權(quán)
B.享受最低生活保障待遇的權(quán)利
C.生活保障權(quán)
D.享受家庭賭養(yǎng)的權(quán)利
E.住房權(quán)
80.小程最近失業(yè)了,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小程領(lǐng)取失業(yè)保障金應(yīng)具備的條件包括(CDE)。
A.小程家庭經(jīng)濟(jì)困難,享受低保待遇
B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助
C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿1年
D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)
E.小程已辦理失業(yè)登記,并有求職要求
社會(huì)工作者考試試題資料 7
一、單項(xiàng)選擇題
1.在社區(qū)工作的( )階段,社會(huì)工作者要注意不要將工作過分活動(dòng)化或事件化。
A.準(zhǔn)備階段
B.啟動(dòng)階段
C.鞏固階段
D.評(píng)估階段
2.( )的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。
A.“在社區(qū)照顧”
B.“由社區(qū)照顧”
C.“為社區(qū)照顧”
D.“在家庭照顧”
3.社區(qū)社會(huì)工作者張欣負(fù)責(zé)清景社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護(hù)和維護(hù)公共空間意識(shí)張欣所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的( )。
A.團(tuán)結(jié)鄰里
B.社區(qū)教育
C.社區(qū)參與
D.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展
4.社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中,確定社區(qū)需要采用的評(píng)估方法不包括( )。
A.參與性方法
B.預(yù)測(cè)分析方法
C.社區(qū)調(diào)查方法
D.社會(huì)指標(biāo)方法
二、多項(xiàng)選擇題
5.在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有多種,分為( )。
A.將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù)
B.動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和鄰里協(xié)助照顧
C.將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu)
D.將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機(jī)構(gòu)遷回市區(qū)內(nèi)
E.正規(guī)照顧與非正規(guī)照顧互相融合
6.社區(qū)照顧模式由( )共同分擔(dān)責(zé)任。
A.社區(qū)
B.政府
C.個(gè)人
D.志愿組織
E.非營利機(jī)構(gòu)
7.下列屬于社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中的過程目標(biāo)的有( )。
A.分析資料
B.收集資料
C.解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問題
D.提高居民參與能力
E.系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源
8.在地區(qū)發(fā)展模式中,社會(huì)工作者承擔(dān)的主要角色有( )。
A.使能者
B.教育者
C.方案執(zhí)行者
D.技術(shù)專家
E.中介者
9.社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括( )。
A.發(fā)動(dòng)普通居民參與
B.互助合作
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)救助
E.用行動(dòng)爭(zhēng)取更多外來的資源
10.社區(qū)社會(huì)工作善于從( )角度分析和處理社區(qū)居民問題。
A.社會(huì)政策
B.社會(huì)結(jié)構(gòu)
C.社會(huì)問題
D.社會(huì)制度
E.資源分配
參考答案
1.[參考答案]A在準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者在沒有充分掌握社區(qū)狀況和找到合適的工作方向時(shí),不要將工作過分活動(dòng)化或事件化。
2.[參考答案]B應(yīng)該是由社區(qū)照顧,因此選擇B。
3.[參考答案]A團(tuán)結(jié)鄰里主要是針對(duì)社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社區(qū)工作者一般會(huì)組織多元化的活動(dòng)鼓勵(lì)居民參與,推動(dòng)建立社區(qū)歸屬感和認(rèn)同感。例如,通過興趣小組讓一些興趣相同、但關(guān)系不良的社區(qū)鄰里加入進(jìn)來,讓他們能夠交流起來。社區(qū)工作者也會(huì)建立基層聯(lián)絡(luò)網(wǎng),加強(qiáng)鄰里間的溝通,實(shí)現(xiàn)鄰里關(guān)系的改善。例如,通過定期舉辦樓f1(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護(hù)和維護(hù)公共空間的意識(shí)。
4.[參考答案]B社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中,需要是解決問題的方案所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),只有通過對(duì)需要的界定和評(píng)估,才能夠知曉需要在哪方面努力。評(píng)估需要的主要方法有:(1)參與性方法,即由服務(wù)對(duì)象參與確定需要;(2)社會(huì)指標(biāo)方法,即用社會(huì)或?qū)I(yè)所認(rèn)可的指標(biāo)數(shù)字來指出需要;(3)服務(wù)使用情況方法,即通過目前使用服務(wù)者的資料來反映居民需要的程度;(4)社區(qū)調(diào)查方法,即通過問卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要。
5.[參考答案]ACD在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有:(1)將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù);(2)將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu);(3)將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機(jī)構(gòu)遷回市區(qū)內(nèi)。B選項(xiàng)為由社區(qū)照顧的內(nèi)容,而非服務(wù)形式。
6.[參考答案]ABCD社區(qū)照顧的發(fā)展是福利國家社會(huì)福利制度的一種改變,它改變過去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法,而由政府、營利機(jī)構(gòu)、志愿組織、社區(qū)、家庭及個(gè)人共同分擔(dān)責(zé)任。
7.[參考答案]ABE在社會(huì)策劃模式中,任務(wù)目標(biāo)是解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問題,過程目標(biāo)是收集和分析資料,系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源。社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以解決實(shí)質(zhì)社會(huì)問題為主要工作取向。
8.[參考答案]ABE地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強(qiáng)調(diào)參與者的.自立、自助和成長,因此社會(huì)工作者主要扮演的角色有:(1)使能者。協(xié)助居民表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的不滿,鼓勵(lì)和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(2)教育者。社會(huì)工作者要通過培訓(xùn),幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。(3)中介者。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,解決社區(qū)存在的問題。
9.[參考答案]BCE社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括三個(gè)方面:互助合作,社區(qū)教育,用行動(dòng)爭(zhēng)取更多外來的資源。
10.[參考答案]ABDE社區(qū)社會(huì)工作善于從社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)政策、制度和資源分配角度分析和處理社區(qū)居民問題,加上社會(huì)工作專業(yè)本身的特點(diǎn)就是關(guān)注急劇社會(huì)變遷中被忽視的弱勢(shì)群體的權(quán)利,所以社區(qū)社會(huì)工作總是在關(guān)注問題,并且試圖從根本上找出問題的癥結(jié),由此引發(fā)出對(duì)現(xiàn)存社會(huì)結(jié)構(gòu)和政策的反思。
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