環(huán)境工程專業(yè)自薦書

時間:2022-05-13 10:48:45 自薦信 我要投稿

環(huán)境工程專業(yè)自薦書

  在當今社會生活中,各種自薦書頻頻出現(xiàn),借助自薦書可以更好地展示自己的能力。那么一般自薦書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)境工程專業(yè)自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境工程專業(yè)自薦書

環(huán)境工程專業(yè)自薦書1

尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很冒昧占用您寶貴的時間,感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要結(jié)束大學(xué)生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗。

  在大學(xué)三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。

  20xx年下半學(xué)期在x中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

  乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學(xué)生活,充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。

  請給我一個機會,我將還您一個滿意的回報。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年X月X日

環(huán)境工程專業(yè)自薦書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的名字叫xxx,我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要結(jié)束大學(xué)生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗。

  在大學(xué)三年里,時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如"計算機協(xié)會"、"數(shù)學(xué)建模"等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。

  20xx年下半學(xué)期在xxxx中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認可,被學(xué)校評為"優(yōu)秀實習(xí)生"。

  乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學(xué)生活,充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。

此致

敬禮!

  自薦人

  xx年x月x日

環(huán)境工程專業(yè)自薦書3

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的名字叫xx,我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)XX屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要結(jié)束大學(xué)生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗。

  在大學(xué)三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。

  XX年下半學(xué)期在xxxx中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。

  在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

  乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學(xué)生活,充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

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