五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹1
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級(jí)。
我的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(zhǎng)著矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說(shuō)，只要說(shuō)起來(lái)，就是說(shuō)上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看課外書(shū)，如作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)之類(lèi)的書(shū)，經(jīng)常看得走火入魔。我的缺點(diǎn)是體育成績(jī)差，因?yàn)槲议L(zhǎng)的胖，有不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)是不可質(zhì)疑的，考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分。
這就是我，鮮活的我!百分百快樂(lè)的我!絕不含防腐劑的我!
五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹2
我叫xxx，今年11歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!
五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹3
我叫夏舜堯，今年X歲，上小學(xué)五年級(jí)。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(zhǎng)辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我，我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
五年級(jí)學(xué)生作文自我介紹4
我今年10歲，讀五年級(jí)，身高一米三二。我的愛(ài)好有—打籃球、看小說(shuō)、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。
我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開(kāi)說(shuō)起話(huà)來(lái)很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。
我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌但更愛(ài)唱歌的女孩。我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào)，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛(ài)好。真的，我覺(jué)得我的.歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂(lè)器，我從小就受到音樂(lè)的熏陶。
我也是個(gè)愛(ài)聊天的女孩。過(guò)去我經(jīng)常聊天，聊天的對(duì)象主要是我過(guò)去的同學(xué)，他們?nèi)チ藙e的學(xué)校，我們就通過(guò)聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話(huà)題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒(méi)考好，害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí)，我就會(huì)興高采烈，樂(lè)得一蹦三尺高。
雖然只是個(gè)普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí)，我準(zhǔn)備出去把門(mén)關(guān)上。誰(shuí)知道剛關(guān)門(mén)的時(shí)候，我的手被卡在門(mén)縫里了，我用盡所有力氣都沒(méi)拿出來(lái)，這是有個(gè)同學(xué)來(lái)把門(mén)拉開(kāi)，我迅速就把手拿出來(lái)按著。當(dāng)時(shí)，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會(huì)笑話(huà)我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺(jué)不到痛了。我說(shuō)：“尹洪，請(qǐng)你幫我去買(mǎi)一下“創(chuàng)可貼。”
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問(wèn)道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說(shuō)：“好多了，只有一點(diǎn)兒疼了。”
看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
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