九年級上學期數(shù)學教學工作總結(jié)的范文
學期工作情況回顧本學期以來,本人擔任九年級(4)班的數(shù)學教學及班主任工作,在教學期間不斷提高自己的業(yè)務水平,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,我所任教的班在期末考試中列全級第一。
一、思想方面:
努力學習黨的各項政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從學校領導的安排,遵守學校的各項規(guī)章制度。同時不斷的提高自己的思想覺悟,為人師表,愛崗敬業(yè)。堅守高尚的教師情操,發(fā)揚無私奉獻的精神。
二、積極參與教研:
集體的力量是無窮的,備課組的老師相互支持和鼓勵,彼此交流學習,積累了不少好的經(jīng)驗;突W,取長補短,有效保證了教研的質(zhì)量。
三、教育教學方面:
認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。課后認真作好總結(jié),及時從課堂教法和學生的反映情況總結(jié)出每節(jié)課的得與失,從而提高自己的教學水平。我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,從而使學生能夠順利地完成每一節(jié)的學習任務,使每一節(jié)課都學有所得,
四、營造良好的教與學環(huán)境:
中考形勢的嚴峻帶來各種壓力,使學生的"厭學"情緒比以往任何時候都強。不管優(yōu)生和學困生,他們的學習都是被動型的。而學生是學習的主體,主體能動性沒有調(diào)動起來,我們教師的工作怎樣努力也沒用,這就迫使我們?nèi)パ芯繉W生的心理,找出適合學生心理特征的教法。
五、上好每一節(jié)課:
為了提高教學質(zhì)量,提高學生學習的效果,注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
六、認真及時輔導:
教育的最終目標是使受教育者學會自己學習,自學成才。有良好的學習習慣是實現(xiàn)這一目標的重要保證,可見好習慣養(yǎng)成性教育的重要性。我注重狠抓習慣教育,讓學生養(yǎng)成課前預習準備,課后復習鞏固,獨立完成作業(yè),按時上交作業(yè)。
以上是我這學期的'工作總結(jié),不足之處清各位領導及老師指正。在以后的工作中,我會再接再厲,克服不足,揚長避短,爭取更好的成績。在這辭舊迎新的時刻,讓我們回望過去,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,為明年的中考而準備吧。
存在的問題或不足
1、總體成績尚可,但部分同學偏科需要注意。
2、學生的厭煩心理比較明顯,需要細心引導。
3、作業(yè)的查閱不夠及時。
4、學生的個別幫扶不到位。
今后努力方向
1、一如既往的抓學生成績。
2、搞好習題選取在最后的有限時間內(nèi)追求最佳效果。
3、分層幫扶,使優(yōu)生更優(yōu),考出優(yōu)異的成績。
4、協(xié)助班主任做好考前的心理輔導。
5、努力使每位學生都成功。
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