童話故事的作文

時(shí)間:2023-08-12 07:47:59 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事的作文[匯編9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文[匯編9篇]

童話故事的作文 篇1

  因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿(mǎn)面樂(lè)不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說(shuō):“這是怎么一回事。”

  熊校長(zhǎng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問(wèn)我們,過(guò)了一會(huì)兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說(shuō):“這不是我干的是狐貍干的。”校長(zhǎng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長(zhǎng)肯定地說(shuō):“這肯定是小木偶干的。”“著真的……”校長(zhǎng)打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(zhǎng)讓小木偶站在校門(mén)口,突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受,小木偶的頭越來(lái)越痛,突然,一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊,他問(wèn)小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛?”小女巫說(shuō):“這是因?yàn)槟愫軅模悄悴粫?huì)哭。”

  小女巫用手里的'魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個(gè)道理:笑是很重要的,不過(guò)要是只會(huì)笑,那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

童話故事的作文 篇2

  很久很久以前,有一只小鴨子很喜歡唱歌。可是,他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師教他唱歌。

  在一個(gè)秋天的夜晚,小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng),他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說(shuō):“小鴨子,你不是喜歡唱歌嗎?你從這座山峰一直順著小溪向前走,就會(huì)看到一個(gè)明亮的地方,那里是一座樂(lè)園,專(zhuān)供你們這些小動(dòng)物們唱歌。”說(shuō)著還給他指明了方向。“真的嗎?真是太謝謝你啦!”小鴨子激動(dòng)地說(shuō)。

  第二天,太陽(yáng)從東方升起,溫暖的陽(yáng)光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了,他睜眼一看,咦,天使妹妹去哪兒了?剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧?不過(guò),小鴨子還是相信了。他見(jiàn)外面下雨了,就穿上他的紅雨衣,帶上他的紅雨傘,迫不及待地向天使妹妹說(shuō)的地方前進(jìn)。

  小鴨子越過(guò)一座座山丘,游過(guò)一條條小河,累得上氣不接下氣。過(guò)了三天三夜,他終于來(lái)到了那座充滿(mǎn)陽(yáng)光的樂(lè)園。樂(lè)園旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五只小黃鴨,一只白天鵝,兩只青蛙,幾條小魚(yú),幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓,可熱鬧啦!

  可那座樂(lè)園戒備森嚴(yán),不能隨意進(jìn)出。而且大門(mén)口還有一只虎頭虎腦的'大老虎看守著,怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門(mén)縫里看到了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡,長(zhǎng)嘴滑舌的八哥,活潑可愛(ài)的畫(huà)眉……他們嘰嘰喳喳,輕松愉悅地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥(niǎo)兒,可只能眼睜睜地看著。

  小鴨子越看越羨慕,就硬著頭皮,向老虎說(shuō)清了自己的身世。老虎見(jiàn)他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌,就和善地說(shuō):“我可以放你進(jìn)去,但你要好好學(xué)唱歌。”小鴨子連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

  之后,小鴨子向畫(huà)眉學(xué)唱歌,先從簡(jiǎn)單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué),小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。

  幾個(gè)月過(guò)去了,到了鳳凰姐姐的生日,樂(lè)園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽(tīng)的歌曲。輪到小鴨子了,小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌,贏得了大家熱烈的掌聲。

  從此,小鴨子走到哪兒唱到哪兒,大家在哪兒都能聽(tīng)到小鴨子的歌聲。

童話故事的作文 篇3

  小豬想啊想,忽然,他的眼睛一亮,想到了,這是大雁的命啊!如果不就她,就會(huì)死的。但假如我用了金果子,就有旱冰鞋穿。可是她哭得很慘呀!我要幫助她,旱冰鞋先不要了,等這棵愿望樹(shù)再長(zhǎng)果子才要吧。小豬走過(guò)去對(duì)大雁說(shuō);”別哭了,我來(lái)幫你,雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次,就讓給你吧!“于是小豬拿著金果子默念起來(lái);”大雁的`翅膀快點(diǎn)好起來(lái)吧!——“念了三遍。

  小豬還沒(méi)念完,大雁的傷好了,她笑著對(duì)小豬說(shuō);”小豬,太謝謝你了!“豬媽媽見(jiàn)小豬做了一件好事,就連忙稱(chēng)贊他是不顧自己,只關(guān)心別人的好孩子。

  小豬覺(jué)得心里美滋滋的。

童話故事的作文 篇4

  一天黃昏,富翁來(lái)到河邊散步。他一邊走一邊贊嘆道:“這里的風(fēng)景真美啊!”突然,他看河邊的雜草叢中開(kāi)著幾朵火紅色的花朵,非常鮮艷。他走近一看:“呀!多漂亮的玫瑰啊!這么高貴的花怎么長(zhǎng)在這兒呢?”富翁不解的問(wèn):“玫瑰啊,你怎么會(huì)長(zhǎng)在這么不起眼的地方呀?這里根本不符合你的身份!”玫瑰謙卑地回答道:“我想給河邊的漁民們?cè)鎏硪荒ǚ曳肌!?/p>

  富翁想把玫瑰帶回自己的'花園里,方便自己觀賞。玫瑰拒絕了他:“富翁,您常年生活在華麗的宮殿里,您的房子里有無(wú)數(shù)的珍寶,您的花園已經(jīng)有無(wú)數(shù)鮮艷美麗的花朵,但您從沒(méi)想過(guò)貧窮的漁民也需要關(guān)愛(ài),他們的心靈也需要花兒的滋養(yǎng)。”

  聽(tīng)了玫瑰的話,富翁慚愧地低下了頭。自此以后,富翁不再貪戀財(cái)富,相反,他經(jīng)常幫助有需要的窮人。雖然富翁發(fā)現(xiàn)自己少了許多金錢(qián),但收獲了更多的贊美。

童話故事的作文 篇5

  在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。

  一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧!”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的了,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的說(shuō)。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說(shuō)。“那讓獅子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)。“好!好!那就開(kāi)始行動(dòng)吧,我在再找一桶水來(lái)好不好?”獅子說(shuō),好!小兔和小猴齊聲說(shuō)。

  小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來(lái),就先回家去把白菜洗好,準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的.家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉,過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀!

童話故事的作文 篇6

  有一個(gè)城堡呀,叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王,就叫邋遢國(guó)王,這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利,原來(lái)是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢!

  從前富翁家中有三個(gè)兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。

  這天,富翁來(lái)到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個(gè)畜牲,比豬還懶!”說(shuō)著便找長(zhǎng)棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的國(guó)王看見(jiàn)了,對(duì)富翁說(shuō):“你的小兒子很懶惰嗎?我來(lái)幫您照顧他。”富翁聽(tīng)了滿(mǎn)懷欣喜地答應(yīng)了。

  國(guó)王把小兒子帶到了豆腐房里,說(shuō):“你今天的`任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會(huì)當(dāng)即處決你!”

  等國(guó)王走后,小兒子便熱火朝天的干起來(lái),干了幾個(gè)小時(shí)后,還沒(méi)有磨完一筐。小兒子聽(tīng)見(jiàn)了一陣救命的喊聲。“到底先干活還是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。

  小兒子隨著聲音走去,只見(jiàn)一位少女綁在大樹(shù)上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開(kāi)了繩子,少女得救了。

  少女其實(shí)是一位仙女,來(lái)測(cè)試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿(mǎn)足她的一個(gè)愿望。

  只見(jiàn)小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”

  “呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見(jiàn)三個(gè)筐子里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的豆?jié){,小兒子心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這時(shí),國(guó)王來(lái)檢查了,看見(jiàn)三個(gè)筐子里滿(mǎn)滿(mǎn)的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。

  國(guó)王死后,小兒子當(dāng)了國(guó)王,但還像以前一樣懶惰。可是沒(méi)人再敢管他了!

  ……

童話故事的作文 篇7

  這一天,天氣特別好,小兔子打算到外面去拔一些鮮美的胡蘿卜。它提著自己的小籃子在路上歡快的唱著歌,邊走邊唱。“……小兔……小兔等等我……”

  “誰(shuí)在叫我啊!”小兔子奇怪的想。

  一回頭,看到了自己的好朋友,小貓。拿著魚(yú)竿的小貓說(shuō):“我要去河邊釣魚(yú),我們一起走吧。”

  小兔和小貓手牽手一起唱著歌在森林里走著,一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái),抓住了小貓和小兔,把他們放在袋子里背回了家。回到家的大灰狼對(duì)袋子里的小兔和小貓說(shuō):“哈哈哈……我要把你們?nèi)舆M(jìn)鍋里,煮美味的肉湯來(lái)喝。”

  小兔膽子小,嚇的`直哭,聰明的小貓安慰小兔說(shuō):“不怕,有我在,我有辦法。”

  小貓對(duì)大灰狼說(shuō):“我們快要悶死了,你快把袋子打開(kāi)個(gè)洞,不然我們被袋子悶死在里面,到時(shí)候你吃我們的肉,味道就不鮮美了。”

  大灰狼眼鏡咕嚕嚕一轉(zhuǎn),心想“小貓說(shuō)得對(duì),這是在我家,諒他們也跑不出去。”

  大灰狼走過(guò)去剛把袋子放開(kāi),就見(jiàn)小貓伸出它鋒利的爪子,將大灰狼的眼鏡抓瞎,疼的大灰狼張開(kāi)大嘴嗚嗚直叫,見(jiàn)機(jī),小貓和小兔又將隨身帶著的魚(yú)竿,支在了大灰狼的嘴里,大灰狼眼鏡看不見(jiàn),嘴巴這下也閉不上,沒(méi)辦法吃小兔和小貓了,倆人急忙逃出了大灰狼的家。

  過(guò)了幾天,森林里的新聞傳出,壞蛋大灰狼因?yàn)樽彀烷]不上,沒(méi)辦法吃東西,被活活餓死在家里。森林里的小動(dòng)物們都高興的歡呼著。贊美小貓和小兔的機(jī)智勇敢,為森林除害,它們現(xiàn)在成了森林里的小英雄呢!

童話故事的作文 篇8

  一天,一只老虎在穿過(guò)森林的時(shí)候,無(wú)意中看到了一個(gè)商人。老虎看見(jiàn)那個(gè)商人滿(mǎn)身珠光寶氣的從身邊經(jīng)過(guò),老虎這時(shí)候想到,“與其看著別人大把大把的賺錢(qián),不然自己也賺一把”!于是,老虎去了市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,他不禁大吃一驚,原來(lái)自己渾身上下都是寶物。于是,它拿了一塊布,寫(xiě)上“有老虎出售,價(jià)格面議”的牌子放在路邊,自己坐在布前面。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)瘦高個(gè),要買(mǎi)老虎的胡須。老虎毫不猶豫,三兩下子把拔下了自己全部的胡須,商人議好價(jià)錢(qián),拍板成交。有過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)小胖子要虎牙,老虎知道拔牙是一件很痛苦的事情,但是為了錢(qián),老虎說(shuō):“虎牙的.價(jià)錢(qián)嘛,一百元一顆!”小胖子覺(jué)得非常劃算,買(mǎi)下老虎全部的虎牙。小胖子剛走,一會(huì)服裝店的老板跑來(lái),要出高價(jià)買(mǎi)下虎皮,老虎又忍痛剝下虎皮。沒(méi)等老虎喘完氣,又來(lái)了一位廚師要買(mǎi)虎肉,而且自己愿意出高價(jià),老虎變剔下全部虎肉給了廚師。

  此時(shí)的老虎,只剩下一幅骨頭架,剛好一位老醫(yī)生正在找藥材,就把虎骨買(mǎi)走了。老虎看著地?cái)偵蠑[著一大堆錢(qián)狂笑一番,可是老虎呢?它買(mǎi)了自己這些錢(qián)卻沒(méi)主了。

童話故事的作文 篇9

  暑假來(lái)了,我在家悠閑的吃著零食看電視。“叮咚——叮咚”門(mén)鈴響了,原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi),沒(méi)想到是一本童話故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書(shū)給我呢?”我看了看單子,沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí),真奇怪。“不管了,先看看。”說(shuō)著我拿著鉛筆,翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上,我 消失了...此時(shí),我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽(tīng)“砰!”的一聲,我從天掉了下來(lái)。(路人甲:“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦。”)“哎呀,疼死我了。”我拍了拍衣服上的土,又看了看四周全是樹(shù)木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時(shí)過(guò)后,(路人甲:“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧。”某雪:“不好意思呀,我的記性就是樣。”)“呀!我想起來(lái)了。”我拍了拍后腦勺,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的'話,我就在童話故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。

  名師點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事,有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白,這樣寫(xiě)可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫(xiě)作能力,也考驗(yàn)小作者的想象能力,寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文,多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對(duì)提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì)更大。

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