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誠(chéng)信的作文(共3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信的作文 篇1
星期三,我和我的好朋友常義斌約定,要在星期日一起到人民橋頭玩,大家不見不散。
我似乎是對(duì)這個(gè)約定它期待了吧!短短的四天時(shí)間,就好像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。早上盼晚上,今天盼明天,恨不得給時(shí)間插上翅膀。終于星期天如約而至,我除了激動(dòng),就是興奮。興致勃勃的準(zhǔn)備去赴約。這時(shí)媽媽卻叫住了我:“走,你爸難得有空,咱們吃西餐去!”看著媽媽那期待的眼神,想著那滋滋作響的牛排。我為難起來(lái),手心,手背都是肉,舍了哪個(gè)都疼啊!一邊是盼了一個(gè)世紀(jì)的約會(huì),一邊是垂涎欲滴的美味西餐,我實(shí)在是……腦海里進(jìn)行了“兩次世界大戰(zhàn)”最終實(shí)在抵擋不住美食的誘惑。便高興地陪爸爸媽媽去享受美味牛排帶給我的味覺沖擊去了,而與好朋友常義斌的.約定也被我拋到了腦后。
第二天開學(xué),一見面常義斌就生氣的質(zhì)問(wèn)我:“我等了你三四十分鐘,說(shuō)好的不見不散,你為什么沒(méi)來(lái)?”真是怕什么,來(lái)什么!本來(lái)還寄希望他也會(huì)因?yàn)閯e的什么事情,沒(méi)有赴約,沒(méi)想到他等了我那么長(zhǎng)時(shí)間,我真是羞愧極了,張張嘴,什么也說(shuō)不出來(lái)。我的沉默并沒(méi)有平息朋友的怒火。常義斌怒氣沖沖的嚷道:“你這人真沒(méi)義氣,答應(yīng)別人的事,卻做不到,太沒(méi)誠(chéng)信了。”我的臉漲得通紅,卻無(wú)話可說(shuō),只能盼著這件事快點(diǎn)過(guò)去。
一上午,我如坐針氈,祈禱時(shí)間走快點(diǎn)。只是雖然我知道錯(cuò)了。命運(yùn)卻沒(méi)有放過(guò)我,數(shù)學(xué)課我因?yàn)橥泿A規(guī),想向前桌借來(lái)用用,誰(shuí)知道我叫了半天,前桌竟然連頭也不抬。只冒出來(lái)一句“我才不想把圓規(guī)借給一個(gè)不講誠(chéng)信的人,萬(wàn)一他不還了怎么辦?”嗨,我還不信了,借個(gè)圓規(guī)而已,有那么難么?幾分鐘后,我徹底絕望了,好幾個(gè)同學(xué)都無(wú)情的拒絕了我,理由也如出一轍。細(xì)問(wèn)下才知道,原來(lái)常義斌向全班同學(xué)介紹了我的“光輝歷史”那一天我真是度日如年啊!
這就是誠(chéng)信的力量,它能讓你重于泰山,亦能讓你輕如鴻毛,它能把你抬得很高,亦能使你摔得很慘。它是一種品質(zhì),是我們從小就應(yīng)該遵守的高尚品質(zhì)。古有士為知己死,今有我為誠(chéng)信呼!讓我們從小事做起,做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信的作文 篇2
去年媽媽給我買了一本《誠(chéng)信》書,原本薄薄的故事書,十幾天就能看完,可我卻看了一年半,因?yàn)檫@本書太好了,我看了一遍又一遍,來(lái)來(lái)去去看了一年半的'時(shí)間。但是我從書里學(xué)到了很多知識(shí),做人一定要言必行,行必果,答應(yīng)別人的事一定去做,不能失約。
要像宋慶玲奶奶一樣真誠(chéng),有人問(wèn)我:你真誠(chéng)了后果是什么?我說(shuō):“學(xué)習(xí)因誠(chéng)信而進(jìn)步,工作因誠(chéng)信而成功,世界因誠(chéng)信而和平。”這就是誠(chéng)信的道理。
誠(chéng)信的作文 篇3
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指富強(qiáng),民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法治;愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。我們的老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,承載著祖國(guó)未來(lái)的希望,所以你們要努力學(xué)習(xí),綻放屬于花朵的美麗。”對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),這確實(shí)太過(guò)于遙遠(yuǎn),也許我們做不到多么偉大的事,但我們必須從小做起:講誠(chéng)信,懂禮貌,守信用,不說(shuō)謊。
講誠(chéng)信意味著我們守信用、不說(shuō)謊。我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心;我們可以不聰明,但我們必須腳踏實(shí)地,刻下屬于自己的腳印。
誠(chéng)信是一把尺,它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。我們要講誠(chéng)信,誠(chéng)信能讓我們的生活更加充實(shí),我們堅(jiān)信:講誠(chéng)信的.人總有一天會(huì)闖出自己的一片天。
“誠(chéng)信”不只是一個(gè)詞語(yǔ),它像是一個(gè)天平,如果你講誠(chéng)信,那么你會(huì)站的很高很高;如果你不講誠(chéng)信,那么你將會(huì)跌的很慘很慘。
一個(gè)星期五的下午,知了正愜意地坐在大樹上乘涼,小狗躺在校門口附近的草地上,還調(diào)皮的吐著舌頭。此時(shí),校門口外來(lái)往的學(xué)生還是特別多,也不知道是誰(shuí)掉的十塊錢,正孤獨(dú)地躺在墻角里,這時(shí),一個(gè)小弟弟從旁邊經(jīng)過(guò),看到那十塊錢,臉上充滿了喜悅。看他那裝扮,書包破舊破舊的,衣服也有些許土里土氣。她迅速撿起那十塊錢,塞入自己的口袋,然后若無(wú)其事的邁著步子進(jìn)入了學(xué)校。“他會(huì)做什么?他會(huì)把錢據(jù)為己有嗎?……”無(wú)數(shù)的疑問(wèn)句涌進(jìn)我的心頭。
轉(zhuǎn)眼到了星期一的早上,周會(huì)課,在帶舉行了隆重的升旗儀式以后,校長(zhǎng)露出笑臉說(shuō):“上周星期五,一個(gè)男孩來(lái)找我,他說(shuō)他撿到了十元錢,希望找到失主,他就是陳信,下面我們有請(qǐng)他上臺(tái)。”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,一位小男孩上臺(tái),我看著那個(gè)男孩,感覺他很眼熟。“他是誰(shuí)?怎么那么眼熟?啊——他不就是上周撿錢那個(gè)小男孩嗎?”一時(shí)間,我思緒萬(wàn)千,他的確配得上手中那張“誠(chéng)信小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀啊!
以我之心,育我誠(chéng)信。誠(chéng)信之心,人人皆有,但是人們把它藏的太深了,如果每個(gè)人都把它挖掘出來(lái),那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。