路初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的路初三作文，歡迎大家分享。
路初三作文1
一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？
小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平。可是它毫不在意，它也沒(méi)有想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！
公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車(chē)輛經(jīng)過(guò)，有的載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)。可是它從來(lái)沒(méi)有嘆息過(guò)，因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的！
我不但愛(ài)路，更愛(ài)具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪隆Ｍ砩希鼈冊(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！
在我們的周?chē)�有許多為我們，為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！
路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人努力學(xué)習(xí)。
路初三作文2
長(zhǎng)征，一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。中國(guó)紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征路標(biāo)志著民族的復(fù)興，
而我的長(zhǎng)征路標(biāo)志著文化的傳承。
小時(shí)候，我因?yàn)榕d趣的驅(qū)使開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
春天小草開(kāi)始泛綠，溪流解凍了，大雁又飛了回來(lái)，一切都標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。我也伴著這春天的腳步來(lái)到畫(huà)室，開(kāi)始我的長(zhǎng)征路。第一次課，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的第一步是穿枝，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)穿枝。”老師將畫(huà)枝干的方法在紙上示范著，我的筆隨著老師的節(jié)奏在紙上滑動(dòng)，一縷陽(yáng)光從窗外照進(jìn)，將我們的影子射到墻上，只見(jiàn)影子一大一小，在金黃色的日光下靜默著，堅(jiān)持著……
春天，我與國(guó)畫(huà)相識(shí)，開(kāi)啟了我的長(zhǎng)征路……
夏天，我的筆法漸漸成熟，可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)了。我隨老師來(lái)到學(xué)校花園寫(xiě)生，我們選了一處紫藤寫(xiě)生，我坐在椅子上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。漸漸地到正午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒，陽(yáng)光照到椅子上，椅子變得滾燙。我的臉頰漸漸出現(xiàn)了汗珠，順著臉頰留了下來(lái)。“加油啊！咱們馬上要收工了！”這時(shí)傳來(lái)了老師的加油聲。我心里默默地告訴自己：“嗯嗯！再堅(jiān)持一會(huì)我就成功了！”伴著我的思索，一股清風(fēng)穿過(guò)草木間隙，伴著泥土的芳香拂過(guò)我的臉頰。我的斗志倍增，一會(huì)兒就完成了作品，還得到了老師的肯定。
夏天，我與國(guó)畫(huà)相知，準(zhǔn)備迎接我長(zhǎng)征路上的更多酸甜苦辣……
轉(zhuǎn)眼間，我與國(guó)畫(huà)經(jīng)歷了8個(gè)春秋。在這8個(gè)春秋中，它讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的意義，更讓我明白了國(guó)畫(huà)這門(mén)中國(guó)藝術(shù)的博大精深。我與國(guó)畫(huà)的長(zhǎng)征路還未結(jié)束，我愿傾盡一生把國(guó)畫(huà)這門(mén)中國(guó)藝術(shù)傳承下去，繪出我與國(guó)畫(huà)的長(zhǎng)征路。
路初三作文3
與你漫步在燦爛的陽(yáng)光下，看花開(kāi)花落，任云卷云舒，三年來(lái)，你伴我多少日夜，給了我多少溫情。
依稀記得。那時(shí)不過(guò)小小少年，母親將我的手放在你的掌心上，你許諾我三年無(wú)憂，從此之后任風(fēng)雨飄搖，你依舊站在那里不曾離去。你是我的恩師，是我此生良人，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我這三年學(xué)會(huì)了努力與拼搏，我揮汗如雨在跑道上奔跑，只為得你一抹笑容；因?yàn)橛心悖业娜松k爛多彩，童年時(shí)的灰白與蒼茫被你的溫暖柔情所驅(qū)趕，曾記得塑膠跑道外的你，雙手并攏放在嘴邊，大喊“加油”，那一刻，身體里便重新被注入活力，一下子沖到終點(diǎn)。
那次秋游，望著滿山秋葉，似你如水秋眸，誰(shuí)想忽然跌倒，濺起塵埃點(diǎn)點(diǎn)，鮮紅染了褲腳，你心疼與焦急的神情，似一杯溫開(kāi)水，入口漸漸暖了心田。你細(xì)致地用手為我包扎，背著我走過(guò)漫漫山路，看著你的鼻尖點(diǎn)點(diǎn)汗珠，聽(tīng)著你的溫柔叮嚀，不曾想那波平如靜的心湖，竟蕩出層層漣漪。夕陽(yáng)西下，余暉暖暖，灑滿全身，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，伴隨我一路陽(yáng)光一路情。
細(xì)細(xì)叮嚀仿佛仍充斥在耳畔，考試前的一天，被你輕聲喊入辦公室，我的心態(tài)忐忑，你的良言平緩了一些我翻滾的心，可仍充滿擔(dān)心。考試鈴響的前一秒，你鼓勵(lì)的眼神望向我，我再次有勇氣拿起筆，在考場(chǎng)上揮灑墨水，揮汗如雨，為自己的人生交上一張完美的答卷。考試結(jié)束，淡淡陽(yáng)光斜照著你，從前的不安、忐忑，被自信取代，此后，我將笑對(duì)人生，信心百倍。
三年時(shí)光的消然逝去，浮云蒼狗，浪漫紅塵，我是何其的幸運(yùn)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)如許的下午遇見(jiàn)你，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，點(diǎn)點(diǎn)灑在林蔭小道，你一路相伴，一路高歌，迎接著屬于我們的明天！一路陽(yáng)光一路情。
路初三作文4
小時(shí)候，當(dāng)我們還不大會(huì)說(shuō)話時(shí)，爸爸媽媽也是引導(dǎo)著我們?nèi)プ呗贰Ｂ奈覀冮L(zhǎng)大了，已回夸夸其詞了。我們奔跑著，微笑著。父母總是在一旁擔(dān)心著。
到了上學(xué)的年齡，我們我們也已箭步如飛。父母總是在上學(xué)前關(guān)心的囑咐道，要小心看馬路，上課要專(zhuān)心，我們應(yīng)管著，日子久了，這種問(wèn)候語(yǔ)漸漸被我們冷落，感到了厭煩。
當(dāng)然，如此的種種，身邊總少不了父母的眼光。在這一切的成長(zhǎng)中，我們慢慢地走過(guò)，走路也成為了我們生命之中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我們或許已不記得小時(shí)候?qū)W會(huì)走路時(shí)，父母的歡樂(lè)，也不會(huì)指導(dǎo)我們那不顧一切的奔跑、玩耍時(shí)，父母的擔(dān)憂。
走路，有時(shí)很快，也有時(shí)很慢，他總是隨著我們生活的節(jié)奏而變化著他放映了我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí)生命也入走路一樣，時(shí)而匆匆，時(shí)而悠閑，又是他需要我們恩愛(ài)，有時(shí)他也只需我們靜靜的走著。
路是有很多的，每一條路都是我們?nèi)松囊淮芜x擇。坎坷也是常常出現(xiàn)得，他需要我們堅(jiān)持不懈，勇敢的一直走下去，也有時(shí)他是一馬平川，它也需要我們留心觀察，不失警紛之心。
學(xué)會(huì)走路，也就是學(xué)會(huì)如何生活。路是靠我們走出來(lái)的。
生活是靠我們不斷的走下去的，只有越走、越闖，我們的生活才會(huì)更精彩！
路初三作文5
謝謝你，在我童年路上的一路陪伴。
我從小就是奶奶帶大的，因頑皮，也沒(méi)少挨爸爸的打罵，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)挺身而出，邊保護(hù)我，邊讓我去她的房間，到了房間奶奶會(huì)給我糖吃，也正是因此，每當(dāng)我被爸爸打罵時(shí)，總會(huì)去奶奶的房間，尋求保護(hù)。
剛上學(xué)那會(huì)兒，沒(méi)明白了一些事，也就有了些壞習(xí)慣，也正是奶奶在生活中對(duì)我的啟迪，才能消除壞習(xí)慣。放學(xué)回家的時(shí)候，剛到家不一會(huì)，就聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，看到了個(gè)衣服破舊的乞丐趴在門(mén)口，當(dāng)時(shí)瞧不起他，所以便說(shuō)了幾句，讓他走開(kāi)，奶奶尋聲過(guò)來(lái)，看到之后不但沒(méi)讓他離開(kāi)，還讓他留下，同時(shí)用眼神讓我不要說(shuō)話，然后就去端了碗飯，端了個(gè)椅子，讓他坐著吃，吃完之后，還給了他五十塊錢(qián)，隨后奶奶就告訴我，做人要善良，即使是騙子，也要和善。
有一年冬天，天很冷，還下著雪，我因?yàn)橥嫘裕拖氤鋈ネ妫赡棠陶f(shuō)天冷，容易生病搞毛，我卻不聽(tīng)，因此和奶奶說(shuō)了一會(huì)，奶奶因?yàn)橛惺拢抛屛胰ネ妫瑒傞_(kāi)始玩的不遠(yuǎn)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)雪下大了，直到后來(lái)眼前白茫茫才發(fā)現(xiàn)雪下大了，我趴在地上哭起來(lái)了，不知道過(guò)了多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來(lái)一個(gè)人影，定睛一看，有熟悉又模糊，近了才發(fā)現(xiàn)是奶奶，奶奶一把抱起我，就往家跑……
謝謝你的陪伴，奶奶。
路初三作文6
張騫不走尋常路。跟著漢使張騫的駝隊(duì)，從長(zhǎng)安出發(fā)，西出陽(yáng)關(guān)，一路走來(lái)，一串串歪歪斜斜的腳印走出了今天的絲綢之路。想象大漠之中的絲綢路，到處都是黃沙亂舞，一隊(duì)駱駝走來(lái)又消失在黃沙之中。環(huán)境艱難卻難不住張騫的意志，條件再苦卻苦不了張騫的精神。張騫一行人用他們的開(kāi)拓成就了絲綢之路，張騫不走尋常路，他走的是勇者之路。
紅軍不走尋常路。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”爬雪山，過(guò)草地，吃樹(shù)皮，只為兩萬(wàn)五千里。一路上，紅軍都面臨著生與死的較量。在惡劣的環(huán)境中，他們沒(méi)有退縮，因?yàn)樗麄兿嘈畔Ｍ驮谇胺?在艱苦的條件下，他們沒(méi)有膽寒，因?yàn)樗麄儞碛谐渥愕木袷臣Z。抱著堅(jiān)定的信念，他們終于走完了這兩萬(wàn)五千里，勝利會(huì)師。三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。紅軍用他們的精神創(chuàng)造了兩萬(wàn)五千里的神話，紅軍不走尋常路，他們走的是強(qiáng)者之路。
孔丘不走尋常路。一輛馬車(chē)，弟子隨他周游列國(guó)，一路上宣揚(yáng)“仁”的思想。雖然也會(huì)碰壁，但他從未放棄，心中始終抱定“仁”的理念，要將仁愛(ài)傳遍世間。孔丘不走尋常路，他走的是仁者、智者之路。
我也不走尋常路。都說(shuō)上坡路難走，下坡路好走，而我卻要選擇難走的上坡路。上坡路固然難走，但它是通往成功的必經(jīng)之路。作為學(xué)生的我們應(yīng)該迎難而上，不斷挑戰(zhàn)自我，以張騫、紅軍、孔丘為榜樣，去創(chuàng)造自己的奇跡。
不走尋常路，不是讓我們胡亂另辟蹊蹺，而是要我們展現(xiàn)獨(dú)特自我;不走尋常路，不是讓我們隨意標(biāo)新立異，而是要我們創(chuàng)造新的奇跡。
在人生的路上，我要不走尋常路，我要選擇勇者之路、強(qiáng)者之路、智者之路。
不走尋常路，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
路初三作文7
我應(yīng)該算是實(shí)驗(yàn)里作文波動(dòng)最大的人了吧。寫(xiě)議論文以來(lái)，高的時(shí)候，五十四五，低的時(shí)候，只有三十。我媽問(wèn)我，為什么你不能按照考試的規(guī)范寫(xiě)?我說(shuō)，我的作文，我的路。
不熟悉我的人覺(jué)得我做作，虛偽，熟悉我的人為我的傻不值。這就是我，每次看到作文題先分析大家會(huì)怎么寫(xiě)，然后跳出這個(gè)范圍，從荒野里踩出一條路。魯迅先生說(shuō)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。我想現(xiàn)實(shí)可能是這樣，太多人為你劃出一條路，平凡而安穩(wěn)。但這不是我想要的。我的文，必然是我的路，可以辛苦，可以不被認(rèn)同，可以接受嘲諷，但它屬于我，我決定它的方向，它見(jiàn)證我的人生。也許高考很重要，但我寧愿付出更多來(lái)彌補(bǔ)我的堅(jiān)持，即使這是一種固執(zhí)。
我一直認(rèn)為作文是感情加上文筆，并在此兩方面孜孜不倦地磨練，但如今的高考作文，卻是針對(duì)大眾的，所以它必不接受這樣一個(gè)不接受它規(guī)則的我。然而未必它便是對(duì)的。那天白巖松先生來(lái)我校演講，談到第二條輔助線問(wèn)題，我深受鼓舞，因?yàn)槲乙惨回灡３治宜季S的獨(dú)特和多樣性，然而將這個(gè)問(wèn)題放到作文中，卻是悲哀。因?yàn)樽魑氖菫榱藱z驗(yàn)?zāi)銓?duì)題目的理解，而它的答案必定是有限而范圍狹窄的，所以我的獨(dú)辟蹊徑向來(lái)被認(rèn)為是抓不住中心，沒(méi)有破題。而我確實(shí)是在破題后再次轉(zhuǎn)換思路的，這不是二次破題，僅僅是將主題加入自己的理解，于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文，不去看分?jǐn)?shù)，只是讀它，愛(ài)它，然后咀嚼自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的情感，會(huì)心一笑而已。
路初三作文8
消失的光陰散在風(fēng)里，仿佛想不起再面對(duì)，流浪日子，你在伴隨
一一題記
時(shí)光如流水，逝去了終不會(huì)再回來(lái)，黑板上一天天變更的數(shù)字，總是不斷在提醒我們，分別的日子就要來(lái)了。
2年的時(shí)光改變了很多，也改變了我對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)。朋友，一聲多么清脆的發(fā)音，卻又包含了多少份濃濃的情誼，我不敢籠統(tǒng)的說(shuō)朋友是什么，我只能淺薄的說(shuō)朋友像什么。
朋友就好如炎炎夏日里那一陣微風(fēng)，就好似惡惡冬日里那一束陽(yáng)光。我不厭惡燥熱，更不畏懼寒冬。可我卻享受那一陣陣微風(fēng)，那一束束陽(yáng)光給我的無(wú)限的愛(ài)。
我從不擔(dān)心朋友不夠多，因?yàn)槲颐靼祝谂笥讯裕⒅氐氖钦媲校皇且粋�(gè)空白的數(shù)字。
人一生很長(zhǎng)，父母陪我們到成年，以后的時(shí)光更長(zhǎng)久，而朋友就是那個(gè)能伴我們更久的人。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：你幸福嗎？
我沒(méi)經(jīng)頭腦就回復(fù)了他：很幸福！
其實(shí)我不漂亮，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有很好的工作，也沒(méi)有開(kāi)朗的性格。可是我很清楚自己很滿足，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的朋友和一個(gè)一直不斷追求的夢(mèng)想。朋友于我而言不敢說(shuō)是無(wú)價(jià)，但卻勝過(guò)世間許許多多繁瑣的物件。
16歲，多么美好的年紀(jì)，人這一生就一個(gè)16歲，過(guò)去了是回不來(lái)的，但16歲里遇見(jiàn)的人和事就會(huì)是一生一世的記憶，我該是要多么感謝我的朋友們，你們?cè)S了我一段至生難忘的美好回憶。
我愿為友情高歌，為那真切的情感歌唱
愿世間的人們，都能擁有一段令他們羨慕的友情，牽上朋友的手，去走你們的人生之路。
路初三作文9
那條路！既漫長(zhǎng)、又短暫。
——題記
大雪又一次的降臨城市，地面上的積雪也被清走露出了厚厚的`冰面！
太姥難得回來(lái)，要取一些東西，在家吃過(guò)飯，小歇了一會(huì)收拾收拾就準(zhǔn)備走了！我知道太姥著急走不是因?yàn)椴辉敢庠谶@兒呆著，而是怕自己突然不行了他的兒子兒媳回來(lái)找我們家的麻煩罷了！我也沒(méi)有強(qiáng)行留下，盡管很舍不得吧，可以說(shuō)太姥從我9個(gè)月開(kāi)始陪了我十多年。而如今，她的身體越來(lái)越不好了！也不想拖累我們。
外面還下著雪，太姥已準(zhǔn)備要出門(mén)了。我急忙穿上外衣，隨她出門(mén)，這也許是我唯一能做的了！我們一步一步走著，還是那條路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同樣的季節(jié)，太姥緊緊的挽著我的小手，一步步地走著，在那時(shí)的我看來(lái)，太姥的手如此的溫暖，每一次都要仰視著她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年后的今天，換做我挽著太姥那雙冰涼的手一步步走著！我低下頭，看著太姥佝僂著身子漫步前進(jìn)，白雪早就把她原本花白的頭發(fā)又染了一層！還是那條路，還是哪個(gè)季節(jié)。以前的時(shí)候，那條路我們祖孫倆就需要兩三分鐘就能走到，看似好短暫！而現(xiàn)在呢？還要靠著我的攙扶，我們花了10多分鐘才走完那段短短的路程，又感覺(jué)如此漫長(zhǎng)！
好不容易我們走到了車(chē)站，我不放心，又送太姥回到了家，看她進(jìn)了家門(mén)，我也就放心了。我走在回去的路上，看著窗臺(tái)上的那個(gè)身影在向我擺手，示意我快點(diǎn)走，外面冷！我應(yīng)了一下就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。眼淚不知不覺(jué)中掉落了下來(lái)。說(shuō)不清到底是為了什么？第一次感到了歲月的殘酷，奪走了太姥曾經(jīng)敏捷的身姿，好像給她套上了沉沉的枷鎖！在歲月的面前，顯得自己如此渺小！
我獨(dú)自走回家，回過(guò)頭，看著自己走過(guò)的路，望不到頭，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
路初三作文10
當(dāng)夕陽(yáng)西下，月光就照亮了我回家的路。
我推開(kāi)斑駁的鐵門(mén)，父親正坐在屋外借著月光擦著鋤頭，母親在燈下納著鞋底。我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，沒(méi)來(lái)由地想到了今天剛發(fā)的成績(jī)單，于是我退出門(mén)去，在屋外徘徊。
我聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音：“今天孩子該回來(lái)了，明天我去買(mǎi)肉，在家里可不能讓她餓著，在學(xué)校里吃慣了肉的。”
一會(huì)兒，屋里響起了母親的聲音：“是啊，該回來(lái)了，可怎么還沒(méi)到家呢。”母親平緩的語(yǔ)氣中平添了一份焦急，我的心不禁一緊。
“我看看去。”父親擱下鋤頭，就急忙跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，我躲閃不及，被父親抓個(gè)正著：“喲！
丫頭躲在這干嗎呢？”我望著父親渾濁的眼睛和他頭上隱約的白發(fā)，不禁泣不成聲。
聞聲，母親也從屋內(nèi)探出了腦袋：“丫頭，進(jìn)來(lái)，等著你呢！
”我擦干眼淚，艱難地邁出了腳步，眼淚在我身后滲進(jìn)了這片生我養(yǎng)我的土地。
母親慈愛(ài)地望著我說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，鞋一定不夠大，我這兒給你做了雙新鞋，試試看？”母親遞給我。我接過(guò)這雙鞋，是亙古不變的細(xì)密的針腳，融合了母親最深沉的愛(ài)。
母親接過(guò)我的書(shū)包說(shuō)：“一定是考試沒(méi)考好，對(duì)吧！
告訴你，這考試就跟我納鞋底一樣，要一針一線細(xì)細(xì)地納，可決不能含糊，這樣鞋子才能穿得久，耐磨。”
我穿上母親做的棉鞋，穿過(guò)堂屋，來(lái)到屋外。不論何時(shí)，母親做的鞋總那么合腳。月光灑滿庭院，母親的話讓我對(duì)未來(lái)更增添了信心。
從來(lái)不認(rèn)為他們給予了我什么，除了生命什么都沒(méi)有，原來(lái)還有這一輪明亮的月亮和這滿院的清輝。
我會(huì)努力，努力地走下去，不僅僅因?yàn)樗麄兘o予了我生命，還因?yàn)轭^頂這輪永遠(yuǎn)高懸的明月和內(nèi)心永恒的光輝。
感謝送我一輪明月。
路初三作文11
告別了孩童的稚嫩，迎來(lái)了嶄新的生活。我們升入了初中，雖然我們沒(méi)有在同一班級(jí)，但我們?nèi)韵裢Ｒ粯游?/p>
你說(shuō)我們有共同的話題。沒(méi)錯(cuò)，我們一起玩耍，一起談笑，從來(lái)沒(méi)有冷場(chǎng)的時(shí)候。我們有共同玩的游戲，我們也有共同要完成的功課，我們還有那操場(chǎng)上跑不完的一千米。
你說(shuō)你要在中考時(shí)，拿個(gè)好成績(jī)。不會(huì)忘記那時(shí)在山頂上共同喊著理想的我們，不會(huì)忘記那在考試后研究的難題，不會(huì)忘記在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共同喊著“一，二，三，四”的我們，也不會(huì)忘記其實(shí)那時(shí)早已氣喘吁吁。
你說(shuō)你喜歡讀那首青春的詞曲。在青春的大好年華，一起誦讀青春的詞曲：“青春是什么，青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景……”在遠(yuǎn)方的某處，有我們朗讀的音跡。
成長(zhǎng)的一路上，多虧有你。當(dāng)我受傷時(shí)，你能讓我嘻嘻哈哈，在我高興的時(shí)候，有你陪我一起犯傻，在我迷失方向的時(shí)候，你能幫我吹去遮住陽(yáng)光的烏云，而在這即將畢業(yè)的時(shí)候，真舍不得你。
感謝一路有你，我們即將踏上高中的階梯，成長(zhǎng)的一路上免不了風(fēng)和雨，多虧有你，我才能無(wú)憂無(wú)慮。
感謝一路有你，感謝你的笑臉，感謝你的話語(yǔ)，你是我人生道路上，最閃光的榮譽(yù)。
感謝一路有你，讓我們一同成長(zhǎng)，讓我們一同嘻嘻哈哈，讓我們銘記今天的友誼，直到長(zhǎng)大的某天也會(huì)想起對(duì)方。
感謝你，感謝一路有你，我的朋友。
路初三作文12
夏日的午后，空氣中彌漫著一種懶惰而安詳?shù)臍夥铡ｊ?yáng)光透過(guò)輕薄的窗紗，將整個(gè)臥室照得通透明亮。我趴在桌子上，鋼琴曲緩緩從耳邊流過(guò)，我的目光落在了一張照片上，回憶涌上心頭，淚眼朦朧……
第一次與你相遇是在一個(gè)秋天。那天，風(fēng)很大，秋風(fēng)將地上的落葉刮得漫天飛舞，年幼的我站在偌大的校園里，只有徘徊與無(wú)措。這時(shí)你向我走來(lái)，我對(duì)上了你清澈的眼眸，便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚，如水般深邃的眼睛，小鹿般的眼睛……你問(wèn)我：“你怎么了呢？”我搖搖頭，笑了，你也笑了，露出了兩個(gè)甜美的酒窩，你伸出手對(duì)我說(shuō)：“我們當(dāng)好朋友。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉你的手。
在之后的幾年，我們逐漸了解并成為知心密友。我們?cè)诖禾煲黄鹑ソ加危谙奶煲黄鹑ズ＿呄硎芎Ｋ那鍥觯谇锾煲黄鸬歉哔p紅葉，在冬天一起挑戰(zhàn)麻辣火鍋……與你度過(guò)的每一天都是那么美好。你會(huì)陪我不著調(diào)哼歌，你會(huì)彈鋼琴給我聽(tīng)，你會(huì)滿足我不合理的要求……與你一起，我感受到了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)。
可是，你將去天津上學(xué)。
你走的前一天，天空飄起了鵝毛大雪，世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋，將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然，你輕聲唱道：“時(shí)間的電影結(jié)局才知道，原來(lái)大人已沒(méi)有童謠，最后的叮嚀，最后的擁抱，我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來(lái)，我也哭了，我們躺在雪地上，任雪浸濕了我們的臉頰……
雖然你不是我最優(yōu)秀的朋友，但卻是最適合我的。一路與你同行，讓我感受到了友誼的美好。謝謝你，我最好的朋友。
路初三作文13
小草牽掛著草原，它努力生長(zhǎng)，一路幸福；花朵牽掛著花海，它努力開(kāi)放，一路幸福；野狼牽掛著族群，它努力奔跑，一路幸福；大雁牽掛著雁群，它努力飛翔，一路幸福。
我牽掛著集體，我努力學(xué)習(xí)，一路幸福。
兩年前，我進(jìn)入了這樣一個(gè)班集體——有愛(ài)護(hù)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)，我們有著共同的集體榮譽(yù)感，心中有了對(duì)它的牽掛。帶著這樣的牽掛，我們努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。作為這個(gè)集體的一員，我感到很幸福。因?yàn)檫@份牽掛，我很幸福。
這個(gè)集體是我們大家的，榮譽(yù)是我們大家努力的結(jié)果，帶著這樣一份牽掛，我們奮斗拼搏。于是這個(gè)集體獲得了榮譽(yù)，每當(dāng)我們獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，每當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)狀拿到手中，貼進(jìn)教室，我們都會(huì)由衷地鼓掌、歡呼、喝彩。因?yàn)橛辛藢?duì)班集體的牽掛，它的榮譽(yù)讓我很幸福。
這份牽掛，讓我們?yōu)橹寂堋Ｈツ甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，更是讓這個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感發(fā)揮到了極致。由于對(duì)集體的牽掛，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，摘金奪銀，看臺(tái)上的每一位同學(xué)，都為自己的運(yùn)動(dòng)健兒助威吶喊，后勤組的同學(xué)更是時(shí)刻關(guān)心著運(yùn)動(dòng)員的身體狀況，悉心照顧……這一切都是源于我們每一個(gè)人對(duì)集體的深深的牽掛，于是當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人那顆牽掛的心，都很幸福。
帶著這樣的牽掛，帶著這樣的幸福，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬之間，我們奔赴新的班集體學(xué)習(xí)，這份牽掛卻一直縈繞在我心里。但是我的心告訴我，這種牽掛不是讓人心痛的無(wú)限的思念，而是努力學(xué)習(xí)，為自己為班集體爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)，于是，我會(huì)更加努力，帶著這份牽掛繼續(xù)努力。
這樣的一份牽掛，讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上，一直都很幸福，我會(huì)帶著這份牽掛上路，一路幸福。
路初三作文14
人生之路，坎坷無(wú)數(shù)，溝壑萬(wàn)千。每個(gè)人都艱難地在其中跋涉。而親情，就像崎嶇山路旁錦簇的花草，有了它們，即使再累再無(wú)聊，也能堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
我的父親，沒(méi)受過(guò)什么高等教育，中專(zhuān)畢業(yè)，僅此而已。而他，即總是故做聰明的給年幼的我講許多看似高深的“哲理”，譬如：你該怎樣與媽媽相處？如何去擁有廣泛和人際關(guān)系？等等。
慈眉善目的他總是擺著一副學(xué)究相，曾經(jīng)一度對(duì)我的父親有一股軟佩之感。
你的親人，可以不是名家學(xué)者，甚至可以沒(méi)有什么文化，但親情的濃度卻是等同的。
有的愛(ài)是可以被直接體悟到的，而有的愛(ài)，則是經(jīng)常不被理解的。
就像我的媽媽。對(duì)于她，我曾經(jīng)忽冰忽熱，甚至一言不發(fā)，動(dòng)輒大怒。她懶惰自私的性格，隨波逐流的品性，暴躁的脾氣使我無(wú)法忍受。
但隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，我逐漸理解了，包容了。或許這即是她的天性使然吧。
我開(kāi)始越來(lái)越感受到她的好。
在我考試不利，面無(wú)表情的時(shí)候，我能看見(jiàn)她比我還要落寞的擔(dān)憂的神情；在我百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，我甚至?xí)鲃?dòng)與她談?wù)勑模M管她有些格格不入。
可能，這也是另一種層次上的愛(ài)。親情，不一定要轟轟烈烈，而重要的則應(yīng)該是長(zhǎng)久、香醇的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò)：最最艷麗的花朵，往往也會(huì)擁有最最短暫的花期。
種滿親情的道路，無(wú)需紅紅地毯的鋪設(shè)，無(wú)需追影燈的映襯，它的可貴之處就在于它的平實(shí)與自然。也就是這種平實(shí)與自然卻使我在顛簸的人生旅途中倍感腳下的平坦。
種滿親情的道路，只需你我真摯的投入，只需軟化那微微僵硬的心。它便是跌倒時(shí)站起的倚仗，寒冷時(shí)暖手的火爐，讓我們一直都健康幸福的向著遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
人生的旅途，最為合適的道路，便是種滿親情的道路。
路初三作文15
成長(zhǎng)的過(guò)程中，感謝有你的關(guān)愛(ài)與信任，伴我一路前行。
——題記
“做自己力所能及的事，不要讓父母為你操心。”是我一直信奉的行為準(zhǔn)則，但隨著青春期的到來(lái)，我變得有些叛逆。開(kāi)始不太愛(ài)學(xué)習(xí)，有些不思進(jìn)取，甚至漸漸愛(ài)上網(wǎng)游。
盡管不經(jīng)意間偶爾會(huì)見(jiàn)到媽媽緊鎖著雙眉，臉上掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的愁容。但她仍一如既往地、無(wú)微不至地照顧我的生活。我也便游哉悠哉地過(guò)我自以為充實(shí)、豐富的日子。
那個(gè)星期天的早晨，如往常一樣我還在懶睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)吩咐我收拾房間。不甚樂(lè)意的我在幫媽媽整理床鋪時(shí)，一張她寫(xiě)給爸爸的信飄落在地。我按捺不住心中的好奇，撿起它讀了起來(lái)“……佳佳最近成績(jī)似有下降，從前從不玩電腦，現(xiàn)在竟然迷上網(wǎng)絡(luò)，放假不認(rèn)真學(xué)習(xí)而總看電視，有時(shí)說(shuō)話還夾些不文明用語(yǔ)。我看在眼里急在心里，但她一直是個(gè)懂事的孩子，相信她僅是一時(shí)犯迷糊，會(huì)迷途知返的……”看到這兒我頓時(shí)臉漲得像葡萄酒一樣通紅的，心潮起伏，不能平靜。
接著往下看“孩子是長(zhǎng)大了，幾次在幫他收拾房間時(shí)都發(fā)現(xiàn)她的枕頭有些潮濕，可能是受了什么委屈憋在心里，一個(gè)人偷偷落淚 ； 也許是怕我操心她不愿告訴我，其實(shí)她不知道她這樣我更不放心……”此時(shí)淚水再也控制不住奪眶而出，慚愧、悔恨、自責(zé)一起如潮水般涌上心頭。
我趕緊收拾好媽媽的房間，快步走向書(shū)桌，心中默念：媽媽感謝你默默的關(guān)愛(ài)與無(wú)比的信任，讓我前行的腳步更加堅(jiān)定。
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