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自畫像初中作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的自畫像初中作文7篇,希望對大家有所幫助。
自畫像初中作文 篇1
平時照鏡子這件事大概是本人每天會做的事,鏡子上的本人是個充滿笑容的小女孩,就像是甜蜜的花朵能散發幸福,媽媽有時說本人是個調皮搗蛋的小鬼頭,有時又說本人是個漂亮又可愛的小公主,雖然不知道媽媽講的是不是真心的,可是本人還是把那些話放進心里,因為“心”是本人從小到大的寶箱。
本人的寶箱里放了很多本人從小到大的自畫像,每張自畫都有他的特色,可是本人內心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣,本人迫不及待的想看到,可是本人不是哆啦A夢能有時光機到未來看本人的長像,要是有時光機本人一定要到未來看看本人的模樣,到底是美麗還是嚴肅的本人,不管是什么樣的本人,本人都會放在寶箱里,當做本人的回憶。
時間是不會在一個時間等本人,本人一定會長大,所以每一秒的自畫像,本人永遠都會記在本人的腦海里,永遠不會忘記,等本人老了在打開百寶箱,就能想起以前的回憶。本人從小到大的自畫像有的正在玩,有的'正幫助別人,各有他的特色,所以本人要打開本人的翅膀把所有的事全部收到百寶箱,讓大家把本人的自畫像一秒一秒的收藏好。
等本人老了,本人一定要在拍一張自畫,放進河里,讓各地的人都見到本人,從小到大能說出本人做的事,那就是本人的“自畫像”。
自畫像初中作文 篇2
我時常扎著一個高高的馬尾辮,然后,走起路來一甩一甩的,別提多有精神了!又細又彎的眉毛下長著一雙充滿好奇的眼睛。鼻子不是很高,微微有點塌,一張小嘴能說會道。皮膚不是很白,但卻十分健康。每天臉蛋紅撲撲的,好似兩個熟透了的紅蘋果,讓人看了仍不住想撲上去咬一口。十個手指又細又長,看到的`人都夸是彈鋼琴的手。
我雖然只有9周歲,可卻長著1。49米的大高個,往我們班同學中一站,簡直就是“鶴立雞群”。
我的好勝心很強。無論做什么事都想做到最好,特別在學習上,我對自己要求更加嚴格,每次考試都想得滿分,考全班第一名。如果考了滿分,我就會一路小跑回家向爸爸媽媽報喜;如果沒考到,我就會滿臉的不高興,低垂著頭,一聲不吭。心里暗暗下定決心:要繼續努力,下次一定要考滿分。
我喜歡做手工、畫畫、看書,更喜歡寫作。平時只要一看到好詞佳句,我就會把它摘抄在我的“采蜜”本里,并把它背下來。這樣,寫作文的時候就得心應手了。在家里,爸爸媽媽總叫我“小作家”;在學校,老師經常把我寫的作文當范文在班上讀。二年級,學校組織看圖寫話競賽,我還得了第一名呢!我寫的《讀“合格的郵遞員”后感》獲市級二等獎、省級一等獎。《芭比娃娃》、《美麗的春天》等文章先后在《上饒晚報》上進行了發表!
最讓我感到頭疼的就是缺少運動細胞。看見別人打球、跑步那么好,我羨慕不已。就拿暑假學滑板來說吧,別人學一兩天,就能滑得輕松自如了,可我學了七八天,才敢膽顫心驚站上去滑幾步。哎,沒辦法,遺傳嗎!
和你們說了那么多,你們一定想知道我的名字吧。我就是上饒市一小三年級五班的李安琪,交個朋友吧?
自畫像初中作文 篇3
我是一個有著男孩子氣的小女孩,今年八歲半了,我有一個好聽的名字叫韋屹莎。
我有一頭自然的黑頭發,而且還是短的呢!兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下有一雙大而有神的眼睛,像兩個圓圓的大葡萄。一個小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會道。不胖不瘦的身材,非常苗條。我喜歡粉色、藍色的衣裙,因為穿裙子真的'很好看,就像一只美麗的花蝴蝶。
我的愛好廣泛。如畫畫、游泳、唱歌等。
聽了我的介紹,你一定對我有了深刻的了解,跟我交個朋友吧!
自畫像初中作文 篇4
也許,在每個人心中,都有一片平靜的圣潔的湖水,那里不曾有過紛擾,渣滓,有的只是自然,靜謐,常光臨湖邊,呼吸,沉淀,掬一捧甘露,澆灌湖邊的綠意,收獲的將不僅是生機,還有意外出現的湖中的自己。
小一的時候,剛入學老師就讓我們畫自畫像,也許那時我只是畫了幾個圈,卻得到了老師極大的肯定,那是對孩子想象力的呵護。
可是隨著年齡增長,我似乎再也不能隨心所欲地作畫了,“三停五眼”什么的,真的讓我很苦惱。為了得優,也只好硬往標準靠攏。下課鈴一響,大家的天性可就解放了,互相要來各自廢棄的作品,開始新創作。
前些天在家整理小時候的東西時,意外找到了那張經同學改過的作品:眼睛像蘋果一般大,鼻子卻如芝麻綠豆,最傳神的是嘴巴,讀起來仿佛能掛上個油瓶。。∥蚁肫饋砹,我小時候經常生氣嘟嘴,哦!這的確是我的畫像!九年了,紙張有些發黃發脆了,我拿著它,如同捧著至寶,坐到書桌前。回想:
二年級我學會了輪滑;四年級我第一次參加學校夏令營;五年級我第一次與老師談心;六年級我第一次去人民大會堂比賽;七年級我身高首次突破1米6大關;八年級真正結識一位摯友;九年級我面臨人生第一個轉折點……
不該用句號,我又為自己花了一幅自畫像,只是這次不再用色塊與線條,而是用文字去描摹,勾勒。九年,真的可以改變許多,較比以前,筆觸流露出的'情感明顯豐富了,心里的想法也明顯復雜了。
那片湖邊,采擷記憶的碎片,拼湊出的不僅是新的自畫像,更是一個嶄新的明天。
自畫像初中作文 篇5
我是一個活潑開朗的女孩,你們想認識我嗎?我來自我介紹一下吧。
我有著烏黑發亮的頭發,總是剪著齊劉海。圓溜溜的.腦袋旁有一雙愛聆聽的耳朵,彎彎的眉毛下有一雙會笑的眼睛,高高的鼻梁,嘴角總是掛著微笑。別小看我這張小嘴,它最會講故事了,經常 逗得大家開懷大笑呢。我又高又瘦,大大的腳,長長的腿,聽他們說,這樣能長高個哦。這便是我給你帶來的第一印象。
我愛玩,愛笑,不算很調皮,但也算是個“麻辣女生”。 我的愛好很廣泛,有游泳,打籃球,看書,唱歌等等。我長大了想當主持人,希望大家都喜歡我主持的節目。
寫到這兒你了解我了嗎?讓我們來做個朋友吧!
自畫像初中作文 篇6
星期二的一節美術課上,老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋,想了想,我先畫出自己的臉:我的臉圓圓的,像一個大皮球,高興的時候我的臉是晴天,生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨;我的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄。我再畫我的手,別看我的.手長得細長細長的,力氣可大著呢!記得我剛上一年級,我校舉行校運會,我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后,我畫我的腿:我的腿很長,跑步非?,它曾經在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌,使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌,但是我會努力練習,爭取在今年的校運會上獲得金牌,為我們班增添光彩。
我非常熱愛體育,可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋,下五子棋連我老爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好,記得有一次我和老媽打羽毛球,老媽剛一發球,我把羽毛球拍一揮,一個漂亮的扣球就把老媽打得落花流水。老媽說:“看來,我還是不能小看你,我要使出我的絕招來對付你了!蔽液屠蠇尨虻秒y分勝負,經過幾輪激烈的戰斗,老媽終于成為我的手下敗將。
我性格活潑,愛好廣泛,喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多,和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱,讓大家找不到我;我還特別喜歡穿藍色的衣服,因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高,在班上可是數一數二的,但我可不是“傻大個”哦!我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的,并且每學期都獲得了“成績優秀生”。我的缺點就是太調皮,有時候會犯一些小錯誤,給老師增添麻煩,不過,我正在努力地改正缺點,爭取做一個全面發展的好學生。
這就是我,充滿自信的我,調皮搗蛋的我,知錯就改的我,記住我了嗎?有好玩的事情記得叫上我哦!
自畫像初中作文 篇7
做功課難免會有“斷電”的時候,咋辦?思考唄!思考的時候,我那副德性,用老爸的一句“金玉良言”,那就是:“丑——態——百——出!”咳咳!都有哪些丑態呀?走,一起去瞧一瞧!
鏡頭1:摳指甲
思考深度:★★☆☆☆
唉!又是造句,怎么造?隨隨便便寫一個——平淡無味的,第二天交給老師?雖然我不是班上的大官,但也不能對不起自己這個“語文課代表”呀。好!仔細琢磨一個有“品味”的.。
于是,腦瓜子轉啊轉啊,兩只手就不由自主地親熱起來了。你幫我,我幫你,摳完左手摳右手。抿著嘴,咬著牙,我瞅一會兒作業本,再瞅一會兒手指頭,往往摳著摳著,靈光一閃,嗬,問題就迎刃而解啦!
你問我有沒有后遺癥?有呀!我的腳趾甲經常長得像瓦片,可以用來蓋房子,手指甲嗎,可是永無抬頭之日喲!
鏡頭2:咬筆桿
思考深度:★★★☆☆
啊呀!應用題?完了完了,碰上“攔路虎”了,雖然“武松”(老爸)在家候著,那也得先自個兒想想自救的辦法呀。怎么辦?摳指甲那一招對付那些“蝦兵蟹將”綽綽有余,對付這種“兇禽猛獸”就招架不住嘍!快想快想!
我想啊想啊,筆桿就不知不覺伸到嘴里去了?吹竭@兒你一定會問:“咬筆桿那多不衛生呀?”不用擔心,我久經考驗,早就“百毒不侵”啦!
我咬,我咬,我拼命地咬。哇,還真靈驗,雷電一閃,芝麻開門——“攔路虎”變成了我的魔獸座騎!哈哈,哈哈!
可一看那筆桿,嗚嗚,已經被我咬成狗啃骨頭似的——不成樣子嘍!
鏡頭3:上WC
思考深度:★★★★☆
“呀呀呀!作業好多,得抓緊時間了,快點,快點,快點!”我一回家,就飛快地“甩”掉兩只鞋子。晚飯草草了事,擱下飯碗,我便沖進房間快速寫起作業來。數學、語文、英語,輪番上陣。不好!頭昏腦脹,又卡殼啦。不管!先上個WC。
老爸瞧見了,嚷嚷:“懶人多屎尿!”
我白了他一眼,“乓”地關上門,靜靜地進行深度的思考……
等我排“憂”解“難”完,嘿嘿!神清目爽的,“電”也通了,就又回到桌前“沙沙沙”寫起來。
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