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關(guān)于成長的煩惱話題作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長的煩惱話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的煩惱話題作文 篇1
人們?yōu)槭裁磿?huì)進(jìn)化成這樣,沒有永久的和平,沒有徹底的自由,那些笑看生活的人們只是在掩飾自己的害怕,厭惡。看破紅塵,倒不如說是看錯(cuò)紅塵。我似乎越來越不滿這個(gè)世界這個(gè)宇宙,所有的一切都與我所夢(mèng)想的不同。我自欺欺人了多少年,我連自己都覺得好笑,我是多么渴求自由,卻又一次又一次把自己封印在社會(huì)的牢籠里。我累了,我很想放棄,很想躺下來長久地睡去。有舍才有得,難道一個(gè)人舍棄了自己喜歡的東西,但又獲得他在客觀事物中所被迫追求的東西,那他就幸福嗎?主觀與客觀事物難道就不能統(tǒng)一嗎?我終究是社會(huì)的一份子,我的思想,我的軀體,根本擺脫不了它的控制。我總覺得自己的前途一片渺茫,我不敢憧憬未來,那是幻想,誰又會(huì)知道這之間將會(huì)發(fā)生多少意想不到的事。迷惘的事物一直牽絆著我,我不能煢然孑立,就連表達(dá)我的感受,寫這文章,我都依賴這時(shí)代,這文字。
生命的價(jià)值到底是什么,世界本是一體,但又為何種種細(xì)節(jié)是如此的不能自圓其說?生命在宇宙中不堪一擊,生命生生不息,它本身就是如此矛盾地存在。人的一生都是債,欠父母的,老師的等等。所謂樹欲止而風(fēng)不靜,子欲養(yǎng)而親不在。我虧欠他人的太多,我不得不偽裝在這社會(huì)中。我把我真實(shí)的心鎖了起來,并丟入了深淵,讓它永遠(yuǎn)回不來,于是我露出奸詐的`笑,扭曲的嘴,虛偽的眼,自己看了都覺得毛骨悚然。不想再鼓勵(lì)自己,那是再一次的災(zāi)難。我捫心自問,我真的放得開嗎?我真的不介意我的世界就此毀滅嗎?如果是的話,那為什么臉上的表情像利劍一樣刺入我的心臟,濺得我滿身都是,還會(huì)暈血呢!我該如何結(jié)束呢!
請(qǐng)讓我站立著下葬,因?yàn)槲乙簧荚诠蛑睿?/p>
成長的煩惱話題作文 篇2
幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個(gè)長不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說:“它需要去嘗試接受困難。”
嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐牖蚴桥笥训恼`解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的`枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。
在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。”
成長的煩惱話題作文 篇3
踏過童年的歲月,迎來青春的曙光,在生命的當(dāng)下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂?雖然我的語言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺,但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長。
夜晚,常常獨(dú)自呆坐在書桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來的模樣,腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想,可看看那時(shí)刻不停的鐘表,想想無法挽留的童年,有時(shí)覺得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動(dòng)的編織總給我一種說不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會(huì)想到我彈著心愛的琵琶,唱著動(dòng)聽的歌謠游走在美麗的草原;我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開,回到書桌前,在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律,但成長的幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的`困難。可是,你必須去做作業(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書,學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了,有時(shí)想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時(shí)間總是過得飛快,不知不覺,小學(xué)六年的生活就要過去了。回想昨日,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長付出了代價(jià),但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過后,是明媚的人生景色,那時(shí)回味過去,真的好美!
成長的煩惱話題作文 篇4
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多。現(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的`地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;2、不許到處跑鬧;3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過2小時(shí)。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說出來,因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來時(shí),我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
成長的煩惱話題作文 篇5
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過著幸福而毫無坎坷的生活!
當(dāng)時(shí)我的樂園就是我家后面的一塊菜地。不必說那穿著金色衣服的玉米,也不必說那穿著紅色長裙的辣椒,單是那顆粒飽滿的稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著迷人的.彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里約會(huì),蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑,太陽公公也跟著我們嬉鬧。
有一次,我和幾個(gè)朋友來到草地里,準(zhǔn)備玩過家家,柴米油鹽都準(zhǔn)備好了,就是沒有菜,于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準(zhǔn)備溜走,就聽見一位中年婦女的聲音傳了過來:是哪些小鬼偷了我的菜?這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開跑,直到抵達(dá)安全的地方。大家便哈哈大笑起來。
成長的煩惱話題作文 篇6
人人都說長大好,長大有什么好呢?長大后,只得到更多父母的羅嗦。我,不希望長大。
進(jìn)入初中,就標(biāo)志著我不在是一個(gè)天真任性的小孩子,而是一個(gè)花季少女。
唉,越大,煩惱越多。你瞧瞧:每天早晨天不亮就起,到學(xué)校去上早讀,是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空,可沒說幾句話的功夫,另一個(gè)老師又來了。
在學(xué)校里受累,在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本,晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺。哦,蒼天啊,何時(shí)才能是個(gè)頭啊!
你說老師布置作業(yè)多就多吧,連家長也來湊熱鬧!把我的'一些寶貝疙瘩書全部收走,活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”:語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。
學(xué)習(xí)緊,考試也不松。一月一小考,三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!還有一“如夢(mèng)令”為證:苦念考試題目,沉睡不知?dú)w路;天黑才回家,踏入家門深處;分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),激起一片憤怒!
這些學(xué)生自編的詩詞絕不夸張。唉,我多想擁有一個(gè)機(jī)器貓,讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累;讓它用“隨意門”消除我精神上的疲乏……
唉,成長的煩惱,你真比煩惱還煩惱啊!
成長的煩惱話題作文 篇7
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小學(xué)生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的'煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩!
成長的煩惱話題作文 篇8
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責(zé)備的.目光,陰沉的臉龐。
每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?
我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。
爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!
成長的煩惱話題作文 篇9
時(shí)間是無情的,我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期,步入青春期,我們的心理變得更加復(fù)雜起來,我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開始變得越來越多了……
(一)寫完作業(yè)后
“看看你,學(xué)習(xí)還沒有搞好,就玩兒手機(jī),你怎么就不去看看書本,好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)?把手機(jī)給我拿過來!”媽媽嚴(yán)厲的盯著我,似乎像要吃了我一樣。“哦!”面對(duì)這種情況,我慢吞吞的把手機(jī)拿了出來,但是精神還放在手機(jī)的聲音上:“歡迎大家收聽丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣,搖了搖頭。怎么辦?我心里翻騰起了無限的波瀾,為什么?為什么?我為什么就不能在寫完作業(yè)之后放松一下,只要放松一小下都不可以嗎?聽一個(gè)小說,看一個(gè)視頻都不行嗎?我該怎么和老媽她溝通一下呢?唉……
(二)周末的時(shí)候
“還玩兒!把手機(jī)給我!“哦!”我非常順從的`把手機(jī)給了老媽。“趕緊復(fù)習(xí)!你自己好好想想,還有兩個(gè)星期就要考試了,你想想如果你這樣的態(tài)度,你怎么面對(duì)一周后的第二次月考,還有三周后的期末考試!”我的心里是泛起了巨大的波瀾,這是多么的恐怖啊!我多想再玩兒那么一會(huì)兒,就那么一會(huì)兒!
“現(xiàn)在,你如果不寫完復(fù)習(xí),就別想再看見這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的手機(jī),說道,“哦。”我的心里是越來越不平靜,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢?
這就是我的成長煩惱,老媽啊,你可以了解我嗎?
成長的煩惱話題作文 篇10
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與我的生活卻毫無關(guān)系,我的成長道路很煩惱。
幼年時(shí),在我還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時(shí)間看管著我,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。在白天的時(shí)候,我就像一個(gè)無人看管的流浪兒,只身穿梭在家附近的巷子里,很臟。渴了就在窗戶的架子邊鉆進(jìn)去,大口大口的喝著,因?yàn)榧依锏拇笕硕汲鐾獯蚬ち耍I了,只能忍著。那時(shí)的我是多磨的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃飯的時(shí)候,你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時(shí),我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時(shí),我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí),唉。
十二歲時(shí),我剛踏進(jìn)六年級(jí),很多的事情都不懂,在學(xué)校,面對(duì)折磨多優(yōu)秀的同學(xué),我顯得有些弱小,我開此自卑,每天都有很多的作業(yè),面對(duì)六年級(jí)的畢業(yè),我也很煩惱,就快畢業(yè)了。作業(yè)也多,課程也多。“甚么誰誰考上六中,”的話語也刺痛我的心,因?yàn)槟莻(gè)不是我,很多人都不相信我,就連老師也不相信我,我很難過,但我并沒有被這些煩惱所擊倒,而是更努力去做好給別人看,最后,我成功了,很多人都對(duì)我刮目相看,我松了一口氣,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
初中時(shí),由于初中不同于小學(xué),初中的作業(yè)很多,一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時(shí)的'一兩天作業(yè),這讓我更加煩惱,再加上學(xué)習(xí)成績的下降,我就更加煩惱,成績不好,作業(yè)做不好,種種的困難等著我去打破。這時(shí)讓我想起了愛迪生,當(dāng)他經(jīng)歷無數(shù)次失敗時(shí),竟是如此倘然:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。”嗯,對(duì),人生道路漫長而曲折,我們無法預(yù)見前面的是坦途還是險(xiǎn)峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的,從此,我不再放棄,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績提升了,作業(yè)也弄好了,我不在煩惱,因?yàn)槲抑肋@些挫折會(huì)成為我成長的闖練,歷練。
我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁微微一笑。
我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁長嘆一聲。
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