分享快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-03 07:06:13 分享 我要投稿

分享快樂(lè)作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的分享快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享快樂(lè)作文(經(jīng)典)

分享快樂(lè)作文1

  “分享”是一件很快樂(lè)的感覺(jué),所以我很喜歡“請(qǐng)客”。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家除了拼好的成績(jī)外,老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來(lái)很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實(shí)在很開心,“請(qǐng)客”可以滿足我想分享的欲望。

  前幾天,我的文章上了語(yǔ)文日?qǐng)?bào),我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。

  我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因?yàn)槭窍挛绲恼n程,大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間,于是我請(qǐng)爸爸去買好吃的'蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。

  老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來(lái),告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”

  同學(xué)們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂(lè),我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個(gè)請(qǐng)客的人,也得到更大的滿足。

  我喜歡請(qǐng)客,這是一件最快樂(lè)的分享了。

分享快樂(lè)作文2

  體育項(xiàng)目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因?yàn)榇蚱古仪蚩梢员Wo(hù)我們的視力。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō):“快!快!快!趕緊開始比賽吧!”比賽開始了,過(guò)了一會(huì)兒……。一看結(jié)果11比9,我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然,對(duì)手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“我們的教練常常對(duì)我們說(shuō),要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,但是只要你回去好好練,說(shuō)不定下次就能打敗我們的'。”我說(shuō):“謝謝你的提醒,我想下一場(chǎng)比賽會(huì)比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好!”

  接著兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊(duì)友們正在幫統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來(lái)。

  到了頒獎(jiǎng)儀式,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。

分享快樂(lè)作文3

  從小到大,和別人分享某一樣?xùn)|西,總會(huì)令我感到快樂(lè),分享快樂(lè),收獲的是更多的快樂(lè),分享憂傷,又上也會(huì)減少一半,從而感到輕松。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多人都會(huì)去抱怨這些、那些,其實(shí),只要我們用心去看,用心去聽,學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè),然后把所有的'快樂(lè)之花編成一個(gè)大花環(huán),當(dāng)遇到困難時(shí),這個(gè)花環(huán)自然也會(huì)從多種方面去幫助你。

  在一個(gè)生日會(huì)上,一個(gè)人吃著蛋糕會(huì)很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個(gè)大蛋糕和大家分享時(shí),收獲的是更多的友情和喜悅。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,將是很大的快樂(lè),一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。

  分享是快樂(lè)的前提。

  從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享快樂(lè)作文4

  “今天我過(guò)生日,請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對(duì)二年級(jí)二班的同學(xué)們說(shuō)到。同學(xué)們也熱情似火地對(duì)馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情而溫馨。

  在我們班上,當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí),都會(huì)把全班同學(xué)記在心里,請(qǐng)全班同學(xué)吃點(diǎn)心或蛋糕。因?yàn)樵谝粋(gè)生日會(huì)上,一個(gè)人吃著蛋糕會(huì)很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個(gè)蛋糕和大家分享時(shí),收獲的是更多的友情和喜悅。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了和大家一起分享快樂(lè),分享成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  分享是一種愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的'心境。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。

  分享是快樂(lè)的前提。

  從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!

分享快樂(lè)作文5

  分享是一件快樂(lè)的事,分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè),分享痛苦可以減除半份痛苦。

  不知道是從跟姐姐一起分蘋果,還是與弟弟一起分享新玩具開始,我學(xué)會(huì)了分享。

  記得一次,弟弟放學(xué)回來(lái),給了我3顆糖,還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子,小聲告訴我,這是我同桌給我的,我沒(méi)舍得吃,留給你的.。看見那邊寫字的姐姐,心里好糾結(jié),我想給姐姐,可是······。一個(gè)我說(shuō);"不要給,千萬(wàn)不要給,給了你就沒(méi)得吃了,不要給!"另一個(gè)我說(shuō):“給姐姐。姐姐吃什么都想到我,給她吧,分享是件快樂(lè)的事。分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)。”話音剛落,我毫不猶豫的把糖分給姐姐一顆,打開自己吃了個(gè),弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆,大家一起分享,對(duì),弟弟,姐姐我異口同聲的說(shuō),一起分享,一起快樂(lè)。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。

  弟弟跟我一起分享,我們很快樂(lè)!

  我跟姐姐一起分享,大家都快樂(lè)!

分享快樂(lè)作文6

  上帝把一捧快樂(lè)的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問(wèn):“你準(zhǔn)備把快樂(lè)的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說(shuō):“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說(shuō):“那我把它們藏在高山底下吧。”可上帝聽后仍是搖頭。最后,上帝意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的.。”

  的確把快樂(lè)藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂(lè)真的不必隱藏,如果你快樂(lè)了,你應(yīng)該把快樂(lè)盡情的表現(xiàn)出來(lái),用快樂(lè)感染別人,把快樂(lè)傳給別人,讓別人也幸福地快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè)是要讓人知道的如果把快樂(lè)獨(dú)自藏在心里,那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂(lè),畢竟不如與人一起分享快樂(lè)啊。

分享快樂(lè)作文7

  人,不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上,分享別人的快樂(lè),獲得雙重的快樂(lè)。

  每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓?lè)。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺(tái)上種植了許多盆栽,所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。

  “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們?cè)谀抢餆o(wú)拘無(wú)束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠(yuǎn)望;歡天喜地地飛上飛下。

  窗簾輕輕地?fù)u擺著,似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的.大肚子,站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉,隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂(lè);旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂(lè)。分享和被分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)!

分享快樂(lè)作文8

  開學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到四(2)班。

  “請(qǐng)把你的'名字寫到黑板上,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”老師吩咐道。我在黑板上寫下了三個(gè)大字——“金艾方”。“你看看,哪里有空位,先挑個(gè)座位坐下來(lái)。”我抓了抓短發(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過(guò)來(lái),和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過(guò)度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的女孩,說(shuō):“你先坐吳靜那兒吧!”

  下課了,那個(gè)男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說(shuō):“跟我坐吧,我旁邊還沒(méi)人坐呢。”我小聲說(shuō):“老師又沒(méi)安排。”聽到我的聲音,他的手像觸電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”

  看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……

分享快樂(lè)作文9

  一大早,萬(wàn)里無(wú)云。有兩只小螞蟻出來(lái)照吃的,可可是一個(gè)美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘,樂(lè)樂(lè)是一個(gè)帥氣的小男生,它們是一對(duì)姐弟。走著走著,一股香甜可口的`味道撲鼻而來(lái),它們聞著香氣走了過(guò)去,看見一個(gè)大大的奶酪,這下有口福了,它倆喜不自禁。

  可是它們都想要這塊奶酪,想一口氣吃個(gè)飽,于是它們倆開始爭(zhēng)吵起來(lái)。吵得面紅耳赤,后來(lái)還打了起來(lái),打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來(lái)了。

  這時(shí),兩人看到了不遠(yuǎn)處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲扛在身上,心里感到很羞愧,它們兩個(gè)互相看了看對(duì)方,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”

  兩人還找到兩條藤蔓,把奶酪捆起來(lái)搬回家了。最后兩個(gè)人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享,有難同當(dāng),分享才是最快樂(lè)的。

分享快樂(lè)作文10

  今天的天氣,陽(yáng)光燦爛,我的心情也燦爛無(wú)比。因?yàn)椋已?qǐng)了我的兩位好朋友來(lái)家里做客。

  現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的兩位好朋友吧!她們一個(gè)叫琪琪,一個(gè)叫丁潔,她們兩都比我大,我都管她們叫姐姐。

  姐姐們都來(lái)了,真開心呀!我們像小鳥一樣快活!開心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖,然后玩了走迷宮,還玩了當(dāng)小老師等等……開心極了!仿佛回到了幼兒園時(shí)光。

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀!我們還沒(méi)玩夠,就到了午飯時(shí)間了,一坐上飯桌,看到我的`媽媽做的豐盛的飯菜,我們?nèi)齻(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了,我的媽媽也高興地祝我們玩得開心、吃得飽、睡個(gè)美美的中午覺(jué)。

  就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)開心又快樂(lè)的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來(lái)。

分享快樂(lè)作文11

  在這個(gè)世界上,我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。

  每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書,一句幽默的話,一些有趣的電視節(jié)目,往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。

  在分享快樂(lè)的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的.人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí),也收獲了快樂(lè)。

  努力地尋找快樂(lè)吧,盡情地分享快樂(lè)吧,分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。

分享快樂(lè)作文12

  一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)就到了,我剛進(jìn)門就聞到了濃濃的香味。

  我連忙跑到樓上。哇!好多可口美味的菜呀,有紅彤彤的香腸,有綠油油的青菜,還有肥肥的`雞……我們一家人坐在一起津津有味地品嘗,有說(shuō)有笑。

  該放鞭炮了,我和妹妹急忙拿出鞭炮,用火點(diǎn)燃,我拿著它甩來(lái)甩去,好看極了!還有摔炮,只要扔下一粒,就會(huì)發(fā)出巨大的聲響。還有的是往上沖的,在天空閃閃發(fā)亮,也很好看。還有的鞭炮就像雨傘,在地下不停地轉(zhuǎn)動(dòng),而且還會(huì)發(fā)光,有時(shí)會(huì)突然爆炸,我和妹妹都快被嚇壞了。還有的也是沖上天的,不過(guò)它是從底到高的,而且像發(fā)瘋一樣,往四周一直發(fā)光,我和妹妹都害怕得都到門后去了。

  這個(gè)春節(jié)我真開心,既吃了美味的飯,還玩了顏色不一、千奇百怪的鞭炮,希望明年的春節(jié)會(huì)像今年一樣美好。

分享快樂(lè)作文13

  每個(gè)人都擁有者無(wú)數(shù)次的快樂(lè),快樂(lè)有時(shí)在童年,有時(shí)在少年,有時(shí)在老年。

  婦孺皆知的歡樂(lè)頌是多么動(dòng)聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂(lè)頌!

  記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當(dāng)我們正在專心致志的`買零食時(shí),引來(lái)了一群議論聲“這姑娘長(zhǎng)得真好看。”這是我才想起來(lái)臉上的妝還沒(méi)卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個(gè)好,我便百里挑一,挑了一個(gè)18.8元的。走出店門,小姨跟我說(shuō):“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”

  一到院里,滿院子的人都說(shuō)我是小公主,如天使般的小公主!

  我今天特別快樂(lè),所以我把我的快樂(lè)告訴大家,讓大家一起分享!

分享快樂(lè)作文14

  快樂(lè)是可以分享的,如果快樂(lè)分享出去,你會(huì)感到十分快樂(lè)。

  有一次,我過(guò)生日,請(qǐng)了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí),我想起了那個(gè)許愿瓶。我說(shuō):“大家快點(diǎn)吃,吃完了到我的房間里去,我給大家一個(gè)驚喜!”我插上了我平時(shí)舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進(jìn)來(lái)。他們進(jìn)來(lái)了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說(shuō):“一起來(lái)許愿吧!”他們非常開心,同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開心的'說(shuō):“我許完了!”看到他們那么開心,我的心里也非常快樂(lè)。我又拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說(shuō):“李詩(shī)堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

  看,分享快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

分享快樂(lè)作文15

  周六的下午,小兔子的爸爸送給他五個(gè)氣球。小兔子興高采烈地來(lái)到草地上。那里有大樹、小山、五顏六色的`小花和綠草,美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球,它就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔子,你能不能送我一個(gè)氣球啊?”小兔子說(shuō):“我可以送你一個(gè)啊!”小兔就送給了小貓一個(gè)氣球。

  后來(lái)小雞看見了,也想要一個(gè)氣球。小兔就每個(gè)人都送了一個(gè)氣球。最后,只剩下一個(gè)氣球了,小兔看到雞媽媽沒(méi)有氣球就把最后一個(gè)氣球送給了他。

  小兔看到它們玩得很開心,它也很開心呢!

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