活動的作文

時間:2025-01-09 17:56:54 活動 我要投稿

(集合)活動的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的活動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(集合)活動的作文8篇

活動的作文 篇1

  周四中午,我取回河南商報,隨便翻了一下,一看星期六可以去黃河灘參加小記者植樹活動,就特別高興。

  我把想法告訴爸爸媽媽,他們也同意了。我們趕在周五晚上報上了名,并連夜作準(zhǔn)備。

  終于盼到了周六。我一大早就坐上車,同弟弟一起去參加活動。好慢長的黃河大堤啊,像永遠(yuǎn)到不了似的。忽然,我看到了字幅:"河南商報小記者植樹活動"指示牌。哎,終于到了活動所在地 ? 昌源達(dá)生態(tài)園。

  離活動的時間還早,我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等,和其他小記者一樣瘋跑著玩。這里真美呀,我一直在觀賞,把什么植樹的.事早拋到腦后了。時間過得真是快,我還沒玩夠活動就開始了。

  好不容易才結(jié)束典禮。我交過樹苗卡,領(lǐng)了一棵樹苗,拿起一個大鐵鍬就往植樹營地跑去。我們先按要求挖一個樹坑,然后把樹苗放進(jìn)去,埋上第一層土后,澆上水,又埋上第二層土,踩實,又澆了一次水,然后把土填上,給樹圍了一個圓槽。我迫不及待地系上我準(zhǔn)備好的 diy 名片,就大功告成了!咦,小樹還想喝水哩,我就又去水槽那兒,接了一桶干凈的水讓小樹喝了個飽。

  由于我們活干的很漂亮,受到了附近植樹的家長和商報葉老師的夸獎。

  很快,植樹活動就要結(jié)束了。我回頭望了望自己種下的小樹,我希望它長得很好,明年能看到它長高的身影。

活動的作文 篇2

  20xx年12月31日,是今年的最后一天,我們準(zhǔn)備好所有的義賣物品,準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。

  攤位前,擺放了各種各樣的愛心義賣物品,有毛絨娃娃,各式玩具和文具,還有課外書和練習(xí)冊。

  “走過路過,不要錯過,快點來看看。”“我們班有好多物美價廉的物品,快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲,義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來,全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開,在每個攤位前留步,各自尋找心儀的物品。看,義賣品都非常漂亮,價格也實在,這個毛絨娃娃10元,面具一個5元,一個文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。

  我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的.王振望在協(xié)助義賣收款,我和張奕辰叫賣宣傳,林老師一邊協(xié)助拍照,一邊售義賣品,忙得不亦樂乎。他們都很棒!

  廣播老師說:“同學(xué)們,還剩十分鐘,隨著圍觀的同學(xué)越來越多,我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的位置前面,開始各式各樣的叫賣,最后五分鐘。

  經(jīng)過了90分鐘的義賣活動,我們班的義賣品都全部售完,總共得愛心款項:1000多元。同學(xué)們在這個活動中獻(xiàn)出了自己的愛心,積極參與。

  贈人玫瑰,手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去,幫助更多有需要的人。

活動的作文 篇3

  在這學(xué)期的三月份,我校開展了一系列的社團(tuán)活動,有青蘋果寫作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長,調(diào)動了全體學(xué)生的積極性,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,真是有百利而無一害。

  更值得一提的是,,這學(xué)期學(xué)校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團(tuán),當(dāng)這個消息傳入我們的耳朵時,同學(xué)們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的.校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣,校內(nèi)的時間得到了充分的利用,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

  社團(tuán)活動,多好啊!

活動的作文 篇4

  一天,媽媽告訴我,要帶我去參加捉泥鰍活動,我聽了心里別提有多高興了。還沒到那里,我已經(jīng)開始遐想捉泥鰍的場景了。

  不一會兒,我們搭乘的汽車就到了捉泥鰍的場地。只見池塘里擠滿了捉泥鰍的大人小孩,很多人都拿著專用網(wǎng)兜跟水桶,彎著腰在水里走來走去,尋找泥鰍。

  看到這場景,我們趕忙拿出提前購買好的網(wǎng)兜和桶,脫掉鞋子,卷起褲腿,一個個迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看,右瞧瞧尋找泥鰍的時候,我的腳邊突然游來了一條又大又肥的泥鰍,我高興地大喊一聲:“泥鰍!”邊喊邊彎下腰去,用網(wǎng)兜拼命地兜,弄得水花四濺。但泥鰍實在太狡猾了,當(dāng)我把網(wǎng)兜靠近它的時候,它“嗖!”地一下就逃走了,害得我空歡喜一場。我與泥鰍戰(zhàn)了好幾個回合,還是捉不到它。這時,“捉魚戰(zhàn)神”——方欽揚爸爸走過來對我們說:“捉泥鰍一定要把泥鰍圍成一圈,讓它無路可逃,才能捉住。”在方欽揚爸爸的指導(dǎo)下,我們幾個小朋友組成了團(tuán)隊,每次有泥鰍出現(xiàn),我們就幾個人一組,每人防守住一個方向,把它圍成一圈,果然,最后我們逮到了泥鰍。有了一次的成功,我們越戰(zhàn)越勇,一下午捉了許多泥鰍。

  時間過得真快,一眨眼的'功夫,就到了該回家的時候,我們依依不舍地離開了這個小池塘。這個捉泥鰍活動是我參加過的最有趣的一個活動,希望下次還能約上小伙伴,再與泥鰍來一場。

活動的作文 篇5

  今天是星期天,也是陽光明媚的一天,我參加了“小記者活動。”

  在去的路上,車上的同學(xué)聊得可開心呢!不知不覺就來到了參觀點。

  第一個參觀點是劉胡蘭紀(jì)念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞:“生的偉大,死的光榮。”我們還照了相,留作紀(jì)念……

  第二個參觀點是農(nóng)場,那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯,據(jù)說是科學(xué)養(yǎng)殖的結(jié)果。

  第三個參觀點是心愿林,在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔,我的心里在默默祈禱:小樹呀小樹,愿你快快長大,長成一棵參天大樹,為來往的路人提供一片蔭涼,為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。

  第四個參觀點是酒廠,到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味,仔細(xì)一聞,原來是酒的味道。我們走進(jìn)酒廠,用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫,我在酒瓶上寫了自己的'名子,畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后,我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒,裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案,看著自己的勞動果實,真是快樂無比。

  一天的活動就這樣結(jié)束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。

活動的作文 篇6

  無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的------ 激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-------- 校運會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。 聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的。可不,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢-------- 那個我期待已久的日子終于到來了。可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什么,至于這個問題,我也有點神志不清了。 哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽。現(xiàn)在,就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的.新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑。可是800米呀,談何容易~~~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時,我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知------- 賽場上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗?zāi)兀侩m然我當(dāng)時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲!

活動的作文 篇7

  今天是星期五,又趕上明天的清明節(jié),我和母親都要放三天假,下午放學(xué)以后,母親接上我說:”準(zhǔn)備放松一下。“放松的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家,但我們都愿意!

  我們一起走在人行道上,說(聊)起了”清明節(jié)“的話題。

  我先給母親背誦一首詩:”《清明》唐杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

  母親告訴我,這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。“;其二是”清明時節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標(biāo)點符號。我們兩個又不斷變換讀法,笑的路上的`人好像都聽見了。”

  你知道為什么叫清明節(jié)嗎?清明節(jié)為什么要放假呢?“母親問我。這個難不倒我,上幼兒園大班的時候,老師就告訴我們了——”清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡,去懷念,去學(xué)習(xí)!”

  “

  母親還告訴我:”每年的4月5日前后是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),已有二千五百多年的歷史(大約始于周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有‘清明前后,種瓜種豆’的農(nóng)諺。

  母親說,今年的清明節(jié),天氣預(yù)報說,我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

  《清明節(jié)》張譽月和母親

  清明時節(jié)鬧紛紛,路上行人欲送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

  說著笑著,我們已經(jīng)回到了家……

活動的作文 篇8

  每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

  那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,最后看誰拾的.竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”

  我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

  第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。

  經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

  “下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

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