讓我快樂(lè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讓我快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我快樂(lè)作文1
“天下之事,利害常相伴;存全利而無(wú)少害者，唯書(shū)。不問(wèn)貧富、老少，觀一卷，則有一卷之益;觀書(shū)一日，則有一日之益”——題記。
在中國(guó)五千年的浩瀚文化中，流傳著多少經(jīng)典的名著，激勵(lì)著一代代人發(fā)奮圖強(qiáng)。如顏真卿說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)”。到了近現(xiàn)代，讀書(shū)的魅力依然不減，從高爾基的“撲在面包上”，到周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，甚至在毛主席的床上也有半分天地，書(shū)對(duì)人類的吸引力到底是多大?這恐怕是無(wú)法估量的。
在我開(kāi)始喜歡讀書(shū)之前，是一個(gè)整日癡迷電腦和手機(jī)游戲的無(wú)知者，但是當(dāng)我真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣所在，才真正擺脫了手機(jī)和電腦的“控制”。
一本書(shū)的故事情節(jié)是變幻莫測(cè)的。前幾頁(yè)可能是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但如果再繼續(xù)深入，它可能為你帶來(lái)的就是刀光劍影，當(dāng)你真正的進(jìn)入故事情節(jié)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在飛快的流逝，而書(shū)也慢慢的潛入你的'腦海里。作為一個(gè)從人類誕生之初就要學(xué)習(xí)閱讀并伴隨一生的活動(dòng)，閱讀給我們帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的。
記得在上小學(xué)之前，那時(shí)的我只能看看圖文書(shū)，當(dāng)然，最吸引我的還是那精美的圖畫(huà)。小學(xué)三年級(jí)前，都是文字的名著大多數(shù)是閱讀不了的，頂多只能看看有圖畫(huà)的名著了，也許這樣也算是“讀”名著了吧!隨著學(xué)習(xí)的深入，特別是掌握了很多的小學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)后，便經(jīng)�？纯匆恍┒绦〉奈恼�，到了初中，隨著閱讀水平的累積和老師的要求，便開(kāi)始閱讀名著了。從一部濃縮的反映中國(guó)文化簡(jiǎn)史的《三字經(jīng)》、到一整套系統(tǒng)化的兒童行為規(guī)范《弟子規(guī)》，到魯迅先生的《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》(因?yàn)樯钍馨俨輬@和三味書(shū)屋的吸引，我在小學(xué)畢業(yè)后去了魯迅先生從小生活和學(xué)習(xí)的地方去親身感受過(guò))，一直到現(xiàn)在所讀的《紅星照耀中國(guó)》，以一個(gè)外國(guó)人的視角為我描述了中國(guó)崛起的坎坷歷程，無(wú)數(shù)的革命先烈為了抵抗侵略，為了建設(shè)理想的新中國(guó)拋頭顱、灑熱血……。讓我徹徹底底感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣!因此，我越讀越深，就像撒入水中的海綿，拼命的吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分。
閑來(lái)無(wú)事，即便是讀了無(wú)數(shù)次的語(yǔ)文課本，我也可以靜靜的繼續(xù)細(xì)細(xì)研讀，體會(huì)文章的精妙之處。曾經(jīng)，我的語(yǔ)文成績(jī)只有一百二十分以下，短文的閱讀分析更是我的弱項(xiàng)，通過(guò)閱讀量的不斷增多，閱讀水平的不斷提升，但現(xiàn)在的我語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在一百二十五分左右，作文更是取得將近五十分的成績(jī)，跟以前相比有了一定的提高，并立志取得更好的成績(jī)。
閱讀讓我找到了生活的樂(lè)趣，讓我能夠有機(jī)會(huì)站在文化巨人的肩膀上感受他們的喜怒哀樂(lè)，讓我每天都生活在充滿陽(yáng)光的日子里，也讓我獲得了許多豐富的知識(shí)，更讓我懂得了許多做人的道理，讓我找到了真正的快樂(lè)!
讓我快樂(lè)作文2
初冬時(shí)節(jié)，正是柚子成熟采摘的季節(jié)。周末的時(shí)候，爸爸帶我和媽媽，還有兩個(gè)同學(xué)去廣豐鄉(xiāng)下摘柚子。
我們乘車(chē)來(lái)到桐畈鎮(zhèn)的一片柚子林。老遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)金黃色的柚子掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)金元寶，沉甸甸的，漫山遍野都是。爸爸跟我們介紹這是廣豐縣的特產(chǎn)之一——馬家柚。沒(méi)來(lái)之前，我以為柚子樹(shù)很高很大的，沒(méi)想到看到的卻是跟桔子樹(shù)一般高。
半山腰的平地上有一棟簡(jiǎn)陋的小平房。門(mén)口掛著一塊寫(xiě)有“橫山鎮(zhèn)馬家柚基地”的牌子。我們見(jiàn)到了這個(gè)基地的主人。他姓魏，我們叫他魏伯伯。他開(kāi)了一個(gè)大大的柚子讓我們品嘗，我覺(jué)得水份蠻多，也有些甜，但吃過(guò)以后有一絲苦味。我抓住時(shí)機(jī)，像平時(shí)采訪一樣問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題：“馬家柚與其他的柚子有什么不同？”“一般的柚子大約多少重量？”“賣(mài)不出去的柚子有什么用途？”他回答之后，我又問(wèn)他今年的柚子為什么不如往年好吃？他說(shuō)：主要是天氣原因，今年秋冬季節(jié)雨水太多，不利于柚子生長(zhǎng)成熟；另外由于馬家柚生長(zhǎng)期的要求非常嚴(yán)格，可能會(huì)有一些預(yù)想不到的因素產(chǎn)生變種。之后，魏伯伯給我們每個(gè)人拿了一把剪刀，讓我們?nèi)フ肿�。我們爬到山上，找到一個(gè)長(zhǎng)了好多柚子的地方。柚子好難剪呀，我們幾個(gè)小伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才剪下來(lái)幾個(gè)。我剪了一個(gè)最大的，恐怕有五、六斤。
摘完柚子，就到中午了。吃飯的時(shí)候，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。我的一個(gè)小伙伴說(shuō)其中一個(gè)菜黑黑的，好臟，不敢吃，搞得很尷尬。因?yàn)檫@個(gè)菜是煙熏肉，本身就黑的。他從沒(méi)在鄉(xiāng)下生活，沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)。我和另一個(gè)小伙伴不禁哈哈大笑起來(lái)了……
下午，我們又來(lái)到廣豐縣城邊上豐溪街道的一個(gè)蔬菜培育基地。一停車(chē)，這里的主人就帶我們?nèi)⒂^蔬菜基地，他還讓我們放手采摘呢。這里的蔬菜都是種在大棚里的，茄子像一根紫色的大棒槌，甜寶像一個(gè)個(gè)小黃皮球，辣椒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一根根綿羊角；還有西紅柿、圣女果，紫色的白菜……應(yīng)有盡有，我很奇怪，現(xiàn)在都是冬天了，怎么還有這些蔬果呢？我們的.收獲很大，不光自己采摘了很多蔬果回家，而且晚餐時(shí)還吃了自己采摘的蔬菜呢。
快樂(lè)的一天總是短暫的，但讓我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞，更體會(huì)到了他們收獲時(shí)的快樂(lè)。這一天的摘柚子、參觀蔬菜基地摘蔬果的過(guò)程，就是讓我們分享了他們的快樂(lè)！
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