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做一個(gè)勤奮的人議論文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的做一個(gè)勤奮的人議論文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做一個(gè)勤奮的人議論文作文1
我忍沒什么不能沒有勤奮。“天才等于百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮。”想要做好任何一件事，都需要勤奮。由古至今，世界上沒有一位偉人的成功是沒有通過(guò)勤奮取得的。想要取得成功就要勤奮。
居里夫人小時(shí)候非常勤奮，他幾乎每時(shí)每刻都在看書，即使在喧鬧的市場(chǎng)也能專心看書，從不被市場(chǎng)的吵鬧聲干擾。有一次，她的姐姐為了試驗(yàn)她，在她坐著的椅子上后面放了一張桌子，如果她一動(dòng)，桌子就會(huì)立刻倒下。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她身后的桌子還是一動(dòng)不動(dòng)。從此，她的姐姐再也不敢試驗(yàn)她了。居里夫人專注的看書，表現(xiàn)了她的勤奮。
宋濂小時(shí)候家里很窮，買不起書，他只能每次向別人借書，親自抄，在冬天，天氣非常寒冷，硯臺(tái)都結(jié)了冰，他還依然勤奮地抄寫著，到了還書的時(shí)間，他迅速地把書還給人家，以便下次再借。他向鄉(xiāng)里有名望的'老師請(qǐng)教問(wèn)題，有時(shí)遇到他呵斥，他一句話不說(shuō)，等老師心情好了，再向老師請(qǐng)教問(wèn)題。他去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)，天氣非常寒冷，地面都覆蓋了厚厚的雪層，即使是這樣寒冷的天氣，他也沒有退縮，仍然堅(jiān)持去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)。他的皮膚凍裂了，他也不知道。到了旅館，他用熱水泡腳，蓋了好幾床被子，還依然覺得冷。旅館一天只吃兩頓飯，沒有鮮肥美味的飯菜。旅館的其他人都非常有錢。他因?yàn)樾闹杏兄R(shí)，不覺得比他他們差。宋濂在求學(xué)路程中非常辛苦，但依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)他非常勤奮。
匡衡小時(shí)候家里很窮，買不起燈。有一次他發(fā)現(xiàn)家里有一點(diǎn)光亮，才發(fā)現(xiàn)那是家里有一個(gè)小洞。于是他拿錘子把墻砸出一個(gè)小洞，它借助別人家的光來(lái)學(xué)習(xí)。匡衡家中沒錢買燈，但他并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，它借助別人家的光來(lái)學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)出他勤奮。
想居里夫人、宋濂、匡衡這樣勤奮的人還有很多，比如：“貝多芬、劉偉、邰麗華、朗朗、愛迪生、……我認(rèn)為沒什么不能沒勤奮，想做好一件事都需要勤奮。”天才風(fēng)雨百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮。“想要取得成功，就要勤奮。
做一個(gè)勤奮的人議論文作文2
西邊的月亮漸漸從她朦朧的身影中淡出，對(duì)面的太陽(yáng)已經(jīng)跳出海平面。這是新的一天，新的學(xué)年，新的笑臉。
在明媚的陽(yáng)光和溫暖的微風(fēng)中，我們像一串跳躍的音符一樣跳進(jìn)了校園。在這里，我們很快樂。同時(shí)，在這里我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)和理想而奮斗。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩(shī)：
“成功之花，人們只欣賞她現(xiàn)在的美麗然而，她最初的萌芽飽含奮斗的淚水灑下犧牲的血雨!"是的，成功的花需要勤澆水。
高爾基說(shuō)：“天才就是勤奮。人類的天賦就像火花。它可以熄滅，也可以燃燒，只有一個(gè)辦法可以強(qiáng)迫它燃燒，那就是勤奮。”愛迪生也說(shuō)過(guò)：“天才是一個(gè)靈感加上九十九顆汗水。”這些名言反復(fù)告訴我們這樣一個(gè)顛撲不破的道理：一個(gè)人能否成功，不在于他有多有才華，而在于他是否勤奮。
在現(xiàn)代科學(xué)史上，有一位杰出的科學(xué)家，他也是原子能時(shí)代的先驅(qū)之一?居里夫人。居里夫人的一生既有成功也有苦難。
她在法國(guó)巴黎大學(xué)攻讀物理和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位時(shí)，天一黑就去了“圣內(nèi)維爾圖書館”，一直努力到晚上十點(diǎn)圖書館關(guān)門。房子里只有足夠的燈油，可以從當(dāng)時(shí)的起點(diǎn)走到凌晨三點(diǎn)。她只睡了四個(gè)小時(shí)，在索爾伯恩上課。
偉大的科學(xué)家阿爾伯特愛因斯坦，曾經(jīng)是手工藝班里做“世界上最差的板凳”的孩子，也是一個(gè)嚴(yán)重缺乏常識(shí)，想用自己的體溫從雞身上孵蛋的人。但是他，通過(guò)不懈的'努力，終于成為了世界著名的科學(xué)家。
今天，我們不必像古人一樣“頭掛梁、錐穿”，不必“使氣球飛起來(lái)”、“映雪”，但勤奮仍然是我們學(xué)習(xí)中最銳利的武器。俗話說(shuō)：“世上難不難。”勤奮可以彌補(bǔ)一個(gè)人的困難，勤奮帶來(lái)智慧，勤奮帶來(lái)結(jié)果。笨鳥先飛，終引;徐十開著車，工作就放棄了。
“別等了，白了少年頭，空虛難過(guò)!”我勤奮，執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚水，灑下勤奮的血雨”，就一定能開出驚艷的花朵，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
做一個(gè)勤奮的人議論文作文3
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬于白日做夢(mèng)。
世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒有百分百的成功，那也具有無(wú)比高的含量?jī)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò)：“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊，人的一生有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停得費(fèi)勁游著，卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)，哪怕離你再浮云遮眼的.夢(mèng)想，只要你勇于奮斗，你便不會(huì)拜拜浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋雅^(guò)，至于結(jié)果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”倘若你放棄了，那么你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!我相信，只要奮斗過(guò)，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆。
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話，那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)曇花一現(xiàn)，將不見蹤影。也根本成不了什么大器。
因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!
做一個(gè)勤奮的人議論文作文4
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的`人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!
做一個(gè)勤奮的人議論文作文5
古今中外，都流傳著這樣一句話：勤能補(bǔ)拙，勤奮是人們對(duì)自己努力最好的獎(jiǎng)賞!但是勤奮到底又為何物呢?勤奮是成功的助推劑。我國(guó)的一位生物學(xué)家名叫童第周，他在年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)很不努力，所以在班上的成績(jī)也可想而知。但是他到了大學(xué)的時(shí)候，目睹中國(guó)被欺凌、被侵略的歷史，毅然回首自己的往事，覺得自己也不能虛度了時(shí)光，便重新拿起課本，早上的時(shí)候在那里不停地記單詞，中午吃飯的時(shí)候也舍不得放下課本，犧牲睡覺的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)讀書，做筆記……終于造就了一個(gè)享譽(yù)中國(guó)，也享譽(yù)世界的著名生物學(xué)家。他的成功之路可以給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在生活中不要輕言放棄，不要覺得自己什么也不行，而要覺得自己無(wú)所不能，自信的應(yīng)對(duì)!更不要虛度光陰，讓有限的時(shí)間化為成功的小船，載著我們度過(guò)成功的.彼岸……
勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個(gè)同學(xué)，他上初中的時(shí)候非常的笨拙，幾乎連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理題都不會(huì)做，但是現(xiàn)在偶遇，卻發(fā)現(xiàn)他在班里的名次名列前茅，甚至能考到前一二名!我當(dāng)時(shí)非常的不理解，怎么這樣一個(gè)我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來(lái)細(xì)細(xì)的想，我也發(fā)現(xiàn)了其中的道理：其實(shí)，如果我們天生具有天賦，需要勤奮，而我們天生笨拙的話，更需要勤奮，勤能補(bǔ)拙，只有勤奮才能是笨拙轉(zhuǎn)化為成功的助推劑，只有勤奮，才能是成功，作為我們彼岸和目標(biāo)!
反思我再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)，也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時(shí)背誦單詞，沒有按時(shí)做筆記……這其實(shí)是非常不對(duì)的，我天資并不聰穎，而更應(yīng)該勤奮，所以我在日后的學(xué)習(xí)中一定要將自己的勤奮，轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，讓自己在學(xué)校還在學(xué)海中更暢快地遨游!勤奮的人，必將會(huì)受到生命的優(yōu)待。勤奮的人，必將會(huì)受到人生的眷顧。
做一個(gè)勤奮的人議論文作文6
秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉，卻沒有真正帶走秋的痕跡，因?yàn)樗鄙俚氖亲分鸲膭?dòng)力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義，卻不能顯示歲月的吉祥如意，因?yàn)樗鄙俚氖强刂粕畹哪芰?彩虹的出現(xiàn)顯示了雨過(guò)天晴的美麗，卻沒有機(jī)會(huì)將這分美麗延續(xù)，因?yàn)樗鄙俚氖歉淖兩鷳B(tài)萬(wàn)物的權(quán)利。正是如此，我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風(fēng)輕盈而又溫暖，花叢中百花爭(zhēng)艷，許多昆蟲在進(jìn)行著選美比賽，它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會(huì)”，蝗蟲裁判說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則，第一局比誰(shuí)飛行的距離遠(yuǎn)，第二局比誰(shuí)飛行的姿態(tài)優(yōu)美，由眾多昆蟲選出最美的一個(gè)。”隨著蝗蟲裁判宣布規(guī)則的結(jié)束，比賽拉開了帷幕，兩輪下來(lái)蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多，這可把蝗蟲裁判難壞了，冠軍只有一個(gè)，可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲，從洞里爬了出來(lái)，它知道蝗蟲裁判為什么為難，然后開口說(shuō)話了：“美不僅體現(xiàn)在肢體更應(yīng)該是一種品質(zhì)，不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對(duì)它們的看法。”螞蟻伯伯的話音剛落一片嘩然，隨后又是一片掌聲，在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過(guò)了。就這樣它們以三個(gè)月為期限，可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。
八月的風(fēng)輕盈而溫暖，也飽含著兩個(gè)昆蟲對(duì)美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來(lái)工作，艷麗的花叢中旋轉(zhuǎn)著蜜蜂優(yōu)美的舞姿，它在傳播花粉，為花朵的生存做出了它的貢獻(xiàn)。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀著自己的美麗，這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復(fù)的演繹著。
十一月的風(fēng)已帶著絲絲涼意，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，蜜蜂迎來(lái)的.是花朵一句句的贊嘆，而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風(fēng)帶著絲絲涼意，這也預(yù)示著昆蟲將結(jié)束它們的生命，一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上，它們悄然的離開了這個(gè)世界，但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神，它們同樣期待這份完整的美，蝴蝶卻與它失之交臂，那是因?yàn)樗鼈冎g只差兩個(gè)字——勤奮。僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生……
做一個(gè)勤奮的人議論文作文7
一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年，作為青少年的我們?cè)谶@時(shí)候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無(wú)論是善于治國(guó)的政治家，還是運(yùn)籌帷幄的軍事家，無(wú)論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的.科學(xué)家，他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，能夠樹立自己的人生目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的為理想，而努力奮斗。
由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，對(duì)于科學(xué)知識(shí)的掌握，只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習(xí)，而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人，而不經(jīng)常思考，就會(huì)有越來(lái)越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練，結(jié)果也會(huì)一無(wú)所得。
成功總是要付出努力的，一顆夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子，總是要經(jīng)歷，黑暗中絕望的掙扎，才會(huì)破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹，在我們未來(lái)的生活中，不但要有遠(yuǎn)大的理想，還要有一種能力叫做堅(jiān)持不懈，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要放棄，一定要向前沖。
人生就像一條射線，可以無(wú)限延伸，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，人生的軌跡就會(huì)有多深。
堅(jiān)持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持必然會(huì)失敗。我們要順著對(duì)的方向，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，立志成才，滿滿的中國(guó)夢(mèng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實(shí)，我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)在汗水中開花，讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。
珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學(xué)們!為了夢(mèng)想，為了目標(biāo)。為了明天，請(qǐng)努力吧!努力吧!
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