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生活中的啟示作文（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文（精選50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文 1
我喜愛漂亮的風(fēng)箏，更喜愛放飛風(fēng)箏的過程，但最使我感動的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一向往上飛的精神。
還記得上個春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自我的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。
我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑，沒想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風(fēng)箏越來越高了。
望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來還能夠再飛起來，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自我爬起來，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……，這就是風(fēng)箏給我的'啟示。
生活中的啟示作文 2
前些天，因為家里蔥沒了，媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來。
回到家里媽媽不是像平時一樣把根扔掉，而是把根隨手插進(jìn)了泥土里，我迷惑不解的問：“媽媽，為什么你連土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說，“你每天都仔細(xì)觀察一下，過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個問題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水里浸泡了5分鐘，然后上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什么植物長得更快一點。
過了兩天綠豆已經(jīng)長出了短短綠豆芽，而蔥缺還是紋絲不動。我在心里默默地開心，于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的.第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的蔥我是不會去管它的，同時也希望每天晚回的媽媽會忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒發(fā)芽幾天，那不生長的小蔥也開始發(fā)芽了，蔥發(fā)瘋似生長，豆芽菜缺慢悠悠地生長，又過了一天，豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時才神秘且興奮地說“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來的蔥，缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中，不管風(fēng)吹還是雨打，怎么都動搖不了它。
媽媽又讓我想想看，在平時我們的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我想了很久，終于明白了一個道理，那就是在學(xué)習(xí)中，我們要克服浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，將報學(xué)的知識扎實地掌握，并要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一件小事，就像那一棵小小蔥，在將基礎(chǔ)打扎實后，才開始奮起追擊，用它堅強的生命力，來戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學(xué)習(xí)!
生活中的啟示作文 3
那年我九歲，上小學(xué)四年級，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。
我準(zhǔn)備好魚竿，掛上魚餌，將魚線解開，只聽“嗖”的一聲，我將魚線拋了出去，等待魚上鉤的時機，不一會兒，魚竿劇烈地抖動了一下，我急忙拉魚竿，扭動轉(zhuǎn)輪，釣上來的.卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來，爸爸對我說：“快起來，再去釣一次，碰碰運氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚上鉤了！我急忙提鉤，扭動轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚了！”我大聲地喊著，吸引了周圍大人們的目光，我感到十分自豪。但是，我的高興勁還沒過，那條魚卻搖身一擺掉到了海里，周圍的大人哄堂大笑，我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理：在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒有成功，卻自吹自擂地說：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人，行動上的矮子。記住，當(dāng)你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的后果很難堪。
生活中的啟示作文 4
生活中只要你留心觀察，就會有收獲。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。
那一天我站在陽臺上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來，天空中冷冷清清，鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時它們那動聽的歌聲！雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過冬了，但是它們風(fēng)雨無阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖，或銜著一些泥土來來回回，不停地忙碌著，直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲，看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由感嘆，燕子真是太辛苦了！在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的`人。早晨，當(dāng)晨曦微露的時候，清潔工人掃馬路發(fā)出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌，正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環(huán)境。當(dāng)太陽透過玻窗射進(jìn)教師，老師的講課聲是這世上最美的音樂，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康地成長。所有的一切在我們身邊太多太多，數(shù)不勝數(shù)。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們！2。六年級生活中的啟示作文500字
在我的課外書中，有一篇叫《匆匆》的散文，雖然這篇散文很短，但每讀一次都有新的感受，新的啟示。
這是一篇描寫時間的文章。不論我們平時做什么事，時間都會從我們身邊悄悄的走過。讀了這篇文章，我又進(jìn)一步認(rèn)識到時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒，勤勞的人能叫時間留下串串果實，而懶惰的人只能讓時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時間的主人。
不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，只有珍惜每一分每一秒的人，才能做時間真正的主人。就像魯迅爺爺說的那樣：“時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。”是啊，時間每時每刻都在你的身邊，只要你肯利用，就一定會有收獲的。
記得在我小時侯，似乎每時每刻都在玩，根本就不知道什么叫珍惜時間。還說：“時間這么多，玩一會兒有什么關(guān)系？”現(xiàn)在，我長大了，逐步認(rèn)識到了時間的保貴性。我除了學(xué)好各門功課以外，還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語、作文……我并沒有讓時間從我的手中溜走，而是把它攥的緊緊的。
我想：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過的很充實；而浪費時間的人，就是給他幾十年，甚至一生，也會覺得一無所獲，過得很空虛。
生活中的啟示作文 5
生活就像一本沒有字的書，雖然沒有字，但會讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，有些人會因為自滿而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在，有時讓我歡心，有時則讓我淚流滿面。
還記得有一次，我折紙的時候，就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折，已經(jīng)浪費了n張紙，還沒折好。我憤怒得直跺腳，把折紙書扔到一邊，躺到床上悶悶不樂起來。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊，好似一聲聲的批評和嘲笑，我被攪得頭昏腦脹，跳下床一把關(guān)上窗戶。這下，我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來，思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話：“遇到困難不要害怕，不要覺得丟人，真正丟人的是被困難征服。”于是，我重新回到了座位，在幾經(jīng)曲折下，終于完成了我最驕傲的.作品。雖然這在我人生的道路上，只是一個小進(jìn)步，但對我來說，我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示，讓我享受成長中的苦痛與快樂！
生活中的啟示作文 6
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的`說:“壞蛋，你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文 7
我參加了“我們的課本”這個活動之后我懂得了，要愛護(hù)課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書，學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電，還要砍40棵樹，兩百噸水，24礦煤，化工原料六百多斤，還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們，造兩噸紙需要花費這么多，那33噸呢？你們應(yīng)該好好珍惜，不要浪費每一張紙。做個愛護(hù)書的小學(xué)生吧！
我體會到了要好好珍惜書，循環(huán)利用書，把你學(xué)完的`書捐贈給貧困山區(qū)里的同學(xué)。
生活中的啟示作文 8
媽媽給我報了一個口才班，我很開心！這不，又該上課了。
我拿上資料，媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說再見，就上樓了，我看見我們教室新來了一個大姐姐，看著好像13、14歲的。我就沒有多想，我坐在了大姐姐的身旁，大姐姐和我打招呼。
我聽著音樂，站了一會兒站姿，就開始練相聲。可是，那個大姐姐沒有資料，她和我們班的`人也不熟，不好意思。我看了看四周，大家都在認(rèn)真地練習(xí)，我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑，就這樣，我們成為了好朋友。
過了幾天，又該上了。可是媽媽出差了，我就忘東忘西的，今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個小時，老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥，我現(xiàn)在覺得自己的嘴巴，就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點兒到南極！
就在這個時候，我的面前出現(xiàn)了一個保溫壺，我抬頭一看，是哪里大姐姐。我對大姐姐說：“大姐姐，你不喝了嗎？”大姐姐說：“沒關(guān)系，你沒有帶上水杯，就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我，我還給你的。”我很開心，拿著杯子喝了起來。
這件事情使我明白了一個道理：“幫助別人，有時也會達(dá)到回報。”
生活中的啟示作文 9
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，看起來像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個實驗來探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會兒，一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了這份食物，馬上走過來嗅了嗅，然后只見它掉頭就走了。又過了一會兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊”整整齊齊地走過來。只是，它們沿著那只“哨兵”走過的路徑，不偏不倚，從不超過那只“哨兵”走的.路。這是為什么呢？我?guī)е@個疑問，回到房間，開始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過我的不斷搜索，我心中的疑問終于得到了解答。原來，螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時，就會順著這種味道走，一直走到?jīng)]有氣味為止，同時它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找奧秘的心，一定會找出更多的奧秘。我通過了細(xì)心的觀察，認(rèn)真細(xì)致的尋找答案，解答了心中的疑問，你也可以通過這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文 10
生活就像航行在海上的帆船，有時會風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時會驚濤駭浪，行駛一路艱難。無論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會教給我們許多。
“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個三分球！”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。
面對對方球員的瘋狂包夾，我瞅準(zhǔn)了機會，把球傳個了我們隊的小楊，他接過球，深吸一口氣，在三分線外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了。可是，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給小揚的時候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。小楊接球的時候，頂?shù)搅耸种福种甘軅耍伤讨弁矗亚蛲哆M(jìn)了球筐！
看著這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的情景……
那時我們比分還落后了幾分，而我們幾個人已經(jīng)筋疲力盡了。這場比賽實力懸殊太大了，對方的球員一個個人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的。可現(xiàn)在我們的.確已經(jīng)沒有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒有半點力氣了。暫停下來后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然。“還打嗎？”我喘著氣問小揚。他看了看自己的手指，堅決地說：“打！，我們一定要打敗他們。”“是的，我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累，但是我們要堅持下去。”另一個伙伴說。“對，不能遇到一點困難就退縮，我們要繼續(xù)堅持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄。”小揚堅毅地說。“對，堅持下去”、“不能放棄”、“我們團(tuán)結(jié)一致”大家紛紛說道，我們的手又重新搭在了一起……
那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅持完成了比賽，還獲得了一場勝利！是的，生活中總會遇到一些艱難險阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅持下去，或許會帶來不一樣的結(jié)果。
生活中的啟示作文 11
在我們的生活中，時時刻刻都可以學(xué)習(xí)，生活也是我們最好的老師。比如：小草的生長告訴我們要堅強；飛蛾撲火讓我們明白夢想的可貴；我最珍愛的足球，也告訴我要持之以恒，要堅持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽，下午2點，我們球隊穿著整齊的比賽服，來到?jīng)Q賽場地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“今天是決賽，我們一起加油！”葛教練說。“對，加油！”我們異口同聲地說到。我?guī)е犛堰M(jìn)入場地，一起做熱身運動，大概在3點左右，開始了比賽，緊張又激烈。雙方的'球技不分上下，可是都沒有一方進(jìn)球，漸漸地，場外的觀眾越來越多，很快，上半場結(jié)束了，比分0:0。中場休息5分鐘，又上場了，開場不到1分鐘，對方便進(jìn)了一個球，我們不甘落后，中場開球后，一直壓在對方那邊，終于也進(jìn)了一球，比分1:1，就這樣比賽時間到了，場上比分依然是1:1，最后以點球大戰(zhàn)來一決勝負(fù)。開始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進(jìn)行著點球決戰(zhàn)，最終還是輸了一球，敗于對手。
雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學(xué)會堅持，不放棄，曙光終會來臨！
生活中的啟示作文 12
記得三年級時，我和爸爸媽媽去會展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園，突然隱隱約約地感覺踩到了什么，我定睛一看，原來是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅強的小花！
吸引我的是它生活在石縫里的頑強。只見它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來，而且從不低頭折節(jié)，似乎要頂天立地。我仔細(xì)看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來了。沒有土壤的滋潤，它還是那么堅強、堅持不懈地努力生長著。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強的小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著胸，昂著頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來都頑強、堅持不懈地生長，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。
一般的花草是不會生長在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長的`環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里，本來早就應(yīng)該不會發(fā)芽，不會成長，不會開花。但是這朵小花竟然這么頑強地努力生長著，就證明了堅持不懈與頑強努力是多么的重要啊！
這朵小花頑強、堅持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長跑比賽，我跑到一半的時候，都累得不行了，滿頭大汗，腳一點兒都不想再提起來。可是，我想起了這朵生長于石頭縫中的小花那頑強的精神，就咬緊牙關(guān)，一步一步地邁開腳步，堅持不懈地往比賽終點跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時時在我腦海中呈現(xiàn)，它的堅強、頑強、堅持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活中的啟示作文 13
最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時間都排得滿滿的，哪個時候看小說呢？想來想去，好像做作業(yè)的.時間挺多的，而且在學(xué)校也有時間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說。
一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我后面了！我頓時嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒啊！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業(yè)才看啊！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話啊！”說完給我削了個蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點才能把事做好！是啊，想要別人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
生活中的啟示作文 14
生活中的啟示，處處都有，當(dāng)然，不留意的話，最后什么也發(fā)現(xiàn)不了的。所以我自從學(xué)過生活啟示這個單元后，我便處處留心生活中的事情。
一個陽光明媚的星期日，我和媽媽一起搭乘廣州地鐵，去廣州的市中心玩。我們進(jìn)站時，一列地鐵開過來，差點還因為里面的擠，而且不上車了呢。“啊，總算擠進(jìn)來了，”我說。“今天的人可真多呀！”雖然擠上來了，但是連轉(zhuǎn)個身都很困難，再加上車廂里的'人很多，空氣也很悶熱。這時我看見，和我們剛剛擠上地鐵的一位老婆婆。我想：“肯定會有人給她讓座的。”沒想到過了好幾站，這位老婆婆都下車了，還沒有一個人給他讓位置。回頭再望一眼坐在位置上的大人。十個有八個都在忙著看手機、打游戲。事后我想：“這些大人就知道玩手機，連讓座都不肯。”
通過這一件事，我得到了一個啟示：無論在什么公共場所，都要為有困難的人做一些幫助。并且有一句俗話說，“贈人玫瑰，手有余香。”我們班上現(xiàn)在也有很多人是不喜歡幫助別人的，并且還經(jīng)常因為一件小事而絕交。看看那些不愛幫助人的同學(xué)，和那些只顧著打游戲的大人，根本沒什么兩樣嘛。
其實生活中的啟示，隨處可見，找不到的人，應(yīng)該也是自己沒有細(xì)心觀察了。
生活中的啟示作文 15
這個星期我被陸老師榮譽評選為值勤隊員。
在這個值勤過程中我懂得了：責(zé)任性的重要，因為我是班級的一員，代表了班級的.榮譽。所以我在值勤過程中一點也不馬虎，見到不文明的行規(guī)就立即阻止并耐心勸說。我認(rèn)為每個同學(xué)只有遵守學(xué)校行規(guī)，那我們的校園就會更和諧、美麗。
生活中的啟示作文 16
下午，雨過天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來到了那棵大樹前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個蟬一動不動地停在樹上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。
我疑惑地回到家，打開電腦查詢這究竟是怎么回事，后來才得知：蟬的幼蟲叫做“知了”，“知了”從土里爬出來后，脫掉厚重的盔甲，才被稱做蟬。蟬是美麗的，會飛的.；“知了”是丑陋的，沒有翅膀，不會飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無論什么人都不能幫它完成。
原來如此，無論是動物還是人，總要經(jīng)過一些磨難能成長，其他人的“幫助”有時候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事：一個農(nóng)民，他上一年因為洪水、蝗災(zāi)、干旱等原因，顆粒無收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實現(xiàn)了愿望，這一年真的沒有任何自然災(zāi)害，可豐收時，麥子里根本沒有幾粒麥子。那個農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無所獲？”佛祖開口說話了：“那是因為它們沒有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對他們的考驗，失去了這些考驗，麥子是長不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。
那一個夏日的經(jīng)歷和這個聽來的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長！
生活中的啟示作文 17
媽媽常說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”果不其然我就驕傲過。
那個時候是三年，在一個陽光明媚的中午，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，校園中充滿了歡聲笑語，我想：今天一定是個好日子。回到教室老師就要發(fā)卷子了，同學(xué)們緊張起來，我的心加速著蹦著，老師一個個同學(xué)都點名了，有的臉上特別開心，有的臉上充滿了失望，有的臉上充滿了想哭的感覺，這時我就在想：我會是哪一種呢！只聽老師大聲說：“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情，我感覺真的是太開心了，臉上掛上了燦爛的笑容，我急忙去領(lǐng)卷子，老師贊賞說：“張涵琪進(jìn)步非常大，書寫也特別好。”我迅速回到座位上，得意地看著我的卷子。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了，我還向同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù)，我真是是太開心了。其實在我炫耀的時候，我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然，那也是一個陽光明媚的'中午，老師又要念分?jǐn)?shù)了，我的心不由自主的放輕松了，我覺得我能考好。但是等老師說我的分?jǐn)?shù)的時候，老師說道：“張涵琪73分。”啊！73分啊！我這時真想鉆個地縫，讓我鉆進(jìn)去，對比上一次有著20多分，我的眼里凝固著許多小水珠，一顆一顆地像珍珠般落下來，老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
生活中的啟示作文 18
上個星期天，我們一家去登山，雖說是登山，但只是走階梯而已，所以我興致缺缺。一路上懶散的走著。
在走到一半的時候，我因為太累了，先讓弟弟他們先走，我自己休息會兒。我坐在一旁的石椅上，癱在了上面。啊！真是舒服呀，我都不想動了，可是沒辦法，還得繼續(xù)走。我站起來，朝四周看了看，他們應(yīng)該走遠(yuǎn)了。我慢慢吞吞的走著，走了有一小半的時候，我停下了腳步，因為前面是一條分岔路。左邊是通往山下的，而右邊那一條直直的通往山上。到底是往左邊走呢，還是往右邊走呢？完蛋了，選擇恐懼癥又犯了，我心里這樣想著。隨著時間一分一秒的流逝，我終于做出了選擇。我踏出了腳步，一步一步朝著右邊那條路走去。走了大概五分鐘，終于看到了爸爸媽媽他們。那塊壓在心里的大石頭終于落了。
經(jīng)過著心驚膽戰(zhàn)的一場，我立刻打起了精神，跟上了他們的.腳。走著走著，走到了山頂，我坐在地上休息，弟弟站在山邊緣，看著風(fēng)景。我有點怕，站在那兒不會掉下去嗎？突然，弟弟轉(zhuǎn)過身對我說：“姐姐，你也來看看吧！”我緩緩的走過去，低頭往下看。
那一刻，我被驚艷到了，所有的人從這個角度看都如同螞蟻一般大小。周圍都是樹叢，郁郁蔥蔥，異常好看。就在那刻，我體會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！
生活中的啟示作文 19
在生活中，會有很多啟示，如：攀巖讓我學(xué)會堅強和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個道理……
學(xué)校“三跳”中有：一搖、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，唯獨那二搖，我是一竅不通。老師說：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡直就是輕而易舉的事。”那我為什么就不會呢？我每次在練習(xí)二搖時，都會先練習(xí)50個一搖，之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒有放棄，一遍又一遍地練習(xí)一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習(xí)到第六遍時，我完成了第一個二搖。老師說：“很好，現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了。”我吃驚地望著老師，“老師，我只是突然會了，也不能直接全練吧！”我說。“李子涵，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒錯，但只有好好去練，才會完全學(xué)會！”我聽了老師的話后，不僅練習(xí)時練，下課也練，晚上寫完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數(shù)下，但我十分快樂，不是因為我會了，而是因為我知道了一個非常深刻的道理。
當(dāng)老師看到我跳二搖動作那么熟練、輕盈時，說：“運動員的'品質(zhì)你已經(jīng)有了，你一定會為本校爭光的！”
“熟能生巧”，一個人要想做好某件事的話，必須這樣做才會萬無一失……
生活中的啟示作文 20
生活中，總有一些事情帶給你啟示。這句話讓我不禁想起了從前的一件事。
那天，我放學(xué)回家，路上買了一個燒餅，邊走邊吃。吃著吃著，我一不小心掉了一小塊燒餅。我低頭一看，只見一個黑色的小點在那塊燒餅上面爬來爬去。我蹲下來仔細(xì)看，原來是一只螞蟻。
我想，單憑一只螞蟻是肯定搬不動它的，不過書上說螞蟻在遇到搬不動的食物時是會搬救兵的，我倒要見識見識！
果不其然，螞蟻停留了一會就爬走了，不一會兒，又來了一群螞蟻，想必是那只螞蟻搬來的“救兵”。它們在燒餅周圍轉(zhuǎn)了好一會兒，像是在擺著某種奇特的陣型。過了一會兒，它們似乎對此無能為力，于是爬走了。我想它們不會再回來了，但好奇心驅(qū)使我繼續(xù)等著。
突然，一大群螞蟻爬了過來。它們?nèi)韵裆洗文菢樱跓炛車D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒，它們就鉆到了燒餅底下，把它抗了起來。看著它們那瘦小的身軀，我真擔(dān)心那對它們來說有千斤重的燒餅，會突然將它們壓倒。不過還好有驚無險，它們扛著燒餅，把它抬走了。
我被眼前的景象深深地感動了。螞蟻，多么微小的生物，只要團(tuán)結(jié)一心，竟然可以抬起比它們自身重幾十倍，甚至好幾百倍的'物體。我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂幔可钪校覀兛倳龅脚c那塊燒餅相似的困難。正如那句話一樣：輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。只要我們做事團(tuán)結(jié)一心，不管是多么困難的事，也會迎刃而解。
生活中的啟示作文 21
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！
這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的.說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地。
看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”
通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。今后也要努力學(xué)習(xí)，深入探索，積極創(chuàng)新，成一名生物學(xué)家。
生活中的啟示作文 22
今天，陽光明媚，我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有小舜、小敘、小峰和小豪，準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽。
我們分成兩隊，一個是“飛鷹隊”，一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成，一個人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的聲令下：“準(zhǔn)備，一、二、三，開始。”大家都你爭我搶起來。突然，小敘好象是在暗下定決心，想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球，不料對方猛的一個轉(zhuǎn)身，向后面將球拋了出去。小敘撲了一空，摔在地上。他們急速進(jìn)功，球進(jìn)了。
第二開始了，我們發(fā)球，按照事先商量好的對策應(yīng)該把球傳給小舜手上，沒想到還沒傳出，對方就圍功上來。我們立刻改變策略，轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個人。最后，當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后，球終于傳給了小舜，只見他一個“海底撈月”，球進(jìn)了。
現(xiàn)在的比分是一比一，這第三局可是決定勝負(fù)的一局呀！隊長小舜說道：“烈火隊，加油！”我們大家也都為自己鼓勁，應(yīng)合道：“加油！”第三局開始了，剛開局他們就想扣籃，被小峰擋住了。小豪給我使了一個眼色，讓我傳給小峰，我立即將球傳了過去，小峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”，飛虎隊一個都沒頂住，我們勝利了。
經(jīng)過我們的努力，取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示：一個人的.力量是很微弱的，但一個團(tuán)隊的力量是無限的。團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都能克服。
生活中的啟示作文 23
生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個或幾個道理。
一天我的一個同學(xué)找我去騎自行車，還說要和我比賽，我想：他之前就沒我快，我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他。可他要和我比慢車，我想：我聽說過比快車，可還沒聽說過比慢車。但我又一想：他連快車都比不過我，就更別說慢車了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說起來簡單做起來難，我一慢下來就摔了個大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機一動，想到了一個好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來了嗎？于是我采取了這個辦法，果真贏了。
又有一天，哥哥的一個同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個同學(xué)。沒想到他竟然要比誰慢，哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了，差點喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒過多長時間就想到了一個好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的.技術(shù)一定能贏。我把這個辦法告訴了哥哥，哥哥聽了我的話，說："妙！妙！可真是個好辦法！"哥哥聽了我的話用蛙泳，真的贏了。
從這兩件事中我悟出了三個道理：只要肯動腦筋就能成功；如果你覺得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對癥下藥。
生活中的啟示作文 24
有一天，爸爸帶我出去玩，但是，不知道去哪里。經(jīng)過了我們激烈的談?wù)摚罱K，我們選擇去天梯山玩兒。
因為，我早上沒吃飯，所以，在去的路上，我的肚子一直在抱怨，好像說：“什么時候吃飯啊？”終于，到了天梯山山腳，那時候，我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。
忽然，我聞到了一股香味兒，好像是從那傳過來的。我急忙拉著爸爸的.手，去那邊找吃的。原來，有一個賣雜糧煎餅的小攤，后來，爸爸給我買了個煎餅。
我立刻狼吞虎咽的吃起來，覺得這個世界上沒有比雜糧煎餅更好吃的了。我馬上吃完了，肚子也活躍起來了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見了，讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里，因為那時我沒有環(huán)保意識，說：“一個垃圾袋有什么大不了的，等會，環(huán)衛(wèi)工人不是就打掃了嗎？”爸爸說：“但是，如果每一個人都像你這樣，隨手扔垃圾，那環(huán)衛(wèi)工人能忙得過來嗎？這里還美嗎？”于是，爸爸就開始給我意味深長的講道理，這時候，只有爸爸講完了我才能行動，如果我在爸爸說話的時候行動，爸爸就會拉住我，繼續(xù)給我講道理。終于，爸爸把道理說完了，其實，爸爸從頭到尾就是一句話，要保護(hù)環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時候，忽然聽到有位阿姨表揚我，我雙臉發(fā)燙，立刻走開了。
自從經(jīng)過這件事，我再也沒有亂扔垃圾過。也經(jīng)過這件事，我知道了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生活中的啟示作文 25
人人都會有驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也會產(chǎn)生問題，我就遇到了一個問題。
暑假時，我住在外婆家，一抬頭，看見不遠(yuǎn)處的樹上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹，用迅雷不及掩耳之勢將一個小生物捉住了，我趕緊拿來望遠(yuǎn)鏡一看，原來是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來沒跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？
為了弄清楚這個問題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現(xiàn)：從前，鳥類學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察貓頭鷹的捕鼠行動。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外，沒有任何東西。他們發(fā)現(xiàn)：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。
經(jīng)過漫長的研究，科學(xué)家終于揭開了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來，貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞，柱狀細(xì)胞能感受外界的'光信號。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽覺也十分靈敏，在伸手不見五指的情況下，聽覺起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門衛(wèi)的保安，夜里戴著一副“眼鏡”，也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應(yīng)用呢！
我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合，讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。
只要人人在生活中留心觀察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來了這樣的啟示。
生活中的啟示作文 26
人生就像一場馬拉松，路上的絆腳石就是你在人生遇到的挫折。人生注定不是平坦大道，只要你有遠(yuǎn)大的志向，堅持不懈，鐵棒也能磨成針。無論是怎樣的坎坷，只要你下定決心，就能克服過去，讓自己在成功的道路上不斷強大！
記得有一次，我是一個一年級的小學(xué)生，我的`成績非常差，在班級是倒數(shù)第一。有一天，我還沒有準(zhǔn)備好，突如其來的英語試卷就已經(jīng)在我的桌子上了，我的心就像受驚的小鹿跳個不停，心想：這次死定了，考不好就要被父母訓(xùn)斥一番。想到這里，我的擔(dān)憂與緊張充滿了雙眼。但是我還是鼓起勇氣做完了試卷，把它小心翼翼地放在了講臺上。下課了，我走在走廊上，好像沙漏墜入心房似的，沉甸甸的
果然，成績出來了，當(dāng)老師念到我的名次與成績時，我難過極了，拿到試卷后，拼寫錯誤，句子沒有間隔，簡直是牛頭不對馬嘴，一塌糊涂。后來，我刻苦、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這讓我交到了一個好朋友書籍，一旦哪一天沒有了他，便會覺得好像在浪費時間。終于，在期末考試中，因為成績突出受到了老師的贊揚。這小小的成就感讓我滿心歡喜，真是不枉我努力的付出。以后的學(xué)習(xí)過程中，只要想到努力付出就會有回報，我就更加下定決心去做好它。
從這件事以后，世上無難事，只怕有心人。就成了我的座右銘。
生活中的啟示作文 27
生活中處處皆學(xué)問，需要我們用心體味。
我從七歲開始學(xué)習(xí)古箏，至今已有六年了。其間遭遇種種困難，我是歷歷在目。途中，我曾多次想要放棄，可是一想，學(xué)都已經(jīng)學(xué)了，那就必須堅持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時候。
古箏考級一般都是在九月份進(jìn)行的'，可是今年卻提早了，提到了八月二十六號。毫無疑問，我的訓(xùn)練時間也變得少了，本來一個多月的訓(xùn)練時間“嗖”地一下就少了五六天，這可把媽媽和我急死了。于是，媽媽給我加大了訓(xùn)練強度，本來一天只要練習(xí)四個小時的，“嘩”一下子多了兩小時。不想練，也得練，只有付出才能成功啊！
有一次，實在是累了，我便想投機取巧，偷偷把媽媽手機上的時間調(diào)早了兩個小時。這下就可以少練兩個小時了！我為自己的“聰明”而興奮，忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣，可是心還是“撲通、撲通”直跳，生怕媽媽識破我的小技倆，揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道，就這么僥幸的少練了兩個小時。第二天，媽媽笑著對我說：“孩子，媽媽知道你很累，不堅持，怎么能成功呢？”媽媽摸著我的頭，用疼愛的眼光看著我，“媽媽和你一起堅持，加油！”淚水模糊了我的眼睛，媽媽不但沒有責(zé)備我，反而這樣安慰我。我下定決心，一定要苦練古箏，再困難也要堅持。功夫不負(fù)有心人，我古箏十級考試一帆風(fēng)順，我高興得手舞足蹈。
是啊，生活告訴我：堅持就是勝利，付出總有收獲，做任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。
生活中的啟示作文 28
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我家門前有一棵樟樹，每次看它的時候都會有一抹綠色映入我的眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了，前一年的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。左右鄰居看到了都說救不活了。可家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會“復(fù)活”似的。真的，它不負(fù)眾望，時隔一年，居然長出了葉子！我不禁為它動容，敬佩之心油然而生。這一年不到的時間里，它到底是如何度過的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動著，默默地積蓄力量，為的`就是有一天能夠再煥生機，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。
它終于做到了！兩個星期后，也就是我現(xiàn)在看到的樟樹，它的枝干上已掛滿了綠葉。陽光下，閃著生命的光澤。
家門前的樟樹用它頑強不屈的意志告訴了我：一點打擊不算什么，只要永不言敗、努力拼搏，就算再難做好的事，只要相信自己，用盡全力去做好它，也會獲得最后的成功！
生活中的啟示作文 29
在國慶長假期中，有一天，我的爸爸來了幾個朋友聊天，他們在一起呀，香煙是一支接一支，你來我往的，頓時，整個屋子里是烏煙瘴氣的，讓人難聞死了。
等到叔叔們一走，爸爸叫我也來勞動勞動，幫他打掃打掃衛(wèi)生。他先說：“囡囡，把這只煙灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看，啊，好多的煙蒂頭，又臟又臭，又有好多的水。這時我問爸爸，你為什么老是在煙灰缸里倒水呢？他說：“倒水是為了不讓煙灰亂飛，污染環(huán)境么。”哦，是這樣的。接著我拿著煙灰缸想，把它倒在哪兒呢？這時我看見旁邊有一盆鳳仙花，就順手倒了下去。
隔了二天，我在無意中一看，啊，風(fēng)仙花里的蟲子全死了。看著這些死蟲子，我有點納悶。我又想：這些蟲子為什么會死呢？是爸爸打了藥水還是？我一問才知道，是那缸煙灰起了作用。我有點不信。接著我想證實一下，又用同樣的辦法，把爸爸煙灰缸里的水倒在了另一盆風(fēng)仙花上，就坐下來邊做作業(yè)邊觀察。時隔2個小時，風(fēng)仙花上的'小蟲子開始爬動了，等我做好了作業(yè)過去一看，那些蟲子好些已經(jīng)死了。喲！原來真的是煙灰缸里的水起了作用。
從此以后，我家盆景里的蟲子不用爸爸打藥水了，只要用我的辦法就能解決了。這真的讓我太高興了！
通過這個細(xì)小的事例，給了我一個深深的啟示：在生活中，只要我們肯動腦筋，細(xì)心觀察周圍的事物，勤于實踐，有好多的廢物能為我們所用，為國家節(jié)省好多的資源。你說對不？
生活中的啟示作文 30
前不久，我們?nèi)业搅艘粋�江南水鄉(xiāng)，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好時節(jié)。聽說這里有一個風(fēng)俗—夜間螃蟹，于是我們興致勃勃地登上一條船，隨著船主人去釣蟹。
這里有個湖船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會兒就釣起了一條大閘蟹，順手丟盡了旁邊的`竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后，卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺得奇怪，便跑到竹簍里看。
這時簍里已經(jīng)有四只蟹了，可憑那強壯的腿，為什么爬不出去呢？一會兒，就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來，讓它摔了一個仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來，一只也沒爬出去。
我恍然大悟，原來如此！想想螃蟹到底是低級動物，沒有利人利己的概念。可轉(zhuǎn)念一想，有時人也不這樣嗎？看見別人努力的學(xué)習(xí)、工作，自己不是迎頭趕上，而是拖別人后腿。可是這些人最后能得到什么呢？也只不過像那些螃蟹一樣，一步也沒有提高，這才是真正的“損人又害己”啊！古今中外，因為這樣而誤了別人、誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為我們，不應(yīng)像那些螃蟹一樣，而應(yīng)該你趕我超，良性競爭，發(fā)揚拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望。
生活中的啟示作文 31
善與惡——生活中的啟示
三國時期蜀國主公劉備曾說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話我很小就耳熟能詳，卻不懂得它的真正含義。那一次，我終于深刻體會到這句話的真諦。
那次是個周末，爸爸媽媽帶我去綬溪公園騎車。我們騎累了，就坐在路旁的長椅上休息。抬眼望去，柳樹那嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕柔拂動，柳樹下的綠草連成一片，如同一張翠綠色的毯子，還有幾簇花點綴其中……這時，一對青年情侶徑直穿過草地，摘下一朵茶花，倚著茶花叢，讓朋友拍照后便興沖沖地走了。我看見茶花樹無助地躺在地上，于心不忍，繞過草坪，半蹲在地上，小心翼翼地將茶花樹扶正，用腳把土踩實，爸爸媽媽向我投來了贊許的目光。爸爸對我說：“你還記得小時候我們一起讀過的`‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’那句話嗎？”我認(rèn)真地點了點頭。
從那件事以后，我便把“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”作為自己的座右銘，時刻警示著自己：路上看見垃圾拾起來丟入垃圾桶；扶老人過馬路；撿錢及時上交……從中我得到了一個結(jié)論：善惡不分大小。比如雷鋒，在他短暫的一生中并沒有做過什么轟轟烈烈的大事，但正是他做了無數(shù)個在我們心目中平凡的小事，才鍛造出令世人敬仰的傳奇人生，這就是無數(shù)小善積累起來的巨大力量！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”我們要銘記這句話，用生活中的小善滋養(yǎng)我們的心智，升華我們的靈魂，在心中埋下善的種子，讓其開花結(jié)果，將善永存心中！
生活中的啟示作文 32
生活，是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，生活多姿多彩，充滿酸、甜、苦、辣，生活的點點滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導(dǎo)我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>
記得在上一個星期，我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片，圖上是小姨和她的.朋友在花園里的情景，小姨猛烈地晃樹枝，然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。
難道她們不知道小花也是有生命的？它們也會感到疼痛的嗎？那些花兒似乎還未完全開放，可是已經(jīng)被搖落了下去，那些花兒好像在說：“啊，我還是一個孩子，我還未完全綻放，請你們不要把我搖下去。”但，小姨似乎沒有聽到。
看了這張照片，我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物，構(gòu)成自然界的生態(tài)系統(tǒng)，而我們需要做的是保護(hù)環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的，然而小姨卻為了自己的美，去破壞環(huán)境，或是為了自己的快樂而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做，早晚有一天，地球會毀在我們手上。想想看，花兒給地球做了多少貢獻(xiàn)？花兒可以凈化空氣，給地球的景色增添色彩呀！
我相信，不光是小姨一個人這樣吧！所以我要呼吁世界人民：“讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更加美好！”
我的啟示是：在生活中，每個人如果都能為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，那多好。所以，我們不要亂扔垃圾，不要破壞環(huán)境。因為在世界上，保護(hù)環(huán)境，愛惜花草，就是愛護(hù)我們共同的家園。
生活中的啟示作文 33
今年學(xué)校班級文化主題是：中國文化。彭媽通過精心策劃，決定我們班宣傳制作”東巴文字“，并同時進(jìn)行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后，和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上，我們心里充滿了期盼，興高采烈，有說有笑，像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家，為了在有限的時間完成制作，我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè)，已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱，并且有些進(jìn)行了打印，以便我們模仿。通過高媽媽的指點，每個同學(xué)都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。
在繪畫的過程中，同學(xué)們互相幫助，通力協(xié)作。有時同學(xué)幫我畫不會畫的地方，我有時幫同學(xué)調(diào)色，大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉，所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料，也看到其他幾個同學(xué)的情形跟我差不多，大家看到這種情況，都相視而笑，卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個小時”奮戰(zhàn)“，我們的作品終于出爐了！我們每個人把作品進(jìn)行了展示，大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中，高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動，我明白了，有些事情，同學(xué)們只要共同參與，齊心協(xié)力，就能收獲意想不到的'驚喜。同時同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事！
生活中的啟示作文 34
當(dāng)同學(xué)們看見打賭兩個字的時候，就會想起龍爭虎斗的比賽，那場面激烈無比，可我打的賭和他們不一樣。
一天中午，爸爸騎著電動車帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口，而且還有我最喜歡吃的土鴨子，當(dāng)我吃的正香時，奶奶突然說：“琳琳吃點南瓜”。我一看桌上分明沒有南瓜呀，是不是奶奶老糊涂了。于是，便問奶奶“哪里有南瓜”？奶奶說：“南瓜不就在你前面嗎”？我看了看這哪是南瓜，是筍瓜，媽媽前幾天就做我吃過。這時，我腦袋里有一個念頭閃過——打賭。我胸有成竹的對奶奶說：“奶奶我說這是筍瓜，您說是南瓜，要不我們打賭，您贏了我?guī)湍阕黾覄?wù)活，我贏了您給我買芭芘娃娃”。奶奶一口答應(yīng)了。接著，我們就給愛種地的外公打電話，讓他做裁判，我如實把筍瓜的外貌口述了一遍，電話那邊傳來的是：“琳琳，這個是南瓜”。這時，電話從我手中滑落下去，掉在沙發(fā)上，同時也斷線了，我傻傻地站在那兒發(fā)愣。后來，電話又不停地打來了，而我一個一個地把它掛掉了。
奶奶看到了我的表情，也知道了答案，過來安慰我。我慚愧地對奶奶說：“您果真說的.沒錯，您的知識比我多的多，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。有一句俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟”我現(xiàn)在一定要慮心求學(xué)，不要自認(rèn)為有一點知識就沾沾自喜，否則，將會一事無成。
生活中的啟示作文 35
有一件事，我永遠(yuǎn)不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，爺爺給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。
爺爺說：“要想學(xué)會騎自行車，就必須有耐心。”我坐在自行車的車座上，雙手緊握著車把，一只腳放在地上，另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬，等到快速的時候，我放在地上的腳往踏板上一放，就飛快地沖出去。我越騎越快，如火箭一樣。這時，突然前面有一個很深的'坑，我再拐彎也為時已晚。“砰！”我重重地摔倒在坑里，自行車壓著我，我渾身十分疼痛，像被箭刺了一樣。這時，我說：“不練了。”旁邊的行人看了看說：“就連騎自行車也學(xué)不會，這也太不像一個男孩子該有的樣子了。”我氣勢洶洶地說：“我一定要學(xué)會騎自行車，不要小看我！”
經(jīng)過了一次又一次地摔倒，我終于學(xué)會了騎自行車，爺爺告訴我：“其實這和學(xué)習(xí)差不多。”
說到這件事，我還記得，在一個狂風(fēng)暴雨的下午，爺爺來接我回家，剛到家里，爺爺就躺在床上，累得一點也不能動彈。這時，我有一題不會，想去問爺爺，剛走到門口就想：爺爺接我回來已經(jīng)很累了，不能再打擾他了。于是，我回到房間，自己思考起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我解答出來了。
從這兩件事中，我明白了一個道理：只要你做事不放棄，結(jié)果一定會讓你滿意。
生活中的啟示作文 36
我在農(nóng)村時，天天和小伙伴們捉蟲子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒有鼻孔，這使我感到很驚訝，難道有的昆蟲會沒有鼻孔？我決定做一個實驗。
我找來一個裝滿水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的頭整個放進(jìn)水中，它在水中沒有絲毫地掙扎，和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷，它的頭上沒有鼻孔。接著，我把它的身體一同放進(jìn)水中，這時我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側(cè)冒了出來，我再仔細(xì)一看，冒泡泡的地方竟然是兩個有針尖大小的孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一個啟示：那就是要多動手，多動腦。我一定要好好學(xué)習(xí)，解開生活中的啟示。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹大師的這句話說得真好啊！
牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力，科學(xué)家通過觀察蝙蝠中發(fā)現(xiàn)超聲波，菜克兄茅觀察鳥的飛行發(fā)明了飛機……生活中的各種各樣的發(fā)明無不從生活中得到啟示。
那是一塊嫩綠的`小草，它那么嬌弱，好像折一下就會斷掉。可是這么一株生命，卻用自己的堅韌、頑強、不屈，以比它大十倍百倍的堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂章。
上帝賦予我們一雙明亮的眼睛，就是讓我們通過雙眼發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。
看到堅強的小草后，我想到了：我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答爸爸，媽媽和老師。
生活中的啟示作文 37
太好了媽媽給我買了一群雞，有公雞有母雞。
只有不幾次我跟著媽媽，去喂雞他們一看見我就，一下子就一群一群的走了，有的還是飛走的，有的母雞還想飛，可是飛不起來，只能快速的逃跑，我就想問：“我這的有那么可怕嗎？”只可惜他們根本就不會說話，我的媽媽總是去喂雞，怎么：“我媽媽”一去就一窩翁的去找我的媽媽，這是怎么回事啊！我氣得差一點點就把石頭扔到了公雞的頭上，那只公雞嚇得翅膀一扇啪嘰就飛出了籬笆，那時我還不知道那只公雞飛出了籬笆，后來我就接著第三次、第四次、一次次的跟著媽媽去喂雞，后來我發(fā)現(xiàn)那群雞不再走了。
我一來他們就一窩翁的跑過來，它們是不是在搶我給它們的`食物啊，在那時我發(fā)現(xiàn)一只公雞不見了，我就四處看了看，咦？那只公雞去哪了呢？我就看見了它就站在了籬笆，我一晃籬笆那只公雞又飛進(jìn)來了，那只公雞一看見有吃的東西，好像把所有的東西都忘了一樣，就只想著吃那只公雞吃完了才發(fā)現(xiàn)我，發(fā)現(xiàn)我了以后，就飛進(jìn)了窩里，有只母雞叫了一聲好像在說些什么，那只公雞就再也不怕我了，我就可以安心的在這里喂它們了。我以前，為什么我一來雞就不找我呢？那就讓我來告訴你吧：“你只要多喂雞，雞自然就會找你”
從這件事中，我明白了，平時的時候要多與動物接觸，只有這樣你一看見動物，它們就不會咬你了。
生活中的啟示作文 38
生活就像一位老師，總是能在一些點點滴滴的小事中，教會我們許多道理，得到很多啟示。
晚飯過后，媽媽帶我來到公園里散步，我看見許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋，自由自在的在公園里穿梭著，還能做出許多高難度的動作，這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我，我接到這個禮物又驚又喜，穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來到公園里，媽媽扶著我緩緩地劃著，我越覺得有點不耐煩了，照這樣子下去，我什么時候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀，我“掙脫”了媽媽的攙扶，自個兒一個人滑了起來，我越滑越快，“撲通”一聲，便應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐啊，我就四腳朝天的摔在了地上，真疼啊！媽媽扶我起來，說：“得慢慢來。”我只好遵命——慢慢滑。我在訓(xùn)練中摔了一跤又一跤，我拍拍膝蓋上的灰，灰心喪氣地說：“這也太難了吧，我可不學(xué)了。”媽媽見我這樣，就對我說：“你這樣怎么行，做任何事都要持之以恒，決不能半途而廢，那些連比你小都會溜冰的小朋友，也都是這樣一步一步的走過來的.呀！”
我聽了媽媽的話，又重燃起了信念之火。是呀，為什么比我小的小朋友都能學(xué)會溜冰，我為什么不能，難道我比他們差嗎，所以，我一定要學(xué)會溜冰。終于，我的努力并沒有白費，我開心的在公園里滑行著。
這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，并且使我學(xué)會了堅持。
生活中的啟示作文 39
生活中有許許多多的啟示。比如：科學(xué)家利用青蛙發(fā)明了電子蛙眼，通過蝙蝠發(fā)明了電子雷達(dá)，通過蜻蜓發(fā)明了飛機……我也從生活中得到了許許多多的啟示。
星期四的下午，我放了學(xué)便飛快地跑到了輔導(dǎo)班上課。兩個小時后，我回到了家坐在沙發(fā)上休息了一會兒，我就想：我的學(xué)校作業(yè)還沒有寫呢！便跑到我的書桌前開始寫作業(yè)。
過了十幾分鐘，一道超級難的題擋在了我的面前，像極了大老虎。我控制住自己的恐懼，想了又想，可還是不知道怎么解決。我心想：“老師怎么給我們布置這么難的題？這一定是我們還沒有學(xué)過的！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一陣敲門聲打斷了我焦躁的`心緒。打開門一看，原來是爸爸媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門就問：“你為什么還沒有寫完作業(yè)呢？”我嘟著嘴巴壓低了聲音給媽媽說明了情況后，媽媽便坐下來和我分析了這道題，不過最終我還是不太懂，只得簡單地寫了一個答案就收場了。
到了第二天，老師講了這道題，我才恍然間想起來其實有關(guān)這道題目的知識點老師前天就已經(jīng)講過了，只是當(dāng)時我總覺得自己會了，沒有集中注意力聽罷了。
直到那一刻我才明白：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。以后上課我會認(rèn)真聽老師講課，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個有用的人才。
生活中的啟示作文 40
人生的路漫長而多彩，就像海中的帆船。有時會風(fēng)平浪靜，行使順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事，至今讓我難忘不已。
在一個星期六下午，我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開展了一場三人籃球賽。
在開場前十分鐘，我們已經(jīng)開始熱身了。熱身完畢后，隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始。我們隊負(fù)責(zé)先開球，我就把球發(fā)給了邱思遠(yuǎn)。他先來了一個假動作，沖上去三步上籃，一個完美的上籃動作使我們隊領(lǐng)先兩分，頓時，我們隊“嘩”的.一聲沸騰了，全隊士氣高漲，大家對這場比賽充滿信心。
比賽激烈地進(jìn)行著，但場上的比分始終是我們領(lǐng)先。看著領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)，我們也開始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領(lǐng)先的比分結(jié)束比賽的時候，得對手黃燁勤在3分線外出乎意料地投了個3分球，比分瞬間就變成了8比8，打平了！看著打平的分?jǐn)?shù)，我們傻眼了，也后悔極了，當(dāng)初不應(yīng)該那么得意，放松了防守，讓對方輕易投進(jìn)了個三分球。
在接下來的后半場，黃教練跟我們作了總結(jié)，指出我們隊存在的缺點。最后，我們大家重新又小心謹(jǐn)慎起來，用心防守，積極進(jìn)攻。在大家的努力下，我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢，并最終以20比11的成績獲得了勝利。看著最終的勝利，我們大家興奮得手舞足蹈，擁抱高呼！
是呀，遇到事情一定要戒驕戒躁，始終如一的謹(jǐn)慎小心，只有這樣才不會讓到手的成功溜走。
生活中的啟示作文 41
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學(xué)時，我十分開心，因為被選上了班上體育委員。當(dāng)時我看見一切事物仿佛都變了，小鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎道：“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快!”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想著這件事，我走著走著，因為大喜過望，頭仰著天，沒看路，腳底踩了一個香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸，爸爸聽后和藹地說“兒子，你的成長進(jìn)步是可喜的，當(dāng)上體育委員只是老師對你的.認(rèn)可和同學(xué)對你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光!你的成長跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，否則，就會和你今天摔跤一樣，會跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會成為一個大寫的男人!”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文 42
一個簡簡單單的道理，相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發(fā)、明白道理，當(dāng)然，我也是有很多啟發(fā)的，但是，有一個啟發(fā)，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達(dá)溜達(dá)，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時，我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒，我猛然站起來抬著頭，對自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因為他們很樂觀，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂。”
開心，能讓我的生活更加的.興奮;開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過這件事情，我的到了一個啟示：無論我們哪一個人，每天都要樂觀一點，我們不必羨慕別人的快樂，其實，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個“開心果”，開心地度過每一天。
生活中的啟示作文 43
星期日，我正在津津有味地看書，媽媽在廚房里喊：“兒子，來幫幫我！”
我一聽，趕緊放下書，馬不停蹄地往廚房趕，我急忙問“媽媽，有什么事需要我?guī)兔Γ俊薄皫臀野涯切┧饨o搗了，謝謝。”我看著那些蒜，心中有些不屑一顧：“切，就這些弱不禁風(fēng)的蒜，一搗就碎，把他們搗完那還不是小菜一碟。”于是我輕蔑地看了一眼蒜，準(zhǔn)備開始搗這些不起眼的“螞蟻”。但是這些蒜光滑的外皮，恰恰成了它們的“護(hù)命盾”，我使用全身力氣，蒜錘子一下去，蒜光滑的表面順著蒜錘子滑了出來，掉到了地上。我不服氣，把蒜重新放進(jìn)蒜臼子里，拿起蒜錘子，拼勁全力錘下去，只聽“啪”地一聲，是蒜錘子和蒜臼子碰撞的聲音，蒜又滑了出來。我重新把蒜放進(jìn)蒜臼子里，再搗，蒜像個皮球又蹦出來了。
我啞然無聲，心里又氣又急有沒折，干脆不搗了！大不了挨一頓罵，也就過去了。正當(dāng)我準(zhǔn)備前功盡棄時，我突然想到個妙招的'點子。我先找來菜刀，把蒜擺到菜板上，把菜刀一橫過來，把蒜一排拍，“砰！砰！砰！”蒜被拍扁了，把拍扁的蒜放進(jìn)蒜臼子里，再搗，便如魚得水了。看著搗好的蒜泥，心中不禁有一絲成就感。
這使我悟出了一個啟示，生活中沒有真正的困難。世上無難事，只怕有心人。只有不斷改變思路和方法，就會獲得成功。
生活中的啟示作文 44
在人的一生中，有一本神奇的書，那里沒有一個字，但卻對你有很大的幫助。這本書上處處都是學(xué)問，并且這本書會讓你得到很多啟示。大家來猜一猜這本書是什么呀？猜不出了吧！它就是生活。今天我就給大家講一講，我生活中的啟示吧！
記得那是在一次考試中，卷紙發(fā)下來了，我先看了一遍題，胸有成竹地說：“太簡單了。”我奮筆疾書，不一會兒就做完了。自信滿滿的我沒有檢查卷紙，只是坐在那趴著，又坐著、閑著沒事干。終于下課鈴響了，我總算熬過了這漫長的時間了，第一個交上卷紙，就高興地出去玩了。
第二天，考試成績出爐了，老師拿著卷紙，念著一個一個成績，有50多分的，60多分的.，還有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情，比我考試的時候緊張多了，擔(dān)心我考不好。突然，我聽到老師點到我的名字，說我考了80多分，我一聽，就像一塊巨石砸到了我的心頭，怎么辦啊！我垂頭喪氣地回了家。媽媽看見了，連忙問我怎么回事？我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己的考試成績。奇怪，媽媽沒有批評我，只是耐心地對我說：“無論做什么事情，都要認(rèn)真對待，這次雖然沒有考好，是給自己一次教訓(xùn)，下回注意就好了。”
這件事給了我很大的啟示，它告訴我要認(rèn)真對待每一件事，如果你對這件事不認(rèn)真，吃虧的只有自己。我想在以后的人生道路上，一定也會遇到類似的事情，但是我不會再一次犯同樣的錯誤了。
生活中的啟示作文 45
在平常的生活中都會獲得許多啟示，從中都能受到很好的教育，其中有件事就對我影響很大。
記得那是一個寒冷的冬天，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)九點半了，于是我趕忙向朋友告別，盡管她極度挽留，我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。
我一個人孤零零地走在路上，馬路上的車和行人已經(jīng)很少，涼颼颼的`寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來，我不禁打了個寒顫，不由自主的把外衣再裹得緊些，突然一道黑影從我面前閃過，我的心情一下子緊張起來，腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪，莫非那道黑影真是鬼魂？我加快了腳步，嚇出了一身冷汗，恨不得我長出飛毛腿，一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過，世上沒有鬼的，不要相信鬼故事，那都是騙人的……可在我的腦子中，仿佛有兩個小人在打架，一個相信那個黑影是鬼，而另一個不相信那是鬼，我越想越害怕，我便開始跑了起來，從倒影中看到那個黑影也在跟著我一起跑，我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人，終于決出了勝負(fù)，不相信黑影是鬼的小人贏了，我鼓足勇氣回頭一看，那個黑影不是鬼，而是一只流浪貓，我長吁了一口氣，心情一下子好了起來，邁著輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了：遇到困難要想辦法克服，要大膽勇敢，更要相信科學(xué)。
生活中的啟示作文 46
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個小家伙，正爬在破損處，一點一點地織補著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個又一個猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬。回到網(wǎng)上，愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補著，織補著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動了，雨停止了，天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來時，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補好了，晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的`蛛網(wǎng)是多么的美麗動人！即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動告訴我：在人生的道路上，難免會遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達(dá)成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈；劉翔訓(xùn)練萬次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因為逆風(fēng)更適合飛翔！
生活中的啟示作文 47
生活是一本書，書中的知識要我們伴著時間去慢慢體會，體會到的知識會讓你得益終生，受益匪淺。
一次晚上，我和姐姐一起看電視。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》，于是我們就一起看。伴隨著節(jié)目演完，我和姐姐的矛盾也爆發(fā)了：我想看金鷹卡通，姐姐要接著看湖南衛(wèi)視，我們?yōu)榻酉聛砜茨膫�臺而吵了起來。
年級小的我當(dāng)然不是姐姐的對手。于是，在爭奪遙控板的時候，姐姐憑著身高和年齡上的優(yōu)勢贏了我。于是，我縮在沙發(fā)的一角，板著臉，眼眶里含滿了不甘的淚水，這時，被我們吵得不耐煩的媽媽走了過來，喊道：“別吵了！看什么不都一樣嗎，就看這個湖南臺吧，別找了，麻煩。”于是，在姐姐的歡笑聲和電視人物的搞笑聲音中，這個充滿爆發(fā)戰(zhàn)爭可能的夜晚離開了我們。
此后，我有好一段時間不和姐姐說話，就連姐姐的`手機在別人家忘拿了，我也盡量裝作沒看見，那時，我一直斤斤計較著這件事，竟想著她不是我的親姐姐。
那次，我發(fā)覺自己的手抄報作業(yè)太難了，于是去找媽媽，可媽媽只顧著手頭上的工作讓我去問姐姐，我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊，冷淡地說：“教我手抄報作業(yè)。”可姐姐好像被沒有發(fā)覺我的冷淡，反而極其熱情地給我講畫畫的技巧、寫字的技巧……那時，我真為自己的斤斤計較而感到臉紅。
通過這事，我悟出了一點道理：對別人要以寬容相待，這樣才可以使自己獲得一個受益終生的習(xí)慣。
生活中的啟示作文 48
每一份職業(yè)都有不同的精彩，有的耀眼奪目，有的默默無聞，但是他們都有一個共同點，在我們看不見的.某個角落，某個時刻，盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個寒冷的晚上，風(fēng)放肆地吹著，雨狂妄地叫著。但，臺上的唱戲人唱著戲，臺下的觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗]有因為天氣而影響到。到了中場時，男主角出來獻(xiàn)唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家問好。他的聲音有點沙啞，可以聽出來他生病了，唱戲全靠嗓子，生病了也唱得不錯。男主角依然笑著，幽默地說：“對不起，重感冒，石碁人民收了我?guī)装賶K，心疼極了。”觀眾們都笑了，接著，音樂響起了，只見他努力地調(diào)整著聲音。唱了幾句后，他的臉很快就紅了起來，他仍然在努力地調(diào)整著聲音，堅持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并沒有那么娓娓動聽，但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒有演員出名，而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方，他們努力地訓(xùn)練。臺詞很長很長，每天都在背，背得滾瓜爛熟......
臺上一分鐘，臺下十年功。開幕，精精彩彩的演出，卻不曉得，他們?yōu)榱诉@場演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘，也許沒有人在意，也許沒有人記得。但是，要表現(xiàn)得最好，感謝自己的付出。當(dāng)掌聲響起時，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會我的。
生活中的啟示作文 49
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動會，我們的.許多項目都是集體賽，每一項比賽開始時，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團(tuán)隊的力量戰(zhàn)勝一切啊！確實，在運動場上，我們?nèi)啵谏欣蠋煹膸酉拢瑓⒓?2人，一舉拿下6個第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會獲得不一樣的啟示……
生活中的啟示作文 50
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時每刻、在你的現(xiàn)在或過去所做的每一件事情里，都會得到一個啟示；而且無論事大事小，都會輔助你一生。
在一個星期天的晚上，我就得到了一個深刻的啟示，這個啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開學(xué)的`頭一個晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個寒假做的小手工——“會唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再強力睜開眼睛，右眼一片紅霧。“我眼睛看不見了！”小伙伴們驚呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來爸爸媽媽來了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來，那個“會唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0.2了！醫(yī)生說，有可能永遠(yuǎn)都不會好。
雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒有批評我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個啟示：我們要耐心聽從家長和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險程度的游戲都不要參與；我們要時時刻刻注意個人的安全，我們的成長不能用受傷流血作為代價。
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