生活的作文

時(shí)間:2023-06-11 07:45:53 生活 我要投稿

精選生活的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活的作文4篇

生活的作文 篇1

  在迷茫的黑夜里,眼前出現(xiàn)一道光,會(huì)讓我們驚喜萬(wàn)分;在絕望時(shí),心中出現(xiàn)一道光,會(huì)讓我們重拾信心。書(shū)籍就是我生活中的光。

  小時(shí)候,每天晚上,爺爺都會(huì)給我講一個(gè)美妙的故事。我會(huì)隨著故事張開(kāi)想象的翅膀,飛進(jìn)神奇的“故事王國(guó)”。勇敢追逐太陽(yáng)的夸父讓我驚嘆,殺雞取卵的貪心老婆婆讓我不滿,無(wú)所畏懼的齊天大圣孫悟空讓我崇拜……

  在一個(gè)個(gè)故事的伴隨下,我走進(jìn)了小學(xué),我渴望讀到更多的精彩故事。

  由于視力不好,我無(wú)法向其他小伙伴一樣閱讀書(shū)籍。看著其他人捧起心愛(ài)的書(shū)本,或大聲朗讀,或靜靜默讀,我的心都要碎了。

  一次,我找到了姐姐的一本書(shū)。一下子就被書(shū)中彩色的插圖吸引住了。我趴在桌子上,幾乎把眼睛貼在書(shū)本上,細(xì)細(xì)的看完了所有的插圖,我把目光停留在了文字上面,我好想美美的閱讀這本書(shū)啊,可我只能大概看出漢字的輪廓,卻辨別不出是什么字。

  絕望的淚水順著面頰流淌了下來(lái)。我一個(gè)人捧著書(shū)本,不知哭了多久。

  哭過(guò)了,我覺(jué)得心里壓著的一團(tuán)東西消失了。我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你一定要堅(jiān)強(qiáng)些。總會(huì)有辦法讓你可以自由的閱讀書(shū)籍。”

  在普通小學(xué)讀了兩年多以后,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所特殊教育學(xué)校。

  在這里,我知道了,原來(lái)可以把書(shū)本上面的字,用復(fù)印機(jī)復(fù)印的很大,這樣我就可以看清楚書(shū)本上面的字了。雖然每次讀書(shū)時(shí)我都要趴在桌子上,眼睛貼著書(shū)本,但是我終于可以放聲朗讀書(shū)中的文字了。我覺(jué)得這些文字是世界上最美、最神奇的圖畫。

  在同學(xué)們的幫助下,我還學(xué)會(huì)了盲文。白天我可以用眼睛看書(shū),晚上我可以用手讀書(shū)。啊,世界上還有比這更快樂(lè)的事嗎?后來(lái)我又有了屬于自己的智能手機(jī)和聽(tīng)書(shū)機(jī)。我可以通過(guò)讀屏軟件或網(wǎng)絡(luò)上的有聲資源在手機(jī)和聽(tīng)書(shū)機(jī)上聽(tīng)書(shū)。

  從此,我終于可以在“書(shū)籍的王國(guó)”中,自由馳騁了。

  我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了《綠山墻的安妮》。書(shū)中的小主人公安妮,是一個(gè)充滿想象力的孩子。她給植物起名字,與植物談天說(shuō)地……她把枯燥乏味的生活,通過(guò)想象變得充滿樂(lè)趣。這讓我一下子聯(lián)想到了自己,小的時(shí)候,我也和安妮一樣,喜歡做這樣的事情。我默默的把安妮當(dāng)成了我的知音。

  讀完了《假如給我三天光明》,我被深深的震撼了。我無(wú)法想象,一個(gè)人既聽(tīng)不到美妙的聲音,又看不見(jiàn)繽紛的色彩,在黑暗與寂靜中,她是如何生活的。可就是這樣的一個(gè)人,通過(guò)自己的`努力成為了有名的教育家和作家。我在想:與她相比,我已經(jīng)幸運(yùn)多了。我至少還可以看到一些東西,能夠聽(tīng)到美妙的天籟。連海倫·凱勒都一次次的努力追尋自己的理想,我還有什么理由不去拼搏呢?

  《不老泉》這本書(shū),帶給了我對(duì)生命的思考,《童年河》讓我明白了光陰的可貴,《魯冰花》使我對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)……

  我常常對(duì)自己說(shuō):“我是一個(gè)幸運(yùn)的人,在我的生命中有書(shū)籍與我為伴。”在我失去信心時(shí),書(shū)籍會(huì)給我一束希望的光,這束光,將會(huì)照亮我前行的路。

生活的作文 篇2

  矛,以作攻擊;盾,以作防守。攻擊與防守是對(duì)立的,也就是矛與盾是對(duì)立的。然而,矛與盾是戰(zhàn)場(chǎng)上必不可少的配搭。雖然矛與盾是矛盾的,但矛盾卻能創(chuàng)造出美麗。

  矛與盾的摩擦,有時(shí)能擦出燦爛的火花。

  工作在金融公司的曾子墨,獲得一次進(jìn)入鳳凰衛(wèi)視工作的機(jī)會(huì)。然而,面對(duì)事業(yè)的抉擇,她要守住高薪的金融工作的盾牌,還是拿起攻擊電視傳播領(lǐng)域的長(zhǎng)矛呢?曾子墨選擇了后者。面對(duì)自己一竅不通的'電視傳播工作,她以自己對(duì)金融的結(jié)實(shí)根基為她主持金融節(jié)目提供優(yōu)質(zhì)資源,現(xiàn)今她已成為鳳凰衛(wèi)視的著名主持人。

  矛盾的產(chǎn)生不僅沒(méi)有影響曾子墨的事業(yè),反而為她創(chuàng)造了事業(yè)的輝煌。曾子墨之所以能化矛盾為美麗,是因?yàn)樗朴谧兺ǎ瑢⒆约菏煜さ闹R(shí)用于陌生的領(lǐng)域,讓矛盾為她的人生創(chuàng)造美麗。

  矛與盾的結(jié)合,有時(shí)能凝聚更大的力量。

  表演節(jié)目《千手觀音》由一群聾啞的少女表演。聾啞人如何辨認(rèn)音樂(lè)的旋律節(jié)奏呢?面對(duì)演出的機(jī)會(huì),這群聾啞少女是繼續(xù)隱身于自我保護(hù)的盾牌后,還是抓起進(jìn)入有聲世界的長(zhǎng)矛呢?顯然她們選擇了后者。她們所表演的《千手觀音》令13億中國(guó)人深受震撼。

  無(wú)聲的世界卻能作出動(dòng)人的表演,這群表演者在矛盾中獲得勝利。她們之所以能化矛盾為力量,是因?yàn)樗齻儗?duì)表演的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài)。因?yàn)橛忻艿拇嬖冢尳】档奈覀兏芨惺艿缴牧α俊C転楸硌菡邉?chuàng)造了美麗,更為社會(huì)凝聚了力量。

  我們的生活中充滿了矛盾——是舒適地過(guò)著平庸的生活,還是像徐本禹一樣去艱苦奮斗出溫暖的色彩?是奢侈地?fù)]霍自己的財(cái)產(chǎn),還是像叢飛一樣去散播愛(ài)心的種子?是努力地為自己謀取利益,還是像溫xx一樣成為人民的公仆?

  國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō)過(guò):“一個(gè)百分之百完滿的人生是沒(méi)有的,不完滿才是人生。”是的,在人生中,矛盾無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有,我們無(wú)法回避而且必須面對(duì)。能否將矛盾化為美麗,就要看我們能否理智看待矛盾,學(xué)會(huì)變通化;就要看我們能否清楚自己內(nèi)心的需要,并努力為之奮斗。讓我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng),在矛盾中蛻變,在矛盾中讓人生逐漸接近完滿,變得美麗!

生活的作文 篇3

  人生不如意十之八九,很多人深陷于悲觀囹圄之中難以自拔,甘愿成為生活的奴隸,殊不知那片樂(lè)觀的彩云下安放著生活賜予的最慷慨的禮物。華盛頓說(shuō)過(guò):“一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。”樂(lè)觀可謂是打開(kāi)生命寶藏的鑰匙。羅斯福的家中被盜,丟失了不少貴重物品。一位朋友聽(tīng)說(shuō)了,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。誰(shuí)知羅斯福的樂(lè)觀徹底戰(zhàn)勝了這倒霉的事件,他給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)椋谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命:第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部:第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”就這樣,羅斯福在這件事情中反而感受到了生活的饋贈(zèng),由此可見(jiàn),樂(lè)觀總能打開(kāi)那扇充滿美的窗戶,帶給你一個(gè)嶄新的世界。

  然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,樂(lè)觀并不是人人能夠做到的,但我們至少應(yīng)做到不過(guò)度悲觀,才能使實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的`道路得以延續(xù)。泰戈?duì)枌懙溃骸爱?dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)繁星。”過(guò)度悲觀的人永遠(yuǎn)不能保留住生命中的美好,只能用一次又一次的唉聲嘆氣換來(lái)更加加劇的悲觀主義。這種消極的感情將世界染上了灰色,遮蓋了微露晨光的地平線,更帶來(lái)了浸染著黑發(fā)的風(fēng)霜。自古以來(lái),有多少名人志士本能在堅(jiān)忍下創(chuàng)造出一番事業(yè),卻早早在悲觀的情緒下結(jié)束了自己的生命。項(xiàng)羽兵敗垓下,本能回到江東再起,卻自刎于烏江,斷送了稱霸天下的機(jī)會(huì):海明威摘得諾貝爾獎(jiǎng)后,卻因飛機(jī)失事而被蒙上了永久的陰影,精神與身體的共同痛苦之下,他選擇了放棄自己的生命,留下千古憾事。由此可見(jiàn),過(guò)度的悲觀只會(huì)加速滅亡,沒(méi)有一個(gè)人是在怨聲怨氣下走向光明的。

  樂(lè)觀,讓我們懂得在人生的長(zhǎng)途跋涉中保持年輕:樂(lè)觀,讓我們抵御住歲月的寒風(fēng)奮力追夢(mèng):樂(lè)觀,為我們打開(kāi)一扇美的窗戶,讓我們靜看生命的云卷云舒。就讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人,走向那最最光明的所在吧!

生活的作文 篇4

  我的爺爺是個(gè)閑不住的人,退休后總尋思著如何充實(shí)生活。有天,爺爺集齊家人開(kāi)了個(gè)宣布會(huì)——他準(zhǔn)備回老家過(guò)他的小康生活了。 爺爺說(shuō)的“小康生活”,就是回老家種菜養(yǎng)雞鴨。好處多多——環(huán)保、養(yǎng)生、生活充實(shí)……想來(lái)爺爺已經(jīng)多久“十指不沾陽(yáng)春水”了,他能做得來(lái),我們都不信!沒(méi)想到,爺爺說(shuō)做就做。

  老家的后院有兩百多平米,爺爺把這塊地分成了兩個(gè)區(qū)。前面種菜,后面養(yǎng)殖。菜地上,爺爺把它弄成了三層,請(qǐng)人幫忙運(yùn)土,填土,爺爺忙前忙后的松土,往土里加肥料,挑了很多種子來(lái)播種。還得不時(shí)去澆水。現(xiàn)在,我們家的菜地上有很多的蔬菜,火鍋菜、芥菜、小白菜、還有蔥、蒜……第三層種著包菜和花菜,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠色的'皮大衣里。咦!怎么菜地里還有塊播種了卻什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的空地。一問(wèn)才知道爺爺在那里種了姜,姜像地鼠一樣窩在土里的,它才不露臉呢。 后面的養(yǎng)殖區(qū)更厲害了。爺爺在左后角讓人用廢棄的木板、鋰合金門蓋了間小屋,要是收拾下,都可以擱上一張小床了。不過(guò)這間小屋可是為小雞們準(zhǔn)備的。記得剛買來(lái)小雞仔的時(shí)候,有一回全家聚在縣城里的套房吃飯,轉(zhuǎn)眼天色一變,感覺(jué)要下雨的節(jié)奏。爺爺來(lái)不及吃飽,就說(shuō)要回老家了。我們都不解他那么著急干嘛,什么事不能等吃飽飯?jiān)偃プ觥R粏?wèn)才知道,爺爺擔(dān)心小雞們呆會(huì)被雨淋,要趕緊回去把小雞們弄到小屋里去。我們開(kāi)玩笑說(shuō):人都顧上,還顧得了小雞。后來(lái),爺爺閑只養(yǎng)小雞太空曠了。又去張羅了買其它家禽來(lái)。現(xiàn)在我們家的后院可熱鬧了,有雞有鴨有鵝,還有火雞,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我也是爺爺買來(lái)養(yǎng),才知道火雞的。

  現(xiàn)在生活條件好了,這種農(nóng)家生活成了爺爺退休后的小康生活方式,也讓我們?nèi)掖箫柨诟A耍G色,環(huán)保!我喜歡爺爺?shù)男】瞪睢?/p>

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