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生命之水初中作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的生命之水初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命之水初中作文 1
水，我們人類在熟悉不過了，我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經習慣了它的存在，只要打開水龍頭它就會源源不斷的流出來，不費吹灰之力。這也是我們得到它太容易了，所以才忽略了它的珍貴。
我記得以前爺爺到城里來看我們，看到我們刷牙洗臉從來都不關水龍頭，任憑白花花的水就這樣的流到下水道里。爺爺就說；“孩子啊。你們這是在浪費水資源呀！你們知道我們的地球上的水源現在已經很缺乏了嗎？”我說；“不會呀，爺爺你看我們家這里從來沒有停過水呀，所以說不會缺水呀！”爺爺說；“孩子如果大家都像我們家這樣浪費水的話，世界上干凈的水源就會越來越少的。我們以前在地里干農活的.時候餓了就吃點干糧，渴了就喝幾口河水。”我就問：“爺爺河水那么臟怎么能喝呢？”爺爺說：“以前的河水是清澈的天空是藍藍的。可是現在的河水是黑黑的天空是灰蒙蒙的，這都是因為人們沒有好好地保護環境，珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬物生長都是離不開水源的，如果以后沒有水的話，植物也就會枯萎，食草動物就會餓死，食肉動物也會因為沒有食物而餓死，接下來就是人類的滅亡。孩子你說要不要節約用水呢？”我說：“爺爺我知道了，以后我一定會節約用水的。因為水關系著所有生命的延續。”
生命之水初中作文 2
世界上什么東西最寶貴？有人說是黃金，也有人說是生命，但我覺得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒有了水，就滋潤不了萬物，花、草、樹、木就會枯萎。小河的水也干枯了，魚兒就會因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣，在學校里，還看到了一些同學浪費水的現象。前幾天，我在走廊上，看見了一位同學手里拿著一個瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個小洞眼，正在噴射里外一個同學。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽勸，我非常生氣。當下課時，我又看見一位老師正在和他說些什么，我便在旁邊聽。當我聽見他答應要節約水，還會勸他人節約水時，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關好水龍頭，同時在洗的'過程中把水龍頭擰小點，洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時，應該跑上去把水龍頭關掉。那你想想，世界上70億人都節約一滴水，那么世界上能節約多少水呢！
同學們，節約水，是每個人的責任和義務。讓我們一起行動起來節約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節約水就是珍惜我們自己的生命。
生命之水初中作文 3
最近中央電視臺播出了這樣一則公益廣告：有一個水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水便枯竭了。后來畫面出現了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現了這樣的一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒有了水，那么地球上或許就難見生命的存在。人類的生存和發展更離不開水。水是大自然的.空調器，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐的時候，來一場雨該多快樂呀！走到海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季來臨時，海水把它儲存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……
這都是水的作用。
我國水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時，隨著工業化的發展，水污染成了一個嚴重的問題。很多工業廢水嚴重污染了現有的水資源。
此外水浪費現象也十分嚴重。據統計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量。
3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要珍惜水資源，保護生命之水。
其實，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動來珍愛生命之水。
生命之水初中作文 4
常言道：一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？
記得前一陣子，家里停水了。不要說洗臉或者洗澡，連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水，我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前，我連洗臉水也沒有節約過，洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實，洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情，我深深地懂得了：只有失去了，才懂得珍惜。
我們都知道，地球表面有百分之七十的'水覆蓋著，但是大多數水都是海水，是不能食用的。在600多個城市中，有400多個城市缺水，其中110多個城市嚴重缺水。
在校園里，我們時常看到拐角處的水龍頭在“嘩嘩”地流淚，而我們卻無動于衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪里，在家里還是在公共場合，都要節約用水。我想：如果沒有了誰，那么地球上就不會有鳥語花香，不會有一切的生靈存在，一片荒無人煙。這讓人難以想象，我們要讓地球母親的青永駐！讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷！
歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。同學們，節約用水，利在當代，功在千秋。讓我們一起行動起來吧！別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水！
生命之水初中作文 5
我們大家肯定知道，每一滴水對我們來說非常的重要。沒有水，我們將不能喝水、吃飯、洗澡；沒有水，我們就不能生活在地球上……
我們現在可以看看河或湖。你肯定會捂住嘴巴，說道：“怎么那么的臭啊！”你也會不禁的跑過去。那到底是因為什么原因啊！之所以會這樣，那都是因為有些人們都把垃圾倒在了河里，垃圾經過被河水的沖洗。所以，就變得骯臟了，變得更臭了。
我們在水上看見的那些漂浮的垃圾，那就是讓清澈的水變成骯臟的水之一。
所以，我們一定要保護我們的地球，讓我們為自己的.世界想一想。如果在世界上沒有水，我們肯定會渴死，所有的植物會枯死，沒有了植物，我們吃什么呢？因為沒有水，我們將不能干自己想干的事。
所以，讓我們一起行動起來吧！讓我們不要過上沒有水的生活。但是，除了不要亂扔垃圾。那更要節約用水，可以用洗米的水來澆花，洗菜等等。
所以我們要從小事做起，節約用水，不要亂扔垃圾……那更是因為沒有水，人類就不可能生存下去。
生命之水初中作文 6
我們大家一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。
然后畫面上就出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。記得有一天，我們小區傍晚就停水了因為沒有水，媽媽沒法做飯，只能將就吃一點方便面，澡也沒法洗了，我難受的一夜都無法入睡。第二天早晨起來，還是沒水，媽媽只好買回兩瓶礦泉水，用來洗漱。我深深地感受到，沒水的`滋味真是不好受。
如果有一天地球真的沒水了，那情景應該是多么的可怕。我們應該節約用水。于是我把這個道理告訴了媽媽，從此以后，媽媽總是把洗衣服的水留下來。沖廁所、拖地。在學校里，我經常看見同學們下課了在玩水，我告訴他們：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。要節約用水。”
讓我們來珍惜水資源，珍惜地球母親的淚水。
生命之水初中作文 7
水是大自然重不可缺少的一部分，也是人類生活中必不可少的資源。我從書中知道水來自于天空，由水蒸氣凝結而成的，經過無數歲月變化許多水會聚在一起就有了江、河、湖、海。這就是大自然賜予我們“生命之源”。
水的用途很廣。農民伯伯用它灌溉田地，綠油油的莊稼得到它的滋潤下才能茁壯成長。更重要的`，我們人類以及所有動物都離不開水，因為水里含有人類所需要的元素。水可以發電，我國三峽工程就是用水來發電的，它發的電可以夠幾個家庭用電呢！我們日常生活中的洗衣做飯都缺不了水。
雖然水對人們生活中起了很大的作用，但是有些人不懂好好珍惜它，把垃圾、廢品……倒進了清澈的河里，使蔚藍的海水、明凈的湖水被污染了，活蹦亂跳的魚兒也失去了它們美麗的家園。
我在電視里看到有些貧困山區的人們背著水桶翻山越嶺艱難的走在崎嶇的山路，就是為了每天所需的生活用水，見到此情此景我暗下決心：我們一定要攜起手來，從身邊的每件事做起，保護生命之源、節約水資源！
生命之水初中作文 8
水是生命之源。大自然是依靠水才得以生存的。如果大地沒有了水，將會干枯；如果植物沒有了水，將會死去；如果人類沒有了水，將會失去靈魂。可是，地球上的水卻被污染了不少，都是我們人類造成的。
陸地上的淡水資源儲量只占地球上水體總量的2.53%，其中固體冰川約占淡水總儲量的68.69%。可見，我們能夠使用的水資源真是太少了！工業廢水為水域的重要污染源，農業污染、生活污染是其次，因為這些水資源污染，污染正由淺層向深層發展，地下水和近海域海水也正在受到污染，我們能夠飲用和使用的水正在不知不覺地減少。所以，我們要學會節約用水。我們可以用淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，還能把洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。我們可以多學習一些節水小秘訣，節約用水。
世界的水越來越少了。我們應該保護我們大家的水源，我們有權力保護他們，節約用水是我們每一個人的.責任。如果我們為世界節約一滴水，而不是去污染他的話，如果每一個人都節約一滴水的話，我們的世界將會變得更美好。
生命之水初中作文 9
通過一則小寓言——老魚和小魚關于水的不同感知，引導學生思考如何去感知周圍的世界，如何從身邊平凡的生活中體味到豐富的情感，如何從司空見慣的事情中挖掘出深刻的道理。
材料中老魚和小魚關于水的對話，今人想起西方的一句名言“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感之不多”。其實我們人亦如此。我們往往對身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環境熟視無睹，無所動于衷，其實他們才是我們生命中最重要的。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說：“吾失我常與，我無所處。”意思是說一旦離開了賴以生存的環境，我們就難以生存下去了。這個世界上最寶貴的東西都是免費的.，卻是我們不可或缺的：空氣、陽光、水……人間至真無上的親情。
這則寓言所表達的哲理也“看似尋常最奇崛”。它提醒我們多去關注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動。其實，生活中從來不缺少感動，缺少的只是發現而已。最近大江南北涌現出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機”……不都是實證嗎？希望青年學子們能夠擦亮觀察生活的眼睛，培養一顆敏銳的心靈，多去關注身邊的人和事，多去觀察周圍的生活，學會從簡單的事情中領悟深刻的道理，從身邊的平凡世界步入詩意的人生。
生命之水初中作文 10
水，是生命之源，沒了水，人最多活三天，由此可見，水對生命是多么重要，連沙漠中的綠洲都出現在有水的地方。但是，由于現在的社會發達了，開了許多工廠，工廠排出的廢水污染了水渠。
以前，村里面隨處可見干凈的小溪，里面的魚蝦看的一清二楚，水干凈得可以用來喝，對人體也有好處，水都不花錢，周圍的'孩子那里也有水槍，成天在小河里玩……可現在，先是農民在農田里撒農藥，藥流了進去，再加上工廠排出的污水，里面的魚蝦死光了，“鏡子”被“涂上了黑水”，人們看都不想看，連河邊的植物也枯萎了……有的工廠因為那里不能再污染了，又搬到別處，別處不能在污染了，又搬到另一處……如此下來，他們是賺錢，可全國的水源都被他們給污染了，以后，清澈的小溪全被工廠給污染了，它們就只能活在人們的記憶力了。假設大海上飄滿了垃圾，小溪變成了臭水溝，你還愿意在那里生活嗎？
雖說地球上有70%的水，但真正可以飲用的淡水有多少呢？世界上許多國家都處于缺水狀態。人類，你們想繼續生活在這個星球上，就保護每一滴水吧！
生命之水初中作文 11
古人云：“水是生命之源。”這話沒錯，但現代人說出一句理更值得玩味的話：“健康水才是生命之源。”
古人沒說錯，是因為他們那里的水一塵不染，沒有擔心水問題的必要，你能說他錯嗎？現代人的'說法也不錯，你說那些污染的水可以是重修之源？你也不能說他錯，是什么讓這些年來水變化如此之大呢？是因為它太愛“善施教化”嗎？把任何東西都“蕩滌污垢”？還是人們“恩將仇報”，“泉水之恩，毒水相報”？
近來，淡水資源越來越少，大部分又被污染，海水無法食用，水資源供應少多了，平均每3秒就有一人死在水問題和缺水之中，水還在大量流失，雖然已將海水淡化的方法開始使用，但能用多久？
健康水是生命之源，但哪里有健康水？你可能性會指向自己家的礦泉水和自來水，錯！你說自來水里沒有了污質嗎？一定有，不是沒有凈化好，就是藥物用得多，還有藥物水，這更可怕，不怕被毒死就怕被醫死。你說礦泉水里沒有污質嗎？錯！礦泉水是山泉，你保證你家礦泉水在被做成礦泉水之前，沒被帶著流感、瘋牛病、艾滋病的動物喝過？
健康之水是生命之源，可哪里又有健康水呢？
生命之水初中作文 12
兩湖一庫無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水，是貴陽人民的搖籃，但是現在這兩湖一庫正在受到嚴重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾，在河里方便、釣魚……不光這樣，許多工廠、企業不斷的在排放污水，嚴重的污染了水質，使得生態環境被破壞，魚蝦絕跡。
我們貴陽人的生命之水被污染了，說不定在不久的.將來，貴陽人民全部都會得疾病死亡，造成的原因就是我們喝的水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長江、黃河嗎？難道我們一定要在史書上添上貴陽，是世界上第五大沙漠嗎？
還好現在已經有一部分人覺醒了，懂得了環保的重要性。但是還有一部分人，還在隨便扔垃圾。
所以為進一步凈化“兩湖一庫”水質，貴陽市將陸續向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗，加上此前“兩湖一庫”已經另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種，今年貴陽市累計向“兩湖一庫”投放近4000萬尾魚苗魚種。
我現在作為一名貴陽市民，也作為一名優秀少先隊員，我一定要做到保護兩湖一庫，珍愛生命之水。
生命之水初中作文 13
大家應該都記得這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，速度越來越慢，最后枯竭了。然后出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
人在娘胎里就離不開羊水，生下來后就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以說水是生命之源。
現在，我們的身邊已經很少能見到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對日益嚴重的'水污染，我們該怎么做呢？
首先，我們應該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。因而，我們發展經濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節約用水的意識。生活中做到隨手關水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。
生命之水初中作文 14
水是人們生活中不可缺少的東西，如果沒了水，人們將會死亡。雖然地球上有許多的水資源，但是淡水只有百分之二十，咸水有百分之八十。從這個數據看來，人們能喝的淡水很少，而且大部分的淡水都在北極，但那里有許多冰山，要取水，難得很。因此，我們以后更要珍惜水資源，不然我們的下一代將沒水喝。
工廠排放的廢水也會污染水資源。家門前原本那條引以為傲的小河，河水又清又甜，清得可以看見河底的沙石，以及在河里嬉戲的小魚。捧一捧水，喝一口甜甜的，為什么那么甜呢？肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜灑在了小河里才那么的甜。農民伯伯經常用河里的水澆菜，澆花。而現在看了讓人心痛————-污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發出醺心的'腐臭。綠色，沒有了，鳥聲，聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風也變得腥臭苦澀了。小河像垂危的病人，呻吟著，傷心地向人們哭訴："清救救我吧！"
在我們的生活中，我們更要珍惜水源，不能浪費一點水，讓水循環利用起來。比如，淘米水可以來澆花、洗衣服。洗碗水也有許多的用處……
讓我們共同保護水資源，讓地球變得更美麗！
生命之水初中作文 15
地球上水資源現在很貧乏，有些地方連喝水都很困難，滴水如油，生活艱苦。還有些地方的水被污染，無法飲用。可是，我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福，用水很浪費，不知道節約用水。
普通家庭浪費水習慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開門、接電話；停水時忘關水龍頭，來水時水流沒人管；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭，等等。只要改掉這些不良習慣，就能節約用水，不僅為自己省了錢，也為社會節約了水資源。
還可以一水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中也可預備一個收集廢水的`大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，用作沖廁、拖地等，這樣，我們就可以節約很多水。
如果用洗米水、煮面水洗碗筷，不僅可節省生活用水還可以減少洗潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車；用養魚的水澆花，還能促進花木生長。
用洗潔精清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。可能還有很多方面，只要想辦法都可以節約用水。既能省錢又能環保，利國利民。
生命之水初中作文 16
有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。
此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!但是，同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的`水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水!
生命之水初中作文 17
水是生命之源。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會多姿多彩，因此，節約用水成了每個人的職責所在。
也許你不以為意：水不是無處不在嗎？打開水龍頭，清澈的水便“嘩啦啦”地流出來；超市的.貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎？不，據我所知，浙江作為一個臨海大省，水資源很豐富，可因為人口密集，水資源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪，慈溪的水污染更是嚴重。幸好提出了五水共治，所謂五水共治，其實就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，既疏又導，為治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水資源會發生什么變化呢？
從我記事起，我家那條河便時時散發著臭氣，上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾，附近廠家把生產污水直接排放到河道中。可自從五水共治這項政策出臺后，每次經過總能看見環衛工人撐著船在清理河道的垃圾，污泥，附近廠家也不再把污水直接排放到河道中，循環用水，河面上還種植了許多可以吸收污水，潔凈水資源的水生植物，就這樣經過大家的努力，小河重現生機、煥然一新！
水是萬物生長的根本，離開了水，人們就無法生存。愿大家攜手努力，讓生命之水源遠流長！
生命之水初中作文 18
一滴水，在杯子里會很快就干涸掉，但是，如果這一滴水在大海里生存呢？那么，它就可以生存下去了。
我由此聯想到了個人和集體的關系。眾所周知，一根筷子可以輕輕折斷，但是，十根呢？五十根呢？所以個人必須要融入到團體中去，才能更好地發揮自己的.才干。
水，如果長久的滴到一塊石頭上，那么這塊石頭就會有一個孔，這就是“滴水穿石”。
我由此聯想到了一個人的毅力，一個人只要有持之以恒的毅力，那么就會克服重重困難，最終成功，這說明一個人必須要有毅力。
水，看起來雖然柔軟，卻能摧毀大橋、公路，甚至是一座城市。
譬如，上世紀九十年代，長江流域發生了一場百年不遇的大洪水。
我由此聯想到了以柔克剛的特點，老子曾經說過：“舌頭雖然柔軟，卻完整保存，這便是以柔克剛”。
水，分為清水和污水兩種，清水，在高溫加熱后，會去除毒素，可以飲用。而污水，高溫加熱也不可以飲用。
我由此聯想到了環保的問題，我們一定要環保，否則，這大千世界便變得一灘渾水了。
由水可以聯想到很多很多……
生命之水初中作文 19
生命之水水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我曾問過爸爸媽媽小時候是怎樣用水的，他們說：“小時候，用水要到很遠很遠的地方去取水，要用人抬肩挑，費時又費力。”他們知道水的珍貴，所以他們很節約用水。現在我國一些地區連年干旱，枯死的河蛙隨處可見，大部分漁船已被鎖在黃沙之中，有些地方連人們的飲水都很困難。花草樹木都干枯了，真是令人心痛。我們有沒有想過，無節制的浪費水，幾十年后，我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后，地球因缺乏水，我們美麗的家園也消失了！
我們國家是世界水資源貧乏的國家。所以我們可以養成一水多用的習慣，比如淘米水可以用來澆花，洗手水可以用來洗腳、沖洗馬桶等，絕對不能像從前那樣，看著自來水白白的流淌而置之不理。我曾做過一次實驗，用節約水的方法洗一次手，大約需要0.5千克的'水，如果用浪費水的方法，洗一次手就要用約2.5千克的水，大約是節約用水洗手的5倍。
在日常生活中，我們要從節約用每一滴水開始，從身邊的小事做起，珍惜、愛護水資源，不濫用、不浪費、不污染水，我相信，地球——我們的家園，明天會草更綠、天更藍。
生命之水初中作文 20
我走在路上，路邊的自來水管里在嘩嘩的流著水，如果是以前我是不會管的，但是現在我毫不猶豫的把水關上了
一開始我覺得這并沒有什么不好水，就是讓人用的嘛。而且世界上有那么多水，還可以用好久好久呢。可是，一天我正斜靠在沙發上看電視的時候，一行公益廣告突然映入我的眼簾，是號召人們節水的，旁邊配著一 片干裂的土地，和一雙手標語寫著人類的最后一滴水就是自己的眼淚，當時我看了后很震驚，平時在我眼里微不足道的水，此時此刻竟顯得無比珍貴。我開始羞愧，在心里對自己宣布：以后我再也不浪費水了！從此以后，我說到做到，洗臉水洗腳，然后再沖馬桶。
水是生命之源。假如地球上沒有水, 那么地球就不會孕育出我們人類啲子孫萬代。所以說, 水是生命啲搖籃。人類的. 生存和發展也離不開水。因為我們天天要喝水, 糧食的 生長離不開水 工業生產離不開水 在我們生命中的 每一天, 都應該珍惜每一滴水, 用實際行動珍愛生命之水！
我細細思考，以后不光要自己節水，還要發動父母、爺爺奶奶和鄰居們參與到節水行動中來。
大家要記住：保護水源，從我做起。只要人人每天都節約一滴水，這個世界將變成美好的樂園，
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