玩的收獲作文

時(shí)間:2024-04-03 13:51:10 收獲 我要投稿

實(shí)用的玩的收獲作文合集[4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的玩的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的玩的收獲作文合集[4篇]

玩的收獲作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,爸爸帶我去鐵山公園玩。他說,如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。

  我快速跑進(jìn)鐵山公園,把所有能玩的都玩一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向大擺錘

  由于上輪游戲還沒有結(jié)束,所以,我們?cè)谝慌哉局戎6厱r(shí)不時(shí)傳來上面叔叔阿姨驚恐的`尖叫聲。我心里害怕極,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會(huì)不會(huì)掉下來呀

  輪到我,我已經(jīng)坐好。開始玩,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機(jī)器,好像要把人撕碎一樣。我趕緊把目光挪開。

  玩兒完,我向爸爸要禮物,爸爸卻說,已經(jīng)給我。見我疑惑不解的目光,爸爸笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅(jiān)持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!

玩的收獲作文 篇2

  今天又是一個(gè)星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。

  第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。

  過了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

  “我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來,拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的.水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。

  不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

  我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

  在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!

玩的收獲作文 篇3

  這幾天我寫作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

  來到了游泳館,爸爸在售票處買了游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺真好!我在池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說:“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的'手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來,我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊?輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺得滑梯并沒有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來,頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽。”我一共排了二十多次,當(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來了,爸爸說:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

  玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗。’要相信自己,勇于嘗試,不能道聽途說。

玩的收獲作文 篇4

  許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因?yàn)椋形幕⒖司褪峭骁R片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來我家。

  弟弟把他的'積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說,學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

  經(jīng)過一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來繼續(xù)來做,失敗就是成功之母。

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