小鳥(niǎo)與天空作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)與天空作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)與天空作文 篇1
我是一只平凡的小鳥(niǎo)，在這浩瀚的天空飛呀飛……
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫阿呆。有一天，我和阿呆飛離了隊(duì)伍，不知方向的我們?cè)诤０渡希瑢ひ捤麄兊嫩欅E。可是，一群可愛(ài)的小朋友把我和阿呆抓住了， 放進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠里，我們便失去了自由。有一個(gè)很熟悉的身影飛了過(guò)來(lái)，“阿呆，你看那是我們的父母！”我們開(kāi)始叫了起來(lái)，終于父母聽(tīng)到了，他飛了過(guò)來(lái)，可是主人把我們放進(jìn)了房間……那些日子是最漫長(zhǎng)的。一天阿呆和我都覺(jué)得很累，很累。都對(duì)自己說(shuō)：“只睡一下”可是卻永遠(yuǎn)的睡著了……
記的原來(lái)有只小鳥(niǎo)在天上飛哦……
小鳥(niǎo)與天空作文 篇2
有人說(shuō)：“煩惱是天生的，即使是天天快樂(lè)的小鳥(niǎo)也會(huì)在不為人知的地方皺眉頭。”也有人說(shuō)：“煩惱是后天被逼出來(lái)的，如果你處在一個(gè)好的環(huán)境里，也許，你將忘記煩惱的存在。”
我比較贊同第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)。生活中人都會(huì)被某人、某事所困擾，但是如果你會(huì)處理，你就逃出了煩惱的懷抱。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不理想。面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)，我知道，我已經(jīng)被煩惱吞沒(méi)了。原本開(kāi)朗的一個(gè)人成了“一個(gè)沉默的羔羊”。這怎么會(huì)不引起周?chē)说淖⒁饽兀棵鎸?duì)同學(xué)們的關(guān)心，我選擇了逃避，不再接近每一個(gè)人。
班主任知道后，把我叫進(jìn)了辦公室。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一本書(shū)就出去了。我不知道老師的用意，但什么也沒(méi)問(wèn)。
回到家里，我拿出了那本書(shū)，在好奇心的驅(qū)使下翻開(kāi)了第一頁(yè)。書(shū)上方的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺眼——“你，有煩惱嗎？”原來(lái)這是一本教人脫離煩惱的書(shū)！我不禁感到老師的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口氣讀完了這本書(shū)。至今，我清楚地記得其中一段話(huà)：“在日常生活中，人人都希望事事順心，但‘萬(wàn)事如意’、‘心想事成’只是人們的一種美好的愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到挫折，事事順利……”那一夜，我久久無(wú)法入睡。我決定了，我要面對(duì)，勇敢地面對(duì)一切煩惱，把它們解決掉！
第二天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)開(kāi)朗的我回歸到他們的身邊來(lái)了，和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。當(dāng)我用感激的目光望向那個(gè)“救命恩人”時(shí)，那個(gè)人只是微微一笑……
朋友，你擁有煩惱嗎？如果有，那么請(qǐng)聽(tīng)我一聲勸：忘掉它吧，那樣你會(huì)更快樂(lè)！沉悶地生活還是快樂(lè)地生活——你會(huì)做出明智的選擇的。
小鳥(niǎo)與天空作文 篇3
當(dāng)?shù)弥馍麋髦锌贾豢嫉剿陌俣喾帧⒉⒆宰髦鲝埖貓?bào)了護(hù)校專(zhuān)業(yè)時(shí)，我大跌眼鏡，當(dāng)晚就去了琪琪家。琪琪是我大姐的`女兒，她們一家還租住在郊區(qū)的屋子里，除了逢年過(guò)節(jié)，平時(shí)我們也很少過(guò)來(lái)。敲開(kāi)門(mén)，只有姐夫一人在家，電扇在頭頂上呼呼地吹著，電視機(jī)的熒光一會(huì)兒強(qiáng)一會(huì)兒弱，照在光禿禿的墻壁上。一只鳥(niǎo)安靜地睡在陽(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)籠里。本來(lái)琪琪當(dāng)晚要在她奶奶家住的，硬讓姐姐強(qiáng)行接回來(lái)了，咬著牙，眼里噙著淚，一到家就往她自己房間里鉆。
大姐望著房間門(mén)，悄悄說(shuō)：“琪琪一路哭著回來(lái)的。”我初中畢業(yè)后厭學(xué)，工作后發(fā)奮考了文憑，但還是遲了，因此我深知其中辛苦，對(duì)姐姐說(shuō)：“如今上中專(zhuān)根本沒(méi)有出路的，大學(xué)生找工作都難了。你還是讓她上個(gè)高中吧！”琪琪被大姐厲聲叫了出來(lái)，背弓著，低著頭，坐在房門(mén)口的小板凳上，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)掩住了面頰，投在地上的影子像一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。琪琪都十六了，像是突然間長(zhǎng)大了一般。
記得琪琪剛滿(mǎn)月時(shí)，大姐第一次帶她回家，我到車(chē)站去接，一路抱回來(lái)，怎么逗，她都沉睡不醒。上小學(xué)時(shí)她的算術(shù)比不過(guò)低她一級(jí)的弟弟，可她要面子，每回臉都爭(zhēng)得通紅，小嘴張著，卻半天都沒(méi)有發(fā)出聲音，沮喪地垂下眼瞼，讓人心疼。后來(lái)，她父母不和，琪琪跟我們聯(lián)系就少之又少，一年也難得見(jiàn)上一面。偶爾想起，我們兄弟就會(huì)相互猜測(cè)：“琪琪應(yīng)該上四年級(jí)了吧！”看到嘰嘰喳喳放學(xué)的小姑娘，突然就想到，琪琪大約跟她們一樣高了吧？再看到琪琪，是姐姐姐夫復(fù)婚的時(shí)候，但她和我有些陌生了，她的目光像蜻蜓點(diǎn)水一般一掠而過(guò)，我們的情感已經(jīng)在疏忽中疏遠(yuǎn)。現(xiàn)在我來(lái)勸她，對(duì)于才十六歲的她來(lái)說(shuō)，能夠出來(lái)與我面對(duì)，就是聽(tīng)話(huà)和妥協(xié)了。
事情在意料之中，我們徒費(fèi)唇舌，卻也感到了輕松。我們出門(mén)時(shí)，琪琪還埋頭陰影中，與那只沉默的鳥(niǎo)一般，一動(dòng)不動(dòng)。
新學(xué)期到了，盡管我們抗拒這樣的結(jié)果，還是做好了去護(hù)校上學(xué)的一切準(zhǔn)備。我沒(méi)來(lái)由地憂(yōu)傷，關(guān)于琪琪的記憶潮水般地漫上來(lái)，一浪一浪的，我自責(zé)卻也無(wú)力。
一天，姐姐送來(lái)了鳥(niǎo)，羽毛黑色，長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的喙，掙扎得渾身盡濕，累得眼睛閉著，像是死了。姐姐說(shuō)，琪琪上學(xué)了，這只鳥(niǎo)也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)了，還是送到這里來(lái)好些。父親抓來(lái)米擺在手中湊近它，它依然閉目，似乎無(wú)意求生。父親找來(lái)一個(gè)紙簍，用一個(gè)蓋子蓋上，先作權(quán)宜。整個(gè)晚上，鳥(niǎo)都撲著翅膀，一次次向簍壁撞去，讓我心驚肉跳：以小鳥(niǎo)的脆弱，如此必死無(wú)疑。第二天一早，鳥(niǎo)倒在一攤黑色的羽毛中，一動(dòng)不動(dòng)。父親捧起小鳥(niǎo)，尚有余溫，便打開(kāi)窗戶(hù)，攤開(kāi)雙手，想讓它最后沐浴一次自由的陽(yáng)光。陽(yáng)光照到鳥(niǎo)羽上，那團(tuán)凌亂慢慢規(guī)整，它慢慢站起，試試翅膀，向著熹微的天宇飛去。
天空是鳥(niǎo)的家。今年過(guò)年，琪琪的變化讓我吃驚。她越發(fā)好看了，自信、大方、愛(ài)笑，充滿(mǎn)陽(yáng)光。不管她以后做什么，心靈自由快樂(lè)才是最重要的。她不一定會(huì)過(guò)上安閑富貴的日子，不一定會(huì)有體面傲嬌的工作，可是幸福的生活從來(lái)都是先要自由的。我祝福琪琪，祝福所有的小鳥(niǎo)都有自由的天空。
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