天空初中作文

時間:2025-03-04 09:56:19 天空 我要投稿

天空初中作文匯編15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的天空初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天空初中作文匯編15篇

天空初中作文1

  我心胸寬廣,包攬萬物。太陽站在我的身后將光芒撒向大地,給生命以溫暖,相處得那樣和睦。潔白的云朵在我的面前漂浮不定,給我純靜的藍色帶來裝飾,讓人類從不厭倦我的美。

  可我到底是猜不出他們的心思,近幾年來,人類似乎已經審美疲勞了,有了創新能力,給我換了一種顏色。

  我曾聽過一首歌,寬容為曲,和曲而歌,我找到了歌的動聽之處;我曾看到過一座山,寬容為徑,循徑登山,便會知道山之高大;我曾望過一片海,寬容作舟,泛舟于海,我感受到了海的寬闊。人類啊,請聽我說:“我只希望你們唱出這首歌,循徑登上這座高大的山,盡情泛舟于這片海。讓我擁有來自你們的寬容,讓我給予你們我的愛!”

  “藍藍的天空,清清的'湖水——”騰格爾的歌聲飄來無盡的美好,沒錯,這歌唱的正是當年的我與我的眼前景色。如今,我不再擁有那迷人的藍。

  陽光下的那片樹林依然那么迷人,清澈的小溪流保護著它。整天忙碌的小動物已認識了每一棵樹、每一根草,林子里最古老的那棵樹便是它們商討大事或聚會的地方,它們每天辛勤地勞作、快樂地奔忙,生活美好沒煩惱,這里酸得上是“世外桃源”了。

  一天,一棵樹倒下了,大家都好奇地去一探究竟,還沒等弄明白,大樹小樹都接二連三地往下倒,沒過幾天,那里的樹都已屈指可數了。小動物們也無厘頭地搬遷,不知望哪兒去。這是它們一生第一次的不知所措。

  只剩那棵大樹了。漸漸地,地上開始出現一些大坑,一天比一天多。被挖走的煤礦換來了“多姿多彩”的垃圾,護衛森林的溪流也被工廠的廢水占據。

  以前,清晨的第一縷陽光叫醒大樹:新的一天開始了;現在,垃圾的第一股惡臭吼醒大樹:你也該走了。

天空初中作文2

  窗臺外有一片藍色的天,天上還飄著清閑云,鄉村的天空,窗臺里面有個喜歡仰望天空的小孩,他總張著一雙天真的眼睛,快活的看著天空,看著亮堂堂的天空,無限的遐想。

  天空的清純讓小孩看得著迷,每天小孩仰望著天空,沖著天空快活的笑,則天空俯視著小孩,每天在互相對視中度過。他們有著一顆純白的心。

  快樂的時光總是不長,鄉村太窮了,為了開發,在一年間,鄉村變成了“煙囪廠”,到處都有煙囪、黑煙,純藍的天空不再純藍,反而越來越黑,空氣也每時每刻的在說:“完了,完了,完了……”小孩也一天天的憂慮起來,一天他終于問天空:“天空,你很痛苦嗎?”天空沒有回答,小孩又說:“我知道你很痛苦!因為所有工廠都在‘吸煙’,對嗎?因為它們,你才這么痛苦不堪,對嗎?”天空還是沒有回答,小孩害怕的哭了,他看不到藍天了;吸不到清新空氣了。他害怕藍天白云變成漆黑一片……

  幾個月后小孩仰望著黑灰色的天空說:“天空,再見了!我要和父母去城里!可能不會回來了,不過,我會記住你曾有的藍色和白色的!我要另找一片藍天!我的朋友!”真的.!小孩哭著走了。

  他和父母來到城里,真沒想到,城里更糟糕,大街雖然繁華,人車來來往往、川流不息,可是,天上連星星月亮也沒有出現過,天空被黑煙取代了。房子、樹、地……都是黑灰色的。

  小孩很不滿這一切,吵著要離開,可父母說:“這錢多,有何不好?”“真的什么都好?”小孩生氣地反問,“沒有干凈的環境也好?你們把錢看得比健康更重要!”父母裝作沒聽見,繼續工作,只是說:“這兒可好啦!可好啦……”從此小孩沉默了。

  小孩開始努力學習,他等將來成人后,終會找到一片值得他仰望的天空。

天空初中作文3

  小時候,天空是蔚藍蔚藍的,幾朵積云在天空漂浮,我的心是清澈的,不見底的,猶如一口井,一個小石頭都可以讓水泛起點點漣漪。那天,我孤獨的躺在沙灘上,仰望天空看著黑夜的邂逅,華麗的月光,那么皎潔,月亮,又圓了。

  現在,我的天空添上了幾多烏云,時不時下起傾盆大雨,時不時雪花漫天,猶如琢磨不透的大海,時而波濤洶涌,時而風平浪靜,永恒的天空。趴在陽臺上看著朝霞,遠遠的看見一團火從對面的山坡上升起,清晨的第一縷陽光穿過窗間照在我的臉上,我的臉上浮起一片紅暈,搖搖頭,想把自己從夢里搖醒,睜眼,才發現這是現實。

  我獨自走在公園,看著飛翔的麻雀,匍匐的白鴿,想著我要是能跟他們一樣該多好,路邊走過一個氣球販子,我去買了幾個,拿出筆,在上面寫上一段話,松開手,讓它乘著風漂浮,飛翔夢想的.彼岸,帶著我的想像,讓它承載著我,飛向我心中的那片天空,任憑寒風肆虐,淚在眼里醞釀,我去追尋;去尋找,不知不覺走進了黑暗,走進了黑色空間,看不見前面的路,我害怕,我蜷縮在角落,我,不想哭。

  我對天空說過,我會飛翔在新的天空,讓世界為我歌唱,讓世界為我歡呼。

  我抬起頭,沖出黑暗,回到心中的天空,感受著陽光的溫暖。

  我心中的那片天空,永遠是那樣,純透無暇。

天空初中作文4

  依就喜歡陰郁的天,或可有依稀的雨。如果暴雨算是一種淋漓,而這便是太徹底中另存的一份善待吧,徹底往往會是絕望的。

  所有的都只是喜歡,從不期待。

  依舊教室的角落,算是習慣,一份喧鬧中的.寧靜,一份忙碌中的閑適和獨享。我需要一些敏銳細小的疼痛,讓我抵抗生命中呼嘯而來的麻木。不是玩世不恭,僅是想給自己一份安靜的沉思,也當是對教室的一種尊重。

  總會忍不住對窗外遙遠天空的瞭望,開始不盡的思念。

  時過境遷,霓虹中的忙碌沖淡林間草屋的清茶。只是卻怎么也沖不淡那份永恒的惆悵。小橋流水的孤獨,燈火闌珊的凄楚,寒山寺中的徹痛,采菊東籬的超脫,還有····

  可,曉風殘月卻異暮靄天涯。風雨蕭,冷月葬了花魂。殘花作塵卻無主斷橋邊。淚眼問花紅過千秋。芳草斜陽外,唯有西風瘦馬獨棲天涯。

  落花意誰悵?殘花淚何償?待到絲盡淚干,傾一腔曲終人散,吟一曲浮華落盡。幾時方能風輕云淡,不再體無完膚。

  外面,綿雨廖紛,我卑微于雨中塵埃,獨盡,那一堂課的感傷。

  遠處,還有那首熟悉的歌。

  那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著,我曾以為我會永遠守在她身旁,今天我們已經離去在人海茫茫。它們都老了吧,它還在開嗎?······

  遠處,唯誰在伴著殘花獨舞,舞出滿地的傷?那空洞的眼神。又蒼白了誰的絕望?

天空初中作文5

  正所謂“海闊作憑魚躍,天高任鳥飛”。如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果魚兒擁有一片大海,就能自在遨游;如果我擁有一片廣闊的天空,就能充分展現自我。

  然而,從小到大,媽媽您總是時時處處管著我,約束著我——您不讓我學畫畫,不讓我學跳舞。您不讓我學我想學的所有藝術,您只讓我攻讀課本,學習學校里要考試的知識。您知不知道我是多么的不快樂?我的自己追求的理想不能實現,我的天空小得不能再小。我就像被關在籠中的小鳥,任憑我多渴望天空,最終還是只能束縛在鳥籠里;我就像那養在魚缸里的魚兒,盡管我極向往大海,最后還是只能限制在魚缸中。我失去了自由,失去了一切。

  還記得那年,我特別熱愛畫畫,課外時間我總是拿著我心愛的小畫筆,在潔白的`紙上畫出自己心中的一切。那時的我,每天都快樂無比。但是沒過多久,這美好的一切就被打破了。您沒收了我寶貴的畫筆,說是要我以學業為重。當時,我心中還存有一絲希望,以為自己還可以在學校的美術課上畫畫?赡是太聰明了,您知道我會在美術課上畫畫,但又沒資格取消學校的美術課,于是您就和老師說,讓我的美術課變成了個人自修。就這樣,我當畫家的夢想徹底破裂了。

  媽媽,您明白我的心嗎?您老是拿學習來壓我,我沒有了展現自我的機會,我沒有了自由和快樂,我的天空太小了。

  媽媽,我不想像關在籠里的小鳥、養在缸里的魚兒那樣被束縛起來,我想像蒼鷹一樣,擁有一片可以自由搏擊的天空!

天空初中作文6

  天空,到底是怎么樣的呢?

  這天我跟同學一起出去,剛座下,我便向天空望去。同學問我,你在看什么。课椅⑽⒁恍φf,天空啊!同學很疑惑的問,天有什么好看的,又不能吃,也不能玩。我輕輕搖搖頭,沒有在說話。突然看見一只小鳥飛過天空,形成一道完美的弧線,很美。微風輕輕的吹,我閉的眼睛任風吹在我臉上的.每一個角落,感覺很舒服。睜開眼睛可以看見純白的云被微風輕輕推移,輕輕慢步。好想像小鳥一樣飛向天空,感受飛翔的快樂,一直向前飛,看看天空有多么遙遠。

  這天心情不好,正好趕上下雨。我趴在窗戶上看著天空,細雨一點一點飄落下來,我眼淚有隨著細雨慢慢劃落到嘴角。眼淚好咸。那雨也是咸的嗎?云也在哭泣嗎?也在傷心嗎?跟我一樣嗎?天空變成了深藍色,有一點憂郁,有點恐怖。那我現在的樣子也是這樣嗎?不知道什么地方放出了歌聲,是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌,聽著歌心情舒暢,沒有那么憂郁。最后覺的自己剛才很傻,擦掉眼淚,打開窗戶,深深吸了一口氣。雨停了,過了一會兒彩虹出來了,我開心的笑。

  自從上了初二年級,學習很緊張。覺的自己很少看天空了。不知道它變了沒有,是不是還像以前那樣很愛哭,還是那么喜歡小鳥在它身上跳舞,是不是還喜歡我看它,忘了我沒有。呵呵!初二年級的我,又長大一歲,變的不是那么愛哭了。也沒有時間來玩了。每天在書堆里過。好無聊。寫累的時候看看天空,心情變的特別好。我想我這輩子都會看著這遙遠的天空,向著我的目標前進……

  最后的我,一定也會有小鳥在我身旁跳舞,也會有人關注我的。我朝著天空大喊:為自己的目標加油!

天空初中作文7

  鳥兒有一片天空,就能自由飛翔;人有一片天空,就能盡展才華。哦,我有一片天空,我要自由飛翔!

  現在的生活是忙碌的,當然我知道其程度還遠遠比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學,然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣,有快樂的記憶、難忘的瞬間,也有傷心的事情。跟同學在一起,覺得生活如此美好;挨到批評時,又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥,在一片并不美麗的`森林中迷了路,找不到屬于自己的那片天空?傆X得快樂那么短暫,煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣,又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意,學習上的不主動,以及種種原因,我總被父母長篇大論的教育壓得喘不過氣來,剩下的也只有苦笑。

  我不要過這樣的生活!我要調整心態,在平凡的生活中尋找快樂,用明亮的眼睛去發現美好。我要融入集體,與知識做伴,忘記煩惱,讓它煙消云散。我要銘記快樂,微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來,用自己的行動贏得表揚;我要自覺起來,不再讓媽媽費勁唇舌地教導;我要主動起來,生活上不再讓媽媽操心;我要認真起來,學習上不再有媽媽的嘮叨;我要努力鍛煉,不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空,自由自在地翱翔!

  其實,我一直都有一片天空,只是沒有找到那片天空的方向!我要永遠記得,我有一片天空,我應該在那里展示我的人生!我要用快樂作為生活的歌曲,以勤奮作為人生的目標。用智慧的眼睛,勤勞的雙手,去創新,尋找不一樣的嶄新的生活!用理想的翅膀,飛向那片天空,開拓人生之路!

天空初中作文8

  漆黑的夜晚里有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想卻像靈魂一般憔悴。一個十八歲女孩的昏暗天空下,時常有淚水點綴。

  長不大的時候,總想站的高一點,走的遠一點,幼稚的想象著自己拿著心愛的話筒到處跑新聞時的'情景,F在長大了,這樣的想法好像不敢再有所存在,消失的連一個端點都摸不到。因為一次次的失敗,讓我徹底絕望了。我為分數而戰斗,每次跌倒后的我都想再爬起來,終于,最后的一次中考讓我再也站不起來。

  別人都說:"一分耕耘,一分收獲"好像這句話不適合于我。在一次次的努力下,讓我面對的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力他沒有看到,我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時的一頓責罵,做不好時的一遍數落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

  自從上初中以后,分數對于我已是生命中的一部分,因為我知道,它是我的任務,是父母臉上的微笑,是我每天讀書到半夜都未必能夠爭取來的目標。我沒有其它同學好的學習方法,沒有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話:"只要努力,就會有收獲。"我堅信,自己努力后的結果定會有所進步,可殘酷的事實讓我的信心銷聲匿跡。

  我想找回自信,沒人鼓勵我;我想重返戰場,沒人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能夠給我多一點點理解,多一點點鼓勵,而不是把我應有的一點點自信全部抹殺掉。

  能讓我的天空中有彩虹的出現嗎?直到有一天,淚,消失了。因為那一天,他讓它流進了自己的心里。

天空初中作文9

  十四歲,是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期,我步入了初二年級,開始了全新的生活。

  十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定。有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥。 十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經歷許多,得到許多。在暑假里,有充分的.自由支配的時間。可以外出游玩,或是通過互連聯網交友聊天,還可以學習自己感興趣的東西。開了學,雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學或是老師們一起交流,也是十分有意義的。新的學期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學習生活增添了新的亮點。 十四歲的天空也會有烏云,但我們要學會如何"撥云見日"。有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了。沒關系,總結一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學習計劃,說不準下一次就可以名列前茅呢!

  十四歲的每一天都是鮮活的,明快的。告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標邁進。在我的目標里,我只希望自己可已以自信,認真大態度面對每一天。

  我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人。

  十四歲快樂!

天空初中作文10

  每個人都有自己的特長,每個人都有自己的優點,每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。

  從很小的時候我便開始學畫畫。于是,我便在每個周末帶上蠟筆,背一個畫夾去學校。其實第一次畫畫并不順利,老師讓我們畫花瓶,可我連花瓶形怎么也畫不出來,坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來,便讓我在班里轉了轉,欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯,花瓶各式各樣,連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的啟發下,我完成了我第一部作品。

  讓我最羞愧的便是又一次在美術課上畫虎,我畫的自認為好看,一放學,我立刻奔向家讓媽媽欣賞,媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂于觀察,我這幅畫可不行,要在鬧出這樣的事可不好了。

  經過幾次的練習,我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的'觀察荷花,還專門讓我們去看呢。在那條路上沒有太多的人,在路的旁邊有一個小小的池塘,里邊有荷花,有荷葉,還有蓮籽?匆娔敲利愂㈤_的粉嘟嘟的荷花,真禁不住把它帶回家。沒關系,我可以把它畫出來。當我把它畫出來后,連我都佩服我的才華,那朵荷花好可愛,好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放,微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢,心里感覺美滋滋的。

  之后,我的畫畫水平越來越好,有時自己也會沾沾自喜一下,當然,還會受到母親的表揚。我的這片天空感覺是那么美好,不是嗎?

天空初中作文11

  我的名字叫小飛,是一只活潑而又可愛的小鳥。我喜歡在藍藍的天空下自由地飛,喜歡看那天空之上的朵朵白云,喜歡數著明亮的夜星喃喃入睡,更喜歡我那溫暖而又舒適的“家”!可是……

  聽祖母說,在她還小的.時候,一切都是那么美好。山是那么綠著,水是這樣清著,天又是這么藍著。到處皆是鳥語花香,到處都是歡歌與笑語。可是不久,高樓大廈挺立了起來,蔚藍色的天空上分明多了一條長長的“黑龍”。于是,“家”沒了!我們成了喪家之鳥。

  我痛恨!我痛恨那長長的“黑龍”;我痛恨!我痛恨那臭的發黑的污水;我痛恨!更痛恨這無情的人類。是你們跋山涉水,破碎了我們安詳的“睡眠”;是你們披荊斬棘,將藍藍的天空弄得不見天日;是你們無法無天,將大自然的一切破壞得不堪入目。

  我們看見,天不再藍,水不再清;我們聽見,風不再安謐,雨不再輕柔;我們聞到,空氣不再清新,氣息不再平穩。天黑了,黑得伸手不見五指,星星也看不見,而溫度有這么熱,使得我們不再南歸,使得我們喪失了生存本能。于是,我們聽到了人們的驚恐聲:保護環境!

  我并不知道狡詐的人類又再耍什么把戲,只是,我真的愿看到蔚藍色的天空之上,赫然飄立著那一朵朵白色的云,很白很白,像雪一樣……

天空初中作文12

  十五歲的我,已經進入初三年緊張的學習生活,十五歲的天空仿佛是那么的暗無天日。可是并非如此,因為“鴻鵠高飛,一舉千里”。幾年來的努力,成功與否就看這一年了,努力了以后的生活或許會更加美好,也能為以后的事業奠定下深厚的基礎。

  不過初三的學習壓力真的很重。跟往常的學習方式根本不同,記得我剛升上初三的時候,也是被如此另類的學習方式壓得根本喘不過氣來。有的同學就是因為適應不了如此沉重的方式,對自己的學習開始變得無所謂,像在我的同學之中就有個與此情況類似的人,他一開始學習成績還是屬于班級里名列前茅的,可是因為初三的生活太辛苦了,對自己的`學業不屑一顧,當別人問他成績下降的這么厲害該怎么辦?他居然用了三個字——無所謂來應答,或許這三個字說出來很瀟灑,但是他也因為這三個字而令學習變得一塌糊涂。

  但是只要咬咬牙,堅持過這一年,以后的天空將會變得無比蔚藍。只要你堅定自己的信念,那些苦又算的了什么呢?雖然我知道接下來的道路會無比坎坷,可是為什么不把它看作是對自己的一種磨練。

  就如俞敏洪所說的“人們成功與失敗的關鍵,在于他是否能夠適應環境的變化。”只要你能擁有這種持之以恒的精神,十五歲的天空將會變的無限美好。

天空初中作文13

  每個人都有屬于自己的那一片天空,如果你還未發現它,那是因為你的另一片天空更值得你去尋找,去期待。

  ——-題記

  一次偶然的考試失利,使我原本就不怎么好的成績更加不好,心情一落千丈。走出教室,老天陰沉沉的.,仿佛也不開心,我孤單的身影更加孤單。

  唉,算了,回去吧。心里本想坐回座位,一個人待著,但我還沒有回頭,我的同學們就叫我去打乒乓球,失落的我自然不想去,但我不想讓同學們失望,只好勉強笑著陪他們打球。來到球桌前,我抓起那冰冷的乒乓球拍,漫不經心地打起來,眼精的同學一下子就發現我沒有認真地打球,心不在焉,所以故意發一個高球,我一見,一下子來勁了,猛地一個扣殺,直接把對方打傻了。他沖我笑了笑,大概是夸我吧,我不好意思地笑了笑。打了許久,身上開始出汗了,戰況也越來越激烈。一不小心,我失了一分,球滾出去很遠,當我撿球時,轉身發現,烏云已經飄走了。一手拿著冰冷的球,一手拿著被我握熱的球拍,我似乎明白了什么。

  又打了一陣,我已經滿頭大汗了。這時,也該回教室了,我便一手拿著球拍,一手搭在朋友的肩膀上,說著只屬于我們之間的悄悄話,抬起頭,再次仰望天空,天已經放晴了,太陽將那溫暖的陽光撒向人間……

  回到教室,我已經不再悲傷了,心情好了很多,再看看那份自己都不滿意的試卷,心里想,這點風浪算不了什么,不就是一次考試嗎?人的一生不知道要經歷多少次考試,不知道會面對多少坎坎坷坷。抬起頭,挺起胸膛,陽光一點,再大的風浪都擊不垮我們,因為風雨過后,總有彩虹等著我們!

  背上書包,望著那蔚藍的天空,在微風的伴隨下,我享受著屬于我的另一片天空。

天空初中作文14

  天空,是蔚藍的,是美好的,是廣闊的,是充滿希望的。

  每個人都應有著自己的一片天空,都應有著自己的希望與夢想。但此時此刻,我的天空卻被緊緊地束縛住了,我被壓迫得無法動彈。

  在學校,老師每天教導我們,來學校的`任務就是學習,不能玩,甚至有時連我們下課十分鐘的權力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛,更何況我們還只是一個未成年的初中生呢。老師,您可不可以松一下您緊握著的雙手,給我們一點渴望已久的自由?

  在家里,父母總教導我們,要想學習好必須靜下心來,專注學習,不要心存一些不切實際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說,有時男女同學之間的交往是正常的,在學習還可以取長補短,相互交流、相互幫助。爸爸媽媽,你們能不能松一松手,還我一片可以自由呼吸的天地呢?

  記得上次,我編了一篇很長的科幻小說,同學看了說我編得可好了。當時,我開心得不得了,興奮之下,我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品遞給母親您,可是,您連看都不看一眼,就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有,就知道寫這些破爛”,一邊把我的小說撕成粉碎丟進垃圾桶里。我頓時淚流滿面,忍不住頂撞了您:“你怎么能這樣。磕阒肋@是我花了多長時間才完成的嗎?你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎?”

  這樣的事,發生在我生活中的還有許多許多,但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點點,只要那么一點點,我們的生活就會變得美好而有趣,我們的關系也會變得和諧而融洽。

天空初中作文15

  十三歲,一個美好的季節。

  十三歲的天空,那么湛藍,那么清純;十三歲的天空,有時陽光明媚,有時卻烏云密布。

  而我,就坐在這天空下。

  我靜靜地躺在天空下草原上,靜靜地看著靜靜的天空,靜靜地呼吸著空氣,新鮮的。真想這如此美妙的時刻永遠都會停留,可是好景不會太長。不一會兒,便刮起了大風,剎那間,湛藍變成了土黃,清純變成了渾濁,所有美好的景象全變成了人間地獄,我當然無法抵御這突如其來的風暴,更是無能為力,于是我被吹得東倒西歪,所有的掙扎似乎都是螳臂當車,此般痛苦真是折磨人心。

  不一會兒,風停了,我正在暗自慶幸這簡直是奇跡的`時候,老天又因為什么傷了心,痛哭起來,這下可折煞了我,老天得到了發泄,我卻因此而陷入困境。因為沒帶傘,所以我霎時就被淋了個落湯雞,想逃,想往草原的邊緣逃,逃不掉,烏云的面積太大;想躲,往有遮蔽的地方躲,可是躲不了,這兒是草原啊。我只得呆在原處,束手就斃……只能這么做。

  下了一會的雨出人意料的停了,甚至……太陽都出來了。一切的一切,看起來是那么奇妙,實際上是理所當然:是我的堅強、堅定,還有他人的鼓勵、安慰,硬生生地將太陽拽了出來,讓他繼續加班。我希望,太陽永遠在我的頭上永不下班。

  十三歲的天空,就是如此多變。

  十三歲天空,將會是什么色?

  天空,還是藍的好。

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