未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)

時(shí)間:2025-03-21 10:05:05 詩(shī)琳 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)(通用35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)(通用35篇)

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 1

  丁零零,鬧鐘響了。我趕緊起床,洗漱。吃過(guò)早飯,我從家里乘上高空電車(chē),一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  我們的學(xué)校門(mén)口有十多個(gè)入口,每個(gè)入口一次只能過(guò)一人。我們有序地通過(guò)入口,旁邊的電子顯示器上立即出現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的信息,包括身高、體重、體溫等。如果有同學(xué)發(fā)高燒,電子門(mén)邊會(huì)伸出一個(gè)小房子,把他傳送到醫(yī)務(wù)室隔離檢查。

  學(xué)校的教學(xué)樓也很漂亮。寬敞的'教室,各種現(xiàn)代設(shè)備,應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在教室,不用老師維持秩序,三個(gè)機(jī)器人閃亮登場(chǎng)。誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),它們將放出電波,讓你渾身不自在。誰(shuí)不好好寫(xiě)字,電子椅子會(huì)伸出一個(gè)鐵架子,固定你的坐姿。老師只要在家里上課,屏幕上會(huì)很清楚地出現(xiàn)。

  未來(lái)的學(xué)校,很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 2

  一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。

  我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門(mén)口,我們走下飛碟,看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的.顏色。

  上課鈴響了,我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的操場(chǎng)建在底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

  在我們校園里你會(huì)看見(jiàn)很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧?

  我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 3

  在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了,在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了,汽車(chē)都改成了噴氣式汽車(chē),原本開(kāi)有輪子的汽車(chē)從廣州—北京要幾天的時(shí)間,現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。

  我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的`,在太空里的學(xué)校叫:太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的三年級(jí)我叫:洛洛。

  我們?cè)趯W(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦,筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來(lái)。上課沒(méi)有老師講課,老師只要在監(jiān)控室里就好了,不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧,應(yīng)為班級(jí)里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)話(huà)就會(huì)把說(shuō)話(huà)的那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。

  這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 4

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”鬧鐘響了,我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。

  那里有著高大的教學(xué)樓,我走進(jìn)校門(mén),一眼看到的.是樹(shù)木花草,環(huán)境優(yōu)美極了。咦!以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕,操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境,又利用了空間啊!

  我來(lái)到了一間教室,怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀!這時(shí),電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像,她親切地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”哦,原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái),同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕,電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課,一邊操作著電腦。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,鬧鐘又響了,我從夢(mèng)中一下驚醒。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我相信,只要努力學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 5

  昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。

  我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了闊別20年的母校——新民六街小學(xué)。

  教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了我的注意,循著讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前,眼前的'一切讓我感到驚嘆,只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn),可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問(wèn)題,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。

  “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大啊!”我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話(huà)就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)的夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 6

  未來(lái)是神奇的,讓我們走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī),去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,上面有指紋辨認(rèn)機(jī),可以辨認(rèn)出你是否是這所學(xué)校的學(xué)生。

  進(jìn)入校園后有很多植物,上面結(jié)滿(mǎn)了果子。同學(xué)們吃完果子后把果皮放入一個(gè)特殊的'垃圾箱,果皮就會(huì)轉(zhuǎn)化成肥料來(lái)培育更多的植物。

  進(jìn)入教室,墻壁的顏色可以根據(jù)同學(xué)們的心情變換。同學(xué)們不需要書(shū)包,課桌前有一個(gè)屏幕,上面顯示著同學(xué)們要學(xué)的知識(shí)。如果你有不懂的題目,告訴它,它就會(huì)給一個(gè)新思路,讓你往下解答。

  進(jìn)入操場(chǎng)你會(huì)大吃一驚,操場(chǎng)上什么東西也沒(méi)有,只有一個(gè)遙控器。如果你想踢足球,只要按一下綠色按鍵,立刻會(huì)出現(xiàn)一座美麗的足球場(chǎng);如果你想打籃球,按一下紅色按鍵,一座籃球場(chǎng)便會(huì)出現(xiàn)在眼前。下課了,同學(xué)們來(lái)到后操場(chǎng),按一下黃色按鍵,一座“十分鐘游樂(lè)場(chǎng)”便出現(xiàn)了。快上課時(shí),游樂(lè)場(chǎng)便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,不打擾同學(xué)們上課。

  未來(lái)是神奇的。在未來(lái),這美麗的學(xué)校將會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 7

  由于科技不斷發(fā)展,生活不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧!

  在炎熱的夏天,我們是用空調(diào)來(lái)解暑的,我未來(lái)的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋,它會(huì)把熱氣吸出去,再把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)替,調(diào)節(jié)出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適,感覺(jué)到了春天。

  下雨了,別的房子嘩啦啦的直響,我的房子就沒(méi)有,因?yàn)榉课萆嫌袩o(wú)數(shù)的小孔,用肉眼是看不到的',它們把雨水都收起來(lái),通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化,水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”,既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。

  地震洪水等一切自然災(zāi)害來(lái)了,千萬(wàn)不要慌張,鎮(zhèn)定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉(cāng),按一下紅色按鈕,立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái),恢復(fù)了平靜,把房子保護(hù)起來(lái)。

  如果你想換一個(gè)環(huán)境,又不愿意換房子不用擔(dān)心,只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕,在輸入具體方位,稍等一會(huì)兒,當(dāng)再推開(kāi)大門(mén)的候,就會(huì)驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界,一個(gè)你向往的地方!

  這就我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子,它能帶你去任何你想去的地方,避免一切災(zāi)害,一個(gè)美麗舒適溫馨的家園!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 8

  未來(lái)的東西是多功能的,是讓人放心的。未來(lái)的東西是超過(guò)人類(lèi)的想象。我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人,你問(wèn)什么奇形怪狀的問(wèn)題,他們也能答出來(lái)。

  到了操場(chǎng)地板是用五花石做的,操場(chǎng)上面有一種大紅花,如果下雨,他會(huì)撐著,讓雨淋不到我們。如果是晴天,它會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。

  到了升旗臺(tái)四處百花齊放草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花一顆一顆地站著,給校園增添春意。到了走廊不是走廊,而是電梯電瓶變旁邊有屏幕。題目上面有圖片讓。孩子們哈哈大笑,消除同學(xué)的`煩惱和疲倦。一到三年級(jí)是童話(huà)世界,學(xué)習(xí)作文可以根據(jù)作文而改變,四到六年級(jí)的教室是銀河系也能根據(jù)學(xué)習(xí)作文兒改變。老師不是人,而是機(jī)器人,超過(guò)超過(guò)人類(lèi)的智商。沒(méi)交做的沒(méi)交作業(yè)的用老師的眼睛,一掃描作業(yè)本就出來(lái)了,這時(shí)老師罵了他幾句,還批評(píng)他了,有些做,有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)則,被監(jiān)控捉到了,可這個(gè)學(xué)校的監(jiān)控是隱形的。如果看他拍照,同學(xué)在走廊耍打浪,一發(fā)去,老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)給老師批評(píng)了。

  現(xiàn)在雖然沒(méi)有那學(xué)校。但是現(xiàn)在要多讀書(shū)。多學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家,就來(lái)發(fā)明這一種學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 9

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。

  一走進(jìn)學(xué)校,便看見(jiàn)一座華麗的`“房子”,這便是孩子們共同的教室。可有些家長(zhǎng)要問(wèn)了,孩子們?cè)谕g教室學(xué)習(xí),不會(huì)相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見(jiàn)摸不著。上課時(shí),它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè)。下課的時(shí)候,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給同學(xué)們帶來(lái)輕松愉悅。

  要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦](méi)有帶傘,操場(chǎng)上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門(mén)口,小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)收傘。是不是很方便呢?

  另外,教室里專(zhuān)門(mén)設(shè)置了恒溫器,讓孩子們?cè)谘谉岬南奶旄杏X(jué)到?jīng)鏊诤涞亩旄惺艿綔嘏T谶@樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是享受吧!

  未來(lái)的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書(shū)本和文具用品等放在里面,自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書(shū)包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問(wèn)題了。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 10

  今天我感到有此不尋常,翻翻日歷,天哪!今天是2030年10月5日!

  我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校如仙境般美麗,而且有了很多功能。大樓都是用最新的塑料蓋成的,既環(huán)保又沒(méi)有裂縫,教室的墻壁可有趣了!上課時(shí)墻壁會(huì)變出很多好看的圖案,讓同學(xué)不再緊張;下課時(shí)會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)好好休息一下,下雨時(shí),為了不讓教室光線(xiàn)太暗,它就會(huì)變?cè)诎咨?/p>

  一排排整齊的課桌也不例外,你再也不用背一本書(shū),上課了,老師站在講臺(tái)上對(duì)著講臺(tái)上講話(huà),什么文字都出現(xiàn)在課桌上,同學(xué)只有看和聽(tīng)就行了,下課了,老師一走,課桌上的字就消失了,比起現(xiàn)在,真是方便多了!

  說(shuō)了這么多,你肯定會(huì)問(wèn):這么好的學(xué)校,難道沒(méi)有操場(chǎng)嗎?告訴你吧,操場(chǎng)在地下室呢!一下課,同學(xué)一按電鈕,就會(huì)給你送到地下室,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像一個(gè)夢(mèng)幻花園,而且還有很高科技的`運(yùn)動(dòng),足夠我們盡情的玩耍了。

  未來(lái)的校園既美麗又不環(huán)保,而且功能一流,只要我們好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 11

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技園區(qū),有高五十米的“太空樹(shù)”,機(jī)器人老師,太空綠化園還有好多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。就讓我們一起來(lái)看看吧。

  學(xué)校門(mén)口有兩根電線(xiàn)桿,上面安裝著各種天氣預(yù)測(cè)儀器。其中最引人注目的是那個(gè)小小的紅方塊。可不要小瞧了它,它的作用可大著呢:它的平面有一層接觸膜,學(xué)校周?chē)囊稽c(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都瞞不過(guò)它的“順風(fēng)耳”。

  學(xué)校的大門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,是兩個(gè)可靠的保安。進(jìn)了大門(mén)就會(huì)看到一株參天大樹(shù),上頭掛了一塊牌子:大空樹(shù)四周還有許許多多形態(tài)各異的太空植物。有三角形的蘋(píng)果,五個(gè)雞蛋大的芝麻,地板那么厚的梨,還有鋼筆狀的葫蘆等其他奇珍異果。

  看完太空?qǐng)@區(qū),就來(lái)到了教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓的形狀都大不相同。有蘋(píng)果型,香蕉型,飛機(jī)型,還有電風(fēng)扇型。別看教學(xué)不一樣,就連課桌也是千姿百態(tài)。學(xué)生們可以按照自己喜歡的樣子坐不同的`桌子:有電腦形的,面包形的,還有粉筆形的。

  參觀(guān)完教學(xué)樓就是操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可好玩了,有機(jī)器打手,捉迷藏專(zhuān)區(qū),足球小將,飛天投籃等好多好多游戲。

  看,未來(lái)的學(xué)校多么先進(jìn),我們要再接再接再厲,努力創(chuàng)造更好的明天。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 12

  21世紀(jì)末,我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)校。現(xiàn)在,請(qǐng)跟我來(lái)看看。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門(mén)上的彩色按鈕,它會(huì)帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺(tái)上有四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)動(dòng)綠色轉(zhuǎn)盤(pán),綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返;按下銀色轉(zhuǎn)盤(pán),滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì)把你吸引過(guò)去;轉(zhuǎn)動(dòng)粉紅色的轉(zhuǎn)盤(pán),一個(gè)游樂(lè)園就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

  操場(chǎng)的地板會(huì)隨著季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。冬天,它會(huì)脫蒸汽,讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì)涼爽,這樣即使運(yùn)動(dòng)也不會(huì)出汗。

  看停車(chē)場(chǎng),看到一個(gè)清潔機(jī)器人和一個(gè)保安機(jī)器人在做自己的事。清潔機(jī)器人仔細(xì)擦洗車(chē)身上的泥和灰塵。而保安機(jī)器人則圍著車(chē)轉(zhuǎn)圈,順便讀取每個(gè)車(chē)主的數(shù)據(jù),以此來(lái)區(qū)分誰(shuí)是車(chē)主,誰(shuí)是小偷。

  坐超音速電車(chē)到97樓教室。教室里燈光模糊,每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)蘋(píng)果電腦。可以在電腦上選老師,選自己想學(xué)的課程,和別人一起學(xué)。這里不按考試打分,看學(xué)習(xí)態(tài)度。

  當(dāng)你來(lái)到食堂時(shí),你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的`美味食物。如果還是不滿(mǎn)意,沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯。可以試試別人做的菜!

  同學(xué)們,你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 13

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床,穿上衣服,自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式,2分鐘后,開(kāi)啟上學(xué)模式,我迅速背上書(shū)包,直沖門(mén)外,我的專(zhuān)屬司機(jī)說(shuō) :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了!”不一會(huì)兒,我就隨著汽車(chē)的聲音,來(lái)到學(xué)校。

  哈哈!如果你進(jìn)了我的學(xué)校,你就會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧!我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的`操場(chǎng)一樣,是塑膠操場(chǎng),我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2.5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷,因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。

  下面,我來(lái)介紹教室吧!我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且,學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆,并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,你們喜歡嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 14

  在2020年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?lái)到校園里,書(shū)聲朗朗,四處:綠樹(shù)成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時(shí)花,還有菊花……

  操場(chǎng)的'左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……早上的鬧鐘響了,又要去學(xué)校了,我穿好衣服后進(jìn)了一個(gè)大門(mén)兒,馬上就到了班級(jí)。隨后我的同學(xué)們也到了,我們排著隊(duì)進(jìn)到班里,教室里空空如也,我們每個(gè)人各站在一個(gè)地方,那里有個(gè)頭像密碼和性格密碼,只有全部通過(guò)后才能出現(xiàn)桌子和椅子。坐下后一臺(tái)平板兒出現(xiàn)了,點(diǎn)開(kāi)始,他就可以給我們講知識(shí),下課了,古詩(shī)聲又開(kāi)始了,他能教給我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的古詩(shī)。誰(shuí)會(huì)背了或者讀熟了就可以下去玩,等到所有人下去了,讀詩(shī)聲音便停止了,桌椅也收了起來(lái)。

  操場(chǎng)上有很多個(gè)小屋子,屋子里分別有羽毛球,羽毛球拍,羽毛球場(chǎng)地,還有足球守門(mén)員手套,足球場(chǎng)地,足球網(wǎng),或者籃球籃球場(chǎng)地和籃球網(wǎng)等等……打球的和打球的,在這一起看書(shū)的,還有看書(shū)的房子玩游戲的,還有玩具房。接著玩了十分鐘后又上了40分鐘課,又下課了……

  放學(xué)的歌聲傳來(lái)了,我們把今天的知識(shí)用十分鐘復(fù)習(xí)以后,就回學(xué)校門(mén)口打開(kāi)我們各自的大門(mén)就回家了。回到家以后我們把學(xué)到的.知識(shí)講給父母聽(tīng),爸爸媽媽在班級(jí)群里點(diǎn)個(gè)OK,我一天的作業(yè)就完成了。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 16

  在28世紀(jì),涇川已改名了,名叫川市,城市的范圍大大地?cái)U(kuò)展了,跟許多年前的北京市的范圍相差無(wú)幾,川市的建筑也大大改進(jìn),科技更是不用說(shuō)了。

  涇川原來(lái)有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬(wàn)能膠水給牢牢地粘到了一起,不管多少個(gè)人一起跳,樓都不會(huì)塌。踏進(jìn)學(xué)校的'大門(mén),便會(huì)有一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在你的面前,按下你所在班級(jí)的鍵,你的腳下便會(huì)出現(xiàn)電梯,直接把你送到班中,可方便了。而且考試時(shí),會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔板,將你和別人分開(kāi),筆和任何考試時(shí)需要的文具都會(huì)提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個(gè)套間,進(jìn)去一看,里面的面積可大了,足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動(dòng)的。原來(lái)打掃教室衛(wèi)生都是人工的,可現(xiàn)在就大不一樣了,每個(gè)教室都有一兩個(gè)全自動(dòng)的吸塵器,無(wú)論什么時(shí)候都可以打掃衛(wèi)生。原來(lái)的早操也取消了,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給每個(gè)人都提供了一臺(tái)跑步機(jī),想跑多長(zhǎng)都是可以實(shí)現(xiàn)的。

  涇川的變化真是令人感到驚訝呀!這些改進(jìn),不知給人們帶來(lái)了多少方便,也節(jié)省了人們的許多時(shí)間。未來(lái)的學(xué)校真讓人向往!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 17

  唉!又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門(mén)就好了。

  未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住,家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機(jī)器人管家照顧。

  未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門(mén),如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門(mén)就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門(mén)上都有每節(jié)課的名稱(chēng),你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,教室也非常大。如音樂(lè)課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人,知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋(píng)果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 18

  一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書(shū)包去上學(xué)。

  在校門(mén)口,門(mén)上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

  我通過(guò)了校門(mén),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門(mén)口,有一個(gè)門(mén),門(mén)一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門(mén),一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的`衣服。

  走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻模浅?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書(shū)包的負(fù)擔(dān)。

  桌子上都有一個(gè)觀(guān)察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

  “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)啊!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 19

  終于盼到了二十三世紀(jì)了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),大家的生活都特別快樂(lè),尤其是我們小學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校沒(méi)有老師沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試,取而代之的是歡樂(lè)玩耍真正的學(xué)習(xí)。

  好了,不多說(shuō)廢話(huà)了。讓我們現(xiàn)在去看現(xiàn)在的`三無(wú)學(xué)校吧。

  其一無(wú)老師的課堂

  現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有老師了,該上課時(shí)和會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)。保護(hù)我們的安全,你一定會(huì)說(shuō),在學(xué)校還保護(hù)什么安全。告訴你吧,因?yàn)槲覀儗W(xué)什么就會(huì)進(jìn)入虛擬世界但是里面的東西可真會(huì)傷害人,而且有的時(shí)候電腦出現(xiàn)故障,機(jī)器人也會(huì)立即把我們帶出虛擬世界。

  其二無(wú)作業(yè)

  因?yàn)椋?dāng)時(shí)已經(jīng)虛擬的世界里完成了學(xué)校布置的任務(wù),所以沒(méi)有作業(yè)。而且,我們開(kāi)明的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)玩是孩子的天性。在玩中學(xué)到的知識(shí)會(huì)更加牢固,所以校長(zhǎng)把所有的時(shí)間都留給我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)了。

  其三無(wú)考試

  因?yàn)樾iL(zhǎng)曾經(jīng)是二十二世紀(jì)的學(xué)生,所以深知考試前深夜復(fù)習(xí)的痛苦和沒(méi)的學(xué)生經(jīng)受的心理壓力,所以校長(zhǎng)把考試取消了。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校好吧,如果喜歡就來(lái)這里上學(xué)吧。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 20

  2022年,學(xué)校變了樣,不像是學(xué)校,反而像是一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),學(xué)生們游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  學(xué)校有一個(gè)大花園,但它不叫大花園,叫“音樂(lè)俱樂(lè)部”。不明底細(xì)的人一定會(huì)感到迷惑不解,這是因?yàn)椋慷浠ɡ锒佳b有“微型音樂(lè)機(jī)”,學(xué)校傳達(dá)室有控制它們的按鈕,每當(dāng)音樂(lè)開(kāi)啟時(shí),花園里就會(huì)傳出一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  學(xué)校的草坪邊有一個(gè)“學(xué)生集中營(yíng)”,學(xué)生們都喜歡去那里。在那里,學(xué)生們?cè)诼?tīng)完老師的講課后,可以向老師們提出自己不懂的問(wèn)題,等學(xué)生們問(wèn)完問(wèn)題以后,老師們會(huì)發(fā)給學(xué)生們一張題卡,上面寫(xiě)著老師們課堂上講過(guò)的知識(shí)。由于題卡上面的題目都是選擇題,而且很簡(jiǎn)單,學(xué)生們總能得滿(mǎn)分,這時(shí)候,老師們就會(huì)發(fā)給學(xué)生們五張印著紅色的`蘋(píng)果的彩色獎(jiǎng)券,它可以換學(xué)生們喜歡的東西。

  最受歡迎的還是學(xué)校大門(mén)旁邊的“書(shū)本搖搖船”。每當(dāng)10個(gè)學(xué)生乘坐在書(shū)本形狀的小船上時(shí),美妙的音樂(lè)就會(huì)響起,而音樂(lè)播放的正是學(xué)過(guò)的知識(shí),知道10分鐘過(guò)去了,音樂(lè)才會(huì)停止,但學(xué)生們還沉浸在美妙的音樂(lè)中呢。

  學(xué)校有許多不錯(cuò)的設(shè)備,希望你有機(jī)會(huì)能去好好地看看、玩玩、學(xué)習(xí)知識(shí)。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 21

  以前上學(xué),放學(xué)都需要走路,很不方便。

  現(xiàn)在的學(xué)校都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)按鈕,早晨,我背上書(shū)包,按了一下這按鈕,“呼”的一聲,我就到了學(xué)校門(mén)前。

  一走進(jìn)學(xué)校,保安亭里的保安不在了,只有一個(gè)機(jī)器人,只要你到了學(xué)校,看一下機(jī)器人,機(jī)器人頭頂上的攝相機(jī)會(huì)掃描你的`頭部,識(shí)別你的特征,識(shí)別完后,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫助你畫(huà)上勾。

  學(xué)校里有一個(gè)電梯,只要你說(shuō)出你要去幾年級(jí)幾班,電梯會(huì)立刻把你送到那個(gè)班級(jí)里。

  在教室有一個(gè)“機(jī)器人老師”,“機(jī)器人老師”都是在電腦上給我們上課的,考試也是在電腦上考的,考完之后按一下“上交”按鈕,一秒鐘分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,而且還有錯(cuò)題分析呢!還有“機(jī)器人老師”一般不布置太多,大部分都是在電腦上完成的,所以我越來(lái)越歡寫(xiě)作業(yè)了!

  學(xué)校的操場(chǎng)在最頂層,如果你在打羽毛球,無(wú)意間把球打到窗外,“危險(xiǎn)機(jī)器人”會(huì)立刻把球接住,然后給你。同學(xué)們喜歡的當(dāng)然是“娛樂(lè)機(jī)器人”了,它們會(huì)給我們提供無(wú)危害的食品,不會(huì)給我們提供一點(diǎn)不衛(wèi)生人的食品。

  突然,樓下的裝修聲把我吵醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望有一個(gè)這樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 22

  未來(lái)的學(xué)校功能奇特,別有一番情景。

  學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的,可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕,變得有精神,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會(huì)變的很涼爽,不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會(huì)變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。

  教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時(shí)觀(guān)察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽(tīng)講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的`話(huà),它就會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫(xiě)字,不但不會(huì)有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫(xiě)字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的,燈光是保護(hù)眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒(méi)有人,過(guò)了一分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

  未來(lái)的學(xué)校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會(huì)有這樣的教室。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 23

  早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋,我就已經(jīng)背上書(shū)包,走向一座特殊車(chē)站。我把學(xué)生證明刷了一下,“滴滴”一聲響,一輛電動(dòng)校車(chē)向我開(kāi)來(lái),看看上車(chē)的同學(xué),我也上了車(chē),坐在位置上點(diǎn)好了校車(chē)早餐,一轉(zhuǎn)眼一杯牛奶,一個(gè)面包,一個(gè)雞蛋放在我的桌子上,我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著早餐來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,我來(lái)到了教室門(mén)口,自動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)為我打開(kāi)了教室的門(mén)。上午是主課,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程讓我學(xué)習(xí),我進(jìn)入了我最喜歡的妙趣橫生的數(shù)學(xué)課堂。教室里沒(méi)有固定的黑板,可以說(shuō)教室里哪兒都是黑板,就比如說(shuō)墻,只要老師到那兒按下按鈕,墻上就會(huì)出現(xiàn)黑板,老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。

  中午下課了,我打開(kāi)門(mén)走向另外一棟大樓,那里就是休息的地方。我只說(shuō)出了菜名,機(jī)器人大廚就以閃電般的速度把飯菜做好,并放在我的.面前,吃完飯只需要按下按鈕,機(jī)器人就為我整理殘羹剩飯,然后我就來(lái)到臥室躺在床上午休。

  下午我來(lái)到了副科教學(xué)樓,有體育、美術(shù)、科學(xué)等任我選,毫無(wú)疑問(wèn),我當(dāng)然選擇了我最擅長(zhǎng)的體育課堂。

  不知不覺(jué)放學(xué)了,我又坐上了電動(dòng)校車(chē)回家了,這樣的學(xué)校真讓人期待呀,我希望能早日生活在這樣美好的校園里!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 24

  我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校……

  每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的.書(shū)名,電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……

  走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……

  噢,未來(lái)的學(xué)校多棒啊!我從睡夢(mèng)中樂(lè)醒……

  呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 25

  我希望未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)神奇、有先進(jìn)設(shè)備的學(xué)校。

  首先,要減輕學(xué)生們沉重的包伏——書(shū)包。未來(lái)的科學(xué)家會(huì)發(fā)明出一種電子手環(huán),同學(xué)們只需要把課本和練習(xí)本后的條形碼錄入手環(huán),就不用背沉重的大書(shū)包了;上課時(shí),點(diǎn)開(kāi)手環(huán)按鈕,選擇要用的書(shū)本,它還會(huì)彈出1支3D筆,可以在電子課本上寫(xiě)字,下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)保存電子課本上的字跡,這樣在家就能瀏覽上課時(shí)的筆記,當(dāng)然,也能在上面完成家庭作業(yè)。有了這樣的電子手環(huán),既能高效的學(xué)習(xí),又省力。

  然后,再改進(jìn)教室的電子設(shè)備。在教室的四周安上攝像頭,你以為是用來(lái)監(jiān)督同學(xué)的嗎?當(dāng)然不是,安攝像頭是為了能與電子黑板連接,能與北京、上海這些名校的老師互動(dòng);教室的后面再安一面鏡子,鏡子的.背面又有一個(gè)聽(tīng)堂,這樣一些老師來(lái)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩,就不會(huì)打擾到同學(xué)們了。

  教室的天花板還能切換本節(jié)課老師講課所用的場(chǎng)景。如:語(yǔ)文老師要上一節(jié)關(guān)于長(zhǎng)城的課文,老師就在電子黑板上把天花板調(diào)節(jié)成長(zhǎng)城的圖案。這樣不僅方便老師講課,還能讓同學(xué)們有身臨其境的感覺(jué)。至于教室的寬敞明亮,體育設(shè)備的全面,科技室的高級(jí)設(shè)施,這些就更不用說(shuō)了。

  我迫切希望早日進(jìn)入這種奇幻的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 26

  早晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

  教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來(lái)變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

  一走進(jìn)教室,教室的門(mén)也變了,變成了語(yǔ)音提示門(mén),如果你來(lái)早了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友歡迎你!”如果你來(lái)晚了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒(méi)有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒(méi)有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來(lái)了。果然,我一按它們真的'出來(lái)了。我坐到椅子上,看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 27

  大家想過(guò)50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒(méi)有,你現(xiàn)在好好的想一下,看看和我想的一樣不一樣?

  50年后,我乘著太空飛船來(lái)到太空學(xué)校,學(xué)校的外觀(guān)是個(gè)棒棒糖的形狀,而棒棒柄里則是電梯,電梯直通80層。如果在電梯里餓了,就按紫色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一根棒棒糖。如果渴了,就按藍(lán)色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一瓶水。到了80層,出了電梯就是一條走廊,里面有上百個(gè)房間,如果你是一年級(jí)一班的`,編號(hào)就11;如果是二年級(jí)二班的,編號(hào)就是22。依此類(lèi)推,直到高中。

  到了教室門(mén)口,只要一拍手,門(mén)就開(kāi)了,你就會(huì)看到一個(gè)明亮的房間。如果你覺(jué)得這個(gè)顏色不好看,可以隨意改變墻的顏色或者是門(mén)的顏色。上課的時(shí)候你想上什么課就上什么課,因?yàn)槊總(gè)人的桌子上都有屏幕,而且還配有耳機(jī)。上課時(shí)你還可以半躺著聽(tīng)或趴著聽(tīng),特別舒服,想什么時(shí)候下課就什么時(shí)候下課。老師的心里想什么,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)什么。

  這樣的未來(lái)學(xué)校你想去嗎?如果想,那就50年后吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 28

  我穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了2043年,突然,我聽(tīng)到有吵鬧的聲音,我急忙跑去,啊!原來(lái)是我的母校——濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)。

  首先,出現(xiàn)在我的眼中的是大門(mén),這扇大門(mén)是五顏六色的,代表了我們要把彩色的夢(mèng)想放飛。

  進(jìn)了大門(mén)我們又看到了煥然一新的教學(xué)樓,新的學(xué)校,新的教學(xué)方案。現(xiàn)在的老師,根本不用說(shuō)話(huà),更不用動(dòng)粉筆頭,因?yàn)楝F(xiàn)在全都換成了高級(jí)的電腦,老師只要想什么,就會(huì)立刻輸入到每一臺(tái)電腦上,老師還可以通過(guò)電腦給同學(xué)出題。

  緊接著,到了圖書(shū)館,豪華的.圖書(shū)館里擺著各種各樣的書(shū),有童話(huà)書(shū)、寫(xiě)字書(shū)、歷史書(shū)······下課了,同學(xué)們更熱愛(ài)讀書(shū)了!

  再往前走,到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)比以前更大了。并且還有了新的功能,每個(gè)籃球桿上都有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅的,一個(gè)是黃的,還有一個(gè)是藍(lán)的。只要你跑步累了,按一下紅色按鈕,它就會(huì)伸出來(lái)一只手給你擦汗,如果你餓了,就按一下黃色按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)很多很多的美食,要是跑步不小心摔傷了,按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)給你醫(yī)治。

  怎么樣,我未來(lái)的母校是不是很先進(jìn)啊?

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 29

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那讓我們乘著時(shí)光穿梭機(jī)一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  一走進(jìn)教學(xué)門(mén),首先,以前看大門(mén)的保安叔叔不見(jiàn)了,代替他們的是看門(mén)機(jī)器人,非常高大,活潑可愛(ài),身上寫(xiě)著新世紀(jì)保安。

  學(xué)校已不用走樓梯,只有一排排五顏六色的泡泡,我走進(jìn)其中一個(gè)泡泡,不用說(shuō),我肯定是先去四年級(jí) 4 班的教室了,泡泡“嗖”的'一下就到了我想去的地方,我來(lái)到教室門(mén)口,一眼望去,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上放著一臺(tái)外觀(guān)酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

  叮鈴鈴,上課了。我坐在自己的位置上,耐心等待著任課老師的到來(lái),“同學(xué)們好!”我循聲望去,原來(lái),現(xiàn)在已不用老師親自來(lái)上課了,而是用視頻直接進(jìn)行講課了。

  下課鈴響了,課桌全部消失了,寬敞的教室供我們盡情的玩耍,如果想去操場(chǎng)玩的話(huà),那就得坐上泡泡下到地下操場(chǎng)了,現(xiàn)在為了節(jié)約土地資源,學(xué)校把操場(chǎng)全建到了地下。

  學(xué)校周?chē)有建了公園,有湖,有船,還有健身器材等娛樂(lè)設(shè)施,供接送我們的爺爺奶奶,叔叔阿姨去游玩。鈴鈴鈴!鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)而已!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 30

  三十年后,我乘坐“時(shí)光穿梭”來(lái)到了這所學(xué)校。

  首先,我觀(guān)察到每個(gè)學(xué)生的鞋子旁邊都有一雙翅膀。當(dāng)你問(wèn)的時(shí)候,你就知道這種鞋叫“飛鞋”。當(dāng)你穿上它們,告訴它們你想去哪里,它就會(huì)“嗖嗖”地到達(dá)目的地。

  然后,我又看到了校園里的風(fēng)景。原來(lái),當(dāng)時(shí)的校園景色周?chē)幸慌虐粹o,上面有四個(gè)按鈕,春、夏、秋、冬,按下同一個(gè)季節(jié),就能反映出那個(gè)季節(jié)的景色。

  然后,我進(jìn)入了學(xué)校的一個(gè)班級(jí)。教室里有許多功能。老師正在講課。我看到每當(dāng)老師說(shuō)一個(gè)重要的'單詞時(shí),粉筆就會(huì)自動(dòng)地寫(xiě)在黑板上。桌子和椅子更令人驚嘆!只要你的坐姿不規(guī)范,椅子會(huì)立即提醒你,而桌子,你的桌子只能自己打開(kāi),你不能放任何你想要的東西,因?yàn)槿绻阌龅捷^大的物品,它會(huì)自動(dòng)收縮。

  以下是教室里最強(qiáng)大的高科技項(xiàng)目,它是窗戶(hù)。有些人可能會(huì)問(wèn),窗戶(hù)有什么奇怪的?原來(lái),當(dāng)夏天酷熱,冬天寒冷時(shí),窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)避開(kāi)酷熱或驅(qū)寒。

  哦,是的,我差點(diǎn)忘了談?wù)撨@個(gè)可愛(ài)的小東西——多功能機(jī)器人!那時(shí),小機(jī)器人可以做很多工作,比如掃地、做飯、洗衣服。是不是很神奇?

  雖然現(xiàn)在這些都是我的幻想,但我的幻想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你不這樣認(rèn)為嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 31

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年的光陰被時(shí)光老人悄悄帶走了。今天,陽(yáng)光明媚,我乘坐著微型飛機(jī)來(lái)到了2038年的圭峰小學(xué)。

  學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)搬遷到育才路的上空了,同學(xué)們上學(xué)不用再承受堵車(chē)之苦了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓圓的機(jī)器。當(dāng)你大聲說(shuō)出自己的班級(jí)時(shí),機(jī)器會(huì)彈出一雙翅膀,把你送到課室里,方便又快捷,是不是超酷呀?

  上課了,教室里卻鴉雀無(wú)聲,既沒(méi)有老師的講課聲,也沒(méi)有同學(xué)的回答聲。哦,仔細(xì)一看,原來(lái)是采用網(wǎng)上授課。每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)專(zhuān)屬的電腦。老師在電腦上講課,學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方,可以點(diǎn)擊電腦上的該科老師的`圖像,這樣,老師會(huì)及時(shí)在電腦上詳細(xì)地講解,直到你弄懂為止。

  下課了,校園頓時(shí)變成了一座游樂(lè)園,有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。更神奇的是,這些娛樂(lè)設(shè)施是聲控的,下課鈴聲一響,它們自動(dòng)出現(xiàn),上課鈴聲一響,它們會(huì)自動(dòng)隱形。

  丁零丁零鬧鐘把我喚醒了,原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。不過(guò),我想這個(gè)夢(mèng)將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 32

  沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我已經(jīng)設(shè)想出未來(lái)學(xué)校的模樣了。

  未來(lái)學(xué)校是建在月球上的,學(xué)校要建一萬(wàn)層樓,每一層樓都有不同的功能,第一層是游泳館,第二層是午休館,第三層是武術(shù)館……我最喜歡游泳館,因?yàn)槲蚁矚g游泳。第五層是一個(gè)游戲館,我按一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游戲的`世界。游戲世界有《跳一跳》、《王者榮耀》……我最喜歡玩《跳一跳》,我能跳到232下。

  如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)累了,想回到地球,按一個(gè)穿越時(shí)空的按鈕就可以回到地球了,你看,我的學(xué)校是不是很有趣呀?

  我的學(xué)校還有很多神奇的東西呢。學(xué)校是用棉花建成的,這樣就可以防止小朋友們受傷,讓同學(xué)們自由自在地奔跑。

  在未來(lái)的學(xué)校,我們可以不用背書(shū)包,不用帶書(shū)和筆,什么都不用帶,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們一臺(tái)電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、考試。如果你遇到不會(huì)的問(wèn)題也可以提問(wèn),老師會(huì)耐心地講解。

  因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在月亮之上,所以,下課的時(shí)候,我們可以穿上宇航服,在太空慢跑,說(shuō)不定還可以看見(jiàn)外星人呢!

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè),更多美好!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 33

  未來(lái)的東西可多了,有:隱身衣、多功能雨衣、會(huì)飛的房子……那你們一定想不到未來(lái)的校園吧!下面就請(qǐng)大家跟我進(jìn)入我的夢(mèng)里,一起來(lái)看看2050年的校園吧!

  2050年的晴朗的一天,我回到讓我受益匪淺的母校。母校變了,變得更加廣闊和寬大了,變得更加氣派了……

  2050年的`教室,可比以前寬敞多了。同學(xué)也多了許多,教室中的黑板也是全自動(dòng)的,寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題就可以出現(xiàn)老師持有的課件,教師門(mén)前有每位同學(xué)的指紋與聲音錄制,只有兩項(xiàng)全部通過(guò)才可以進(jìn)入教室;后門(mén)是鎖著的,只有遇到危險(xiǎn)才可以打;還有……

  2050年的課桌功能,可多啦!首先每人的課桌上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器人,你給他起個(gè)名字,他就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。幾次我想你們一定會(huì)問(wèn),那考試豈不是人人都能得100分嗎?不是的,一到考試機(jī)器人的學(xué)習(xí)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,還有下課啦,你要是沒(méi)有完成老師布置的功課任務(wù),不論你跑到哪里,他也會(huì)把你抓回來(lái)的。如果遇到人,他會(huì)立刻躲開(kāi),每到下課,操場(chǎng)上就布滿(mǎn)了機(jī)器人的手。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,美好的夢(mèng)被他驚醒了,不過(guò)你一定非常喜歡未來(lái)的校園吧。

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 34

  同學(xué)們,想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?那就和我一起去看看吧!

  我踏上時(shí)光,穿越到了2100年。我來(lái)到大門(mén)口,喲!這里的變化簡(jiǎn)直是地覆天翻。大門(mén)金碧輝煌,剛跨進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)機(jī)器人站在門(mén)口他對(duì)我說(shuō)了一聲:“早上好。”我嚇了一跳,一位叔叔趕 忙和藹地給我介紹:“這是我們學(xué)校新購(gòu)置的智能機(jī)器人,在七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十這段時(shí)間,每來(lái)一位老師或同學(xué)他都會(huì)喊,早上好!”如果在七點(diǎn)五十到八點(diǎn)這段時(shí)間再來(lái)老師或同學(xué)的話(huà),他就會(huì)喊 :“遲到了!”我正在為學(xué)校的新設(shè)施洋洋得意時(shí),忽然學(xué)樓里傳來(lái)了叫喊聲……

  我乘電梯上了教學(xué)樓,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在用電腦考試呢!這時(shí),一位老師對(duì)我說(shuō):“他們的電腦上都有一個(gè)器,可以知道他們有沒(méi)有在作弊。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)器在喊:”13作弊,13作弊 !“隨后13就被叫到了辦公室。離開(kāi)了教學(xué)樓,我又來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、餐廳……這里的每一個(gè)場(chǎng)所,都讓人感到濃濃的`高科技信息,讓人真想重新回到讀書(shū)時(shí)代。

  未來(lái)的學(xué)校真同尋常,讓我們一起為之努力,建設(shè)我們的校園,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí) 35

  “我們上學(xué)校,天天不遲到 ……”2100年的一群小學(xué)生歡天喜地地向新學(xué)校走去。他們?nèi)サ膶W(xué)校教綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦建起來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)周密的設(shè)計(jì)后,從地下長(zhǎng)出來(lái)的。在建校前,設(shè)計(jì)師先畫(huà)好圖紙,然后按照?qǐng)D紙?jiān)诘厣袭?huà)上線(xiàn),沿著線(xiàn)灑上一種叫“萬(wàn)年不倒”的草種,澆上水,施上肥,不用三個(gè)月,一座學(xué)校就從地下長(zhǎng)出來(lái)了。因?yàn)樵诜N草時(shí),配置了不同顏色的草種,所以,長(zhǎng)出來(lái)的'學(xué)校圍墻是綠色的,教學(xué)樓是粉紅色的,實(shí)驗(yàn)樓是棕色的,操場(chǎng)是蔚藍(lán)色的。

  五彩繽紛的學(xué)校立在那里,不知道的人還以為走進(jìn)了童話(huà)王國(guó)呢!別擔(dān)心長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校不結(jié)實(shí),據(jù)測(cè)定他的圍墻比最堅(jiān)硬的磚瓦墻堅(jiān)硬一千倍,結(jié)構(gòu)比最結(jié)實(shí)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)堅(jiān)硬兩千倍,可以對(duì)抗十級(jí)地震,但是,墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟,有彈性,如果有哪個(gè)小朋友不小心撞到了墻上,也不會(huì)感到疼痛。由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu),墻壁不停的吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用——二氧化碳被吸收,吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí),就像坐在大森林里一樣。或許有些小朋友會(huì)問(wèn):“這么奇妙的學(xué)校是誰(shuí)發(fā)明的呢?”告訴你,發(fā)明這就是我,22世紀(jì)最著名的設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家兼發(fā)明家——杭楨!

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