刷新自我的作文怎么寫(xiě)
刷新自我的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？寫(xiě)作文要懂得渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。下面小編給大家?guī)?lái)刷新自我的作文，歡迎大家閱讀。
刷新自我的作文1
小小的蒲公英種子離開(kāi)了母親的懷抱，帶著對(duì)遠(yuǎn)方的出發(fā)了。可是旅途并沒(méi)有它中的那么美好，一路上，它經(jīng)受過(guò)狂風(fēng)暴雨的打擊，也接受過(guò)和風(fēng)細(xì)雨的輕撫；享受過(guò)友情的快樂(lè)，也忍受過(guò)一個(gè)人的孤獨(dú)。遠(yuǎn)方好遠(yuǎn)，路途好長(zhǎng)。它累了，想家了，也曾想過(guò)放棄，但是它不能。它的夢(mèng)想還在，它相信在那遙遠(yuǎn)的地方，將是一片盛開(kāi)著蒲公英黃色小花的海洋，因?yàn)樗⑿铝俗晕摇?/p>
美麗的小鳥(niǎo)拼盡全身的力氣掙脫了那個(gè)束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，沒(méi)有一絲留戀，因?yàn)樗廊A麗的籠子不屬于自己，浩瀚的藍(lán)天才是它的舞臺(tái)。它做出這樣的選擇，忍受著寒冷與饑餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，它已遍體鱗傷。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己把一切都想得太簡(jiǎn)單了，想要回到藍(lán)天，它就要忍受孤獨(dú)和黑暗，理想與現(xiàn)實(shí)的差距真的好大。它想退回原點(diǎn)，但是一切都不可能了，既然選擇了這條路就不能后悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗⑿铝俗晕摇?/p>
高大的白楊帶著滿腔熱忱和心中的夢(mèng)想，伴著清風(fēng)踏上了新的征程，它要到遙遠(yuǎn)的戈壁去。它不知道通往未來(lái)的路到底有多遠(yuǎn)，它只知道那里需要它。沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有朋友的陪伴，那里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒(méi)有退縮，并在那里扎了根。干旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過(guò)的，曾經(jīng)的`夢(mèng)想早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢(mèng)還在，它就不能放棄。它拼命把根深入地下，盡可能多地汲取水分。它昂首挺立，站在茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會(huì)成為一片廣闊的森林，因?yàn)樗⑿铝俗晕摇?/p>
而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，在茫茫人海中追尋什么？還在迷茫、嘆息、猶豫什么？我很喜歡汪國(guó)真的一句詩(shī)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然心中有夢(mèng)想，那就去努力吧！何必在意他人的看法，未來(lái)要靠自己去努力打拼。像蒲公英、小鳥(niǎo)、白楊樹(shù)那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧！
我堅(jiān)信，等待自己的必將是詩(shī)和遠(yuǎn)方……
刷新自我的作文2
用鼠標(biāo)輕擊右鍵，我要刷新自己的心理。讓一直恐懼的心理在按動(dòng)鼠標(biāo)的聲音中魔術(shù)般消失。
幾個(gè)星期前，我還是一個(gè)上課不愛(ài)回答問(wèn)題的沉默的“羔羊”，肚子里全是發(fā)了霉的問(wèn)題的答案，又憋又疼。
但從上個(gè)星期開(kāi)始，我好像變了個(gè)人似的，上課不停地舉手，不停地起來(lái)又坐下，嘴也沒(méi)有休息過(guò)，一上一下的發(fā)表自己的見(jiàn)解。腦子最辛苦，像加足馬力的'汽車車輪，不敢怠慢一秒，否則將趕不上我舉手的進(jìn)度。
對(duì)于這個(gè)突如其來(lái)的性格上的三百六十度大轉(zhuǎn)彎，你或許有些吃驚。其實(shí)，我也一樣，對(duì)于自己的表現(xiàn)，我都不敢相信。
嘿嘿，秘密就在于，我用“鼠標(biāo)”點(diǎn)擊了刷新。
而這個(gè)點(diǎn)醒我的“鼠標(biāo)”，正是曹老師新推出的政策。
事情還得從頭說(shuō)起。幾個(gè)星期前，學(xué)校在搞公開(kāi)課周，整整一星期，我們幾乎都在上公開(kāi)課。因?yàn)椋覀兪抢蠋焸児J(rèn)的好班。但上課氣氛卻并不活躍，沒(méi)有多少人回答問(wèn)題，使老師總是冷場(chǎng)。
所以，老師為了改一改我們一字千金的毛病，便頒布并實(shí)施了一項(xiàng)政策：將全班分成四個(gè)大組，每節(jié)語(yǔ)文課，哪個(gè)組回答的問(wèn)題又多又好，將獲得一分，累計(jì)一星期，分?jǐn)?shù)最高的組，周末將享有無(wú)語(yǔ)文作業(yè)的特權(quán)。
于是，從這兒以后的每一節(jié)語(yǔ)文課，老師的問(wèn)題剛一出口，幾十只手就高高舉起，把老師的身影都淹沒(méi)了。
也就是政策出臺(tái)以后，我刷新了自己，出現(xiàn)了前面驚人的改變。現(xiàn)在，肚子不憋了，因?yàn)槲覍⒍亲永锼械摹皩殹倍坚尫懦鰜?lái)了，肚里一陣輕松。我想，不僅是現(xiàn)在，將來(lái)，我的肚子也永遠(yuǎn)不會(huì)再憋了，因?yàn)椋覈L到了與人分享的快樂(lè)!
我發(fā)現(xiàn)，改變可以如此容易，迅速，就像用鼠標(biāo)在電腦上點(diǎn)擊刷新一般，一切，從零開(kāi)始。
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)待刷新的電腦桌面，只是沒(méi)有鼠標(biāo)帶領(lǐng)箭頭來(lái)點(diǎn)擊你。這時(shí)，你就要學(xué)會(huì)自己做自己的鼠標(biāo)，來(lái)點(diǎn)醒自己，刷新自己!
刷新自我的作文3
人啊，常常敗在自己的手下！
面對(duì)著鏡子里面的人，你不妨問(wèn)問(wèn)：他（她）是誰(shuí)？請(qǐng)不要偷笑我此話太傻，俗話說(shuō)：一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自我。但，究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。
當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過(guò)，我了解自己?jiǎn)幔慨?dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí)，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強(qiáng)。
我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系；頑強(qiáng)的毅力，進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的.內(nèi)涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。
尋找自我，樹(shù)立自我，相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈，憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信，上帝就是我！“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我，客觀的評(píng)價(jià)自我，才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我，才能放飛希望的奔，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂(lè)章。
刷新自我的作文4
《墨子》中有這樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。”意思是天下沒(méi)有完美的東西。每一個(gè)人或每一個(gè)事物都有缺陷。作家巴金是一個(gè)真誠(chéng)的人，他的真誠(chéng)就在于他敢于對(duì)自己負(fù)責(zé)，敢于剖析自我。我們每個(gè)人都應(yīng)該像巴金一樣，認(rèn)認(rèn)真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學(xué)習(xí)中，不怕暴露自己的缺點(diǎn)乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠(chéng)。現(xiàn)在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來(lái)記取，不應(yīng)該怨天尤人，該有這樣的機(jī)會(huì)讓我檢點(diǎn)我自己。
說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)經(jīng)不起失敗的人，一遇到風(fēng)雨，就會(huì)收起剛要翱翔的翅膀，一遇到荊棘，就會(huì)畏縮不前，我經(jīng)不起失敗，我害怕失敗。考試不理想，我會(huì)逃避;生活不如意，我會(huì)俳徊不前，挨了批評(píng)，我會(huì)羞怯畏懼，這一切中的一切早已成為我前進(jìn)的.絆腳石。以前我意識(shí)到了，但我沒(méi)有刻意的去改正，現(xiàn)在我想借這次機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度，勇敢，大膽，坦然地面對(duì)生活，無(wú)所畏懼，我相信“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”再前行的同時(shí)，我要給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，用自己的實(shí)際行動(dòng)給自己一份堅(jiān)實(shí)的承諾：吳志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲。
現(xiàn)在，就讓我們勇敢的認(rèn)識(shí)自我，清醒地認(rèn)識(shí)自我，走進(jìn)這個(gè)充滿誘惑和磨煉的社會(huì)，只有這樣，才能認(rèn)真了解自己，對(duì)自己由無(wú)知到有知，再到多知。
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