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回首2024，展望2025優(yōu)秀作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的回首2024，展望2025優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過(guò)預(yù)備班上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張。為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去，因此我給自己提了一些要求。
第一個(gè)是：在這學(xué)期里，我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不用老師和家長(zhǎng)費(fèi)心，努力做到自覺(jué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一歲，總應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)了吧。
第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方面提高效率，盡量用較少的時(shí)間，取得更大的收獲。當(dāng)然，我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的知識(shí)，因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的'，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
以前的一切都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線上。在新的學(xué)期，我相信，努力了，一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo)，能督促我改掉粗心的壞毛病，那么，進(jìn)步會(huì)更大！我相信我一定可以超越自己，讓自己成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的學(xué)生。讓我們拿起想像的筆來(lái)描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 2
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。度過(guò)這個(gè)學(xué)期，我將告別小學(xué)生涯，開(kāi)始中學(xué)生活了。因此，我將更珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力充實(shí)自己。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)好的.寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作能力。在數(shù)學(xué)上，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識(shí)，還要多做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的思維題。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要做好筆記。為了提高聽(tīng)力，在課余我還要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，多讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)書籍。在學(xué)好主課基礎(chǔ)上，對(duì)其他學(xué)科也不能放松，尤其要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)之余，我還要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，努力培養(yǎng)熱愛(ài)集體的好品德和寬容之心，為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著自己的努力目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 3
2020年12月12日，我正在辦公室里辦公，忽然秘書小劉走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“省長(zhǎng)，鋼琴家楊新瑜女士找您！”我告訴她，讓她在會(huì)客廳等。看見(jiàn)在沙發(fā)上坐著老同學(xué)楊新瑜，我走過(guò)去與她握手之后，坐在她對(duì)面的沙發(fā)上，說(shuō)：“今天找我有什么事�。俊薄敖裉煊形业腵新年音樂(lè)會(huì)，想請(qǐng)你去參加。”“好！”聽(tīng)我答應(yīng)了，她便匆匆忙忙走了。
晚上，我忙完一天的工作，坐上亞音速汽車，一會(huì)兒就來(lái)到了國(guó)家大劇院的門前。我跳下汽車，走進(jìn)大廳，就看見(jiàn)李昊手拿“15－1”突擊步槍，帶著特警隊(duì)正在維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。我和他打招呼，忽然，我聽(tīng)到一陣吵嚷聲，回頭一看，原來(lái)是一群人圍著兩個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的人讓他們簽名，我定睛一看，是張家麟和宋宇，他倆現(xiàn)在可是體壇風(fēng)云人物。我們一起走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，坐在貴賓席上。不一會(huì)兒，又來(lái)了好多同學(xué)。演出開(kāi)始了，楊新瑜為我們獻(xiàn)上了一曲又一曲，大家聽(tīng)得簡(jiǎn)直人了迷。
演出結(jié)束了，大家超出劇院，路上燈火輝煌，我們走進(jìn)一家咖啡館，談到深夜才散。
展望2020，我們充滿了希望，回首昨天，我們經(jīng)歷了許多困難，但我們走過(guò)來(lái)了，我相信，我們的明天 會(huì)更加輝煌。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 4
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
當(dāng)冬天的信號(hào)再一次發(fā)出的時(shí)候，已快接近尾聲，圣誕狂歡過(guò)后就招搖地來(lái)了。
一個(gè)美麗的數(shù)字，也會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。
記得剛上六年級(jí)時(shí)，我給自己訂了許多學(xué)習(xí)目標(biāo)，但這些目標(biāo)似乎沒(méi)有全部完成。我想我應(yīng)該在新的一年即將來(lái)臨時(shí)，好好的規(guī)劃一下，把沒(méi)有完成的繼續(xù)完成，然后再給自己訂一些新的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該好好的`規(guī)劃自己的人生，才不會(huì)浪費(fèi)我們的寶貴生命。記得我學(xué)過(guò)朱自清的一篇文章《匆匆》，也就是告訴我們要珍惜時(shí)間，珍惜人生。
時(shí)間匆匆，人生也匆匆，寶貴的時(shí)間是一去不復(fù)返的，沒(méi)有蹤跡。
所以，同學(xué)們，在到來(lái)的時(shí)候，要抓緊時(shí)間讀書。同時(shí)，我也要在學(xué)習(xí)方面優(yōu)異，上課舉手積極，認(rèn)真聽(tīng)課，不恥下問(wèn)，做一名好學(xué)生。
回顧，有許多事情都沒(méi)有做，有許多我原本做得到的事情也沒(méi)有做到，那么在新的一年中，我一定要補(bǔ)上去，不會(huì)讓自己失望！
又一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)了。的到來(lái)，象征著又進(jìn)入了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的一年。
當(dāng)新年的鐘聲再次響起，我們也要敲起自己心中的鑼鼓，點(diǎn)燃自己心中的冉火，去競(jìng)爭(zhēng)，去奮斗！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 5
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的'校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)?勝不驕，敗不餒"才是成功的關(guān)鍵。 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中。
在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程? 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。
也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 6
朗朗讀書中，時(shí)間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互相幫助中過(guò)去了。而初二，則緊跟初一的尾巴，展現(xiàn)在我們的眼前。
暑假時(shí)，我常常想，初一就這樣一溜煙地溜走，那初二呢？它會(huì)不會(huì)急不可耐，迫不及待地也像那樣溜走，讓我們?cè)缧┎饺氤跞�？我很怕我還沒(méi)有熟悉初二，又面對(duì)緊張的初三。初二就是這樣，讓人擯棄初一，又不禁緊張初二，害怕初三。初二，是一條過(guò)渡線。
開(kāi)學(xué)那幾天，再?zèng)]有以前的緊張，陌生。有的.只是看見(jiàn)同學(xué)的開(kāi)心和對(duì)新學(xué)期的期待。原來(lái)，經(jīng)過(guò)初一的洗禮，我們漸漸習(xí)慣初中生活，知道自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì)習(xí)慣，走過(guò)成熟。面對(duì)初中繁重的學(xué)業(yè)與生活，我們不再陌生。初二，讓人學(xué)會(huì)等待，走向成熟，
窗外的小樹(shù)，小草早已長(zhǎng)大，窗外的一切事物都在更新，那我們是否更要長(zhǎng)大；面對(duì)初二，我們是否更需要長(zhǎng)大后的沉著，冷靜？初二的所有事物是多么有趣，多么令人遐思，多么令人奮斗。作文
初二，就像一面鏡子，讓人看清自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
初二，就像一把懸在頭上的利劍，讓人時(shí)刻記起該做的事。
初二，就像一個(gè)新奇的事物，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 7
時(shí)間真是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，我便度過(guò)了迎來(lái)了面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，我覺(jué)得記下以往的不足以及收獲的成果，同時(shí)也為自己制定一下新學(xué)期的的目標(biāo)。
六年級(jí)上冊(cè)的期中檢測(cè)，我僅僅考了二百八十分，對(duì)于這樣的成績(jī)，我感到十分不滿意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒(méi)有后悔藥可賣，我只有發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來(lái)臨了。通過(guò)我的努力，這次，我如愿以償?shù)孬@得了令我滿意的成績(jī)。
有收獲，也有不足。在上課時(shí)，我還是做不到百分百認(rèn)真聽(tīng)課。有時(shí)老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場(chǎng)了。每當(dāng)下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來(lái)……
在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來(lái)臨已不能容許我的'這些不足：不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)導(dǎo)致個(gè)別題目漏聽(tīng)，從而做不出來(lái)；一下課就瘋玩會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成，落下個(gè)拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個(gè)十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，相信付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的！
往日的所有輝煌已是過(guò)去，為了獲得新的好成績(jī)，讓我們?cè)俳釉賲枺黄饖^斗吧！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 8
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，隨著睡夢(mèng)悄悄溜走，新的一個(gè)學(xué)期，也伴著清晨的第一縷陽(yáng)光默默來(lái)臨……
俗話說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我緩緩來(lái)到桌前，望著窗外，瞧，明媚的陽(yáng)光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn)，我不禁下定決心：我要好好學(xué)習(xí)，改掉以往那些惡習(xí)，為燦爛的明天而奮斗、努力！
幻想終究是幻想，下了決心還不夠，還要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們向著自己的理想和目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
回顧過(guò)去的旅途，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，也曾有過(guò)些不快，這都已成為永遠(yuǎn)的.記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信，只要努力，就會(huì)成功！
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)�！睂�(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，得到老師的表?yè)P(yáng)，考試考了第一名……這都是成長(zhǎng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅，成功背后則是我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己，把自己的理想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們朝著理想，揚(yáng)帆起航！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。
從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的'同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對(duì)于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 10
新學(xué)期，新的開(kāi)始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，新的'計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 11
五年級(jí)到了，我也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成一個(gè)大孩子了。從五年級(jí)開(kāi)始，我應(yīng)該回顧過(guò)去，更好地展望我的未來(lái)。
回顧過(guò)去，我會(huì)常常被一些困難與煩惱絆住前進(jìn)的腳步。想想過(guò)去，我也常常做一些令人哭笑不得的傻事；想想過(guò)去，我也因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜。
回顧過(guò)去，我經(jīng)歷了天真的一年級(jí)，可愛(ài)的二年級(jí)，純真的三年級(jí)和開(kāi)心的四年級(jí)。在這些有趣的時(shí)光里，難免會(huì)有煩惱和挫折。我很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要勇敢地克服這些困難，未來(lái)才會(huì)更加美好。
展望未來(lái)，五年級(jí)，不僅是年齡上的改變，更是心理和生活上的改變。
未來(lái)，在學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該有更好的.狀態(tài)。在四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常上課走神，寫作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。在五年級(jí)，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這樣，寫作業(yè)時(shí)才會(huì)又快又好。
未來(lái)，在平常生活中，要樂(lè)于助人，保持樂(lè)觀的心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣，見(jiàn)到同學(xué)和老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，善待同學(xué)和老師。
回顧四年級(jí)，的確有許多不足，但是到了五年級(jí)，希望我自己能更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 12
回顧過(guò)去的這一學(xué)期，我有進(jìn)步也有退步，進(jìn)步就是我有為班級(jí)體爭(zhēng)光的好表現(xiàn)，但退步就是我學(xué)習(xí)上的不足。當(dāng)然，我也想改正這一學(xué)習(xí)上的不足，所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時(shí)、一分、一秒，來(lái)用功學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。對(duì)！就應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間！不過(guò)就要期末考試了，和同學(xué)在一起的時(shí)光越來(lái)越少，還要等下個(gè)學(xué)期才能重見(jiàn)！我真想對(duì)他們說(shuō)：“祝你們天天快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步，珍惜每一天！期末考取好成績(jī)！”
在學(xué)習(xí)期間，我說(shuō)要用自己收獲的'壓歲錢來(lái)買保健品給爺爺奶奶，可每當(dāng)我提到這個(gè)話題時(shí)，爺爺奶奶卻反對(duì)說(shuō)：“不用不用，我們健康呢！以后用這些錢來(lái)供你考高中！”其實(shí)我明白他們心里美滋滋的，同時(shí)我也祝他們天天幸福安康，萬(wàn)事如意！
但這一學(xué)期里，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)�？稍趺茨茈x開(kāi)老師那教苦良心呢？每當(dāng)學(xué)生們?cè)谡n上問(wèn)得問(wèn)題和聽(tīng)不懂時(shí)老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時(shí)，我也為老師的辛勞所感動(dòng)，所敬佩！當(dāng)然，我也祝全天下的老師工作順利，天天開(kāi)心！
現(xiàn)在我也想說(shuō)一下，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，相信我會(huì)在下學(xué)期有更好的表現(xiàn)！
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 13
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應(yīng)該做好十足的準(zhǔn)備。
新學(xué)期我們?cè)摻?jīng)常參加各類活動(dòng)，多看看課外書，拓寬自己的知識(shí)面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)高了一些，又長(zhǎng)大了一些，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽(tīng)、多問(wèn)、多背。一個(gè)人有了知識(shí)才能擁有其它的一切，但學(xué)習(xí)也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！所以，我們要以全新的`精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多讀書。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢(mèng)想而努力。
莫泊桑說(shuō)過(guò)：人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們?cè)僖淮我黄鹛ど险魍景桑?/p>
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一眨眼，快樂(lè)的寒假生活就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開(kāi)始。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做到不懂就問(wèn)：
二、按時(shí)自覺(jué)完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)；
三、上學(xué)期間不遲到不早退；
四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng)；
五、為了提高自己的`寫作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，
六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病，
希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，也希望老師和家長(zhǎng)嚴(yán)格要求我，幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們大家一起加油努力吧！用我們更好的成績(jī)?nèi)?bào)答我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)吧！
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我的未來(lái)世界是一個(gè)高科技的世界，那里有多功能黑板，多功能書包，多功能桌椅，還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板，它不用老師辛苦的`用粉筆一筆一畫的書寫，只需要嘴巴說(shuō)，黑板就能智能顯示老師需要的文字，這樣，老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。
多功能書包是一個(gè)神奇的書包，書本亂了，它會(huì)自動(dòng)把書本整理好，還能幫我們分好類呢！
多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，教室里空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。不過(guò)，如果你需要開(kāi)燈，只要說(shuō)一聲“開(kāi)燈”，教室里就一下子明亮起來(lái)了。如果要準(zhǔn)備上課了，我們只需要按一下“桌椅”按鈕，教室的地板馬上打開(kāi)，一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來(lái)，多神奇呀！
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一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨。同學(xué)們都有自己的打算，我也有了新的打算。下面我就為你一一道來(lái)。
我希望自己可以掌握更多的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課余生活。我還希望可以為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
新學(xué)期，我想繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)班干部，我覺(jué)得我的英語(yǔ)水平還需要提高，當(dāng)我作為一名英語(yǔ)班干部，我會(huì)有更努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樽鳛橐幻喔刹浚煽?jī)不管好壞，但一定要給同學(xué)們做出榜樣，這份責(zé)任感會(huì)促使我努力改正自己。我和英語(yǔ)老師已經(jīng)很熟悉，我們彼此溝通得很好；而且我希望可以提高自己的.英語(yǔ)水平。作為一名班干部，我有責(zé)任去幫助同學(xué)，我的性格外向活潑，也十分愿意幫助他人，我覺(jué)得我很適合也十分樂(lè)意成為一名班干部。
以前我有一些小毛病，像上課會(huì)開(kāi)小差，偶爾會(huì)講話，寫字比較慢等。我想改掉我的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做好筆記，努力把字寫得又快又工整。希望老師和同學(xué)們可以督促并幫助我進(jìn)步。
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聽(tīng)了這個(gè)名字，大家就知道我這篇是寫我們現(xiàn)在的這些中學(xué)生的，現(xiàn)在的社會(huì)，中學(xué)生的那些行為和舉動(dòng)都比大人還要“時(shí)髦”，人們都說(shuō)這些孩子不是乖孩子，這只是大人不了解這些叛逆孩子的心里，只給他們表面上的需要，有些孩子的家長(zhǎng)離了婚，可是最后的危害都是由孩子造成的。
我覺(jué)得我們和家長(zhǎng)都有錯(cuò)，只要我們能和家長(zhǎng)談?wù)勑氖�，常和父母聊聊天，有煩惱或難題，讓父母幫忙解決，不就什么事也沒(méi)有了。我知道，現(xiàn)在的孩子和父母溝通有一定的`麻煩，雖不能面對(duì)面來(lái)談，但我們可以以書信的形式來(lái)說(shuō)啊，我希望，大人和孩子能“和平共處”，同學(xué)們別在那些不屬于我們的場(chǎng)所活動(dòng)，你們的爸爸媽媽會(huì)為你們擔(dān)心，可能他們不太會(huì)對(duì)你們表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)，但他們確是永遠(yuǎn)愛(ài)你們的，希望你們?cè)诮窈竽芏喽嗬斫馑麄儯瑒e讓父母為你們感到失望。青少年們啊，請(qǐng)你們保護(hù)父母那顆脆弱的心吧!
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暑假的最后一天，我依然較早地起床，坐在沙發(fā)上，手中捧著一本書，邊讀，邊想。暑假里干了些什么事？去郊外，去游泳，去嬉戲，悠閑地看書……但輕松和愉快總是暫時(shí)的。過(guò)了這一天，一切都將改變。年級(jí)變高，壓力變大，這些都是我將要面臨的。這時(shí)的我，似乎比以往更珍惜每一小時(shí)、每一分鐘了，甚至連一秒鐘我都非常在乎。真希望老天爺能再賜予我一個(gè)悠閑的時(shí)光。此刻，真懷念那無(wú)憂無(wú)慮的`幼兒時(shí)光。
但是，面對(duì)成長(zhǎng)，我們必須付出代價(jià)。
我站在窗邊，看到旭日東升的畫面，我該哭，還是該笑？哎，別想那么多了，去迎接新的一天吧！
明天，我將來(lái)到熟悉的教室，那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，重新見(jiàn)面的同學(xué)、老師。我開(kāi)始喜歡成長(zhǎng)，喜歡未來(lái)。
面對(duì)未來(lái)，我想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。那么，從今天起，為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就開(kāi)始不懈的努力吧！
昨天，我對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)；
明天，我向你來(lái)招手！
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盼望著，盼望著，運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上要來(lái)臨了。心中的期許越來(lái)越近，仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)也在面前，而那個(gè)心中假想過(guò)無(wú)數(shù)次的宏大場(chǎng)面也將到來(lái)。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還是初二的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)自然就成了喜事。但今年，中考的大門緩緩打開(kāi)，我們肩上的壓力也愈加繁重，這運(yùn)動(dòng)會(huì)，變成了壓垮駱駝的最后一根稻草，讓我們苦不堪言。
心中突然一驚，想起，這便是我初中生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。初中三年的時(shí)光已從我手中溜去了大半，而我不得不攥緊這余下的`，將它裝進(jìn)我的行囊，讓它作為我成長(zhǎng)的伴侶，同我走向未來(lái)。
至于“棄權(quán)”，這便是無(wú)稽之談了。作為初三的學(xué)生，我想，心智大都較成熟了吧，不應(yīng)做出這種孩子們“專屬”的決定。況且，這最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都不想留什么遺憾，都想爭(zhēng)第一。正是這種競(jìng)爭(zhēng)精神，詮釋了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的真正含義。
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時(shí)間似乎在流逝，不知不覺(jué)中，今年已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。元宵節(jié)來(lái)了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開(kāi)學(xué)了！
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀！
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述——好久不見(jiàn)的同學(xué)，真是有一些想他們了呢！更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的'602班。不過(guò)，我的思念即將結(jié)束了，快樂(lè)即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了�。�
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，己！
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨。同學(xué)們都有自己的打算，我也有了新的打算。下面我就為你一一道來(lái)。
我希望自己可以掌握更多的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課余生活。我還希望可以為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
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轉(zhuǎn)眼間，好幾個(gè)三百六十五天過(guò)去了，從開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)......到了現(xiàn)在五年級(jí)，尤其三年級(jí)升上四年級(jí)這一路上，我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。
因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí)，都會(huì)安慰并且鼓勵(lì)我，有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽，都會(huì)邀請(qǐng)并且希望我能踴躍參加，另外，也會(huì)在過(guò)程中引導(dǎo)我正確的方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的.優(yōu)良表現(xiàn)，讓我很有成就感！
不過(guò)，在接下來(lái)即將升上五年級(jí)的日子里，我希望能夠交到更多更多的好朋友，老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵(lì)并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，這樣我就心滿意足了！
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會(huì)再相聚，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂(lè)相處，一起游戲，一起讀書，一起快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局！
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在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：老師謝謝你們！
科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛(ài)觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的'心去體會(huì)生活中的科學(xué)……
今天是補(bǔ)課的最后一天，也是高一真正離去的一天，身邊的朋友都尖叫著下完課后去哪逛街，去哪上網(wǎng)，我開(kāi)始心疼一起走過(guò)的這一年。我喜歡憑吊逝去的的事物，包括時(shí)間，包括高一，而落丁卻喜歡憧憬明天，恨著今天，卻永遠(yuǎn)過(guò)著今天的生活。我說(shuō)，我們需要一節(jié)課默哀高一的生活。
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一年已經(jīng)過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去的一年。我認(rèn)為自己是非常的'粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯(cuò)題。
雖然過(guò)去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽(tīng)講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽(tīng)講，做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(zhǎng)。
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時(shí)光匆匆，馬上結(jié)束了期末，總該有點(diǎn)收獲。
而在步入九年級(jí)的我們，期待我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有朝一日登上榮耀的殿堂，可幻想還是幻想，沒(méi)有行動(dòng)和付出，也無(wú)動(dòng)于衷，在遙望一下，一年后中考，時(shí)間雖快，但對(duì)于有用的人手中的收獲是無(wú)限大，所以把握時(shí)間和未來(lái)，抓緊每一分。
新的'假期也臨近期末，我去毫無(wú)危機(jī)感，像有準(zhǔn)備的人，早以充分做好準(zhǔn)備，期末這個(gè)緊張而又歡喜的日子里，需努力踐行。這次成績(jī)猶為重要，所以放下一切東西沖刺。過(guò)去的青蔥歲月，我又做了什么？看遍世間繁華，收獲也無(wú)限大，可說(shuō)到學(xué)習(xí)卻恰好相反不求上進(jìn)，無(wú)所事事，很少在學(xué)習(xí)上用功，世界上的那些成功者，是靠汗水努力的。努力這個(gè)特殊名詞，重要而又難以做到，曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：‘我只到學(xué)習(xí)一個(gè)也許需要上百天，而學(xué)習(xí)一個(gè)壞習(xí)慣卻只需要幾秒鐘。’所以成功是靠汗水去實(shí)現(xiàn)的。
世界的今天是成功還是失敗，由你選擇。
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在網(wǎng)上看到一句話：一個(gè)人總會(huì)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)步而記住過(guò)去。
發(fā)現(xiàn)自己是這樣的人，我很難過(guò)，也很高興。
可悲的是，我是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人。幸運(yùn)的.是，我終于有了這樣的覺(jué)醒，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
我看到一位心理學(xué)家在女兒的信中寫道：活著的價(jià)值在于一個(gè)人可以做出選擇。
而現(xiàn)在我依然深深沉浸在自己任性選擇的苦果中。
其實(shí)理性分析，我的選擇并不是萬(wàn)劫不復(fù)。其實(shí)我的缺乏進(jìn)步讓我后悔走出了舒適區(qū)。
其實(shí)在另一個(gè)層面上，是有進(jìn)步的，只是太小了，填補(bǔ)不了我的損失。
總是沉溺于過(guò)去的美好，卻忘記了現(xiàn)在的重要。
我覺(jué)得這樣很傻，但我不想這樣。
珍惜現(xiàn)在，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己變得更糟。
與其沉溺于過(guò)去，不如展望未來(lái)。未來(lái)掌握在自己手中。
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在網(wǎng)上看到一句話：一個(gè)人總會(huì)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)步而記住過(guò)去。發(fā)現(xiàn)自己是這樣的人，我很難過(guò)，也很高興。可悲的是，我是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人。幸運(yùn)的是，我終于有了這樣的覺(jué)醒，發(fā)現(xiàn)了自己的.不足。我看到一位心理學(xué)家在女兒的信中寫道：活著的價(jià)值在于一個(gè)人可以做出選擇。
而現(xiàn)在我依然深深沉浸在自己任性選擇的苦果中。其實(shí)理性分析，我的選擇并不是萬(wàn)劫不復(fù)。其實(shí)我的缺乏進(jìn)步讓我后悔走出了舒適區(qū)。
其實(shí)在另一個(gè)層面上，是有進(jìn)步的，只是太小了，填補(bǔ)不了我的損失。
總是沉溺于過(guò)去的美好，卻忘記了現(xiàn)在的重要。我覺(jué)得這樣很傻，但我不想這樣。珍惜現(xiàn)在，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己變得更糟。與其沉溺于過(guò)去，不如展望未來(lái)。未來(lái)掌握在自己手中。
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馬上要四年級(jí)了，暑假里，媽媽給我提了許多新要求。
晚上，媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“快要四年級(jí)了，每次彈琴至少要兩個(gè)小時(shí)以上�！薄鞍�！那我手不會(huì)很痛嗎？”我叫道。“還有，每天至少《新概念》要讀10遍。”“不會(huì)吧！”
不僅媽媽給我提了新要求，爸爸也給我提了很多新要求，“每天至少要把《奧數(shù)每周練》做一題（數(shù)學(xué)老師發(fā)的），還要把口算做兩面……”
他們給我提了這么多的要求，我也想給他們提提要求。于是，我到書房擬定了一串要求，出來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我要四年級(jí)了，給我買一部?jī)和玫氖謾C(jī)，給我一點(diǎn)自由的時(shí)間（以前沒(méi)有自由的'時(shí)間），我寫作業(yè)時(shí)不能偷看，每一個(gè)星期給我一點(diǎn)零花錢，幫我把一鳴卡充起來(lái)……”
我本來(lái)以為他們不會(huì)給我買手機(jī)和給零花錢的。出乎意料的是他們居然都同意了，我真是太高興了。不過(guò)我現(xiàn)在寫作業(yè)時(shí)他們還是會(huì)偷偷地看。不過(guò)我已經(jīng)很得意了，從來(lái)沒(méi)向家長(zhǎng)提過(guò)要求，這次大膽提出來(lái)，也滿足了不少，耶！
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新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在游玩的我們要收收心了，準(zhǔn)備迎接新的一輪課程。
回顧從前。從前的我，非常粗心�？荚嚾绻嫉暮镁偷靡馔�，第二次就又考砸了。而且，我做事一點(diǎn)兒也不想女孩子，大手大腳，馬馬虎虎。體育課上，別的女孩子都在玩跳繩之類的東西。而我卻在和男生玩籃球、足球之類不像是女孩子玩的東西。上課也不是很專心，尤其是英語(yǔ)，上課最多也就是抄抄筆記，很少舉手。成績(jī)也不是很好。
在新學(xué)期，我知道這是一個(gè)不平凡的'學(xué)期。因?yàn)橛兴拇沃鄙紱Q定你是否升這個(gè)初中。在五年級(jí)，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、驕傲等毛病。聲音也輕一點(diǎn)兒。最主要的，是我的成績(jī)和聽(tīng)課的態(tài)度。這一學(xué)期我打算考進(jìn)前十五名，脫離二十名。在課堂上，我必須認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記。因?yàn)槲抑�，五年�?jí)的課程會(huì)很難，作業(yè)也會(huì)隨之增加。所以我還要做到在學(xué)校完成一半作業(yè)。
這些就是我的回顧和展望。我希望我在新學(xué)期可以做到。
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啊，輕松而又愉快的寒假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期充實(shí)而又緊張的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，我有了新的目標(biāo)、新的希望。我們都在慢慢成長(zhǎng)，也變得越來(lái)越成熟了，千萬(wàn)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。我們的書包不是累贅物，而是能讓我們飛翔的翅膀，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。
新學(xué)期、新氣象。許多同學(xué)如脫胎換骨一般，以前寫字經(jīng)常被老師批評(píng)的，現(xiàn)在卻被老師表?yè)P(yáng)；以前懶懶散散的，現(xiàn)在變得很勤快。真好！希望同學(xué)們繼續(xù)努力拼搏，奔向各自心中的理想。
也許，你曾收到過(guò)挫折，可能流過(guò)苦澀的眼淚，有過(guò)道不明的委屈，都讓它們過(guò)去吧，不管是成功與失敗，用平常心踏踏實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)在的自己。無(wú)論在新學(xué)期要面對(duì)統(tǒng)考的`巨大壓力，還是堆積如山的作業(yè)，我們都不能有絲毫的松懈。因?yàn)闅怵H也不是一個(gè)好辦法呀！我們一定要在新學(xué)期用加倍的努力，用勤勞的汗水換取我們的進(jìn)步。
新學(xué)期，我們一起加油！
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昨天我對(duì)我的朋友說(shuō)：“太好了終于可以放假了，沒(méi)有作業(yè)，那多么快樂(lè)��！”而我的朋友依舊歡笑只不過(guò)眼神中掠過(guò)一絲悲傷，我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“放假真不好”�！胺偶儆惺裁床缓�？”我問(wèn)他，他沒(méi)有回答，只是默默地注視著我，但從他的眼神中，我可以看出，他希望我明白些什么。
今天，在考完試后，歡天喜地之余，我確實(shí)明白了些什么，頓時(shí)我不再那么興奮了，我想起了我和他即將分離，再去人群中找他，他早已離去。現(xiàn)在，悲傷的換成了我，我恨我自己沒(méi)有早早得明白他的意思，與他說(shuō)幾句離別話。
明天也許我們還能相逢，正所謂沒(méi)有離別哪有重逢，我要忘記過(guò)去的'悲傷，放眼明天，因?yàn)榈玫降耐仁サ纳�，也許我還會(huì)經(jīng)常回顧往事，但那只能成為歷史新的目標(biāo)在向我招手，新的同學(xué)也將給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
總結(jié)：我們回憶昨天，渡過(guò)今天，展望明天，一定會(huì)結(jié)交許多新朋友，所以勇不放棄，永往直前，才值得總結(jié)美好人生。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 31
轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實(shí)，在這一年里，我經(jīng)歷了好多，也體驗(yàn)了好多，也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過(guò)去的一年，我也常常會(huì)被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的'成績(jī)而沾沾自喜。
這些事情讓我過(guò)去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的一年里，回顧我的過(guò)去，是不是該展望新的未來(lái)？
展望未來(lái)，我應(yīng)該比過(guò)去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來(lái)，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓，過(guò)去的一年還要努力學(xué)習(xí)。
展望未來(lái)，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子，是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。
回首2024，展望2025優(yōu)秀作文 32
時(shí)間一晃就過(guò)去了，六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，這次是小學(xué)的最后一年，緊張和興奮也不知哪兒去了，經(jīng)過(guò)一系列的報(bào)名手續(xù)后，掃了一眼教室，沒(méi)變，到了開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，以為自己還是五年級(jí)學(xué)生，寒假還沒(méi)到，看到了一本本新書才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己已經(jīng)上六年級(jí)了，拿到新書，慢慢從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，細(xì)細(xì)的讀，讀完開(kāi)始想別的事，對(duì)了，上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟，看來(lái)我要努力了，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，壓力會(huì)有的，動(dòng)力全開(kāi)著，看到許多熟悉的面孔，我也很高興啊!一個(gè)寒假，都快把我給悶壞了，想想又能和同學(xué)一起玩，又能見(jiàn)到尊敬的老師們，心里別提有多高興了，還有不讓父母失望，讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!
相信我，我不會(huì)讓你們失望的!
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當(dāng)你展望未來(lái)時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：你不要想你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒(méi)有擁有什么，小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿足于自己的天資，對(duì)于未來(lái)他總是認(rèn)為自己這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技便可以永遠(yuǎn)幸福，他不再想去擁有更廣博的學(xué)識(shí)，于是最后“然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的只有對(duì)未來(lái)回到大漢的無(wú)限美好憧憬，而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨(dú)，這樣的信念支撐了他最終幸�；貪h。
憧憬未來(lái)，要有“東坡西北望，射天狼”的執(zhí)著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我材必有用”的.自信。心懷夢(mèng)想而不自滿于現(xiàn)在的擁有，你方能幸福。
不要因過(guò)去的失去惶恐不安，不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前，笑望過(guò)去并且憧憬未來(lái)，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
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