關(guān)于希望作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的希望作文9篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
我爸爸的公司近兩年生意不好，欠了外債，我們的家庭由原本的富足變得貧困。家里的生活費(fèi)只不過(guò)可以夠基本的生活需要，大部分錢(qián)都要去還外債。
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)：爸爸把欠人家的錢(qián)都還完了，也沒(méi)有人來(lái)家里要錢(qián)了，生活也十分快樂(lè)。外婆也不在拾瓶子掙錢(qián)了，日子也平平穩(wěn)穩(wěn)的，我心里的陰影也消失了。
可是，當(dāng)我醒了以后，想起一個(gè)要錢(qián)的人，經(jīng)常在家門(mén)口要錢(qián)，媽媽送我上學(xué)時(shí)，他不讓我上學(xué)，說(shuō)給錢(qián)才讓我上學(xué)，說(shuō)爸爸是騙子之類的話。最后，還是了報(bào)警，警察來(lái)了，媽媽才送我上學(xué)。這讓我從一個(gè)活波開(kāi)朗的小女孩一下子變成了憂郁沉默的女孩。有時(shí)候，那個(gè)人又來(lái)要錢(qián)就是不讓我上學(xué)，媽媽也只好給老師請(qǐng)假，謊說(shuō)我生病了。我到學(xué)校時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”我也只好硬著頭皮說(shuō)自己生病了。
暑假在楓丹白露，看著外婆拾瓶子，拾一大袋才只能掙一元錢(qián)。但外婆還是為了掙那僅有的一元錢(qián)，我的心也酸了，淚水也想流下來(lái)，可我還是忍著，不讓自己哭，我也幫著外婆拾瓶子。我們吃餃子的時(shí)候，外婆和媽媽都吃野菜的，只讓我和哥哥吃肉的，我的心也不住地酸了，淚再也忍不住的落下……
唉！夢(mèng)中的那一天什么時(shí)候才能到啊！也能讓我那年邁的外婆日子過(guò)的好些。可是那一天實(shí)在太遙遠(yuǎn)了！但是我相信用我們勤勞的雙手一定能成功的！
希望作文 篇2
圣誕節(jié)的早上，我起來(lái)翻開(kāi)被窩，看看有沒(méi)有圣誕禮物，找來(lái)找去什么也沒(méi)有找到，空空如也。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，世界上有圣誕老人嗎？”“沒(méi)有。”媽媽回答：“圣誕老人是虛構(gòu)的。”“哦，我明白了。”我又問(wèn)：“那為什么以前我都有收到禮物，今年怎么沒(méi)有了呢？”“因?yàn)槟悴还浴！薄拔夷挠胁还粤耍俊薄班拧眿寢屩е嵛幔f(shuō)不出話來(lái)似的。
學(xué)校里有許多同學(xué)得到了禮物，他們的禮物有圣誕襪，圓珠筆，圣誕巧克力……我好羨慕他們，我覺(jué)得好失望。
媽媽說(shuō)圣誕老人是人們虛構(gòu)的一個(gè)人物，可是沈老師今天上課卻說(shuō)圣誕老人是一個(gè)真實(shí)的人物，只是世界上那么多國(guó)家的孩子要送禮物他忙不過(guò)來(lái)，就托給孩子的父母、親人來(lái)送禮物，那到底世界上有沒(méi)有圣誕老人啊？
不過(guò)，我寧愿相信沈老師的話，我希望世界上有圣誕老人！
希望作文 篇3
在生活中，每個(gè)人的心中都有希望，也許是一個(gè)，又或許是成千上萬(wàn)個(gè)，當(dāng)然，我也不例外，我希望長(zhǎng)大后報(bào)答那些給予我?guī)椭娜恕?/p>
我首先要報(bào)答父母，尤其是媽媽，記得那天媽媽和爸爸又去干活了，這天已經(jīng)是最后一天了，我高高興興地在家等父母回來(lái)，讓她帶我出去玩，而且還把飯做好等他們回來(lái)，可是到了晚上還沒(méi)回來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，大門(mén)終于響了，我、妹妹和弟弟一塊去迎接，可一出去卻只見(jiàn)到爸爸，我向外看了看沒(méi)見(jiàn)到媽媽的影子，我就好奇地問(wèn)爸爸：“媽媽呢？”爸爸低聲地說(shuō)：在醫(yī)院。我又問(wèn)：媽媽怎么了？爸爸說(shuō)：干活的時(shí)候不小心把手指給鋸滑住了……我又追問(wèn)爸爸：手怎么樣了？爸爸不吭聲了。
又過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō)讓我去東邊的藥鋪去接?jì)寢尅Ｎ易咴诼飞喜煌５卦谙耄簨寢尩降自趺礃樱繒?huì)不會(huì)……我不敢在往下想，想著想著就走到了藥鋪，我慢慢地走到媽媽的旁邊，看到媽媽在打點(diǎn)滴，又走近了，就小生地問(wèn)媽媽傷到哪里了，媽媽也低聲地說(shuō)：在干活的時(shí)候不小心被鋸把食指鋸掉了，當(dāng)時(shí)我就呆住了，不敢相信著一切，以為是夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我掐了自己一下，發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我就潸然淚下，差一點(diǎn)就放聲哭出來(lái)，我坐在凳子上眼淚不停地“吧嗒，吧嗒”地向下掉，我不想讓媽媽看見(jiàn)，可最終紙包不住火還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我哭什么可我不出聲，但被媽媽猜出來(lái)了，媽媽安撫我說(shuō)：沒(méi)事了，別哭了。我后來(lái)知道媽媽之所以回來(lái)這么晚，是因?yàn)椴煌５卦诔抢锏尼t(yī)院里打針，二十分鐘打一針，打了好幾針，而且冬天時(shí)手還會(huì)疼……
果真到了冬天，媽媽的手不能著涼水，爸爸也不管不問(wèn)，只有我?guī)蛬寢尭牲c(diǎn)活，可冬天的衣服太厚我洗不動(dòng)，還是要媽媽親自出馬，結(jié)果媽媽的手還是凍了，還不停地到藥鋪去打針，我很想幫媽媽，可是又幫不上，我寧愿那個(gè)受傷的人是我。
希望作文 篇4
失望了，不怕，還有希望；低落了，不怕，還有希望；失敗了，不怕，還有希望；受挫折了，不怕，還有希望！
在沙漠中行走，莽莽一片，荒無(wú)人煙。無(wú)論你走了多久，多遙遠(yuǎn)，一陣風(fēng)就會(huì)將你的足跡掩埋，吞噬。正如人生，無(wú)論你如何的功名身就，稍不留神便要黃沙淹身，從頭再來(lái)。再重走的過(guò)程中有難過(guò)，壓抑，寂寞，請(qǐng)不要失望，還有希望！
人生就像大海，寬闊，遼遠(yuǎn)，日月星辰，潮起潮落。浪花翻滾，一波未平，一波又起。這一刻，你可能處在浪花之巔，凌駕于他人之上，下一刻便會(huì)被另一朵浪花排在沙灘上，重重疊疊，無(wú)休無(wú)止。低潮的心靈擱淺，憤懣，低落，憂愁，請(qǐng)不要失望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還有希望！
人生就像一條路，有的是柏油馬路，有的是則是泥濘小道。路不一定是自己選的，在途中遇到的狀況也是不可控制的。不要抱怨世事不公，只要你小心謹(jǐn)慎，用一種平常心去對(duì)待圖中的坎坷，你一定會(huì)到達(dá)你所向往的目的地。不卑不亢，不絕望，笑面困難，還有希望！
只要希望還在，不怕低落！只要希望還在，不怕失望！只要希望還在，不把絕望！只要希望還……
希望作文 篇5
人生離不開(kāi)希望，沒(méi)有希望的日子，生活也就黯淡無(wú)光。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有希望的人在這世上必定沒(méi)有什么成就。
曾看到這樣一篇文章：一位考古學(xué)教授帶著幾名學(xué)生前往沙漠地區(qū)考察。然而，在茫茫沙海之中，他們迷路，于是，他們開(kāi)始向沙漠邊緣的方向前進(jìn)。幾天后，教授死，是渴死的——他把水分給其他人，自己卻沒(méi)喝上一滴。
臨死前，教授把最后一壺水交給一個(gè)學(xué)生，并告訴他：“這壺水十分重要，只要還有一點(diǎn)希望走出沙漠，就不要打開(kāi)這個(gè)水壺。記住，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要打開(kāi)！”
時(shí)間一天天過(guò)去，盡管這名學(xué)生已經(jīng)渴得嘴唇干裂，其他人也一直慫恿，他也沒(méi)有把這個(gè)水壺打開(kāi)。最終，就在他要堅(jiān)持不住的時(shí)候，他們終于發(fā)現(xiàn)一塊綠洲。
當(dāng)眾人喝飽水，躺在草地上休息時(shí)，這名學(xué)生拿出那個(gè)水壺，打開(kāi)，慢慢傾斜，再傾斜。從壺口處，流出，不，是倒出，倒出一水壺的沙子。
如果說(shuō)理想是方向標(biāo)，指引前進(jìn)的方向；那么希望就是燈塔，將這個(gè)方向照亮。同時(shí)，希望也是做成方向標(biāo)的材料，沒(méi)有希望，也就沒(méi)有理想（就像我一樣）。
希望給人以動(dòng)力，人一旦有希望，面臨困難時(shí)也就有將其克服的信心和勇氣。有些人雖然身處絕境，但依舊在不停的奮斗，就是因?yàn)樗麄冇邢Ｍ袆?dòng)力，認(rèn)為自己能夠挺過(guò)去。而很多奇跡的發(fā)生也就是因?yàn)槠孥E的制造者，他們的心中有著希望，在絕境中依然努力著，奮斗著，最終堅(jiān)持到最后一刻。而有些人，則在困難面前失去希望，同時(shí)也失去勇氣與信心。
沒(méi)有希望的人是最可怕的，他們沒(méi)有目標(biāo)，自我沉淪，終日碌碌無(wú)為。他們不再對(duì)任何事物抱有希望，同時(shí)，也會(huì)對(duì)別人的希望嗤之以鼻。
有些人可能會(huì)說(shuō)，絕望更能激發(fā)人的潛力。俗話說(shuō)的好：狗急跳墻。兔子急還咬人呢。還有那決死沖鋒的士兵，不都是絕望之后的'爆發(fā)嗎？
然而，我想說(shuō)的是：
狗被人圍住后跳墻，是為逃跑，那么，為什么要選擇墻呢？因?yàn)樘鴫μ拥舻南Ｍ蟆＜热贿@樣，為什么說(shuō)是絕望呢？同理，兔子也是寄希望于“咬人”上，希望能通過(guò)咬人逃跑。士兵決死沖鋒，是因?yàn)樗麄兊纳砗缶褪嵌綉?zhàn)隊(duì)，他們不可能逃過(guò)督戰(zhàn)隊(duì)的槍口，于是，他們便寄希望于消滅敵人從而生存下來(lái)。
既然這樣，怎么能說(shuō)他們是絕望呢？他們也有希望，只是有些極端罷。
所以，希望的作用是很大的。那么，就讓我們用一顆充滿希望的心，來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上的一切事物吧。
愿所有人都能保持一顆充滿希望的心。
希望作文 篇6
希望并不會(huì)在人們遙遙無(wú)期的等待中來(lái)臨，它是由人們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒，從小就因一場(chǎng)大病失去了她的視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)，她的世界中失去了光明，因?yàn)槁?tīng)不到也無(wú)法正常說(shuō)話，她與人交流都很困難，更別說(shuō)讀書(shū)了。她如同在沒(méi)有迷霧籠罩的海上行船，看不到任何可以讀書(shū)習(xí)字的希望。可是她并未消磨光陰，她依舊在努力的學(xué)習(xí)：別人只需拼幾遍的單詞，她回去拼幾十遍或是更多遍；別人需要幾分鐘就會(huì)讀的單詞和文章，她會(huì)耗上幾個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。她一天會(huì)抽取十個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)，然后默寫(xiě)、鞏固，再加以運(yùn)用，使用到自己的習(xí)作表達(dá)當(dāng)中。在這個(gè)過(guò)程中，她漸漸積累了大量的詩(shī)詞與名句，練就了異于常人的習(xí)作表達(dá)能力以及高效的閱讀能力，她的世界不再是荒蕪的絕境，而是一片希望的綠地：她也可以像正常人一樣學(xué)習(xí)了。后來(lái)她成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，成為了著名的女作家，出版了《假如給我三天光明》等著作。
面對(duì)先天的劣勢(shì)所造成的難以讀書(shū)寫(xiě)字的困境，海倫凱勒沒(méi)有坐等奇跡出現(xiàn)，而是付出了比別人更多的努力去不斷的學(xué)習(xí)，她憑借自己的實(shí)際行動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，甚至成為了美國(guó)著名的作家。海倫凱勒用她不懈的奮斗告訴我們：希望不是等來(lái)的，而是靠自己的行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
再將目光轉(zhuǎn)移到我國(guó)秦朝時(shí)期，雖然嬴政統(tǒng)一了中原，結(jié)束了戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但是新的問(wèn)題也隨之而來(lái)：為了修建長(zhǎng)城、陵墓，國(guó)家消耗了大量的人力物力，極大的加重了徭役和賦稅的負(fù)擔(dān)；同時(shí)，他們還制定了嚴(yán)刑酷法，使人民動(dòng)輒就觸犯法律，接受嚴(yán)酷的刑罰。再這樣的政治形勢(shì)下，有多少人民死于勞苦？又有多少家庭家破人亡？百姓們多么希望有一個(gè)安定的社會(huì)，美滿的家庭！但是他們知道，希望不會(huì)從天而降，他們不能坐等了。于是在秦二世更加殘酷的暴政下，農(nóng)民們紛紛將手中的磚頭鋤頭，換成了銳利的武器，開(kāi)始了歷史上第一次農(nóng)民起義。雖然陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義以失敗告終，但是全國(guó)上下都掀起了起義的大高潮，最后由劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)推翻了這一場(chǎng)暴政。（如何通過(guò)行動(dòng)創(chuàng)造希望）如果百姓們沒(méi)有用自己的雙手拿起武器，與那些剝削人民的統(tǒng)治階級(jí)做斗爭(zhēng)，那么這無(wú)休無(wú)止的暴政又何時(shí)能夠結(jié)束呢？正是因?yàn)樗麄冇赂业嘏c統(tǒng)治階級(jí)做斗爭(zhēng)，才創(chuàng)造了能使百姓生活安定，安居樂(lè)業(yè)的希望。
在我們陷入絕境時(shí)，我們不能將希望交給上天，而是要掌握在自己的手里。因?yàn)槲覀円膊恢溃Ｍ螘r(shí)才會(huì)到來(lái)，如果我們陷入無(wú)窮無(wú)盡的等待中，很可能永遠(yuǎn)也解決不了問(wèn)題，或是錯(cuò)過(guò)了解決問(wèn)題的最好時(shí)機(jī)，使事情惡化。與其讓它放任自流，不如抓住機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，用自己的雙手給自己創(chuàng)造出希望！
希望作文 篇7
“希望”是什么呢？“希望”在人的心里，占了很重要的一部分。在人的一生當(dāng)中，“希望”是不可少的。希望使人有了夢(mèng)想、理想、目標(biāo)等，也使人在一生當(dāng)中，過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)！
充滿希望的人生又是怎么樣呢？像我們都是總統(tǒng)這一本書(shū)，里面介紹了好多因?yàn)椤跋Ｍ保屗麄冇邢Ｍ幕钕氯ァ＠锩嬗幸欢卧掃@樣寫(xiě)：“哪怕我的生命短若流星；我也要學(xué)流星那樣放出瞬間的光明；哪怕我渺小的如一滴清露，我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長(zhǎng)河中，能有我蕩起的一圈漣漪，古老的大地上，能有我留下一串足跡；這樣我才會(huì)含笑離去。”
像這樣的一首詩(shī)，感不感人呢？就是因?yàn)橛邢Ｍ攀箷?shū)里的人活了下去，且向他自己的目標(biāo)前進(jìn)了。這就是一個(gè)有充滿希望的人生。
而，充滿絕望的人生又會(huì)是怎樣？當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有希望了，那你問(wèn)他：“你以后要當(dāng)什么？”他只會(huì)說(shuō)：“不知道？”等到他慢慢長(zhǎng)大了。他什么事都不會(huì)，整天在家睡、吃、喝、拉，其它都不會(huì)。他會(huì)覺(jué)得自己是沒(méi)有用的人，沒(méi)有人會(huì)去理他、管他、用他。這就是一個(gè)充滿絕望的人生。
我覺(jué)得“希望”可以變成我的原動(dòng)力，讓我有目標(biāo)，可以朝著那方向前進(jìn)，使我的人生充滿色彩而能過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
希望作文 篇8
希望，一個(gè)多么溫暖的詞啊！美國(guó)詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫(xiě)道：“希望”是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒(méi)有歌詞的歌曲/永遠(yuǎn)/不會(huì)停息/在暴風(fēng)中/聽(tīng)來(lái)/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥(niǎo)/……
我喜歡讀《魯濱孫飄流記》，不是因?yàn)樗畹捏@險(xiǎn)刺激，我是個(gè)女孩，我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里，會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有希望。而這部著作打動(dòng)我的，正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。
我想，這有羽毛的溫暖人的“小鳥(niǎo)”——希望，一定住在魯濱孫的靈魂里，那樣的可怕的荒島都沒(méi)有困住它。當(dāng)身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的，他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗o緊地?fù)肀еＭＵ缢f(shuō)：在最不幸的處境之中。通過(guò)對(duì)照，他意識(shí)到，雖然自己身處荒島，與人類隔絕，飽受孤獨(dú)，但是能夠活著，獨(dú)免一死，身在熱帶，身邊沒(méi)有野獸，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，從而鼓起生活的勇氣，一心一意地安排自己的生活。
我想到了鄰居阿姨，我一直以為她是個(gè)不幸的人，因?yàn)檐嚨湂Z去了她的雙腿，不理解她每天如花的笑臉。現(xiàn)在我明白了，她的心中同樣住著希望：雖然她行動(dòng)不便，可那個(gè)叔叔很疼愛(ài)她，周圍的人那么憐惜她，女兒已經(jīng)上學(xué)，能幫媽媽做家務(wù)，人見(jiàn)人夸，啊，她不依然是個(gè)幸福的人嗎？孩子漸漸長(zhǎng)大，日子越來(lái)越好，這么美好的希望陪伴著她，難怪她要笑著生活了！
小玲叮當(dāng)姐姐說(shuō)過(guò)：“你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈。”是啊，魯濱孫的四周一片黑暗時(shí)，他的充滿希望的心，不就是他自己的一盞不滅的燈嗎？當(dāng)鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時(shí)候，她的充滿希望的心，不也是自己的一盞不滅的燈嗎？我希望讀過(guò)《魯濱孫飄流記》的人，都能從他那二十多年孤獨(dú)苦難的生活中，看到閃著金色翅膀的小鳥(niǎo)——希望，并擁有它！
希望作文 篇9
有人說(shuō)：“有夢(mèng)最美、希望相隨”，又有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)、逐夢(mèng)踏實(shí)”，可見(jiàn)希望是前進(jìn)的動(dòng)力，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，努力不懈，最后必可品嘗成功的美果，使得美夢(mèng)成真。
“用腳飛的女孩”的主角，雖然他的身體有缺陷，但伴隨著希望努力成長(zhǎng)，他用快樂(lè)和自信的心，用勇敢的心向前邁進(jìn)；因?yàn)樾闹杏邢Ｍ故〉娜酥匦麻_(kāi)始；因?yàn)樾闹杏邢Ｍ贡瘋娜苏业侥繕?biāo)。
小時(shí)候的我，每天一邊坐著電動(dòng)車，一邊吃著冰淇淋，享受無(wú)憂的童年生活。現(xiàn)在的我希望功課O.K外，更能多方位學(xué)習(xí)：游泳課是使我成為頂尖游泳教練的希望；圍棋課使我思路擴(kuò)充，希望不斷的進(jìn)級(jí)成為世界數(shù)一數(shù)二的高手；而我最深的期望，則是希望我的家人和我的朋友，平安喜樂(lè)的過(guò)每一天。
有希望的人生才有目標(biāo)，而有目標(biāo)的人生才能不斷的向前邁進(jìn)，此刻我們將朝著目標(biāo)，邁向希望，去摘取成功的果實(shí)。
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