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葉子小學(xué)生作文
我愛(ài)葉子，從小就對(duì)葉子著迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表，喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞，一生為他人奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神。接下來(lái)是小編帶來(lái)的葉子小學(xué)生作文，希望對(duì)你有所幫助~
葉子小學(xué)生作文1
金秋來(lái)了，一眼望去，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中飄來(lái)四片樹(shù)葉。它告訴我們：秋天來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉寶寶像泄了氣的皮球，悄然無(wú)息的飄落下來(lái)。樹(shù)上的同伴也在“沙沙”為同胞，為它們送行。
我跟著秋天的腳步，來(lái)到了公園中。我從門(mén)前的“守衛(wèi)”中，了解到了這個(gè)“植物樂(lè)園”，已經(jīng)被“秋天”園長(zhǎng)整理的格外奪目。我們進(jìn)園了，它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營(yíng)”，我們走過(guò)“楓士兵”的大道，它們用樹(shù)國(guó)最傳統(tǒng)的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭發(fā)”向我們漫天飛舞的飄過(guò)來(lái)，紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣，還有少數(shù)突出的齒，只是那尖尖的指甲就是不修理，真是霜葉紅于二月花呀！
接著向前進(jìn)，是兩排銀杏樹(shù)一眼望去，一片金黃。一陣風(fēng)拂過(guò)，貝殼似的銀杏葉在空中跳起了它的旋轉(zhuǎn)舞。長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉柄與貝殼似的葉面，構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)。
剛走過(guò)來(lái)精妙絕倫的銀杏，突然，一個(gè)不明樹(shù)葉向我飛來(lái)，我趕緊一轉(zhuǎn)，又定睛一看，原來(lái)是山白蠟樹(shù)葉。它那葉子讓我大飽眼福，它那 深綠色的水滴形的樹(shù)葉，邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子，做工精良。
秋天的樹(shù)葉，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。大自然的鬼斧神工，讓人驚嘆。天空如同一塊藍(lán)寶石，被秋風(fēng)刮得又干凈又明亮。我，踏遍無(wú)數(shù)葉品嘗無(wú)數(shù)美。
秋天是一個(gè)陶醉其中的季節(jié)，但我卻喜歡秋天的樹(shù)葉，它是那么美。哦！我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉。
葉子小學(xué)生作文2
我愛(ài)葉子，從小就對(duì)葉子著迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表，喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞，一生為他人奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神。
當(dāng)你漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中時(shí)，仔細(xì)觀察葉子上面那精致的紋理時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。
有人曾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的`事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)是謙遜的。”的確，在炎炎盛夏時(shí)，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機(jī)勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，而人們卻沒(méi)想到這是也一心為他們做出的奉獻(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié)，葉子已經(jīng)失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點(diǎn)著秋的童話(huà)，為秋裝飾點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻。當(dāng)果樹(shù)上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí)，葉子依然是默默地映襯著圓潤(rùn)飽滿(mǎn)、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無(wú)怨無(wú)悔，全情投入，一心為他人服務(wù)。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時(shí)也是偉大的，因?yàn)樗慌c花兒媲美，不與果實(shí)爭(zhēng)甜，只是默默的一心為他人奉獻(xiàn)，它雖然沒(méi)有花兒那嬌艷不改的容顏，沒(méi)有果實(shí)的芳香甜美。但他有著一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美。可是，當(dāng)人們欣賞畫(huà)的美麗時(shí)卻沒(méi)想到綠葉子在臺(tái)下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻(xiàn)自己，而不求任何回報(bào)。