以勇氣為話題作文

時(shí)間:2025-03-11 08:35:07 勇氣 我要投稿

以勇氣為話題作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以勇氣為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以勇氣為話題作文匯編15篇

以勇氣為話題作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。

  首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來走去,一會兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會兒幫幫小螞蟻、一會兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見它的腹部裂開了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周圍圈上一層密密的石頭,蹲旁邊開始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭取了,所以它的`一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。

以勇氣為話題作文2

  我一直都在思考,生命的意義到底在于什么?直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后,我突然豁然開朗,原來生命的意義在于——勇氣。

  記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那里不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭搶游客們的贊賞呢!我走進(jìn)了百合院,看了見了一棵榕樹,它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的'過程中經(jīng)歷了無數(shù)的狂風(fēng)暴雨,它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類,正是它們強(qiáng)烈的求生欲望,才讓它們在這個(gè)充滿困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來。

  還有一個(gè)渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強(qiáng)向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長,不屈向上。在這小小的種子里,包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀!能使它沖破堅(jiān)硬的外殼,來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過,在這個(gè)燦爛的陽光下生活過。

  任憑狂風(fēng)大作,大樹依舊挺拔,任憑雨打風(fēng)吹,小草依舊破土而出,這是為什么呢?因?yàn)檫@就是生命的意義——勇氣。

以勇氣為話題作文3

  當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說就是以剛克剛。

  回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來了這一場終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒有勇氣接受那結(jié)束的`一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過所有的告別方式。哭泣、打鬧、歡樂交織在一起的告別,來得讓人不知所措。

  現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒來得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒有辦法接受我這一天天的成長漸漸帶走了我的童真與閑暇。

  是的,我沒有勇氣接受這些。

  沒有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。

  沒有勇氣接受還有白駒過隙的兩年我就要面臨的高考。

  沒有勇氣接受……

以勇氣為話題作文4

  勇氣是小鴨破殼而出,勇氣是我們第一次自己睡覺,勇氣也是把差0。5分未達(dá)目標(biāo)的試卷拿給家長看,當(dāng)然,勇氣還是敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  有一次我和朋友出去玩籃球,玩完了以后,我把籃球帶回家,我把籃球一丟,“啪”的一聲,花瓶打碎了,我的心情非常的亂,我想:如果被老媽發(fā)現(xiàn)了,我就糟了。我馬上把碎片藏起來,我不知如何跟老媽交代,難道我要用我所有的零花錢再買一個(gè)嗎?哎,只能如此了,我馬上拿出錢數(shù)了數(shù),“一,二,三…”我的.錢數(shù)夠了,我迅速出去買了一個(gè)一模一樣的花瓶回來,這下我放心了。

  媽媽她回來了,我非常的緊張,怕被老媽發(fā)現(xiàn),媽媽她走了過來溫柔地說:“兒子,今天有沒有給花兒澆水呀?”我低著頭,慢悠悠地說:“澆………澆了。”我的媽媽似乎有些懷疑我,她又問:“你為什么低著頭?”我沒有回答她,我當(dāng)作什么都沒有聽到。可是媽媽還是不放棄,她看了看花瓶,走過來說:“你今天是不是做了什么不好的事情呀?”我想:難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎?我連忙說:“媽媽對不起,是我把花瓶打碎的。”媽媽溫柔地說:“犯錯(cuò)了沒關(guān)系,但要懂得認(rèn)錯(cuò)。”原來媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我把花瓶打碎了。

  今天我勇敢地向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,這就是勇氣。

以勇氣為話題作文5

  勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),劈啪……啊!

  老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!

  我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過去我心里一直在想老師會怎樣罵我,……不斷的.恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過了一會兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會非常兇地斥責(zé)我但不是,老師親切地和我對話,我誠實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍當(dāng)我要離開時(shí),老師叫住了我,她說:“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語,一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒

以勇氣為話題作文6

  “陽光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。

  雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來到了學(xué)校。操場上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。

  風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒有停止前進(jìn)的腳步。我們一會兒順風(fēng),一會兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

  跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的`力量使我即刻間站立了起來。

  剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

  勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。

  操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動(dòng)聽了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。

  過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。

以勇氣為話題作文7

  又到了畢業(yè)季,莘莘學(xué)子即將踏入社會,找工作成了進(jìn)入社會的第一課。有一種現(xiàn)象顯示,找到工作或者找到好工作的未必是在學(xué)校表現(xiàn)特別好的或者成績特別優(yōu)秀的學(xué)生。原因很簡單,社會需要有專業(yè)知識的人更需要對自己有信心、有勇氣面對許多未知世界的人。而把成績看做是唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的人,往往是缺少承擔(dān)的人。

  看看資料中的故事。年輕人是成功了,但若是年輕人失敗了呢?結(jié)果會如何:年輕人不僅要承受毀玉的事實(shí),還有來自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做,他不必為此負(fù)出代價(jià),但也無法借機(jī)來考證自己的真實(shí)技術(shù)水平,因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久,而且這個(gè)衡量當(dāng)中比年輕工匠還多了一份對以往榮譽(yù)的維護(hù)。老工匠與在校的優(yōu)等生很相似,或者說是所有名牌大學(xué)畢業(yè)生共有的'特質(zhì),擇業(yè)從來都是不肯低就的。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有著相同的心境,心中沒有太多沉重的榮譽(yù)包袱,成了就成了,失敗了最終也會歸究于自己的年輕。

  年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會對此不屑一顧,或者還會說,這個(gè)誰不會呀。那些還未找到工作的優(yōu)等生可能會說,那種工作我才不想干呢,想找會找不到嗎!但優(yōu)等生和老工匠都沒有付諸行動(dòng)。

  論技術(shù)和功底,老工匠完美切割寶石的概率要大于年輕工匠,但是老工匠沒有人去做,所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見,有些優(yōu)等生也是其中一員;生活中也有類似。

以勇氣為話題作文8

  人們都說:一把鑰匙開一把鎖,每個(gè)困難都有解決的辦法。在學(xué)棋的道路上我遇到過許多強(qiáng)勁有力的“攔路虎”,但我總會用勇氣這把金鑰匙去面對。

  記得那是一次小型比賽,第一局,我遲到的離譜,當(dāng)我迎著裁判怪異的目光,滿臉通紅地坐在座位時(shí),信心早已減了大半,再抬頭一看對手,心全涼了,這不是上次將我殺得大敗的女生嗎?

  硬著頭皮,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步,形勢大為不妙,黑方的子奮不顧身地沖殺過來,我方寡不敵眾,節(jié)節(jié)敗退,一路損兵折將,眼見著“金城”不保,我絕望了,真是屢戰(zhàn)屢敗呀!

  不經(jīng)意間,我想到了上次我與她對弈的情形:我與她殺得天昏地暗,最后是我的一個(gè)小失誤而導(dǎo)致敗北。或許我背水一戰(zhàn),結(jié)局不會鬧得丟盔棄甲吧!

  狠狠心,我堅(jiān)定地落了子,設(shè)了一個(gè)小局。對手一思量,微微一笑,繞了開去。一計(jì)不成又生一計(jì),我將一匹馬沖到她車口,她嘟囔了一句:“干啥?”我的`心咚咚地跳了起來,但假惺惺地叫:“呀,走錯(cuò)了!”她抿了抿嘴,吃了。我笑了起來:誘敵成功,真是兵不厭戰(zhàn)呢!我不失時(shí)機(jī)將我的小伎倆全盤使出,一下子殺了她一車一馬兩元大將。

  吃了她的子,我的膽子壯了起來,挺直了背,一路長驅(qū)直入,直搗黃龍。對手元?dú)獯髠诡^喪氣地認(rèn)了輸。這次比賽,我得了第一名,高興之余,我明白了,“狹路相逢勇者勝”,在情勢不利的情況下,勇氣可以為我開路,手持勇氣這把金鑰匙,能夠打開更多的鎖,走進(jìn)更輝煌的殿堂。

以勇氣為話題作文9

  星期一上午,我們?nèi)チ艘粋(gè)數(shù)學(xué)課。本課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)。當(dāng)老師問了一個(gè)問題,問:誰可以在平臺上合成這兩張圖表的圖表?我覺得似乎不太難,不要猶豫第一舉起手。

  走進(jìn)班上看到班上只有我握著一只手,笑著說:現(xiàn)在,我們歡迎黃玉興的學(xué)生上臺來為大家看,我很快走上了講臺,我的心都興奮和緊張。我聽到學(xué)生為我歡呼,我的心突然冷靜下來,開始仔細(xì)畫圖。當(dāng)我畫畫時(shí),我沒有發(fā)現(xiàn)它像我以前想象的那么簡單,有一個(gè)問題,似乎不太確定。我不得不畫一幅畫,并試圖畫最后一步。

  發(fā)現(xiàn)似乎是錯(cuò)誤的,不是在號碼上,突然不知道在哪里錯(cuò)了,真的`想擦掉它。由于老師似乎看到了問題,忙著對我說:差不多,好畫,你回到座位了!

  回到座位,我很沮喪,想:壞,這是真的錯(cuò)了做一些 可恥我恐怕我的老師會批評我?學(xué)生會對我笑嗎?我不應(yīng)該... ...我很蠢,老師對學(xué)生說:你看,黃玉祥怎么畫?有什么區(qū)別嗎?突然,一群頭鄭玉杰站起來說:中間的數(shù)字錯(cuò)了!我讀了一本書,是的!如何復(fù)制錯(cuò)誤的數(shù)字?嘿!真的很!amed啊!我的臉看在紅色,真的想找一個(gè)洞鉆!

  作為老師看到我有點(diǎn)不高興,說:黃玉祥同學(xué),雖然畫圖出錯(cuò)了點(diǎn),但他很勇敢,是一個(gè)積極勇敢的男孩!只是整個(gè)班上他的積極舉手大學(xué)生!

  他學(xué)習(xí)!我們給了他最高獎(jiǎng)!

  聽了老師的贊美,我擔(dān)心的是歡樂,尷尬的笑容。

以勇氣為話題作文10

  在生活中,我嘗試了很多次,有成功的,失敗的,快樂的……

  但那一次勇敢的嘗試,依然讓我記憶猶新。

  那事發(fā)生在前年的暑假,我從小就喜歡泡在水里,但是就不會游泳,怎么學(xué)也學(xué)不會。不過在前年的暑假里,我終于學(xué)會了游泳。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我纏著表哥陪我去游泳,在我的糾纏下,表哥答應(yīng)了,我們來到我家附近的一個(gè)池塘游泳。起初我只是泡在水里,享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長啊!

  表哥向我發(fā)起了攻擊,把我拖到池塘中央,那個(gè)深度是我的`腳夠不著的。我驚恐地叫:“快把我拉回去,我怕呀。”我話音未落,表哥撒手不管我了,向淺處游去,任我在水中掙扎著。表哥向我喊道:“你自己試著向我游過來。”我無奈地喝了幾口水,此時(shí)的我感覺自己就要死了,不過我不放棄,向岸上奮力游去,我雙手拍打著水面,雙腳在手中使勁蹬,雖然又喝了幾口水,不過我成功地游回岸上。經(jīng)過這次勇敢的嘗試,我終于學(xué)會了游泳。

  從今以后,每當(dāng)我遇到困難,我都要勇敢的去嘗試。

以勇氣為話題作文11

  勇氣,指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

  我們身邊,見義勇為的英雄是有勇氣的,因?yàn)樗麄兏矣诿鎸Υ跬降耐{;挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)員是有勇氣的,因?yàn)樗麄儗ψ约旱囊蟪隽顺R?guī);甚至那些最普通的下崗個(gè)工人也是有勇氣的,因?yàn)樗麄兡軌蛑泵嫔睿匦麻_始……

  從前,有個(gè)國王老了,想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位,便吩咐大臣在一條兩旁臨崖的大道上,用很輕的`材料仿造了一塊“巨石”,然后叫幾個(gè)兒子依次通過大道去給大將軍送密函。

  幾天以后,幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來了,國王問他們是怎樣送到的,有的說從崖上繞過去的,有的說是從“巨石”上爬過去的,只有最小的兒子說是從大道跑過去的。國王問:“巨石不是擋住了路嗎?”小王子說,他用力一推,“巨石”就滾下去了。“那你怎么會想到用手推呢?”“我只是試一試罷了。”后來,小文王子理所當(dāng)然繼承了王位。

  生活中,許多問題和困難都是假造的巨石,關(guān)鍵是我們有沒有去試一試的勇氣罷了。

  人生之路是拼搏之路,沒有勇氣是無法前進(jìn)的。當(dāng)然,有勇氣不是盲目抗?fàn)幣c冒險(xiǎn),作無謂犧牲;也不能理解為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣”目無社會公道與法律規(guī)范。

  真正的勇氣,總是與機(jī)智結(jié)合在一起的,即有膽有識,有勇有謀。

  想擁有一個(gè)燦爛的人生,平安社會,興盛的祖國,我們每個(gè)人都要拿出點(diǎn)做人的勇氣來!

以勇氣為話題作文12

  暑假里,我讀了一本生動(dòng)有趣的科幻小說——《海底兩萬里》。這本書主要講了:186X年,海上出現(xiàn)了一種怪物。“我”和尼德坐著“林肯號”去探險(xiǎn)。船在途中被怪物擊沉了,“我”和尼德在怪物身上幸存了下來。這才發(fā)現(xiàn)這是一艘叫“諾第留斯號”的'潛艇。然后,“我”和尼德參觀了“諾第留斯號”,并且和尼摩船長在海底行了兩萬海里。路上克服了許多困難,還為尼摩船長報(bào)了仇。最后,“諾第留斯號”不幸被卷入了旋渦,而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號”被困在冰山下的情景。一天凌晨,只聽“轟”一聲巨響,一座冰山壓在了“諾第留斯號”上。

  不管“諾第留斯號”怎么撞冰層,都逃不出冰山的魔掌,被困在了冰山下。這時(shí),尼摩船長不是慌慌張張,也不是等待著死神降臨,而是鼓起巨大的勇氣,沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經(jīng)過五天五夜的奮戰(zhàn),尼摩船長把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長,他能在險(xiǎn)惡的環(huán)境下鎮(zhèn)定自若地把大家從死神的手中奪了過來,真是了不起!

以勇氣為話題作文13

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭……

  “我會成功嗎?”他怯怯的問自己。

  他的對手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的對手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無影無蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對手?”

  他感到三山五岳都壓在他的背上,使他喘不過起來,他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。

  這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線:一個(gè)可愛的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料,小男孩一次又一次努力地爬起來再跑,搖搖晃晃的',步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場奮筆疾書,看到了一張張滿分的考卷,看到了他的對手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽,看到了希望。

  他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫了六個(gè)正楷字“勇敢面對困難”。

  他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過,奮斗過,何愁不是明天的太陽?

以勇氣為話題作文14

  那一年,柯南受聘于一家地產(chǎn)公司,培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天,公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后,老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問:“有誰愿意幫我整理一下這些資料?”其實(shí)柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒敢站出來。

  老總停了停見無人敢應(yīng)答,于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發(fā)區(qū)道:“二十年前這里曾是一片蠻荒,在管委會的一次會議上,主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下,誰有勇氣站出來開發(fā)那片荒地?’有一個(gè)年輕人猶豫了很久,最后終于勇敢地站了起來。經(jīng)過一番努力,二十年后的今天,這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象。”

  盡管老總始終沒說那個(gè)年輕人是誰,但柯南潛意識里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過了這次機(jī)會,自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒,柯南猛地站起來說:“我愿意!”老總什么也沒說,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里,柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久,他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過去了,柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的.業(yè)績,他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。

  故事給我們這樣一個(gè)啟示:對于涉世之初的我們來說,生活中并不缺少成功的機(jī)遇,關(guān)鍵看我們有沒有站出來抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說的那樣,卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。

以勇氣為話題作文15

  勇氣

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的`勇氣。

  一個(gè)人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來應(yīng)對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來應(yīng)對一切成功與失敗,需要它來應(yīng)對一切是與非,需要它來應(yīng)對一切的一切。

  古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

  當(dāng)一個(gè)人做出自我的選取時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。

  人類是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫·凱勒,居里夫人,張海迪,他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來。

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊?yīng)對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

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