月光下的遐想作文小學
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的月光下的遐想作文小學，希望對大家有所幫助。
月光前，薄霧頹唐，烏云稀疏朦朧，飄飛的讓人順時心徹心凄，讓人的內(nèi)心赤條條展露在它面前，是那樣的毫無遮攔，毫無芥蒂。
月亮是那樣的可悲，它只有在太陽這個巨大光環(huán)的映襯下，才能發(fā)光，只有經(jīng)過三十日的`輪回才能完整，讓自己再無缺憾，完全地展示于夜幕中，普照人間。
月光是那樣的自私，多少人希望在團圓時月圓，月圓時團圓，可它偏偏不展一絲月光，又讓人失望而歸，是無限的凄涼嗎？是傷感的啜泣嗎？
月光又是那樣的善變，要不然又何來有“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”呢？要一日換一個模樣，讓人摸不透猜不徹，到底是悲還是喜？撲朔迷離帶來無限感傷，可嫦娥為何要奔于它，隨于它，與它常伴；而它為何要執(zhí)意要嫦娥留于這冷清的月宮獨數(shù)桂樹花瓣，雖能照徹天地又能如何？
月亮，沒有星星的耀眼光芒，恐怕你也會學會寂寞，倘若這萬千世界因你而光彩，你又能如何？不還是懸于空中待人來贊你，頌你嗎？
孤寂而喧囂的城市，掩映著車水馬龍，交織著霓虹的閃爍，當然也伴隨著你的孤芳自賞，淪于世俗，你真的還以為你的光芒仍舊清幽嗎？
你細水長流，淌于人的心間，交織在人的心頭，讓人愛你，怨你，你又是何苦，讓人拿不起，放不下，變得多愁善感，難以自拔。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾在數(shù)百年前，便許下這個長久的愿望，你是否兌現(xiàn)了這份承諾了呢？
或許是我不懂你，不懂得領(lǐng)受你給予的這一切吧！物是人非，不變的還是你，你有何去何從呢？我不曾做過什么，但為何你仍留于我一片月光呢！
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